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我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)槲覐男〉腵夢(mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持練習(xí),我學(xué)到了一些羽毛球的技巧,其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。
有一次,我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽,第一輪,我因?yàn)樘o張,結(jié)果輸了,爸爸對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),這一局輸了沒(méi)關(guān)系,打好下一局,加油!”第二輪,我調(diào)整好了心態(tài),功防配合,戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來(lái),我心態(tài)更加放松了,最后以2:1贏得了勝利,我開(kāi)心極了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的期間,我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友,我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練,一起打比賽,特別開(kāi)心。現(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng),通過(guò)打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅(jiān)持,還要不怕苦不怕累,在比賽時(shí)還要有自信,放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),等長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì),努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍!
我的課余生活作文2
我的課余生活可豐富了,我把其中幾項(xiàng)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候,心里會(huì)有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢!边@句話使我信心大增,使我重新樹(shù)立起了信心,向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡。”?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭(zhēng)取得第一!
除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書(shū)店去看書(shū)。到了新華書(shū)店,我便一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的'說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫(huì)兒!庇浀糜幸淮,我對(duì)媽媽說(shuō):“只看一會(huì)兒。”可我看著看者就忘了時(shí)間,結(jié)果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔(dān)心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣:踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng),還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的?磿(shū)讓我學(xué)了很多知識(shí),讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫(xiě)作能力。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書(shū),誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!
書(shū)是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!
有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話,我想去大人的圖書(shū)館看一看,于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書(shū)館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書(shū),拿出了自己帶著的一本書(shū),名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候,小姨也看完書(shū)了。
回來(lái)的'車(chē)上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。
又開(kāi)學(xué)啦!我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀!
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!
我的課余生活作文4
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà),像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀察動(dòng)物,這些都讓我其樂(lè)無(wú)窮。
那天,一個(gè)美好又開(kāi)心的'周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(zhǎng)頸鹿館,這時(shí)長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長(zhǎng)脖子,把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(zhǎng)頸鹿吃,特別溫馨。
我們又去看了熊貓,它正吃著竹子,有著一雙大大的黑眼圈,有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來(lái)一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非常可愛(ài)。真不愧是我國(guó)的國(guó)寶。
觀看了溫馨的長(zhǎng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓,接下來(lái)我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē);有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調(diào)皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活作文5
說(shuō)到課余生活,同學(xué)們一定都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心?墒俏矣X(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。
因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴?gòu)椡甑臅r(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣!
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè),八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》;我喜歡看江蘇衛(wèi)視的《非誠(chéng)勿擾》;我喜歡看少兒頻道的'動(dòng)畫(huà)片……我還希望可以看看課外書(shū),我喜歡看《快樂(lè)日記》;我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》;我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間!
為了電視,為了課外書(shū),為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫(xiě)作業(yè)的速度和準(zhǔn)確性;我還要認(rèn)真彈鋼琴;我要一心一意的對(duì)待每一件事情……
為了有愉快的課余生活,加油!
我的課余生活作文6
蘿卜青菜,各有所愛(ài),有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō):“我是一名具有潛力的藝術(shù)家”,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和贊美,所以我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
五歲,我第一次上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,學(xué)習(xí)的是蠟筆畫(huà),老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫(huà)的是貓,老師用勾線筆花了一個(gè)貓的形狀,并且指導(dǎo)我們?cè)诋?huà)的過(guò)程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的.畫(huà)著,先畫(huà)了貓的形狀,接下來(lái)畫(huà)貓的五官、四肢、尾巴,一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的向老師展示自己的作品,因?yàn)槔蠋熯告訴我們要評(píng)選最優(yōu)秀的作品,我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著。時(shí)間一分一分過(guò)去了,最后,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,老師把優(yōu)秀作品的稱(chēng)號(hào)給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問(wèn)我今天畫(huà)的怎么樣?我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H了親我的臉說(shuō):“這是你認(rèn)真畫(huà)畫(huà)得來(lái)的結(jié)果,瑤瑤,你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家”。
從此以后,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)讓我的世界充滿了豐富的顏色。
我的課余生活作文7
每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ),只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會(huì)寫(xiě)作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂(lè)劇的表演。
但是,最不平常的,就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會(huì)先看會(huì)電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級(jí)必讀的書(shū)。雖然,很多同學(xué)都覺(jué)得《寄小讀者》無(wú)聊,寫(xiě)的不好看,但我覺(jué)得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的`寫(xiě)給孩子們的通訊。
其次,就是唱歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂(lè)劇雖然會(huì)感到累,出很多汗,但看到在舞臺(tái)上的效果,心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張,但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。
我課余生活里的每一件事,不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開(kāi)兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會(huì)離成功更近一步!
我的課余生活作文8
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車(chē)、玩滑板車(chē),我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會(huì)兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì)游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭(lì)下我終于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。
一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì)游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會(huì)兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺(jué)得游泳給我的'生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活作文9
我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的還是看書(shū)。
記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,偉人的名言讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。有一次,我看書(shū)看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書(shū)中的孫悟空,自己往下編起故事來(lái),這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當(dāng)成孫悟空的金箍棒,對(duì)著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來(lái),嘴里還大叫著:“妖—怪!出來(lái)……吃俺老孫一棒”!
我看的書(shū)可多了。有大家喜愛(ài)的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,還有名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)了,媽媽總叫我書(shū)呆子,我笑著說(shuō):“這樣不好聽(tīng),還是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”!
我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?
我的課余生活作文10
我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣,先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧!
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以帶給我知識(shí),還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂(lè)。
每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)走到書(shū)架前,從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū),津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的.一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑!按髮殻闵祮?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái),“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺(jué)了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢(mèng)初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂(lè),是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會(huì)和鋼琴聊聊天,它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我,我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),它會(huì)是我一輩子的朋友!
怎么樣?你們看出來(lái)了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,唱歌,畫(huà)畫(huà),看書(shū),做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。
剛上小學(xué)沒(méi)有多久,我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時(shí)候,看到了許多大明星在舞臺(tái)上努力的表演,歌聲非常好聽(tīng)。那歌聲深深的吸引住我,我太喜歡喜歡那種悅耳的聲音了。于是我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)唱歌,媽媽很開(kāi)心的同意了,我高興極了。其實(shí)我學(xué)唱歌并不是想表演給大家看,而是想完成自己的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)大明星。
昨天獨(dú)唱課的時(shí)候,老師說(shuō)要每個(gè)人唱一首,可是想來(lái)想去什么也沒(méi)有想出來(lái)。突然我想到一首,可是膽小的我害怕當(dāng)大家面唱。輪到沙子宜唱了,她唱的是《外婆的澎湖灣》,但是一開(kāi)口變成了《外婆的胖湖灣》鬧了個(gè)笑話。輪到我唱了,我緊張地站了起來(lái),深吸一口氣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō);“我還沒(méi)有想好”。老師看我緊張的樣子,說(shuō);“好吧,那下一個(gè)”結(jié)果下一個(gè)還是沒(méi)有唱,老師無(wú)能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來(lái),雖然歌聲沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng),但是我們也是認(rèn)真完成了一首歌。下課鈴響了,我心想;這次沒(méi)有發(fā)揮自己真正的'實(shí)力,下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活變得更充實(shí)和快樂(lè)。這就是我的課余生活。
我的課余生活作文12
說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。比如:畫(huà)畫(huà)、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了!
一有時(shí)間,我就約上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就讓爸爸陪我去打,爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了我。我和爸爸來(lái)到了球場(chǎng)上,爸爸像久經(jīng)沙場(chǎng)的老手似的,沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍?zhuān)覀兏缸訑[開(kāi)架勢(shì),叫起陣來(lái)。
開(kāi)局了,我先發(fā)了一個(gè)“高旋球”,正中爸爸下懷,爸爸魁梧的身材,順勢(shì)就給了我一個(gè)“反旋”,把我的球給打了回來(lái),我又上手一個(gè)“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“。⌒!”爸爸喊著便敗下陣來(lái)。我高興的簡(jiǎn)直就是心花怒放了!
由于我的驕傲,下面是連連失球,在10:10平局的情況下,我不小心打了一個(gè)高球,爸爸一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就來(lái)了個(gè)“大灌籃”!我以10:11的'微弱比分輸給了爸爸。
以前我一直很驕傲,總認(rèn)為我是乒乓奇才,但是通過(guò)與爸爸的較量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!爆F(xiàn)在想來(lái),這話就好像是針對(duì)我說(shuō)的一樣,我在反省之后,覺(jué)得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了,只有這樣我才意識(shí)到了我自己的不足,才會(huì)看到我與別人的差距,才會(huì)督促我改進(jìn)。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)候會(huì)幫媽媽掃地,有時(shí)候去公園玩,有時(shí)候在家里玩汽車(chē)模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車(chē)模型。
暑假的一天,媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)新的玩具,是我最喜歡的汽車(chē)模型,我覺(jué)得很開(kāi)心。兩天后,我的玩具終于郵寄過(guò)來(lái)了,真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打開(kāi),把里面的盒子用手打開(kāi),里面有很多很多東西:有軌道,有三輛車(chē)子,有底座和升降樓,有兩個(gè)小的假樹(shù),還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來(lái)拼軌道,可以拼三層。幾分種后,我終于拼好了。接著,我在架子兩邊的兩個(gè)小的洞插上了牌子。最后,我給三輛車(chē)裝上電池,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),哇,小汽車(chē)還跑得很快呢。全都裝好之后,我把小汽車(chē)放在了軌道上開(kāi)始了它的.旅行,實(shí)在是太好玩了!車(chē)子從三層拐了兩個(gè)彎,就下坡來(lái)到了第二層,又拐子兩個(gè)彎,就下坡來(lái)到了第一層,又拐了兩個(gè)彎,就來(lái)到了升降樓。車(chē)子一進(jìn)入升降樓,下面的燈就亮起來(lái)了。一會(huì)兒閃綠燈,一會(huì)兒閃紫燈,還想起了嘀嘟嘀嘟的警報(bào)聲,車(chē)輪滾動(dòng),升降臺(tái)就慢慢地升上去了,把車(chē)子送到第三層,車(chē)子又開(kāi)始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文14
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的'氣派。
呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文15
現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國(guó)漢字文化,所以,寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的.事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買(mǎi)好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買(mǎi)東西,但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車(chē)回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后,他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái),該我自己寫(xiě)了,我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,第一篇終于寫(xiě)完了。可是,太姥爺又來(lái)了!又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字,他寫(xiě)得越來(lái)越多,我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字,我每天都這樣寫(xiě)著,一直寫(xiě)到我胳膊都腫了,他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。
我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。
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