我心中的寶藏作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我心中的寶藏作文，希望對大家有所幫助。
我心中的寶藏作文1
記得小時候，在鄉(xiāng)村小商店門口，總能看見兩個跳皮筋的小姑娘，穿著碎花裙，在歡快地跳著，似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠了，即使看不清兩個人在干什么，但你肯定能聽到一串又一串的笑聲傳來，似銀鈴清脆，旁邊的花兒似被感染到了，開得更艷了，草兒長得更飽滿了，鳥兒似也來助興般，在枝頭唱個不停。這時候，人兒、鳥兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫面中，使人覺得神仙的生活也不過如此了吧！
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里，鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時刻。一根皮筋，成了兩個小姑娘連接友誼的橋梁①。不過，“天下無不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了，我也因為要開學(xué)了，而和媽媽離開了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋，因為是我買的，就被我?guī)Я嘶貋怼?/p>
一晃又是幾年，因為要搬家，那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出來，用清水細細洗凈，看著這根皮筋，我的思緒又飄回了那年……
那時候，我們將皮筋一頭綁在樹上，一個人撐著另一頭，另一個人就過來跳，然后來回交換著跳，開心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下，試圖尋找那個小妹妹，可聽說她也搬去了城里，卻沒有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個遺憾，而那根皮筋也成了心中的寶藏。
我心中的寶藏作文2
彼時，初夏，我與你的操場上擦肩而過，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭，讓那里四季如春，溫暖無比，是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a習(xí)功課，你保護我。我記得最清楚的一句話就是：“別怕，有我在�！蹦阒绬�?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對那件事耿耿于懷，正是因為這件事，你，成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負我，假意投靠與她，當他的面和我說絕交。我情急之下逃走了，后來我聽班里的幾個同學(xué)說你因為我跟他發(fā)生了肢體上的沖突，被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度沖出教室，可沒有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個你經(jīng)常去的地方，我想在那里應(yīng)該能找到你，那就是——天臺。
我跑上去，看到的并不是你，而是發(fā)現(xiàn)了你在一個鐵箱子上寫的“日記”，“今天認識一個有趣的女孩兒叫小白�！薄八趺催@么聰明，學(xué)習(xí)這么好，突然感覺好厲害�！薄啊痢痢�?我好像有印象�！薄八灰阌嬎�，我絕不能讓小白受傷害�！薄业臏I像斷了線的.珠子一般，不住地流了出來，我不知道該怎么辦，思緒亂成了一團。
現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了，是我誤會你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時間能否回來探望一下我?我永遠都是您最堅強的后盾，最愛你的人。如果你想回來，這里隨時歡迎你。
我心中的寶藏作文3
每個人心中都有一個寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內(nèi)心變的很復(fù)雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個很聽話，很誠實的孩子。但就在一次課堂中，因為沒經(jīng)過老師同意，就回答出了答案，我當時還并不知道發(fā)生了什么？并不認為有什么錯，可老師卻認為我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對老師我無法反抗，只好站了起來。當時的我一個反應(yīng)是哭，感覺內(nèi)心從來沒有受過這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說了我很多。當走出辦公室門時我的淚水止住了，什么也沒說。
這件事后，同學(xué)和老師對我的反應(yīng)大有不同，都開始疏遠我，最后一個朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯，都覺得是老師的錯，是同學(xué)的錯。最后我變化很大，和以前根本不是一個人，不愛說話，不想看見任何人，想把自己關(guān)起來。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不說話，因為我當時煩她，不想和她說話，認為我現(xiàn)在的一切都是因為她。老師也看出了這一點，跟我談了很多，最后說一句“我給你一個機會，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什么也沒說，就走了，雖然沒說話，但內(nèi)心卻很激動。老師果真給我這個機會，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過，也給我動力過，就是這樣的一個人說出的一句話，讓我有了動力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文4
寶藏？聽到這個詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書。
書，是一面面鏡子，它反映了一個人的心靈；書，是人類文明的長生果；書，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬里》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了，我便會為它換上“新衣裳”。首先，我會挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當然，一定要符合這本書的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書，我學(xué)習(xí)了一項新技能——理書。
理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務(wù)就是理書，首先我把書進行分類，然后再一一編號，最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長長地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心，不過后來知錯就改，也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時候，我為木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時候，我也會為他默默擔憂。
我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛它們！
我心中的寶藏作文5
桌角上的幾塊黑石頭裝著我對爺爺?shù)乃寄睢Ｖ钡浆F(xiàn)在，看見它們依舊會想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時光。
兒時的記憶像是鉆進了那幾塊黑石頭，看到它們——爺爺?shù)男θ菥统霈F(xiàn)在了我的腦海里。所以每次想爺爺?shù)臅r候，就對著那幾塊黑石頭訴說著思念。
小時候爸媽工作忙，沒時間，我從小跟著爺爺奶奶長大。爺爺在世時有一輛電動車，每到周末爺爺奶奶就帶著我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時候給我講故事，講他年輕的事，總是把我逗得捧腹大笑，以至于我兒時最期待的事就是去河邊撿石頭。
爸媽卻總是擔心衛(wèi)生問題，說撿來的石頭上面有細菌，要扔掉。那天晚上我哭了好久，后來爺爺?shù)轿业姆块g，神神秘秘地遞給我?guī)讐K黑石頭。
我納悶，問他不是扔掉了嗎？爺爺說是怕我傷心，偷偷留下了幾塊。可那些呢？我一聽，哭得更兇了。爺爺就和我約定，以后去撿石頭要偷偷藏起來，不讓我爸媽看見。
爺爺走后，奶奶清理遺物時，在他的衣兜里翻出來五塊小石頭，我哭著把它們接過來，發(fā)誓要好好保存。
媽媽打掃書房時幾次想要扔掉這幾塊石頭，可我一直極力阻止，因為那是爺爺留給我的最后的東西了，我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。
因為那是我存放對爺爺思念的地方。