我心中的英雄優(yōu)秀作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我心中的英雄優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的英雄優(yōu)秀作文1
提起新時(shí)代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時(shí)代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的8歲小英雄林浩。
2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了1976年唐山大地震的震級(jí)——7.8級(jí)。那時(shí),地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯(cuò),趕快向外跑。正在與此同時(shí),某小學(xué)某班的8歲小班長(zhǎng)———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來后,他身上還毫無損傷,只是輕微的蹭破一點(diǎn)點(diǎn)皮兒,可是他還看見有的同學(xué)沒出來,便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊,找出了自己班中的一個(gè)男同學(xué),連背帶拉把他救了出來扶到地上,這時(shí),他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進(jìn)去,把一個(gè)女同學(xué)背了出來。結(jié)果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。
啊,小林浩的英勇救人事跡感動(dòng)了許許多多的人,一個(gè)8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的兩個(gè)孩子,真是令人不得不發(fā)出感嘆,當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻毫不難為情的說道:“我當(dāng)時(shí)也沒有想那么多,就一心想把同學(xué)救出來,結(jié)果還真的救出來了!闭f著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀(jì),但卻有一種良好的美德和精神才令人感動(dòng)值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
我心中的英雄優(yōu)秀作文2
別誤會(huì),我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的名族大英雄。他是一個(gè)平凡得不能再平凡的“糟老頭”(爺爺常這么稱呼自己)。
每天清晨,爺爺五點(diǎn)鐘準(zhǔn)起床了,不管刮風(fēng)下雨,用爺爺?shù)脑拋碚f,就算下鐵,也不例外。他去晨練?不是。他去遛鳥?沒那閑心。他呀,準(zhǔn)是把自己裝備好了:一身帶著反光條的環(huán)衛(wèi)服,一雙長(zhǎng)到膝蓋的雨靴,肩上是他的武器,大掃把。走在晨霧中,英姿颯爽,不亞輸給天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班的戰(zhàn)士?墒,我曾經(jīng)不是這樣想的。以前,我總認(rèn)為爺爺臟,甚至看不起爺爺。每當(dāng)聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時(shí),我恨爺爺,還不懂事地跑回去質(zhì)問爺爺,“你就不能不干這個(gè)嗎?”爺爺總是拍著我的小屁股說,“小壞蛋,我給你攢學(xué)費(fèi)呢。”我只好嘟著嘴,悶悶地走開。后來,每學(xué)期開學(xué),爺爺總是幫我交學(xué)費(fèi),爸媽不讓,但是拗不過爺爺?shù)膱?jiān)持。我在心里暗暗感激爺爺。
今年的夏天,爺爺?shù)耐葦嗔恕T绯砍鋈ゴ驋邥r(shí),被一輛車碰的,當(dāng)時(shí)沒覺得怎么嚴(yán)重,爺爺繼續(xù)打掃,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,從我的校門口伸向遠(yuǎn)處。直到所有的事做完了,爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院,又違背了醫(yī)生的囑托,偷偷買了點(diǎn)藥逃回家里“靜養(yǎng)”,就為了省去每天昂貴的醫(yī)藥費(fèi),哪怕醫(yī)生天天打電話來催。一天晚上,伯爺爺家的孫子到我家,帶著厚厚的感激,帶著汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點(diǎn)中學(xué)了,他是個(gè)苦命的孩子,爸媽不在了,靠伯爺爺養(yǎng)活。可伯爺爺也是靠低保生活呀。我這才知道原來爺爺每天省吃儉用,省下的錢都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了,沖上去,抱著爺爺,“爺爺,你是我的英雄!”
我心中的英雄優(yōu)秀作文3
公元前209年,一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎!”,如同雄獅的怒吼,打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲,把無數(shù)醉生夢(mèng)死的人喚醒。這句強(qiáng)有力的呼喊告訴人們:我們不能混混噩噩地生活,我們要為美好的生活而拼搏,我們要奮起反抗,我們不要生活在社會(huì)的最低層!不禁詫異,是誰(shuí)竟有這樣的膽識(shí)?
跟隨司馬遷的腳步,走近陳勝:陳勝是一個(gè)出生卑微的傭人,生活在社會(huì)的底層。遭到是貴族的剝削,受到有錢人的歧視,可她卻不屈于命運(yùn)。身為傭人的她卻擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我不禁對(duì)陳勝刮目相看,敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個(gè)地位低下的人寫入世家,顯而易見,司馬遷對(duì)她也滿含敬意。
對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新,對(duì)她的敬佩也如春潮般,愈張愈高!捌埜毁F,無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦;“燕雀安知鴻鵠之志哉”,我讀出了陳勝的胸懷大志;“王侯將相寧有種乎”,我讀出了陳勝的反抗精神;“陳勝佐之,奪而殺尉”,我讀出了陳勝的英勇無畏;“魚腹藏書,篝火狐鳴”,我讀出了陳勝的足智多謀……
這些品質(zhì)也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星,放出無比耀眼的光芒,在歷史的舞臺(tái)上盡情閃爍。
從陳勝身上,我也學(xué)會(huì)了許多:一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀,要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中,我們不能向命運(yùn)屈服,我們要為自己而拼搏;我們要有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志!
啊!陳勝,我心中的英雄!
我心中的英雄優(yōu)秀作文4
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫。凱勒;她,是我心中的英雄。
起先,海倫。凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽(yáng)光。 但,在一場(chǎng)高燒過后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。 海倫有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想網(wǎng) ,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使--安妮。莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。
每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于,安妮。莎莉文成功了,海倫。凱勒在她的教育下考上了哈拂大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
我心中的英雄優(yōu)秀作文5
這幾天,發(fā)生了很多事,從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中,我產(chǎn)生了從未有過的緊張,我深深的意識(shí)到,一場(chǎng)人類與病魔的斗爭(zhēng)開始了,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員,為了成千上萬人的健康,冒著生命危險(xiǎn),戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線,和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗,傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡
在網(wǎng)上,我含著眼淚,觀看了葉欣阿姨的事跡,葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表,生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng),在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,她身先士卒,加班加點(diǎn),忘我工作,把一個(gè)個(gè)患者從死亡線上搶救回來。2003年3月4日中午,葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎,因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世,年僅47歲……
我和爸爸懷著崇敬的心情,走進(jìn)了,這時(shí)一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站,布置得莊嚴(yán)肅穆,上面擺放著很多鮮花,有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……,我該獻(xiàn)上一束花,一束最美麗的花,以表示我內(nèi)心對(duì)英雄的崇高敬意。我想了一想,獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花,因?yàn)楝F(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié),杜鵑花那火紅的顏色,象征著烈士們?nèi)紵臒崆。它平凡而美麗,象征著烈士的品格。并寫下留言?/p>
你很平凡、很普通,你就像春天開放的杜鵑花,默默無聞,卻給人間帶來無限生機(jī)。你雖然離我們而去,但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄!我們永遠(yuǎn)感謝你,我們永遠(yuǎn)懷念你。
我心中的英雄優(yōu)秀作文6
德國(guó)音樂家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不讓命運(yùn)所壓倒。”這是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無時(shí)無刻不在實(shí)踐著自己的理想。
貝多芬,德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。
貝多芬生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵,他過早失去了快樂的童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分,總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容,因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開心。
后來,爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂。尼富先生的教法很親切,也很特別。結(jié)果,不出半年,貝多芬對(duì)音樂的熱愛,竟然像一匹勒不住的野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過創(chuàng)造。
我覺得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的,他沒有童年,但音樂卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂的熱愛和不聽命運(yùn)的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂家!
他就是我心目中的大英雄――貝多芬!
我心中的英雄優(yōu)秀作文7
若讓我逆著時(shí)光的洪流走到一位英雄身邊,我會(huì)選擇走到魯迅身旁。在我看來,他不僅是偉大的文學(xué)家,還是打開中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
我初識(shí)魯迅是在13歲時(shí)的語(yǔ)文課。在《百草園到三味書屋》中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)富有童趣、天資非凡的魯迅。他會(huì)在白雪皚皚的百草園中捉麻雀;會(huì)將小說中的繡像一個(gè)個(gè)描下來;會(huì)因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會(huì)對(duì)自己不懂的問題刨根問底兒,勤勞刻苦,進(jìn)步飛快。那時(shí)在我的眼中,他是一個(gè)天資非凡、有童趣的小英雄。
后來,在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時(shí)的魯迅意氣風(fēng)發(fā),到日本仙臺(tái)留學(xué)。他一心想學(xué)成后報(bào)效國(guó)家,讓國(guó)人的體魄變得強(qiáng)壯。他在日本刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),卻被他人質(zhì)疑分?jǐn)?shù)。而他絲毫不氣餒,反倒更加努力地攻讀醫(yī)學(xué)。他沒有想到,看電影時(shí),中國(guó)人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼!斑@種歡呼,在我,卻特別刺耳!彼凇短僖跋壬分羞@樣寫道。不久,他辭去。他想回國(guó)去喚醒國(guó)人麻木的意識(shí)!吧眢w再?gòu)?qiáng)壯,而思想是麻木的終究是個(gè)廢人。”他在《彷徨》中這樣講。那時(shí)的我才真正懂得了中國(guó)人必須振興祖國(guó)的.道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)看見的一幅插畫。插畫中,他伏案寫作,右手緊握著一根鋼筆,神情嚴(yán)肅,眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下,披著月色,寫下犀利的語(yǔ)言。他的臉上寫滿了對(duì)黑暗社會(huì)的憤懣。紙上的文字,字里行間都能感到他對(duì)舊中國(guó)社會(huì)的不滿。他寫下中國(guó)第一篇白話小說《狂人日記》以及《阿Q正傳》等作品。他是一個(gè)打開中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
在此,我想以英雄為名,表達(dá)對(duì)他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛祖國(guó)。這樣偉大的英雄,無法不令我敬仰愛戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
我心中的英雄優(yōu)秀作文8
幾經(jīng)磨難,幾經(jīng)滄桑,中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下,最終趕走了倭寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),「開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民從此站起來了!在新中國(guó)成立之前有多少為國(guó)犧牲的民族英雄他們英勇頑強(qiáng),在我心中就有這樣一位:在湖北漢口江岸車站,坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像,雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。
他在修建京漢鐵路的時(shí)候,由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂,京漢鐵路總部秘密舉行總罷工,1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國(guó)主義支持下,吳配孚調(diào)動(dòng)兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓罷工工人。2月7日下午,反動(dòng)軍閥帶著兩營(yíng)士兵,包圍了江岸分工會(huì)會(huì)所,開始野蠻的屠殺,釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來鎮(zhèn)壓的反動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)行了英雄搏斗,終因寡不敵眾,十幾名工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和工人代表一同被敵人逮捕。
大罷工中,工人52人犧牲,300余人受傷。當(dāng)夜天降大雪,敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺(tái)的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工,遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙:“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說:“上工要總工會(huì)下命令。我頭可斷,血可流,工不可復(fù)!”飲人惱羞成怒,殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙,我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們心中的英雄,為了工人階級(jí)和人民大眾的解放事業(yè),英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年31歲。他英勇頑強(qiáng)的精神是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的英雄,他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚(yáng)光大,他的品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住。我心中的英雄,我學(xué)習(xí)的榜樣,我永遠(yuǎn)為您而感到驕傲!自豪!
我心中的英雄優(yōu)秀作文9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”夜深人靜,當(dāng)我再一次用心品讀《三國(guó)演義》時(shí),在眾多的英雄人物當(dāng)中,我還是最欣賞你——曹操。因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我心中的英雄。
才華橫溢,是你的風(fēng)流。
你寫出“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”的千古佳句,還寫出“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯麗詩(shī)篇。你使四言詩(shī)在建安文壇上重放光彩,也直接影響了后來嵇康、陶淵明等人的四言詩(shī)創(chuàng)作。
有勇有謀,是你的能力。
你不僅才華橫溢,還能指揮千軍萬馬,征戰(zhàn)沙場(chǎng)。如著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一——官渡之戰(zhàn),你以區(qū)區(qū)兩三萬兵力,抵擋袁紹的十萬大軍。你臨危不懼,運(yùn)籌帷幄,采取聲東擊西、火燒糧草等戰(zhàn)術(shù),最終以少勝多,為統(tǒng)一北方奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
竭力盡忠,是你的胸懷。
董卓禍亂,天子逃出長(zhǎng)安,四處求援,諸侯為求自保拒而不出,唯有你救出獻(xiàn)帝,遷都許昌。你積極改革、興修水利、減免賦稅、鼓勵(lì)生產(chǎn),將偌大的一個(gè)北方治理得井然有序,百姓從此安居樂業(yè)。你不僅沒有稱帝,而且還率兵打敗了盤踞淮南的袁術(shù),安撫了割據(jù)關(guān)中的馬騰。遼東的公孫度、幽北的烏桓、河套沿線的匈奴紛紛向你低頭,但是你仍沒有稱帝。在晚年,你曾下詔明志:“設(shè)使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王。”
“古今多少事,都付笑談中!蔽逸p輕地合上《三國(guó)演義》,望著窗外滿天閃爍的星斗,又一次陷入了沉思:你為了不使更多的生靈涂炭,選擇了一條充滿荊棘的道路,危險(xiǎn)重重,卻義無反顧。你——曹操,一個(gè)千古風(fēng)流人物,一個(gè)我心中的英雄,一個(gè)用生命來吟唱的詩(shī)人,一個(gè)用熱血來拯救國(guó)家于水火之中的豪杰,我想你既然選擇了這樣一個(gè)風(fēng)雨人生,一定無怨無悔。
我心中的英雄優(yōu)秀作文10
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!薄皝y世出英雄”,此言不虛。七國(guó)紛爭(zhēng),秦末烽煙,鼎足而立,鐵馬金戈走進(jìn)中華那延綿數(shù)千年的時(shí)空長(zhǎng)卷,映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔,烙進(jìn)心里的是一股股縱橫馳騁的豪情,讓我們憑欄吊古,追溯古今,去感受那英雄人物的豪情壯志。
透過他深沉的目光,看到他在國(guó)亂家喪之時(shí),耕讀山中,心系天下;初出茅廬,羽扇輕輕一揮,80萬曹兵灰飛煙滅;你會(huì)看到斬馬謖時(shí)那一滴難言的濁淚;在向后主自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那一顆坦然無私的心。你是我心目中的英雄。
往事越千年,歷史的風(fēng)塵不能湮沒他聰慧的目光,墻外車馬的喧囂也不能把他從沉思中喚醒。他就是智慧的化身,我總驚嘆于他“草船借箭”的神機(jī)妙算;臣服于他“木牛流馬”的精妙絕倫;驚駭于他“未出茅路三分天下”的政治藍(lán)圖。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,”我仿佛聽到了亙古的哀怨,感受到你未能完成先主統(tǒng)一山河心愿的遺憾。你的忠心天地可鑒,前后《出師表赤膽忠心的光芒閃耀;“白帝城托孤”的美談讓你承領(lǐng)整個(gè)國(guó)家的重?fù)?dān)。你是我心目的英雄。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬千年,英雄的背影漸行漸遠(yuǎn)請(qǐng)?jiān)试S我用這蒼白的字眼,無力的詞藻來感慨你。你的一生中,你努力實(shí)踐自己做人的規(guī)范,嘗試著把聰明才智引向極限,傾力自己的治國(guó)理想。你,讓一個(gè)人的價(jià)值,在浩瀚的環(huán)宇里永恒且升騰!
我愿在你筆走龍蛇時(shí)為你研磨;在你吟詩(shī)作畫時(shí)為你鋪紙;在你吹簫舞劍時(shí)為你喝彩。讓我穿越時(shí)空,去感受你那博大和精深。
啊,我心目中的英雄!
我心中的英雄優(yōu)秀作文11
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)值得敬佩,而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。
我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中爸爸就是一個(gè)英雄。因?yàn)榘职挚梢詺㈦u、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見爸爸在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì)消失。所以,在我幼小的心里爸爸是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中老師是一個(gè)英雄。因?yàn)椋蠋熓裁炊级,什么都?huì)。老師教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí),我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí),那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級(jí),肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,不怕犧牲,為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會(huì)永存我的心中。永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
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