我的課余生活作文15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活是這樣的。
下課了,同學們沖出教室,跑向操場。我和同學們玩“老鷹捉小雞”“老鷹捉小雞”的規(guī)則是這樣的。選一個人當母雞,再選一個人當老鷹,其他人都當小雞,如果被老鷹捉到,要出來當老鷹。游戲開始了,小雞生怕被捉到,勇敢的雞媽媽保護著小雞。狡猾的老鷹,站左邊,母雞就從右邊逃,老鷹從左邊轉彎到右邊,小雞就被捉到了。老鷹又使那一招,母雞吸取了上次的.教訓,就改了計劃……
上課了,我們依依不舍的離開操場,回到教室。開始上新的一節(jié)課,我們把歡笑和快樂遺忘在操場!
我的課余生活作文2
說起我的課余生活呀,可是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時,我會去觀察植物;放假了,我會在家上網、看書;過節(jié)時,我會玩禮花……可是,我的`課余生活最主要的事就是彈古箏了。
有一天,我和媽媽正在散步的時候,忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了,我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時,我告訴媽媽,我想學。于是,我盼著能學好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個星期了 ,老師還沒教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思,她批評了我,媽媽說:“做事情要有耐心,凡事要從簡單的基礎做起!
我聽了媽媽的話,一次又一次地認真練著,果然過了一段時光,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報歌》。
此刻,我能夠彈好多曲子了,而且我愛上了彈古箏!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是養(yǎng)金魚。
我和爺爺約好周六去買金魚,于是我早早地完成了作業(yè)。星期六的早晨,我興致勃勃地刷好牙,吃好早發(fā),只等爺爺一聲令下就出發(fā)。我們終于出發(fā)了,一路上我激動不已。走進市場,我看見有長壽的烏龜,活潑可愛的'小白兔,白白胖胖的小倉鼠,每一個我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買金魚。我和爺爺走進里面,我一眼就看見了色彩斑斕的魚。有黑不溜秋的垃圾魚,有絢麗多彩的燈籠魚,還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚。終于找到了小金魚,我和爺爺蹲下開始挑金魚。爺爺說要挑尾巴長一點的,機靈一點。我撈到一條黑黑的,眼睛大大的金魚。
我們一共買了六條金魚,回到家,我把他們放進了魚缸里,我看著它們自由自在地游著,心里真是高興極了。
我的課余生活作文4
學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒爬高就掉下來了。
經過許多波折,小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部,但還沒等它高興起來,小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說:算了,你做我的小主人吧。
不知不覺到了吃飯的時間,只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻,發(fā)現小螞蟻可憐兮兮的看著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了?炜!可笑的是它在翻著漂亮的`筋斗。這時,我發(fā)現小螞蟻用調皮的眼神看著我,好像在說:怎么樣?我真棒!
有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活作文5
在一年級的時候,每當上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。
一開始學鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的音符像一個個調皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導,我一一認識了它們,還學會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習,因為學無止境,學海無涯嘛!
每當我家里來了客人,我都會露一手。當我彈得好的.時候,他們都給予我掌聲;當我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導,我現在已經會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進步。
我愛彈鋼琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘,喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班,假期里我每天都會按時去訓練。
記得我剛打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練以后,教練教我正手接球,經過訓練,我能用正手接球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練讓我停一下,糾正我的不規(guī)范動作,動作合格,我才能打第二個球,我經常把球打“飛”。通過50多天的訓練,我打球的技術有所提高。每次打球,我都緊盯著球飛來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗,汗流浹背,但心里總是非?鞓。
這就是我豐富多彩的'課余生活,課余生活不僅充實了我的大腦,還鍛煉了我的身體,更給我?guī)砹藷o限的快樂,我一定利用課余時間把乒乓球打好,爭取做一個優(yōu)秀的好學生。
我的課余生活作文7
除了在學校上課的時間,還有周六周末,這是我們自己的課余生活。
在這兩天課余時間里,我呢,在第一天把老師布置的家庭作業(yè)作業(yè)寫完等到作業(yè)都寫完了以后,我會再復習一下這個星期所學習的知識點,并預習一下新課,這些事情做完也就該到了下午,到了下午四五點的時候,我會出去在外面的湖邊散步,有的時候作業(yè)有點多,我會在湖邊的亭子里寫作業(yè),就這樣一天就過去了。
到了第二天,我會和家人一起去圖書室去看書,一般在周日去看書的人還是很多的,我們在圖書室里看了一上午的`書,看累了,也就回家去了,到了周日下午,我們一家人就一起去集市里買了一些做飯要用的食物。
我的課余生活就這樣結束了。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、踢球、騎車、游泳……不過我還是喜歡畫畫。
有一次,媽媽帶我去“小畫報”畫畫,我看見了幾個對手,我拿起筆就想畫什么呢?我想了想,想到了畫《快樂的小鳥》。
我在白紙上先畫了幾只歡樂的小鳥,再畫了幾棵綠綠的大樹,還畫了一片開滿野花的草地。半個小時我畫完了,他們幾個對手也畫完了,我們拿起畫給老師看,這時我心里非常緊張,老師說:“龔安宜一等獎!蔽衣牭匠煽,當時心里高興極了。
除了畫畫,我還喜歡游泳,一天,爸爸帶我去游泳,我迫不及待地跳下水,用手奮力地劃著水,用腳使勁蹬水,游兩下就浮出水面換氣,我像一條歡快的.小魚自由地游來游去。爸爸追不上我呢!游泳真快活啊。
畫畫和游泳讓我的課余生活樂趣無窮。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學,我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多,可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句抄下來,并背誦。
我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的.人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
我的課余生活作文10
下課了,同學們在教室里、走廊里玩耍。
大家有的在彈筆,有的在玩捉迷藏,有的在玩追人,還有的'在畫畫,大家玩得真開心。
我和陳奕帆也在玩游戲,玩的是:挑小棒!我們兩個人一起撒了一堆小棒,那時候我心里感覺好激動很緊張,因為這是我第一次玩挑小棒,所以才會緊張。
我們兩個開始玩了,首先我們要剪刀石頭布,我出的是剪刀,陳奕帆出的是布,我贏了,所以我先挑。之前幸虧爸爸告訴了我怎么玩,要不然我還不知道哩!現在我們正式開始玩了,我沉著冷靜地想著爸爸教我的玩法;先一人拿一根小棒輕輕地抬起來,并保持一定的時間,誰的時間長就是誰贏。因為我的時間比陳奕帆的時間長,所以我贏了。
這就是我第一次玩挑小棒,我感覺這個游戲讓我很開心,我非常喜歡這個游戲。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩。我在課余生活里經常和小伙伴下圍棋。別看那些黑黑白白的小棋子,它們可是和歷史戰(zhàn)爭有極大的關系。棋盤共有三百六十一目,黑棋先下,一百八十五算勝。白棋后下,一百七十七勝。圍棋可以開發(fā)人的`智力。下圍棋還可以鍛煉右手和右腦。我喜歡圍棋。
我在課余生活里還喜歡看書。一本書里面的知識豐富多彩,就像一位知識淵博的老師。有一句名言是:“讀書破萬倦,下筆如有神!蔽覑劭磿。
我在課余生活里還經常跑步。因為我想讓我的體育更好,F在我的跳遠和跑步都有了很大的進步。我在全班跑步一直都在前十名。我愛跑步。
我在課余生活里還常常畫畫。上次在“亞等太森博杯”繪畫比賽中獲得全市二等獎,等很多很多。我愛畫畫。
我的課余生活真是豐富多彩!我愛我的課余生活。
我的課余生活作文12
課余時間,我最喜歡滑旱冰。
六一節(jié)時,媽媽送我一雙旱冰鞋,我特別喜歡。星期六,我?guī)е炔患按貋淼綇V場?吹奖鶊錾峡鞓凤w舞的人們,心想滑冰一定很容易。于是,我大膽地滑了起來,沒想到一開始
就摔了個跟頭。再看旱冰場上的'人們,有的滑幾下后華麗地轉一個身;有的在慢慢繞圈;有的滑著滑著,突然急!医涍^仔細觀察,漸漸地看出門道:腳呈“V”字形,雙腿彎曲,滑行時一腿前進,停止時腿尖著地。于是,我又小心翼翼地滑起來……
真是“功夫不負有心人”不知摔了多少跤后,我終于可以慢慢滑行了,漸漸地,我也能在冰上“獨立行走”了,甚至能急剎車,原地轉彎……
現在,我每逢假日都要去滑旱冰。一陣風吹來,我像一只飛行的小鳥在藍天、白云下自由地滑行。
滑旱冰使我鍛煉了身體,磨煉了意志,給我的課余生活帶來了無窮的快樂,我喜歡滑旱冰。
我的課余生活作文13
我想,我們每個人的課余生活應該都是五彩繽紛的吧。
而我,在課下很喜歡看書,在家里除了寫作業(yè),大部分時間都捧著一本書來看,那種熱愛方式,可不是一般人能做到的。
在我上二三年年級時,每個星期六的上午,都會纏著爸爸帶我去離家不遠的圖書大廈,一去一個上午,一直到肚子都開始“咕咕”抗議了才回家。
而現在,時間很少,懂我的媽媽也幫我定了不少的.雜志,像《中國少年文摘》、《兒童文學》。那里面的文章我是百看不厭,只要騰出空,非要看個夠不可。
當然,這樣的我,也養(yǎng)成一個壞毛病,那就是:一旦看到喜歡的書,不管干什么,總要看完,甚至吃飯,連走路的時間也不放過。太入迷了不小心這兒磕一下,那兒碰一下,家人們也都見怪不怪了。不過,我一定要把這個壞毛病改掉。
在書本的森林里,我像一只剛會跑的小鹿,在森林中逐漸熟悉,逐漸認識。我就是這樣,通過書本,來了解大自然,懂得更多知識。
我的課余生活作文14
今天早上,我剛吃過早餐,就跑出門外,去觀察可愛的蒲公英。
我發(fā)現蒲公英的絨毛就像毛絨玩具一樣;看起來挺可愛的模樣。蒲公英摸起來軟軟的,就像頭發(fā)一樣松軟,可愛極了!也許你還并不知道蒲公英是一種野生植物吧?
風吹的時候,蒲公英的'種子飄蕩在松軟的泥土上;等到雨下起來,那些種子就會在泥土里生長。不過多久,種子就會慢慢地茁壯成長。
長得可愛的蒲公英有什么作用呢?其實呀,植物生長出來就是為了我們的空氣變清新哦!你可別小瞧植物們,它們可是幫助我們散出清新空氣的好幫手哦!就像青蛙一樣,也是有益植物。
我的課余生活是觀察蒲公英;如果閱讀者覺得我寫得不正確,那就盡快修改我的作文吧!
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,比如:鋼琴,唱歌,流行舞,畫畫,葫蘆絲等等,它們讓我的課余生活充滿了快樂。其中,我喜歡的.還是游泳。
有一次我和爸爸媽媽一起去游泳,我正在1。2米水池玩得很開心,媽媽游過來說:“我們一起去深水區(qū)玩吧!蔽疫沒答應,媽媽就拖著我往深水區(qū)走。我很擔心很害怕,心想:這么深的水,我能浮的起來嗎?要是沉下去怎么辦?”總而言之,越想越擔心。要知道,之前我都只敢抓著深水區(qū)欄桿不敢松手的。不過,我想:這樣下去也不是辦法。我決定挑戰(zhàn)自己!第一步先試試踩不踩得到底,然后我慢慢放開手,像在淺水區(qū)一樣游了起來。有了第一次的嘗試,經過幾天的練習時間,我現在終于可以在深水區(qū)像小魚一樣自由自在地游泳啦!
我學會了挑戰(zhàn)自己,我覺得每一個人都要試著挑戰(zhàn)自己!
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