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我的課余生活作文

時間:2024-12-23 11:56:16 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),也是一個瓜果飄香的季節(jié)。

  你看,蘋果露出了紅紅的臉蛋,好像在說:“秋天真美啊。”梨子露出黃澄澄的臉頰,仿佛在歡呼:“秋天終于來了!弊系冒l(fā)亮的`葡萄更是讓人喜歡,一顆顆晶瑩剔透,吃在嘴里甜甜的,酸酸的。(句子要富于變化)

  說了水果,再說說秋天的葉子吧。秋天,銀杏葉黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。 楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。(活學活用,一兩句的引用不叫抄襲。)

  更不用說秋天的花了?窗。栈ㄏ勺釉谖L中頻頻點頭,似乎在熱情地招呼人們快來欣賞她們的多姿多彩呢,蛋黃的,雪白的,紫色的……就像各種顏料都來趕集似的匯聚在了一起,美麗極了。欣然怒放的玫瑰正隨風起舞,婀娜多姿,老遠就聞到了香味,芬芳撲鼻,令人陶醉。

  秋天的景色真美啊,我愛美麗的秋天。

我的課余生活作文 篇2

  我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細枝末節(jié)的爬滿我的胸膛,像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動的聲音。

  我已忘了是幾歲時,我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當時的自己很小,每天在學校里學了新的歌,便興奮的跑回來試著用琴彈出來。

  小時候的我雙手總是很笨拙,但只要聽著指尖瀉出的'零零散散的音符,就能感到無比的幸福。

  現(xiàn)在想來,我兒時的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學會了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當拉動琴弦時,便享受的搖頭晃腦,嘴里不時的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。

  那時的我長了人生中第一個繭,初成型時還伴隨著一個大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。

  然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。

  剛彈吉他時,指尖被琴弦拉出一條細長的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。

  再后來,每個指頭上都長出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來,有種難以言表的意味。樂聲跳躍著,涌進我的耳中,連帶著我的歡樂,溢滿我的心頭。

  我選擇用彈奏的方式,來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。

我的課余生活作文 篇3

  每個小朋友都有自己的課余生活,我的課余生活也是五彩繽紛的。比如:我最喜歡的跳舞、畫畫和游泳。

  暑假,爸爸覺得我缺乏體育鍛煉,就給我報了個游泳班,第一天去學游泳的時候,我非常害怕,好不容易鼓足勇氣跳進水里,還是不小心被嗆的喝了口水,當時我更害怕了,不知道怎么辦才好,教練游過來告訴我怎么憋氣,吐氣,慢慢的,我學會了在水里呼吸。

  到了第七、八天的時候,教練讓我們放開手浮板練習,大多數(shù)的`小朋友都稱著膽一個個放開了手浮板,自由自在的在水里游著,而我卻怎么也不敢放開手浮板,心里十分著急;氐郊依,我一個人爬在床上反復練習教練教給的每一個動作,經(jīng)過不懈的努力,終于我也可以放開浮板在水里游泳了,原來,沒有浮板的阻力,自己在水里游泳是那么自在。

  游泳不但能鍛煉身體,還能豐富我的課余生活,我要把這項運動介紹給我的同學,讓他們也來參加這項體育運動。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,平常我會跑步、跳繩、打球、下棋?晌易钕矚g的是滑輪滑。

  每當我做完作業(yè),我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。

  一個周末,我和同班同學朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規(guī)則:誰第一個能滑完三圈就是冠軍;㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。

  比賽開始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具,擺好姿勢站在起跑線上,仿佛戰(zhàn)士等待著命令,時刻準備著出發(fā)。

  隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉頭一看,他們被我遠遠地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時,朱朗逸馬上追了過來,我大驚失色,沒料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉彎處單品卜一個重心不穩(wěn),身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過高的技術,馬上調(diào)整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過穩(wěn)的速度,動作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風一樣的速度沖向終點,你追我趕誰也不甘落后。

  “好!太好了!”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點,裁判大聲宣布了比賽結果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地擁抱在一起,別提有多快樂。

  輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛運動的.好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會感到學習的枯燥。我愛運動,我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、書法、做小制作、讀課外書、放風箏等,其中我最喜歡的就是書法了。

  每當看到老師在黑板上寫下一行行清秀的字體,我總會羨慕不已。下決心要練出一手好字。

  意外的一次,我有了機會。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。

  老師先讓我們學拿筆,拿筆?我沒聽錯吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢不對,剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認真的.看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。

  學會拿筆后,老師又教我們學寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學,我可不會寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點”寫得像圓圈……終于功夫不負有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習,我終于學會了寫這些筆畫。

  從那以后,書法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫,一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會練得像老師一樣棒!

  我的課余生活是不可缺少的,它們就像朋友一樣伴我左右,我愛豐富的課余生活,我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣,先我聽說說吧!

  培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻小書蟲,對我來說,讀書不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂。

  每當我做完作業(yè),就會走到書架前,從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書,津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當他和朋友出現(xiàn)分歧時,他的心情是陰云密布;當他那弱不禁風的小寶寶被風卷走時,他的心情便下起了傾盆大雨;可是當他的寶寶們學會新本領時,他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中,一會兒哭,一會兒笑!按髮殻闵祮?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來,“別看了,時間不早啦,該睡覺了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的'催促聲中謝幕了。

  音樂,是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當我累了、煩了,我就會和鋼琴聊聊天,它總會用優(yōu)美的樂曲回應我,我就頓時開朗起來,它會是我一輩子的朋友!

  怎么樣?你們看出來了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?

我的課余生活作文 篇7

  猶記得,我還小時,放學早。叫上伙伴,在小區(qū)里一起瘋跑,一起打鬧。玩捉迷藏,抓人,往往,我們爽朗的笑聲會傳得很遠很遠,燦爛的笑臉也會銘記于心。那時,我們不知道什么叫傷心,什么叫苦難,即使跌倒在水泥地上,也不會哭,最多附和朋友笑笑,然后繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂中,F(xiàn)在想一想,那時的我真的很堅強,而現(xiàn)在的我……那時還小,不知道什么叫課余生活,所以沒有去刻意地追求,在課余生活中瞎胡鬧,看似是在浪費時光,其實不然。我現(xiàn)在回憶起那時的事兒,甚至能悟出珍貴的生活道理,這也是最真正的課余生活。

  忘不了,我每天與鋼琴絮絮談心的半個小時,那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當我的.手指飛快地奔跑在各個琴鍵之間時,我們就彼此交換著思想,所以,我也從鋼琴那里學到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時的新奇,忘不了考級時的緊張心情,忘不了拿到證書時的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當我太累了,想要放棄時,聽到了自己彈出悠揚動聽的音符,就如同收到了鼓舞,對自己說,永不言棄;當我忘記了一個地方是如何彈,努力思考后得到了結果后,非常高興,對自己說,遇事要冷靜;當一次沒有彈好,受到了老師的批評,而后又努力得到老師的表揚,感嘆萬分,對自己說,人生必會有挫折,努力拼搏才會成功。就是這樣,琴讓我的課余生活豐富多彩,也讓我學會了面對生活。

  也忘不了那個教會我冷靜的事物——象棋。空閑時,總愛和家人下幾局。每次下棋,幾乎都要很長時間,我和家人互不相讓地廝殺,這個時候,總是最親切,最美好的時候。…馬…走…日…,…象…走…田…,…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣,一邊仔細地動腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當然,下象棋時,你可不想讓別人操控著你呢,這可得靠你的領導才能呢!最興奮的時候,就是我把對手給將了。那個時刻的到來,是不多的,所以,總令我歡呼雀躍,那是用自己的努力換取來的呀!象棋不僅充實了我的生活,還告訴了我遇到問題時不能蠻干,而要理智地對待,而這也正是象棋的境界所在。

  打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠,穿在了課余生活這條鏈子上,使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠定格在了我的腦海中……

  我愛我的課余生活,那是真正的生活!

我的課余生活作文 篇8

  記得有一天,爸爸在廚房切魷魚。這時我恰好寫完了作業(yè),跑到廚房里問:“爸爸,我可以幫你做家務活嗎?”爸爸笑著說:“當然可以了,不會的我教你!蔽腋吲d地跳起來,說:“我就學切魷魚吧!

  我先看爸爸怎么切,然后我再自己動手。但是爸爸還是在我旁邊看著,生怕我會切到手。我把魷魚鋪在砧板上,一刀一刀地切著,要小心地不能把魷魚切斷。然后,把魷魚轉個方向再切一遍,同樣不切斷,還真難呀!但是我很認真地切著,再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強切好了。

  現(xiàn)在,我們就要把魷魚下鍋了,我親自動手炒,爸爸在旁邊教我怎么炒,終于弄好了。終于開飯了。吃飯的時候,我吃得最快了,因為魷魚是我自己切的'、自己炒的,所以我吃起來特別香。以后我還會幫爸爸媽媽做家務事的,因為我越長越大了!

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