我的課余生活作文

時(shí)間：2024-12-27 13:13:24 我的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法，爸爸說(shuō)，書(shū)法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了不解之緣，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒(méi)有什么把握我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣？爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書(shū)法？挺不錯(cuò)的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)：爸爸又不是不會(huì)寫(xiě)，既然你想要寫(xiě)的話，那我教你好了！從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。

　　從那時(shí)起，書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫(xiě)幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰；過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于原地踏步的.狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫(huà)字，我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句：你不也是么。來(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：書(shū)法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫(xiě)的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的一番話，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書(shū)法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫(xiě)書(shū)法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

　　現(xiàn)在的我，寫(xiě)的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后，心里可是美滋滋的。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！

我的課余生活作文篇2

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我、賈子賢、高鵬宇像箭一樣地沖出了教室，一頭扎進(jìn)了草叢里。知道我們要干什么嗎？嘻嘻！這可是個(gè)秘密喲！想知道這個(gè)秘密嗎？那你就來(lái)猜猜看吧！我們東瞅瞅、西望望，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，從遠(yuǎn)處看他就像一顆地雷，從近處瞧，又像一顆黑黑的草莓。你要問(wèn)我這是什么？我悄悄的告訴你：這個(gè)就是地雷花的種子了。每當(dāng)太陽(yáng)落山后，地雷花就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，有紫色、黃色、還有粉色，漂亮極了，還透著淡淡的清香。

　　此外，我們還發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的種子，有圓形的，有扁的，還有長(zhǎng)的`……這時(shí)，賈子賢大聲的叫了起來(lái)：“快來(lái)，快來(lái)，看我找到了什么？”我和高鵬宇立即沖到了賈子賢的身邊，我仔細(xì)一看，媽呀！原來(lái)是一只帶翅膀的大青蟲(chóng)，眼睛紅紅的，翅膀是綠色透明的，看著它張牙舞爪的樣子，我真怕它會(huì)咬我一口。賈子賢把它放進(jìn)一個(gè)袋子里，它在袋子里左蹦蹦，右跳跳，再也沒(méi)有原來(lái)的霸氣，好像在央求我們：“放我出去，快放我出去�！�

　　看到它可憐的樣子，我們只好把它放了。同學(xué)們，看到這里，我們的秘密不說(shuō)你也應(yīng)該猜到了吧！這就是我們通過(guò)找種子，捉昆蟲(chóng)，來(lái)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，同時(shí)也使我們的課余生活變得豐富多彩。怎們樣，現(xiàn)在你是不是也想立即行動(dòng)起來(lái)，加入我們的行列喲！來(lái)吧！我們等你喲！

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè)此不疲的一件事就是看書(shū)。

　　星期六的早上，我來(lái)到了圖書(shū)館，那里人山人海，一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)架旁，挑選我要看的`書(shū)�？晌易哌^(guò)來(lái)，走過(guò)去，都沒(méi)有一本心儀的書(shū)。忽然，有一本書(shū)吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了過(guò)去，伸手把書(shū)拿出來(lái)。哈哈，誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”，我心里想。搶到書(shū)后，我趕緊打開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就不早了�？墒沁@本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，這可怎么辦呀？我開(kāi)始想辦法。不一會(huì)兒，我終于想到了。我可以把書(shū)帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺(tái)前，問(wèn)阿姨：“阿姨，我能不能把書(shū)帶回家看呀。

　　阿姨說(shuō)：“可以，但是要把你的信息記錄下來(lái)，而且還不能損壞書(shū)本。”

　　“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書(shū)，興高采烈的回家了。

　　別看我年紀(jì)小我喜歡的書(shū)多著呢。看書(shū)不僅增進(jìn)了我們的知識(shí)，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書(shū)！

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活就像滿(mǎn)天的繁星，多得數(shù)不清。繪畫(huà)、爬山、剪紙、聽(tīng)音樂(lè)……可我最喜歡的是看課外書(shū)。

　　我看過(guò)的書(shū)可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國(guó)名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最?lèi)?ài)看的'是童話類(lèi)的書(shū)，在清閑時(shí)，我常常會(huì)不假思索地拿一本童話書(shū)來(lái)看。每次都看得津津有味，可入迷了。

　　一次，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我說(shuō)：“誰(shuí)叫我？”媽媽說(shuō)：“我呀，你是不是看書(shū)看得廢寢忘食了？“我愛(ài)看書(shū)嗎！”我笑瞇瞇地說(shuō)�！拔揖椭滥阊绞莻€(gè)看書(shū)迷！”媽媽說(shuō)，“以后不要看書(shū)看得太認(rèn)真了，別人叫你都聽(tīng)不見(jiàn)。”

　　書(shū)，是你給我了朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天；書(shū)，是你讓我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)，是你讓我的課余生活變得更精彩！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活很豐富，我經(jīng)常打乒乓球、學(xué)英語(yǔ)、外出旅行、學(xué)書(shū)法，我最喜歡學(xué)的是書(shū)法。

　　我是今年8月份開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。記得第一天，劉校長(zhǎng)給我們講了基本筆畫(huà)“橫”的寫(xiě)法，我一聽(tīng)可真難哪，遲遲不敢動(dòng)筆。在劉校長(zhǎng)的.指導(dǎo)下，我寫(xiě)了一個(gè)橫，我端詳著自己寫(xiě)的字，一遍一比一遍好看，我迫不及待地舉手讓劉校長(zhǎng)給我看一下，劉校長(zhǎng)來(lái)到我身邊，看了又看，搖搖頭說(shuō)：“不行，還得練�！蔽蚁褚粋€(gè)泄了氣的氣球很喪氣，在劉校長(zhǎng)的連連指導(dǎo)下，我的橫越寫(xiě)越好。我又仔細(xì)地寫(xiě)了好幾個(gè)，劉校長(zhǎng)又給我仔細(xì)地看了又看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯(cuò)�！蔽腋吲d地樂(lè)開(kāi)了花。慢慢地，我又學(xué)會(huì)了豎、撇、捺。

　　學(xué)書(shū)法要：凈心、凈耳、凈目、凈手。這四個(gè)詞不僅可以幫助我們學(xué)好書(shū)法，還可以幫我們做好任何事情。

我的課余生活作文篇6

　　你們知道我的課余生活嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我喜歡游泳。

　　媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是求生本能，所以，我就一直堅(jiān)持游泳，可是，我不會(huì)游泳，所以一游下去就上不來(lái)了。還好，爸爸會(huì)游泳，連忙把我救上來(lái)，我一開(kāi)始游的時(shí)候，就喝了幾口水，啊!原來(lái)喝水是這么的難受。奇怪的.是，我喝了幾口水，沒(méi)想到居然學(xué)會(huì)了游泳，我簡(jiǎn)直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會(huì)游泳了。這時(shí)候，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人要學(xué)會(huì)游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學(xué)不會(huì)游泳。”哦，原來(lái)要學(xué)會(huì)游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學(xué)不會(huì)的。我高興的說(shuō)：“我明白了，原來(lái)喝水也有學(xué)問(wèn)的�！边@時(shí)候，媽媽說(shuō)：“如果你掉進(jìn)了大海，你會(huì)游泳，就不怕淹沒(méi)了�！痹瓉�(lái)學(xué)會(huì)游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸說(shuō)：“好吧!”我學(xué)了十幾天，終于學(xué)會(huì)游泳了。

　　今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因?yàn)榇蟪厣?。5米，不過(guò)，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來(lái)回游一次，原本我是不想游的，不過(guò)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力地游，終于游過(guò)去了。

　　在回家的路上，爸爸媽媽都說(shuō)我一下子就學(xué)回游泳，我高興的笑了。

我的課余生活作文篇7

　　我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤(pán)贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

　　呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機(jī)取巧地去接�？烧媸翘熘乙�，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上，讓對(duì)手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對(duì)手，心里還有不高興的嗎？

　　一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機(jī)取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對(duì)手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情。

　　每當(dāng)我遇到啥不高興的'事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

　　開(kāi)始了，對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。

　　“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

　　那球一下子，就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防，結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！

　　頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情，真好！

我的課余生活作文篇8

　　老師常對(duì)我們說(shuō)：你有多認(rèn)真，就有多少分。生活中也是這樣，你有多勤勞，收獲就有多少！我的課余生活就像萬(wàn)花筒，跳舞、畫(huà)畫(huà)、琴，輪滑、聲樂(lè)、讀書(shū)……繽紛多彩，讓人眼花繚亂。小小的我在其中自得其樂(lè)。琴時(shí)，我隨著蹦蹦跳跳的小音符開(kāi)心的哼唱；跳舞時(shí)，我陶醉在優(yōu)美的旋律中；輪滑時(shí)我感覺(jué)自己輕得像一根羽毛，當(dāng)好朋友拿著我精心制作的生日卡片笑開(kāi)了花時(shí)，更讓我覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè)。讀書(shū)、旅游更讓我“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，大開(kāi)眼界，領(lǐng)略無(wú)限，

　　在我滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼n余生活里，我最喜歡的'還是上聲樂(lè)課。還記得第一次聲樂(lè)課，剛開(kāi)始，我一會(huì)走調(diào)，一會(huì)兒忘詞，唱出的歌誰(shuí)都聽(tīng)不懂。老師耐心地教我發(fā)音、換氣，糾正我的音調(diào)，看著老師和藹的臉和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼光，我仔細(xì)的聽(tīng)著節(jié)奏，一遍遍跟唱。優(yōu)美的歌聲漸漸地像汩汩的小河從我心中流淌出來(lái)，我拿著麥克風(fēng)，心里覺(jué)得比吃了冰淇淋蛋筒還甜。不知不覺(jué)中，第一堂聲樂(lè)課在我們清脆的歌聲中結(jié)束了，從此，唱歌成了我課余生活中最喜歡的部分，開(kāi)心時(shí)我唱，煩惱時(shí)我唱，就連洗澡時(shí)我也忍不住唱起了“洗刷刷……”在家中，在校園，在舞臺(tái)，我盡情地歌唱。唱歌讓我忘記了煩惱，說(shuō)出了我心中說(shuō)不出的話，讓我體會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

　　時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間就是我充實(shí)而開(kāi)心的課余生活。

我的課余生活作文篇9

　　課余時(shí)間，是其樂(lè)無(wú)窮的時(shí)間。它像一股奔騰的流水，充實(shí)我的生活。這不，一放學(xué)，我們穿著代表班級(jí)的白紅藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，沖往翠湖操場(chǎng)，準(zhǔn)備以強(qiáng)敵五（4）班打一場(chǎng)精彩的足球賽�？粗魂�(yáng)光包圍的`寬闊操場(chǎng)，大家拭目以待：是（4）班依然坐穩(wěn)“足球之王”的寶位呢，還是（2）班頂風(fēng)而上、奪取榜首呢？

　　隨著裁判小睿尖銳的口哨聲劃過(guò)天空，發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門(mén)沖刺，沒(méi)想到一個(gè)鏟球，把原本的進(jìn)球計(jì)劃撕的粉粹，對(duì)方以速雷不及掩耳之勢(shì)將球踢向我方球門(mén)。還是守門(mén)員小航冷靜，只見(jiàn)他弓著背，目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)的足球，精確而又迅速的一撲，球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著，小航又將球高高拋起，對(duì)方又派人上前阻擋……操場(chǎng)上的奔跑少年永不停歇，比賽被推到白熱化階段，烈火與寒冰的對(duì)決越來(lái)越激烈。忽然，球傳到我腳下，而球門(mén)就在我身旁！一邊是全力以赴、誓死防守的（4）班精英隊(duì)員，一邊是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成員，因?yàn)�，勝�?fù)可能就在這一球決定！怎么辦呢？我看著敵人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大隊(duì)的腿，一定要為五（2）班掙回失去的榮耀！我將全身力氣集中在腿上，使勁一踢，足球如出膛的子彈似的飛入對(duì)方球門(mén)�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”五（2）班高聲歡呼。我們熱淚盈眶，相互擁抱著。操場(chǎng)上響起了我們的口號(hào)聲：

　　“五（2）萬(wàn)歲！”

　　“五（2）光榮！”

　　這是勝利者之間的歡呼聲，這聲音蘊(yùn)含著有趣的氣息，有趣的靈魂！

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