豐富多彩的課余生活作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的豐富多彩的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
豐富多彩的課余生活作文1
我的課余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我最喜歡的還是繪畫。平時(shí)星期六、星期天除了寫作業(yè)、看書、上繪畫課外，其它時(shí)間我?guī)缀醵荚诋嫯嫛?/p>
有一次星期天，我在家里閑著沒事干，就情不自禁拿出“繪畫本”畫起畫來(lái)。我平時(shí)就喜歡畫一些可愛的小動(dòng)物，今天我準(zhǔn)備畫一匹馬。我先用鉛筆畫出它的外形，再用水筆勾邊，最后上顏色……不久，一匹栩栩如生的馬就“誕生”了。它有著強(qiáng)壯的身子和四條強(qiáng)勁而有力的腿，睜大著明亮的眼睛，好象要從畫中奔跑出來(lái)一樣。
繪畫是我課余生活中最大的樂趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)?lái)了不少歡聲笑語(yǔ)……
豐富多彩的課余生活作文2
我的課余生活有很多，有下象棋、打籃球、跳街舞……其中，我最喜歡的是踢足球。足球圓圓的，周圍有許多美麗的花紋。
一天，上足球課，我先去老師那兒簽到，接著，跟同學(xué)們便踢起足球來(lái)。蔡建鵬當(dāng)守門員，寧葉涵來(lái)?yè)屛业那�。我跑著跑著，跑到白線前面，寧葉涵想搶我的球，我早就看到他的“妙計(jì)”，心里暗暗地說：“沒門�！蔽乙粋�(gè)轉(zhuǎn)身，射門，球進(jìn)了！
“集合了！”老師喊道。大家都跑到老師面前，老師讓我們分成兩組，來(lái)一場(chǎng)比賽。對(duì)方馬上形成最厲害的陣形，我把球踢給我們隊(duì)最厲害的人，那人跑到球門下，想射門，可對(duì)方的“超級(jí)陣行”不比我們差，后位馬上把球搶回去，迅速跑到我方的球門下，一個(gè)大腳射門，可到底守門員還是接住了，守門員把球傳給我方，我們馬上往對(duì)方球門踢，可無(wú)論怎么踢都進(jìn)不去。
下課了，最后我們以零比零結(jié)束了比賽。我們高高興興地回家了。
豐富多彩的課余生活作文3
我是一名三年級(jí)的小同學(xué)，我們除過緊張的課堂學(xué)習(xí)之外，課余生活可豐富多彩了。知道嗎，玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。
記得一次下課，我和同班同學(xué)一起玩“穿越火線”游戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來(lái)確定誰(shuí)來(lái)扮演僵尸，結(jié)果我的運(yùn)氣很好，我猜拳贏了，王淼輸了，他就扮演“僵尸”，我和尚國(guó)強(qiáng)等同學(xué)扮演士兵，秦曉飛同學(xué)扮演救世主，指揮我們作戰(zhàn)。
我們開戰(zhàn)了，我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊，而且我大喊：“火力掩護(hù)，火力掩護(hù)！”尚國(guó)強(qiáng)等同學(xué)紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，“僵尸”被我們打死了，我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來(lái)，秦曉飛說：“臧一銘，你真厲害！太棒了！”
通過“穿越火線”這樣的課余生活，我懂得戰(zhàn)斗的勝利與每一個(gè)同學(xué)的緊密配合是分不開的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得戰(zhàn)斗的勝利！
豐富多彩的課余生活作文4
“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，豐富多彩的課余生活開始了。
同學(xué)們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……
玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽，其余的人都當(dāng)小雞。
玩手球和玩籃球的規(guī)則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學(xué)們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來(lái)蹦去，活像一個(gè)頑皮的孩子。
玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)貓，其他的人都當(dāng)老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當(dāng)貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。
我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個(gè)人來(lái)幫助我們計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)，我們都非常想得第一名，所以我們都發(fā)揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。
課間十分鐘很快過去了，同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng)，回到了教室。
豐富多彩的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，做家務(wù)、看電視、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的就是周末和爸爸一起上天臺(tái)散步。
傍晚，我和爸爸一起上天臺(tái)散步。這時(shí)候景色非常美麗，太陽(yáng)公公帶著一身的疲倦躲進(jìn)了西邊的山溝里，落日的余暉把天空的云彩映成了紅的、粉的、紫的……云彩在寶藍(lán)色的天空上隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下一串串絲綢般的腳印。這時(shí)候，云彩變成各種各樣奇形怪狀的動(dòng)物。有的像一只活潑可愛的小白兔，有的像一只老鼠，有的像一匹駿馬，還有的像一只小山羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去東邊的海面上，有的輪船停泊靠岸，有的在揚(yáng)帆啟航。天空中偶爾飛過幾只可愛的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著好像在和我們打招呼。最有趣的是，我和爸爸一邊唱歌，一邊聊童年趣事。我一邊人忍受爸爸的“臭嘴巴”，一邊津津有味地聽著。爸爸一邊摸著我的頭，一邊說起他小時(shí)候調(diào)皮地爬到水池頂上、數(shù)星星……過來(lái)一會(huì)兒，天色漸漸地暗下來(lái)，月亮姑姑“要上班”了，她羞澀地探出頭來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘。夜空中掛著一顆顆閃閃發(fā)光的“鉆石”。
和爸爸上天臺(tái)散步的'感覺真好！
豐富多彩的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我練習(xí)柳琴，有時(shí)我看課外書，有時(shí)我做做小實(shí)驗(yàn)。但我最喜歡的還是畫畫。
我從小就開始學(xué)畫畫，也非常喜歡它。一有時(shí)間，我就會(huì)一邊聽音樂，一邊拿起畫筆。幾年下來(lái)，我養(yǎng)成了愛創(chuàng)作的好習(xí)慣，也正因?yàn)檫@樣，我參加了少兒繪畫大賽，在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
我什么都會(huì)畫，無(wú)論在我面前擺上什么，我都能畫出來(lái)。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，使我更有信心。
我覺得，我已經(jīng)深深地愛上了畫畫這門藝術(shù)。雖然畫畫很辛苦，有時(shí)完成一副作品，可能要花上一個(gè)月，甚至一整年時(shí)間，但我不怕。我學(xué)習(xí)了很多繪畫的種類，比如：線描畫，簡(jiǎn)筆畫，漫畫，水彩畫，水墨畫……
我知道，學(xué)每一樣藝術(shù)都是從簡(jiǎn)到難的。每一次嘗試都是新的開始。畫畫讓我變得陽(yáng)光。畫畫讓我變得快樂！
豐富多彩的課余生活作文7
我的課余愛好是踢足球，一有空，就特別想踢球，
周末，我早早做完作業(yè)，就下樓踢球，把樓下水池邊的空地當(dāng)成球場(chǎng)，我們8個(gè)小朋友被分成了兩組，接下來(lái)，跟大家分享一場(chǎng)精彩的球賽吧。
球場(chǎng)上大家各就各位，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。首先，我方發(fā)球，球傳到了隊(duì)友手中，我說：“快踢!快踢!”只見隊(duì)友把球踢給了我方主將孫大偉，孫大偉用力一踢，球就已經(jīng)到了對(duì)方的門口，趁對(duì)方守門員沒注意，我一下子跑到對(duì)方的球門附近，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳射門，“耶!球進(jìn)嘍!”我大聲地喊道。后來(lái)，對(duì)方發(fā)球，只見腳底一滑，球不小心撞到我方門柱上，我方反應(yīng)迅速，倒踢一腳，球直接飛入對(duì)方球門。這時(shí)球場(chǎng)上一片火爆，雙方隊(duì)員交戰(zhàn)激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)，最終在我們的努力下以6：3的比分拿下了本場(chǎng)的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗，但是都很開心。
這就是我的課余生活，要是我每天都早早做完作業(yè)，就有更多時(shí)間踢球了。
豐富多彩的課余生活作文8
今天，在語(yǔ)文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。
語(yǔ)文老師說：“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子游戲�！甭牭嚼蠋熞徽f，同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的還從椅子上跳了起來(lái)。
貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來(lái)，好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ嫳亲�。老師叫了王豫，王豫走上前看�?zhǔn)了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個(gè)位置，正要畫的時(shí)侯，坐在下面的同學(xué)大笑起來(lái)。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來(lái)。王豫聽到剛才同學(xué)的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學(xué)們才放聲大笑，原來(lái)她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會(huì)兒，大家才安靜下來(lái)。
接下來(lái)，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對(duì)準(zhǔn)了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開始轉(zhuǎn)圈，“一圈，二圈……”下面的同學(xué)為她數(shù)著，她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學(xué)們又大笑起來(lái)。焦淑彤聽到同學(xué)們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來(lái)，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。
多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。
豐富多彩的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,有踢足球、看電視、路繩、下棋……其中我最喜歡下棋，我學(xué)象棋很努力的哦！
我利用課余的時(shí)間從電腦學(xué)下棋，爸爸看到我跟自己下象棋，他為了培養(yǎng)我的興趣，他也不會(huì)下棋，陪我共同學(xué)下棋。只用幾天的時(shí)間，下棋的規(guī)則全掌握了。
有一次，爸爸閑著沒事，就叫我陪他下棋。首先，我們把自己的棋擺好了，我們開始正式挑戰(zhàn)，爸爸說：“讓我先走”。第一步，我學(xué)爺爺?shù)臉影雅诩艿街虚g，爸爸[來(lái)自]用馬看住我，瞄準(zhǔn)的那個(gè)兵不允許我進(jìn)攻，我們一直持續(xù)走下去。我趁爸爸沒有注意，我設(shè)下了一個(gè)圈套，專門送上一個(gè)子讓他吃。他一疏忽，我一將軍，他無(wú)路可走。這樣我擊敗了爸爸，我終于勝利了。
這就是我的課余生活，它讓我知道做什么事都要思考，也就是三思而后行。
豐富多彩的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽說是我寫的，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛戴，我心里真高興。
開學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
豐富多彩的課余生活作文11
我的課余生活真是豐富多彩！有游泳、畫畫、電腦打字，其中，我最喜歡的是學(xué)習(xí)電腦打字。
那是一個(gè)星期天，我看見媽媽在電腦上寫日記，心里想：我如果也會(huì)打字就好了。于是，我要媽媽教我打字。
媽媽先在電腦上建了一個(gè)Word文檔，并選擇了拼音輸入法，然后拿出我平時(shí)愛看的那本知識(shí)故事書，要我選一篇我最喜歡的，在電腦上打出來(lái)。我翻了翻故事書，選了一篇《不同的血液》，并打了起來(lái)。
剛開始的時(shí)候，一個(gè)字母，我要在鍵盤上找好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)侯還要問媽媽：這個(gè)字母在哪？慢慢地，我的速度稍稍快了一點(diǎn)。大約一個(gè)小時(shí)后，我終于打完了�？墒且�?yàn)槲铱偸怯檬持盖么蜴I盤，所以爸爸總是叫我“二指禪”。
那一天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。
豐富多彩的課余生活作文12
每個(gè)人都有自己的課余生活，而我的課余生活根是豐富多彩，就像天邊的白云，無(wú)憂無(wú)慮，更像海浪，自由自在。我喜歡游泳，喜歡畫畫，喜歡看書，但我做喜歡的是玩電腦游戲。
我是一個(gè)小游戲迷，每天寫完作業(yè)后，我都會(huì)玩上半個(gè)小時(shí)電腦，每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)忘掉一切煩惱，放松心情，投入到精彩的游戲世界中。在游戲里，我可以成為一只展翅高飛的雄鷹，也可以成為一條自由自在的小魚，還可以成為一個(gè)手拿雙槍奮勇殺敵的民族英雄……別提有多過癮了！
有一天我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了自己在玩“穿越火線”的游戲，在游戲中我獲得了一把英雄級(jí)武器，我高興得大叫起來(lái)，竟然把爸爸媽媽吵醒了。別看我如此著迷，但這重來(lái)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，游戲過后由于我的心情舒暢，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。十多個(gè)單詞我竟然能在幾分之內(nèi)呢都能背會(huì)。通過玩游戲不但結(jié)識(shí)了許多好朋友，還增強(qiáng)了我的打字?jǐn)?shù)度，增強(qiáng)了我的記憶力。游戲之于我還會(huì)看看書，畫幅畫……
朋友們，你們看我的課余生活精彩嗎？
豐富多彩的課余生活作文13
我的課余時(shí)間大部分都被讀書“占領(lǐng)”，受爸爸媽媽的影響，我也上廁所帶一本書。就這樣慢慢形成了一個(gè)難以治愈的“綜合癥”——廁所讀書綜合癥！
這不，看，正在寫作業(yè)的我從椅子上一躍而起，匆匆從書架上抽出一本《哈利·波特》沖進(jìn)衛(wèi)生間�！案墒裁�？”對(duì)于媽媽的疑問，我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛(wèi)生間里盡情地讀書，完全沉浸在書的情節(jié)里，無(wú)論媽媽怎么催促，我也只應(yīng)付幾聲。最后懷著戀戀不舍的心情被迫趕出了“領(lǐng)地”。
有時(shí)，買了新書，沒看完人在寫作業(yè)，心卻牽掛它。我計(jì)上心頭，假裝上廁所，卻津津有味地看起書來(lái)。可好花不常開，好景不常在，出我所料，一次、兩次、三次，詭計(jì)被媽媽識(shí)破了，她宣布：我寫作業(yè)不能上廁所，全家上廁所不能帶書！可沒過幾天，這規(guī)矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書！
到了暑假，媽媽動(dòng)真格了，因?yàn)槲冶徊槌黾冉曆塾忠暳Σ�。她又發(fā)號(hào)施令了：全家嚴(yán)禁上廁所看書，違者罰干家務(wù)！
到此為止，我的“廁所讀書綜合癥”在殘酷的診斷下，被媽媽強(qiáng)制治愈了，我很留戀廁所看書的幸福時(shí)光！
豐富多彩的課余生活作文14
一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現(xiàn)在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進(jìn)池內(nèi)，突然，就像跳進(jìn)南極大窟窿似的，因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會(huì)的話我給他5塊錢�！甭犃诉@話，是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的，但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著，那阿姨見我游的挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎，教的會(huì)的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時(shí)，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來(lái)阿姨是把那張5元錢拿出來(lái)給我，我說：“阿姨，沒關(guān)系，其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機(jī)會(huì)……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！
豐富多彩的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是和姐姐一起捉蜻蜓。
我和姐姐拿著網(wǎng)東張西望，發(fā)現(xiàn)石堆邊有一群蜻蜓，又發(fā)現(xiàn)草叢邊有一群蜻蜓。兩群蜻蜓有的縮在一團(tuán)取暖，有的比賽誰(shuí)飛的快，十幾只或者二十幾只黃蜻蜓圍著幾只紅蜻蜓轉(zhuǎn)，我還看到大約五十只蜻蜓在天上圍成圓形、三角形、正方形和平行四邊形，漂亮極了！
我和姐姐閃電般沖向草叢里嬉戲的那兩只蜻蜓，把網(wǎng)從蜻蜓左右兩側(cè)合在一起，一只蜻蜓飛得越來(lái)越高，所以逃走了，但還一只蜻蜓在原位，所以我和姐姐還是成功地捉住了一只蜻蜓，非常高興！
我又在草叢邊上神不知鬼不覺地跑著追一只蜻蜓，突然我網(wǎng)朝蜻蜓一撲，又往地上按，拿起網(wǎng)一看，它快被打死了，我正要抓另一只蜻蜓的時(shí)候，我又看到它飛起來(lái)了，又把網(wǎng)朝它一撲，沒抓到。我從那只蜻蜓身上懂得了只要還有一口氣，也要堅(jiān)持到底。
捉蜻蜓真有趣！我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的尾巴會(huì)一鼓、一縮、一鼓……我慢慢地能用各種方法輕而易舉地捉住蜻蜓了。
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