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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-26 14:00:19 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文精選8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文精選8篇

我的課余生活作文 篇1

  在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,然而我呀!

  我然而一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛(ài)看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛(ài)?垂适聲軌蝮w現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書然而人類進(jìn)步的階梯。書然而人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書,就沒(méi)有這些聰明的'人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書,人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?

  我然而一個(gè)書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書,坐在樹(shù)陰下,津津有味地看了起來(lái)。書中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢(mèng)幻世界里。“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左

  邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書呢?

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活既豐富又多彩,有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。

  我最喜歡爬山,每個(gè)周末我都會(huì)和媽媽一起去爬鳳凰山。遠(yuǎn)看鳳凰山并不高,雖然已經(jīng)是秋天,但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環(huán)繞,充滿了神秘感。秋天的.鳳凰山景色特別美。我?jiàn)^力向上爬去,不知不覺(jué)我的衣服已經(jīng)濕透了,山頂就在眼前,過(guò)了一會(huì)兒我爬到了山頂,山頂?shù)目諝馐中迈r,我用力呼吸新鮮空氣。

  漫山遍野的橘樹(shù)掛滿了金黃色的橘子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一排排果樹(shù)整齊的前后搖擺,好像向我招手,讓我們一起分享豐收的喜悅。

  一群群小鳥(niǎo)在橘子樹(shù)的枝頭上嘰嘰喳喳像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歌唱家,歡快地唱著歌兒。

  我的課余生活有趣吧!

我的課余生活作文 篇3

  在課堂上,有時(shí)是枯燥無(wú)味的,也有時(shí)是鴉雀無(wú)聲的;而課余生活卻是歡聲笑語(yǔ)的,當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候。

  有的'同學(xué)喜歡在課余的時(shí)候唱歌、跳舞。我就是一個(gè)喜歡唱歌的人,每次高興的時(shí)候就唱幾聲,不高興的時(shí)候也唱幾聲,這樣就能把不好的心情趕走啦!每次下課,我在教室內(nèi)都得唱幾句,走到教室外,也得唱幾句。我唱歌平時(shí)都是唱給自己聽(tīng)的,從來(lái)沒(méi)有唱歌給別人聽(tīng)過(guò),但是,我卻跟別人一起唱過(guò)。

  我除了喜歡唱歌之外,還喜歡跳舞。不過(guò),我只在家里跳舞,我跳得也不是非常難看,反而有時(shí)候我跳得比仙子跳還要漂亮呢。在學(xué)校里,只要老師教我們跳舞,我才好意思跳,不然,在學(xué)校里我可能是永遠(yuǎn)也不跳舞的哦!嘻嘻~~在家里跳舞的時(shí)候,我有時(shí)候跳得很慢,有時(shí)候跳得很快,而且是跳得讓我爸爸媽媽看得眼花繚亂,眼睛都看不清了,腦袋也都搖來(lái)?yè)u去的。

  我除了唱歌跳舞外,還喜歡畫畫。雖然有時(shí)候我畫得不好,但我還是挺喜歡畫畫的。這次班里的板報(bào)上雖然沒(méi)有貼出我的畫,但我還是不氣餒,因?yàn)樵诩依铮矣袝r(shí)候畫得還是很好看的,就像真的景色一樣絢麗多彩、五彩斑斕。

  好啦!這就是我的課余生活,一個(gè)有趣的課余生活。你也來(lái)寫一寫吧,看看誰(shuí)寫得多。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活有很多很多,比如:折飛機(jī)、折青蛙、折飛鏢、打羽毛球、打籃球、畫畫、下象棋、騎單車、還有上網(wǎng)和做剪紙模型。其中,我最喜歡就是做手工了!

  今天,是星期天,我做完作業(yè)后,就開(kāi)始在家做手工。在我家里,有很多類型的手工書籍,有飛機(jī)模型、超人模型、裝備戰(zhàn)車模型,我把三本手工書都翻看了一遍,其中,我最喜歡的就是婆婆上星期天剛給我買的裝備戰(zhàn)車模型之大閱兵。

  我把裝備戰(zhàn)車紙模型書仔細(xì)看了一遍,我挑了一個(gè)我最喜歡的戰(zhàn)車模型名字叫:“毫米自行榴彈炮戰(zhàn)車”型號(hào)是:pLZ——05122。它是采用國(guó)內(nèi)成熟產(chǎn)品技術(shù),它具有極高的性價(jià)比。

  首先,我把戰(zhàn)車的那頁(yè)撕下來(lái),先把戰(zhàn)車的車身剪下來(lái),我再把炮塔剪下來(lái),之后我再把炮筒剪下來(lái)。我剪好零部件,看了看說(shuō)明,先把要折疊部位折疊起來(lái),然后,我把雙面膠拿來(lái),看了看說(shuō)明,按照說(shuō)明把要粘上雙面膠的地方粘上雙面膠。之后,我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把剛才黏在一起的地方檢查一番,看是不是還有沒(méi)有粘緊的'地方。完成了!我把它拿給媽媽看,媽媽看了看說(shuō):“做的真好看!”手工做完后我就看課外書……

  這就是我的課余生活,是不是很有趣呢!

我的課余生活作文 篇5

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的'人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

我的課余生活作文 篇6

  我有很多樣愛(ài)好,喜歡拉小提琴,愛(ài)到魚池去釣魚,課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)……,但是我最喜歡的就是拉小提琴。

  練琴時(shí)候,我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),拉每一支曲子的時(shí)候都要非常的'熟,非常好才行。每天我拉一個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)拉小提琴非常的累,有時(shí)拉地我手麻了,腳站酸了,恨不得一下子臥倒在地,大睡一會(huì)兒。但每次我都這樣想:“堅(jiān)持到底就是勝利,我要一口氣兒把它拉完,就可以痛痛快快地休息!弊盍钗腋吲d的是今年我要考三級(jí)了,一想到這兒,我就二話不說(shuō)去練琴,當(dāng)時(shí)連累都記不得了。我考級(jí)有五個(gè)長(zhǎng)曲子,我都非常喜歡,它們每一首都很好聽(tīng),拉琴的時(shí)候,我感覺(jué)像進(jìn)入了音樂(lè)世界。

  我非常喜歡拉小提琴。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩。

  我喜歡看書。寫字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜歡滑滑板。一開(kāi)始,

  我不會(huì)滑,媽媽就扶著我滑了幾天,就自己練,我左腳先上,右腳再上,第一次

  右腳沒(méi)站穩(wěn),摔了一跤,好疼!我心里想:“不學(xué)了,不學(xué)了!”可我看著我那滑

  板好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好練哦!”我心里又想:“學(xué)東西怎么能半途而

  廢呢?那樣的話,還能學(xué)好什么呢?”我又站起來(lái),一次又一次的練,一次又一

  次的摔跤,最后,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  這就是我的.課余生活。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章,主要記述了作者的課余生活。但是,文章并沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)寫,沒(méi)有點(diǎn)明文章的中心,不知道作者所要表達(dá)的中心思想是什么。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,沒(méi)有華麗的辭藻,不能夠吸引讀者的注意,還需作者改進(jìn)。

我的課余生活作文 篇8

  看到“乒乒乓”這三個(gè)字,你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧,如果你這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力,我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發(fā)出的聲音啦。呵呵,沒(méi)想到吧。

  我愛(ài)看書,我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力,我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,打乒乓球是不是可以保護(hù)視力?”媽媽說(shuō):“是可以呀!”我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)!我要學(xué)!”媽媽欣然答應(yīng),給我報(bào)了乒乓球班。

  媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè),有時(shí)還會(huì)打到我,有的砸在頭上,有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話呢?我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍,果然會(huì)墊球了,我好高興!我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí),我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了,教練打來(lái)球,我卻不知道躲,也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手,我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō):“重心要低,要壓拍!”我按照教練的'方法試著練了一次又一次,果然可以接到球了。

  每周一,我放學(xué)一吃完飯,媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了,開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

  打乒乓球給我?guī)?lái)許多快樂(lè),它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功的道理。

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