毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文

時(shí)間:2025-01-10 11:29:56 美云 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文(通用21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文(通用21篇)

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 1

  “你有你的規(guī)則,我有我的選擇,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮,我為自己代言。”

  ——魏晨《我為自己代言》

  我覺(jué)得我比魏晨的境遇好,至少我的人生才剛剛起航。

  正如魏晨所言:“你有你的規(guī)則,我有我的選擇”而我,選擇了一個(gè)不切實(shí)際的她。我想擁抱她,我想親吻他。

  她是我心中的那個(gè)夢(mèng),她的人生五彩繽紛,那么令人望塵莫及。她的生活卻如此平凡:會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)有一個(gè)人陪伴著她。

  在人生的事業(yè)中,她歷經(jīng)風(fēng)雨,迎來(lái)曙光,成為商業(yè)上的一個(gè)奇跡。她并不是一個(gè)傾國(guó)傾城的女子,也并非一個(gè)武藝非凡的'武者。然而,卻單身闖入商界,只因她的夢(mèng)想在那兒。她說(shuō),她喜歡冒險(xiǎn),她享受風(fēng)險(xiǎn)過(guò)后的和煦春光,因?yàn)樗嘈糯嬖陲L(fēng)險(xiǎn)就存在機(jī)會(huì),她喜歡在競(jìng)爭(zhēng)中求生存的日子。

  她像一個(gè)頂天立地的女漢子,當(dāng)她通過(guò)萬(wàn)分努力獲得人生的第一桶金時(shí),她并沒(méi)有肆意揮霍,而是繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)樗哪繕?biāo)會(huì)隨之變得越來(lái)越大。也許,她想要贏得全世界才甘心吧!

  她擁有一顆美麗動(dòng)人的心,當(dāng)她足以顧及到自己時(shí),她會(huì)造福人類,會(huì)四處張望,看看哪里還需要她。

  她是我心底的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天,我身著西裝鏗鏘有力的站在商界的巔峰,運(yùn)籌帷幄。我想擁抱她,我想親吻她。我的腳步正悄無(wú)聲息的走向她。我的心正如離弓之箭飛向她,還有500米,400米。

  商業(yè)女王,你是我的夢(mèng)想,我的偶像,我的榜樣,是我一直以來(lái)的奮斗目標(biāo)。魏晨說(shuō):“夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。”我說(shuō):“質(zhì)疑和嘲笑嗎?甚至更多的絆腳石,都會(huì)成為我腳下的墊腳石的。我的時(shí)代,我做主!”

  人生不接受平淡,命運(yùn)只收藏精彩。

  ——后記

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 2

  轉(zhuǎn)身回望那詩(shī)歌的海洋,穿插與交錯(cuò)縱橫之間,每一句詩(shī)就像是珍寶一樣,散發(fā)著自己耀眼的光芒,引人遐想。雖說(shuō)都是詩(shī)歌,可每一句是對(duì)有著自己的意境,都有著自己的境界。雖說(shuō)只是文字,但卻也真真切切地流露出詩(shī)人之所想,詩(shī)人之情感。

  我有過(guò)一個(gè)夢(mèng),想要自由自在的生活,去做自己想要做的事。不曾想,卻被學(xué)業(yè)壓住,被父母束縛,被關(guān)進(jìn)那些所謂的輔導(dǎo)班。我渴望自由,但卻只能渴望。就像《莊子》中的“怒而飛,其翼若垂天之云”,想要大鵬展翅的飛,想要翱翔于藍(lán)天之中,想要一望無(wú)際的自由。卻也只能渴望著,盼望著,也相信著自己,相信自己可以做到的。

  我有過(guò)一個(gè)夢(mèng),我想要快快樂(lè)樂(lè)的生活,每天高高興興的?墒,放眼古今中外,你我之間因?yàn)槔鏍栍菸以p,有哪個(gè)又是真心誠(chéng)意?或許我這樣說(shuō)過(guò)于絕對(duì),但這樣的少之甚少。職場(chǎng)中,每天提心吊膽,卻也只能步步為營(yíng)。“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”亦是如此,這才是我們理想中的美好生活。

  我有過(guò)一個(gè)夢(mèng),我想要幸福美好的生活。人們不只是為自己的親人付出,而且更有愛(ài)心。“故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”不正是如此嗎?

  我有過(guò)一個(gè)夢(mèng),我想要輕輕松松的生活,作為學(xué)生的我們,不必再為學(xué)習(xí)而憂心,不必再為成績(jī)單暗自傷神,盡自己最大的.努力去做到更好,不要把自己逼的太狠,而失去了原來(lái)的自己!笆邱R也,雖有千里之能,卻美不外見(jiàn)”不正是如此嗎?

  我有過(guò)一個(gè)夢(mèng)……

  雖然只是夢(mèng),但好像也實(shí)現(xiàn)了大半,或許是這些詩(shī)歌的緣故,它警醒著我們,讓我們的生活變得更加美好。雖說(shuō)只是詩(shī)歌,但也是我們中華文化的精髓。中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),璀璨耀眼,不可缺失。這些詩(shī)歌,就像是我們心中的夢(mèng),是美好的,是絢麗的。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 3

  天空開(kāi)滿了花朵,我的心中全是蜜糖,盛滿了五彩的夢(mèng)想。

  ——題記

  紅色的蜻蜓在藍(lán)色的天空自由飛翔,追尋它的夢(mèng),而我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,有許多夢(mèng)在紛飛,在這顆年輕而富有朝氣的心中,盛著五彩斑斕數(shù)不盡的夢(mèng)。

  我剝開(kāi)糖紙,吃下一顆粉色的糖果,于是心中擁有了一個(gè)粉色的夢(mèng)。我想要成為一名教師。在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,于間間教室中傳遞青春。老師的職業(yè)多么偉大,老師的名子如此動(dòng)聽(tīng)。我夢(mèng)想有一天能站上那個(gè)我在心中念念不忘過(guò)無(wú)數(shù)次的講臺(tái)。在那里,我為學(xué)生講述古詩(shī)詞的美輪美奐,向他們解說(shuō)陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的恬靜閑適,為他們描述文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!钡挠⑿蹥飧拧R匀烁裼绊懭烁,為更多的孩子插上夢(mèng)想的翅膀!

  我剝開(kāi)糖紙,吃下一顆藍(lán)色的糖果,于是心中擁有了一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想。我想要成為一名醫(yī)生。小小的手術(shù)臺(tái)是我書(shū)寫(xiě)傳奇的地方,潔凈的白衣是我光榮的勛章。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)給了人生的希望。當(dāng)一個(gè)個(gè)命懸一線的傷者從醫(yī)生手中蘇醒,當(dāng)一條條鮮活的生命被醫(yī)生從死神身邊拉回,病人與醫(yī)生的手緊緊地握在一起,心也連在一起,這是個(gè)美麗的職業(yè),如同天上皓月,照亮人間,又似火熱的太陽(yáng),溫暖人心。我想以手術(shù)刀為槍,戰(zhàn)勝死神,給更多人生的希望!

  我剝開(kāi)糖紙,吃下一顆綠色的糖果,于是心中擁有了一個(gè)綠色的夢(mèng)想。我想要成為一名作家,用鋼筆記述生活的.點(diǎn)滴。在文字砌成的城堡中,守護(hù)住心中的一片凈土,為這個(gè)浮躁的世界送去一縷清風(fēng),洗去世間的浮華。用文字的力量鼓舞他人,或許能影響人的一生!

  青春本就是朝氣蓬勃,歡暢淋漓的時(shí)節(jié),我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),心中總有做不完的夢(mèng)想。那么,心中有夢(mèng),努力追夢(mèng)!如果你將精力放在努力追求夢(mèng)想的路上,就算一路有風(fēng),有雨,在困難降臨之時(shí),也能在心中默念:逆境,從何說(shuō)起!勇敢地朝夢(mèng)想去闖一闖吧,心中的夢(mèng)終有一天會(huì)綻放給全世界!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 4

  還未前行,心就已飛向了遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方。似一句溫柔的輕昵,喚起了內(nèi)心對(duì)它的渴望;又似一聲嘹亮的呼喊,喚醒了心中沉睡多年的夢(mèng)想?墒篱g萬(wàn)物皆可化為三千煩絲,羈絆住準(zhǔn)備出發(fā)的你,纏繞住懷揣夢(mèng)想的心。

  那又怎樣?要知道,什么也無(wú)法禁錮一顆渴望遠(yuǎn)行的心!

  沒(méi)有比人更高的山。

  南非前總統(tǒng)曼德拉,在人生遠(yuǎn)行中選擇了不斷攀登,追隨心中的夢(mèng)。他卸任總統(tǒng)后用“爬上一座大山后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來(lái)形容自己的生活。為了心中的夢(mèng),他經(jīng)受過(guò)28年“銅墻鐵壁”的生活,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)50年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)羈絆他,但他堅(jiān)守心中的夢(mèng)想,最終征服了現(xiàn)實(shí)這座大山。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  史鐵生長(zhǎng)年被疾病纏繞?嚯y奪走了他的雙腿,奪走了他行走的權(quán)力,但他并未因此止步不前。他開(kāi)始用手中的筆代替失去的雙腿,開(kāi)始嘗試在文學(xué)這條路上前行。他的《老屋小記》曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng),《病隙碎筆》獲首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng),著名散文《我與地壇》亦是感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者……他憑借自己的`堅(jiān)強(qiáng)在文學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  一株小小的蒲公英,雖飛不動(dòng)走不得,卻可以借助風(fēng)的力量,讓它的種子帶著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。不畏風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。

  遠(yuǎn)方繁華、絢麗;遠(yuǎn)方有田野、有詩(shī)意。或許,那兒還有一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。它像一個(gè)美麗而又遙不可及的夢(mèng)。

  會(huì)有多少人能驕傲地說(shuō)一句“世界那么大,我想去看看”?又會(huì)有多少人能任性地來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”?聽(tīng),筆與紙廝磨的聲音;看,我與你堅(jiān)定的步伐。是啊,殘酷的現(xiàn)實(shí)與苦難又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要走向美好的遠(yuǎn)方,追隨心中的夢(mèng)想。

  野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰;亭臺(tái)樓閣,金碧輝煌。

  去吧,向著遠(yuǎn)方去吧!心已在遠(yuǎn)方等你。天色正明,槐花正香。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 5

  在我心中,一直有個(gè)夢(mèng),雖然有些不切實(shí)際,雖然微不足道,

  但,我信仰它——隨心所欲畫(huà)一輩子漫畫(huà)。

  “你們小孩子懂什么?”

  “真沒(méi)出息!畫(huà)漫畫(huà)能有什么前途?!”

  “畫(huà)漫畫(huà)?……”

  “成天畫(huà)這些有什么用?能當(dāng)飯吃?!”

  “又在畫(huà)畫(huà)!又在畫(huà)畫(huà)!”

  我搞不懂,大人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g否定我心中重要的東西呢?

  這些年來(lái),這些話多次妄想擊碎我的夢(mèng)想,我默默地不出聲。但是,我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想會(huì)得到眷顧!我明白,世界上沒(méi)有童話,沒(méi)有彼得潘,沒(méi)有王子,我知道,我自己選擇的未來(lái)、道路我會(huì)堅(jiān)持走下去,就算我到了吃不起飯的地步我也不會(huì)接受任何人的施舍。我自己的道路、我自己走。就算跪著這走,我也要走下去。

  你們用瞧不起的語(yǔ)言如此摧殘我的夢(mèng),你們不會(huì)心痛,因?yàn)樗谀銈兛磥?lái)只是一種小孩子的無(wú)聊幼稚游戲,就像過(guò)家家。但是我會(huì)心痛,痛得快要窒息——為什么我的夢(mèng)就不能得到認(rèn)可?

  我只能跟我的夢(mèng)說(shuō)一聲:親愛(ài)的,不哭。

  在我的心里,你早已生根發(fā)芽,總有一天,你一定會(huì)開(kāi)出世界上最美最絢麗的花朵。在你盛開(kāi)的哪一瞬間,我會(huì)用我最真摯的眼淚來(lái)灌溉你,我不會(huì)再讓你受一點(diǎn)摧殘。即便你是在我生命的最后一刻盛開(kāi)的,我也不會(huì)責(zé)怪你來(lái)得太晚。我會(huì)讓你璀璨地盛開(kāi),盛開(kāi)在世界上最美麗的地方,直至你的凋謝。

  我可以容忍你們侮辱我,容忍你們撕掉我的面子,容忍你們的訕笑,但,我絕不容忍有任何一人再次用骯臟的語(yǔ)言來(lái)玷污的的夢(mèng)。它已經(jīng)千瘡百孔。

  在我完成我的.夢(mèng)的時(shí)刻,我會(huì)站在世界最高端,問(wèn)心無(wú)愧的大聲說(shuō):

  “在這個(gè)世界上,我是最幸福的人!在這個(gè)社會(huì)中,

  我盛開(kāi)了世界上獨(dú)一無(wú)二的向日葵!

  我證明了我的未來(lái)!我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸!”

  我要讓我的夢(mèng),唯一的夢(mèng),比明星璀璨,比銀河壯觀,比瓜果香甜,

  比春雨更加的甘甜!

  我發(fā)誓!我堅(jiān)定!我信。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也會(huì)隨之改變。我曾經(jīng)想成為一名教師、一名舞蹈家、一名服裝設(shè)計(jì)師......而我心中有一個(gè)一直未變的夢(mèng)想,便是——成為一名畫(huà)家。

  成為畫(huà)家的夢(mèng)想,源于我從小的愛(ài)好。從小我便特別喜歡畫(huà)畫(huà),看到身邊喜歡的東西就畫(huà),花花草草,小動(dòng)物,各種建筑......在我的手里都變成了“畫(huà)”,從一開(kāi)始的一個(gè)弧形到后來(lái)的圖像,隨著我經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)涂涂,越來(lái)越像。后來(lái),媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)畫(huà),便讓我進(jìn)了繪畫(huà)班,有了專業(yè)的指導(dǎo),我的繪畫(huà)能力得到很大的提升。我參加了多次繪畫(huà)比賽,多次獲獎(jiǎng),因此也更加堅(jiān)定我的信心。我想,我會(huì)像達(dá)·芬奇那樣,持之以恒,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的把繪畫(huà)當(dāng)成自己的`生命去愛(ài)它。繪畫(huà)的過(guò)程中,也會(huì)遇到各種各樣的困難,遇到各個(gè)瓶頸期,我會(huì)沉下心來(lái),耐心地花時(shí)間再重點(diǎn)把基礎(chǔ)打磨一下,再來(lái)繪畫(huà),瓶頸期自然就沒(méi)有了。

  要想成為畫(huà)家,除了學(xué)好畫(huà),文化知識(shí)必不可少,不然將永遠(yuǎn)是一名花匠。所以,我要努力牢抓文化知識(shí),學(xué)好學(xué)校的課本知識(shí);多閱讀各類數(shù)據(jù),增加自己的知識(shí)面,多進(jìn)圖書(shū)館,翻閱名畫(huà)家的作品,接受藝術(shù)的熏陶;利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)舞,鋼琴,書(shū)法,跆拳道......假期的時(shí)候我和家人一起回到在鄉(xiāng)村的老家或到一些歷史悠久的小鎮(zhèn),走進(jìn)大自然,感受自然風(fēng)光的美好。

  要成為畫(huà)家,當(dāng)然要進(jìn)入高等院校接受高等教育,我的目標(biāo)是進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。有了這個(gè)明確的目標(biāo),我會(huì)在我的生活學(xué)習(xí)中更加努力,嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,做題更加仔細(xì),繪畫(huà)也會(huì)更加努力。生活中我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我,努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,做畫(huà)家的夢(mèng),悠長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力追求,只要心中有夢(mèng),在追求的路上,夢(mèng)就在前方,我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),加油吧!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 7

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史開(kāi)始到現(xiàn)在,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)日日夜夜流淌過(guò)每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難:地震、泥石流、洪災(zāi),但依然還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。我們收藏著歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  沙灘上有一顆閃亮璀璨的'貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博展覽及嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,在默默獻(xiàn)上自己的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng),他叫作中國(guó)夢(mèng)。我仰視著獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)著每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

  沙灘上有一顆令人銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚地看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土;有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊“中國(guó)萬(wàn)歲”,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我們中國(guó)人都共有一個(gè)夢(mèng),他叫中國(guó)夢(mèng)!”這就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 8

  將希望融進(jìn)時(shí)間里,每一秒的走動(dòng),在光與影的交織中,留下的,是逐夢(mèng)的腳步。

  回首眺望走過(guò)的夢(mèng)之旅,發(fā)現(xiàn)自己總是在努力和懶散中搖擺。隨著日歷被一張張撕去,仿佛心中的那個(gè)夢(mèng)越飄越遠(yuǎn),可以清晰地看到它在身邊,卻又縹緲得遙不可及。靜下心來(lái),清理覆蓋在夢(mèng)想上面的塵土,我知道我心里一直有斑斕的夢(mèng)。時(shí)間的流逝,將生活中發(fā)生的情景抹去了色彩,但它抹不去的是我曾經(jīng)為之奮斗的歷程。

  童年之夢(mèng)

  “謝謝老師!”一個(gè)小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花,興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候,得到老師的哪怕是一句微不足道的表?yè)P(yáng),便是那時(shí)最‘,偉大”的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng),自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直,將小手高高舉起,照著老師的要求去努力、去表現(xiàn),有時(shí)聽(tīng)到幾聲贊美,便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng),也許幼稚,也許不像其他宏圖大志那樣精彩,但也值得細(xì)細(xì)回味。

  今日之夢(mèng)

  夢(mèng)想永遠(yuǎn)是我們的話題。隨著生命年輪的增多,我們的夢(mèng)變得成熟,變得現(xiàn)實(shí),不再幼稚,也不再可笑。但我心底對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深,耳邊響起的,總是家長(zhǎng)的叮濘和老師的教誨,我們了解了學(xué)習(xí)的重要性,因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜,就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問(wèn)老師,看到自己努力換來(lái)的正確答案,連走路的腳步都變得輕盈起來(lái)……童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊,但未來(lái)的路卻逐漸清晰。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了為夢(mèng)奮斗的.歷程,也就真正感受到了夢(mèng)的美好。

  夢(mèng)之悟

  夢(mèng),是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉,她指引著我們永遠(yuǎn)向前!。

  為了心中的夢(mèng)想,看昨日的辛勤耕耘,結(jié)成了金黃金黃的果?床凉L滾的江面上,自己化作卷起的浪、涌起的波,把精彩涌向遠(yuǎn)方,涌向未來(lái)。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 9

  我是一只小鸚鵡,和媽媽生活在茂密的森林里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)、自由自在的快樂(lè)生活。每天,媽媽教我捉蟲(chóng)、搭巢,雖然沒(méi)有錦衣玉食,雖然風(fēng)餐露宿,但是自由,才是鳥(niǎo)類應(yīng)該有的,我愛(ài)這種生活。

  可是好景不長(zhǎng),有一天我瞞著媽媽溜出去玩,又累又困在一棵大樹(shù)下睡著了,等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了一個(gè)用純金打造的籠子里。我想了好久,終于想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),離森林不遠(yuǎn)處有一座皇宮。我打量著眼前這個(gè)美輪美奐,富麗堂皇的大屋子,我明白了,我被抓進(jìn)了媽媽說(shuō)的那個(gè)皇宮里。

  接下來(lái)的日子里,我見(jiàn)到了這個(gè)大屋子里最尊貴的男人和女人,他們被人類稱為:皇上和皇后!翱纯,這小鸚鵡長(zhǎng)得多可愛(ài),秀氣的小腦袋,水靈靈的眼睛,五顏六色的羽毛,紅色的爪子,這真是我們見(jiàn)過(guò)最美的小鸚鵡!被屎笳f(shuō)道。正是因?yàn)榈玫搅嘶屎蟮?喜愛(ài),我被交給了宮里最優(yōu)秀的馴鳥(niǎo)師,他天天教我學(xué)習(xí)說(shuō)話:“皇上吉祥,皇后吉祥!彼f(shuō),如果我學(xué)會(huì)了這兩句話,皇上會(huì)龍顏大悅,皇后也會(huì)更喜歡我。于是,我不停地重復(fù)練習(xí)這兩句話,終于我學(xué)會(huì)了。“皇上吉祥,皇后吉祥!蔽艺f(shuō)得一天比一天流利,說(shuō)得一天比一天嫻熟,我得到了皇上和皇后的寵愛(ài)。慢慢地,我變成了一只養(yǎng)尊處優(yōu)的鸚鵡,同時(shí)我也變成了一只名副其實(shí)“學(xué)舌”的鸚鵡。

  可是我并不快樂(lè),因?yàn)槲颐刻熘荒苷f(shuō)這兩句話,千篇一律,人云亦云。我失去了自己的思想和主見(jiàn),就像行尸走肉一般。我想說(shuō)出我自己的心里話:比如我想對(duì)天氣說(shuō)出贊美,我想對(duì)生活表達(dá)感激,我想對(duì)關(guān)住我的這個(gè)籠子說(shuō)出了厭惡,我最想告訴媽媽我的思念……我不想做一只“學(xué)舌的鸚鵡”,我想做一只能自由說(shuō)話的鸚鵡,這是我心中的夢(mèng)!

  終于有一天,我等來(lái)了機(jī)會(huì)。馴鳥(niǎo)師喂完了我以后,忘記了將籠門反鎖,耶!我撲騰著翅膀飛向了天空,帶著我心中的夢(mèng),回到了森林,找到了媽媽……

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 10

  小時(shí)候,看見(jiàn)電視上的舞蹈演員們一連串時(shí)而豪放,時(shí)而優(yōu)美的舞姿,我不禁心馳神往——她們多出彩,多有氣質(zhì)!于是,我的心里從此種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名舞蹈家。

  你若問(wèn)我舞蹈是什么?我會(huì)回答:舞蹈是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂振翅飛舞,春風(fēng)驚過(guò)的綠色波浪,嫩綠枝稍上晃動(dòng)的葉片。在我看來(lái),這些都是各具特色的舞蹈,對(duì)我來(lái)說(shuō),有舞蹈的地方少不了快樂(lè),但是那一次的刻骨銘心的痛楚令人難以忘懷。

  那天,我如期到舞蹈室上課,剛開(kāi)始,老師像往常一樣讓我們壓腿、下腰、拉筋。做完后,老師讓我們繼續(xù)壓腿,這次壓腿和往常不一樣:把一條腿搭在半米高的凳子上,另一條腿放在地上。起初,我充滿信心,這不是小菜一碟嗎?但經(jīng)過(guò)我的百般努力,我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我試了一下,就感覺(jué)一股鉆心的痛從大腿蔓延在全身,當(dāng)老

  師幫其她同學(xué)壓完后,再幫我壓腿時(shí),我立刻打了個(gè)激靈。同學(xué)們的叫喊聲在我心中無(wú)限放大,老師平日親切的面孔也變得猙獰。也沒(méi)有這么痛吧?隨即,一股鉆心得痛把我拉回了現(xiàn)實(shí),可既然有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,于是,我含著淚,完成了訓(xùn)練,成功的喜悅蔓延全身。

  暑去寒來(lái),在自身的興趣和老師的指導(dǎo)下,我慢慢地進(jìn)步著,我也越來(lái)越喜歡舞蹈,盡管每一次的訓(xùn)練都很辛苦,但我并沒(méi)有在成功的`大海中半路返航,因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐沃,讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作所帶來(lái)的畏懼與痛苦。

  老師常對(duì)我說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我把這句話當(dāng)成了我的座右銘,銘記在心,成為灌溉夢(mèng)想的雨露。小小的夢(mèng)想種子已經(jīng)發(fā)芽,我的民族舞榮獲十二級(jí)證書(shū)。

  一個(gè)人,一支舞,一段不懈的努力,一串不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)吹起碎發(fā),獨(dú)自在臺(tái)上舞蹈,舒緩的音樂(lè)與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合得天衣無(wú)縫。這便是我的舞蹈夢(mèng),一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 11

  人生因夢(mèng)想而起航,夢(mèng)想給人生指引方向。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是殘缺的。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)階段,中國(guó)夢(mèng)貴州夢(mèng),便是我的夢(mèng)。

  有了夢(mèng)想,只有去奮斗,去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。否則,即使有了夢(mèng)想,也會(huì)變成空想。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧飯@生活,是陶淵明的夢(mèng)。即使官職在身,卻因心中有夢(mèng)而不滿官場(chǎng)的污濁,歸隱田園,做一位悠閑自在的田園詩(shī)人。那些貪官污吏,他們最初也由于夢(mèng),只不過(guò)富貴的生活讓他們忘了自己的夢(mèng),或者是報(bào)最初的夢(mèng)改了,報(bào)建設(shè)新中國(guó)的夢(mèng)想改寫(xiě)成了衣食無(wú)憂,錦衣玉食。中國(guó)夢(mèng)正在建設(shè)當(dāng)中,你的夢(mèng)想又在哪呢?

  父母的恩情,比海水更深,比天空更藍(lán),比大地更廣!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是每一個(gè)母親對(duì)孩子將要遠(yuǎn)行時(shí)的感受。在將要遠(yuǎn)行時(shí),父母比我們更擔(dān)心,擔(dān)心你餓著,凍著,渴著,受欺負(fù)更想讓你一直生活在他們的`羽翼之下,不會(huì)受世俗所擾,但又擔(dān)心你不善與人交談,只好讓你去結(jié)交朋友。如果管縛,你不要埋怨他們,他們只是怕你學(xué)壞了。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在家庭中,他們一個(gè)扮演溫柔的角色,一個(gè)扮演嚴(yán)格的角色,只是為了讓你的生活更加有趣而已。

  少與父母吵架。與父母吵架,你可能吵了就沒(méi)事,但父母卻躲在角落傷心。父母做錯(cuò)了,也扮演不理他們。父母并不是圣人,他們也有犯錯(cuò)的時(shí)候。特別是在對(duì)我們的教育上有時(shí)會(huì)把認(rèn)為對(duì)我們好的,強(qiáng)加給我們,即使我們并不需要。在這個(gè)時(shí)候,你要多與父母溝通。溝通是促進(jìn)父母與子女感情的一方良藥。父母的恩情,我們無(wú)以為報(bào),唯有少惹他們生氣。

  父母給了我們第一次生命,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,夢(mèng)想給了我們第二次生命,有了夢(mèng)想我們的人生才變得有意義。父母的恩情我們不能忘,心中的夢(mèng)也必須堅(jiān)守。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 12

  每個(gè)新學(xué)期的第一天,我和我的同學(xué)們、老師們總是會(huì)拉上教室的窗簾,滿懷期待地觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這期的《開(kāi)學(xué)第一課》有一個(gè)令我興奮的主題:夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想的主人公都給我留下了深刻的印象。有令我震驚的,有令我敬佩的,還有讓我潸然淚下的。著名鋼琴家朗朗一直堅(jiān)持他的鋼琴夢(mèng),艱苦訓(xùn)練,技術(shù)高超,可以用一個(gè)桔子、一個(gè)蘋果甚至一個(gè)大柚子彈琴;在汶川大地震中失去雙腿在廢墟下壓了26個(gè)小時(shí)之久還堅(jiān)持下來(lái)的廖智,她曾是一名舞蹈教師,失去雙腿后依然靠夢(mèng)想的力量重新帶上假肢走上她的舞蹈生涯;因?yàn)閮鹤又橇Φ拖拢加凶蚤]癥,聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦的加油站職員媽媽利用空余時(shí)間自己先學(xué)會(huì)鋼琴再教兒子,讓兒子有一個(gè)鋼琴夢(mèng)想……

  這一個(gè)個(gè)人物帶給我心靈的震撼,帶給我感動(dòng),還帶給我啟發(fā)。《開(kāi)學(xué)第一課》里的一句話說(shuō)的好:“有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩!”我心中也有自己的夢(mèng)想。

  剛上小學(xué)時(shí),我有過(guò)許多的夢(mèng)想:當(dāng)一名帥氣的女警察,當(dāng)一名人盡皆知的科學(xué)家,而這些,也隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變著?墒牵詮膵寢尳o我找了一個(gè)美院的老師教我學(xué)書(shū)法后,我的`夢(mèng)想就變得尤為堅(jiān)定。我喜歡靜靜地欣賞書(shū)法大家的書(shū)法作品,喜歡充滿墨香的房間,喜歡書(shū)法老師給我講書(shū)法的精深,喜歡手握毛筆在宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)精靈,還喜歡用刻刀篆刻出一個(gè)個(gè)印章。每一節(jié)書(shū)法課后,每一次自己練習(xí)后,我會(huì)讓爸爸把我的書(shū)法作品在墻上粘貼,每一次看到自己的作品,都會(huì)精神一振。我相信,我會(huì)在書(shū)法的道路上一直走下去。

  去年春節(jié),我用自己的雙手寫(xiě)下了一幅幅對(duì)聯(lián)送給我家的親戚,今年春節(jié),我要加倍努力,寫(xiě)更多的春聯(lián)送給我的鄰居們。長(zhǎng)大后,我還要把我的書(shū)法送到更多的地方,教更多的孩子學(xué)習(xí)書(shū)法。

  有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想,就會(huì)有成功的一天。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 13

  我一向是與夢(mèng)無(wú)緣的,當(dāng)夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂,連路燈都忍不住打個(gè)盹兒時(shí),我卻不得不高高地懸掛于夜空,點(diǎn)亮這個(gè)世界。盡管我的光芒,人們選擇閉上眼睛去感受,但偶爾,當(dāng)我為晚歸的人們照亮了回家的路;當(dāng)我為迷路的人們指明了方向,當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)“看!是月亮帶我回的家!”的時(shí)候,那種成就感足以安慰我長(zhǎng)年累月堅(jiān)守的勞累。所以年復(fù)一年,我仍然盡心盡力地工作著。

  直到有一天,霓虹的光芒掩蓋了我的光華,耀眼的閃光代替我點(diǎn)燃座座城市,工廠的廢氣混合著汽車的尾氣遮擋了我的雙眼,我看不清這個(gè)世界,正如這個(gè)世界看不見(jiàn)我,于是,我困倦地閉上了眼睛,悲哀地想著:或許也沒(méi)有人會(huì)在意我這短暫的休息。

  我睡了,前往夢(mèng)的世界——

  那是一大片一大片郁郁蔥蔥的綠,時(shí)而又是蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,水流在這里匯聚,彼此友好地點(diǎn)頭,又分開(kāi),奔向更遠(yuǎn)的.前方。即使在夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的微光使大海顯得迷人而深邃。我甚至因沙灘上那些海象慵懶可愛(ài)的睡姿而笑出了聲。多么祥和、簡(jiǎn)單的生活,多么寧?kù)o、舒適的夜晚,自然界永遠(yuǎn)不會(huì)如人類那般貪婪,永無(wú)止境地索取……它們只是各取所需,維持著一份平衡。

  我便是在這樣恬靜愉悅的笑容中睜開(kāi)了雙眼?裳矍暗氖澜缇烤乖趺戳?拔地而起的摩天樓取代了茂密的森林,大片的沙漠取代了波光粼粼的海洋湖泊,孩子們只能從工藝品中認(rèn)識(shí)海象。我甚至看見(jiàn)年幼的海象拼命逃向大海,但是仍逃不過(guò)人類的屠殺……我恍然大悟,這才是真實(shí)的世界。只是我分明記得,我心中的那個(gè)夢(mèng),它確確實(shí)實(shí)存在過(guò),才幾百年的時(shí)間,怎么就變得面目全非?

  你可曾知道,如水般淌過(guò)你窗前的,照亮你夢(mèng)境的,不是月光,而是我的淚。然而我點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)個(gè)夜、無(wú)數(shù)的夢(mèng),你卻是否愿意圓我心中的那個(gè)夢(mèng)呢?親愛(ài)的人類?

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 14

  一陣雨過(guò)后,空氣格外清新,今晚的月亮好圓,我仰望蒼穹,良久無(wú)語(yǔ)。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想給我們很多酸甜苦辣咸,它是動(dòng)力的源泉,每個(gè)人都以它為目標(biāo)。突破重重困難,戰(zhàn)勝重重考驗(yàn)。

  這時(shí),以披星戴月,水面漾起粼粼波光,我又一次想到我的理想,我的理想——坐時(shí)光穿梭機(jī)回到童年,回到農(nóng)村生活。那時(shí),我在鄉(xiāng)下住,春意漸濃,又一批新生的嫩芽在召喚綻放的小芽,一對(duì)明艷的垂柳在承辦一場(chǎng)小鳥(niǎo)的聚會(huì),蝴蝶、蜜蜂、小草、野花都是春天的`文字,春天的象征,他們一同渲染陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光的耳蝸里,還有一條調(diào)皮的小狗嫩純的童音,小狗追逐著,與一縷縷陽(yáng)光纏在一起。

  童年十分幼稚,但給我們留下美好的記憶,童年小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色。兒時(shí),在孩子的世界里,只有天真、爛漫。沒(méi)有高樓大廈、金錢、名利,F(xiàn)在的小孩子沉迷于電腦游戲之中,以前的孩子雖然有時(shí)吃不飽穿不暖,但是仍然無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活著。

  有時(shí),真羨慕他們。我們不要做溫室里的花朵,而要做暴風(fēng)雨中的小草。這就是我想回到從前的原因,此時(shí)此刻,是童話里的平靜,世間諸多煩惱、煩躁,都被盈盈一池清水洗滌過(guò)濾,寵辱皆忘。

  多么向往農(nóng)村的田園生活,四周山如清屏甚是幽靜,但令人陶醉的經(jīng)歷總是有的,置身青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中,呼吸新鮮空氣,沐浴和煦陽(yáng)光,豈能不樂(lè)而開(kāi)懷,心曠而又神怡呢?江水時(shí)而溫柔的像女子時(shí)而粗獷像男子!怎能不令人陶醉呢?

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),寧?kù)o的夜晚,看著那美麗的天空,渾身增添了一種強(qiáng)大的力量,無(wú)盡的憧憬遍布了我的心頭。

  我的理想是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)又不能實(shí)現(xiàn)的,但愿它永遠(yuǎn)在我心里,把它變成我無(wú)窮的動(dòng)力,大步邁開(kāi)腳步,繼續(xù)走我的未來(lái)之路!是這個(gè)理想讓我明白——珍惜大好時(shí)光,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 15

  夢(mèng)想。或許我們每一個(gè)人都曾擁有、現(xiàn)在也正在擁有著它。夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),只要有追求,成功就一定在不久的將來(lái)。記得,那個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)在我的心頭,從前、現(xiàn)在到將來(lái)。永遠(yuǎn)為我所銘記。忘不了。

  那是一個(gè)奇特的季節(jié),瑟瑟秋風(fēng)伴著絲絲細(xì)雨,在我們之間,卻是一場(chǎng)白熱化的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)在我心頭永不能泯滅的時(shí)刻。在心中,我立誓,不再重演過(guò),不再重演過(guò)去的悲哀。一個(gè)學(xué)期前,同學(xué)們那失望的眼神就像一把利刃,在我心中插著,我的心好象在流血……但現(xiàn)在代替這一切的則是成功的動(dòng)力,是對(duì)夢(mèng)想的那一股執(zhí)著的追求!

  11月的陽(yáng)光,把林蔭小道邊的銀杏葉染得金黃,道路那一頭的一扇半掩著的窗里,可以聽(tīng)到清晨我朗朗的讀書(shū)聲,看見(jiàn)夜晚我認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影……伴著歲月在分秒中流逝,如箭的'光陰把我們推向了期中學(xué)科競(jìng)賽。這不正是我大顯身手的時(shí)候嗎?面對(duì)考場(chǎng),我絲毫沒(méi)有恐懼,而是。考試時(shí)自信地握著手中的筆,交卷后大步地昂首邁出考場(chǎng)!

  那天,老師公布了成績(jī),我的名字。再一次地被放在了最前面!紅彤彤的獎(jiǎng)狀映紅了我圓圓的臉蛋。當(dāng)我踏著輕快的步子走在回家的路上,驀然回首,林蔭小道的銀杏樹(shù)旁,一只鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空。

  我忽然明白,原來(lái)我也可以飛翔!

  其實(shí),只有靠著我們的夢(mèng),以及我們對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著追求,才能使我們的心靈飛翔,使我們邁向成功的道路。

  展望未來(lái),迎接我們的是頗有挑戰(zhàn)性的畢業(yè)考試。過(guò)去的回憶僅僅是一個(gè)歷史,我們需要的是把握現(xiàn)在,飛向未來(lái)。前些日子的畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)上,老師以飽含深情的語(yǔ)言為我們的未來(lái)作了打算,有一句話至今還縈繞在我的心中:“心中有夢(mèng)自會(huì)飛!”讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái),插上理想的羽翼吧!不管未來(lái)的路程多幺艱難,只要你一直堅(jiān)持并追求著你的夢(mèng)想,總有一天,你會(huì)迎來(lái)掌聲和鮮花,邁向成功的金光大道!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 16

  當(dāng)所有的呼吸沉積在記憶流體,匯聚而成的巨大湖塘里,我試著用一根根銀針挑撥開(kāi)封存它們的鐵箱。于是那些滿載光影的氣泡咕嚕嚕地冒出水面。我又看到了那些明亮的少女們,看到了我們共同做的一場(chǎng)夢(mèng)。

  ————《題記》》

  “我失落,只剩下幾分鐘。每個(gè)夢(mèng),都化作一陣風(fēng)。我哭了,靜靜看著天空。每一朵痛,遮住了我的夢(mèng)……”耳邊聽(tīng)著徐良的《夢(mèng)》,眼前卻變得模糊。我,做了一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我又回到了小學(xué),又回到了哪個(gè)寢室,又回到了那個(gè)曾經(jīng)屬于我的床鋪!

  落日的余輝灑進(jìn)宿舍,我們八個(gè)人坐在我們自己的床鋪的邊緣。聊著我們那個(gè)年紀(jì)所感興趣的一切,關(guān)于美男、關(guān)于明星、關(guān)于二次元的世界、關(guān)于小說(shuō)了的奇幻情節(jié)。那時(shí)候的我臉上洋溢著屬于我們的微笑!

  我們是一群瘋子。一到晚上,就會(huì)原形畢露。有時(shí)我們會(huì)坐在床上吼著那時(shí)流行的.音樂(lè)。往往要等到生活老師進(jìn)來(lái)告訴我們距離熄燈還剩五分鐘的時(shí)候,我們才會(huì)記起來(lái)還沒(méi)洗漱。于是一幫人噼里啪啦的往廁所跑。老師那張臉一陣抽搐,那個(gè)叫精彩!

  有時(shí)我們也會(huì)心血來(lái)潮地玩假穿越。把被子、毯子一個(gè)勁地往身上裹,頭發(fā)披散,赤著腳,嬌滴滴地喊:“皇上!”剩下的人也會(huì)憋著笑,故作姿態(tài)地說(shuō):“美人,來(lái)朕的身邊!有沒(méi)有想寡人啊?”雞皮疙瘩全落地了。

  因?yàn)槲覀兩弦蝗函傋,所以?huì)從大笑變成哭泣,會(huì)互相揍,會(huì)做同一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)槲覀兪且蝗函傋,所以我們才?huì)更加珍惜對(duì)方。

  夢(mèng)結(jié)束了。

  眼睛緩緩睜開(kāi),卻彌漫出了水汽。淚水劃過(guò)臉龐,嘴角卻是上揚(yáng)的。因?yàn)檫@是我心中的一個(gè)夢(mèng)。只屬于我們的一個(gè)夢(mèng)。旁人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)!

  時(shí)間也許會(huì)把激情沖淡把夢(mèng)想打磨,可是很多年以后,還能對(duì)著泛黃的相片偷笑的就是你們呢,是一起傳紙條罰站的你,是約好一起翹課一起冒險(xiǎn)的你,是整晚擠在一張小床上海闊天空的你,是失戀后找來(lái)哭泣并一起喝醉的你,是從來(lái)問(wèn)我成敗只關(guān)心我是否快樂(lè)的你,親愛(ài)的朋友你是我心中的那個(gè)夢(mèng)。

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 17

  在我小的時(shí)候,我的心中就埋藏著許許多多夢(mèng)想的種子。我曾經(jīng)想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,為人們帶來(lái)健康;我還想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,為人們帶來(lái)獨(dú)特的美感;到后來(lái),我又想

  一名音樂(lè)家,控制音樂(lè)的靈魂;但,經(jīng)過(guò)時(shí)間的遷移,我也不再是以前那個(gè)懵懂的小女孩,我心中的夢(mèng)也在變化,現(xiàn)在,最觸動(dòng)我心的一個(gè)夢(mèng),就是人類靈魂的工程師——一名貧困山區(qū)的教師志愿者!

  我想當(dāng)教師志愿者的夢(mèng)想的種子是在幾年前就埋藏在我心里的。在一篇電視新聞報(bào)道中,我看到一個(gè)個(gè)貧苦的孩子們每天上山下山要走幾個(gè)小時(shí)的山路,每天四五點(diǎn)鐘就起來(lái)幫父母生火燒飯,吃過(guò)飯后就開(kāi)始趕路,走路都要五六公里,到那個(gè)簡(jiǎn)直都不可以稱作房子的“學(xué)!崩镒x書(shū)。學(xué)校是家長(zhǎng)們用上土塊、稻草壘起來(lái)的,在下雨的時(shí)候,還會(huì)漏點(diǎn)雨進(jìn)來(lái)……我看了那則新聞后不禁浮想聯(lián)翩,我們現(xiàn)在有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好珍惜,而那些孩子們卻是如此的不幸。那里的孩子們沒(méi)有正規(guī)的教室,沒(méi)有好的桌椅,更沒(méi)有好的教師資力來(lái)支撐他們,于是,當(dāng)教師志愿者的種子便藏在我心中了。

  成為一名出色的教師,是我崇高的.理想,它一定會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果!但我也深深地知道,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想光有激情與熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要付出實(shí)際的行動(dòng),要努力為自己美好的夢(mèng)想而奮斗!在學(xué)習(xí)中,要為這個(gè)夢(mèng)想而向前沖,向上爬,我要更加積極努力,打好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論什么學(xué)科都要保持平衡。在生活中,我要為這個(gè)夢(mèng)想變得勇敢變得堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)任何困難都不害怕,都不畏懼,還要培養(yǎng)自己的口才,又機(jī)敏的思想?偠灾,就是要奮發(fā)向上、臨危不懼!

  在我的心中,有許許多多夢(mèng)想的明燈,它時(shí)時(shí)刻刻照耀著我前進(jìn)的道路!夢(mèng)想,是我一輩子的追求目標(biāo),它是我生活的方向,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我人生的價(jià)值,我要為我自己偉大的夢(mèng)想而奮斗!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 18

  夢(mèng)想是翅膀,帶人飛翔在蔚藍(lán)的天空;夢(mèng)想是輕舟,載人遨游在希望的海洋;夢(mèng)想是燈火,引人走上正確的道路;夢(mèng)想是力量,使人勇攀命運(yùn)的頂峰。

  我國(guó)自古有“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”的夢(mèng)想。自第一艘載人航天火箭成功發(fā)射,至蛟龍?zhí)杽?chuàng)世界潛水紀(jì)錄。夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)了!夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那天舉國(guó)歡慶!殊不知背后那些英雄付出了近千年的不懈奮斗。

  國(guó)家的夢(mèng)想需要每一代人民去拼搏去守護(hù)。而我們的夢(mèng)想同樣也寄托著眾多的`期待和盼望。國(guó)家的夢(mèng)想需要人民來(lái)支持,我們的夢(mèng)想同樣也需要他人的支持和自己的付出。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是只動(dòng)嘴不動(dòng)手,只動(dòng)心不動(dòng)腦就足夠了的。它需要的是艱苦奮斗的精神、不懈努力的堅(jiān)持和奮勇拼搏的決心,只有擁有這些品質(zhì),才能夠?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下牢固的基石。每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有自己獨(dú)樹(shù)一幟的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想也可能是遠(yuǎn)大的,亦或是普通的。夢(mèng)想不分貴賤就像人也不分一樣。

  夢(mèng)想的確立是人生航路上引航燈的開(kāi)啟,有人怨天尤人抱怨自己被命運(yùn)玩弄、被世界拋棄。但是事實(shí)上他拋棄了自己。沒(méi)有成功時(shí)說(shuō)明努力還不夠,也證明了自己對(duì)夢(mèng)想的信念不夠執(zhí)著。

  我們不是被命運(yùn)掌控的,而是掌控命運(yùn)的,要讓命運(yùn)掌握在自己手上。若想這樣做,唯一的方法就是:用對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的信念來(lái)掌控命運(yùn)的舵盤。

  在夢(mèng)中,一切不僅是美好的,也會(huì)有荊棘、也會(huì)有傷痛,但這些都阻擋不了我們。因?yàn)槲覀兩砼麎?mèng)想的盔甲、手持執(zhí)著之矛和信念之盾,我們是為夢(mèng)想而戰(zhàn)的勇士,最終斬?cái)嗲G棘戰(zhàn)勝“邪惡”贏得“公主”“芳心”。

  夢(mèng)想不會(huì)改變,信念!不會(huì)動(dòng)搖,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!絕不松懈!只要夢(mèng)還在,那么成功的路就在眼前、就在腳下!

  緊握雙手、緊咬牙關(guān)、緊繃肌肉、對(duì)自己那個(gè)不愿放棄的、執(zhí)著的、一路堅(jiān)持下來(lái)的,夢(mèng)。發(fā)起最后沖鋒的號(hào)角!

  掙脫命運(yùn)的束縛、行走在為夢(mèng)而拼搏的道路上……

  夢(mèng)在我心中?夢(mèng)就在我眼前!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 19

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)只屬于自己、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。

  從小我就被灌輸了“全球環(huán)境正在惡化”、“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”等等壞消息;“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等等一系列口號(hào),一直陪伴著我成長(zhǎng);而人們“說(shuō)一套,做一套”的作風(fēng)也感染著我。

  所以那時(shí)一個(gè)夢(mèng)的種子悄悄播種在我幼小的心田中,悄悄發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大!拔乙欢ㄒ澜缱兓匾郧澳菢用篮茫 蔽以谛睦锇蛋迪露Q心。

  但我卻無(wú)從下手,我問(wèn)過(guò)媽媽:“媽,為什么你們大人明明說(shuō)要‘環(huán)!,要‘低碳’,卻不付諸于行動(dòng)呢?”媽媽?xiě)M愧地說(shuō):“其實(shí)我也不太清楚什么才是‘低碳生活’。”

  我就這樣過(guò)了十幾年的生活。初三剛開(kāi)學(xué),學(xué)校發(fā)了一本《做一個(gè)有道德的人》,我看一遍以后,感觸頗多。

  我記得在這本書(shū)中有這樣一篇文章《媽媽低碳的一天》。他的媽媽做的都是一些力所能及的.小事,就能達(dá)到環(huán)保的目的,為什么我們就非得要每天想著從大事做起?

  其實(shí)我們也可以做一個(gè)低碳的人。每天起床后,爸爸送你的時(shí)候,最好騎電動(dòng)車。上學(xué)后,不熱的時(shí)候,少開(kāi)電風(fēng)扇;天不黑的時(shí)候,少開(kāi)電燈。去吃飯的時(shí)候,不要把零食袋亂扔。睡覺(jué)時(shí),早點(diǎn)熄燈。這些小的方面都可以幫助你成為一個(gè)環(huán)保的人。

  在你不上學(xué)時(shí),也不能浪費(fèi)水,刷牙漱口只用一杯水。淘米水用完后,可用于澆花、拖地、沖馬桶等地方,洗菜水也一樣。只要我們節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水,旱情嚴(yán)重地區(qū)的人民就可以多活幾天,真是功德圓滿。

  你可以少上網(wǎng),少看電視,少開(kāi)電風(fēng)扇,少玩水,少洗澡,少開(kāi)燈……這么多個(gè)少,就能讓災(zāi)區(qū)人民多做飯,多喝水,多吃飯,多飲水……這么多個(gè)多。

  同學(xué)們,這么多個(gè)少換來(lái)這么多個(gè)多,難道還不劃算嗎?

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 20

  根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的男孩子。有一天,根鳥(niǎo)在林中打獵。當(dāng)他正準(zhǔn)備開(kāi)槍打一只白兔子的時(shí)候,一只雪白的老鷹落在了他的頭上。根鳥(niǎo)仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上系著一封信。根鳥(niǎo)將信取下看了起來(lái):“快來(lái)救救我!我在西邊長(zhǎng)滿百合花的山谷里!......”“我一定要救她!”根鳥(niǎo)下定決心。

  根鳥(niǎo)連忙跑回家,告訴了爸爸媽媽。然而,大家似乎都不相信他的話。但是這個(gè)長(zhǎng)滿百合花的山谷成了根鳥(niǎo)一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng),也成了對(duì)根鳥(niǎo)的一個(gè)美麗召喚!多年以后,根鳥(niǎo)依然無(wú)法擺脫對(duì)夢(mèng)的向往,毅然的開(kāi)始了對(duì)夢(mèng)的尋找。

  在西行的路上,根鳥(niǎo)遇到了一個(gè)不會(huì)做夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)的人板金。這時(shí)根鳥(niǎo)才明白,沒(méi)有夢(mèng)想的人是多么的無(wú)聊和痛苦。板金的死去更堅(jiān)定了根鳥(niǎo)追夢(mèng)的決心。很不幸,根鳥(niǎo)因?yàn)槟晟伲驗(yàn)樽穳?mèng)心切而被騙到了一個(gè)黑礦廠里做起了苦力。正是這種地獄般的鍛煉使得根鳥(niǎo)有了強(qiáng)健的身體和鐵一般的毅力。

  多年以后,根鳥(niǎo)在老巫師的幫助下終于逃出來(lái)了。西行的路上根鳥(niǎo)遇到了一位和尚。當(dāng)和尚得知了根鳥(niǎo)的夢(mèng),就送給了根鳥(niǎo)一匹白色的千里馬。尋夢(mèng)的路上充滿了艱辛與饑餓,根鳥(niǎo)終于餓的倒下了。 一位叫秋蔓的地主千金救了他。根鳥(niǎo)的誠(chéng)實(shí)善良贏得了女孩和家人的`喜愛(ài)。根鳥(niǎo)似乎也更加留戀這里的幸福生活,但是根鳥(niǎo)為了自己的夢(mèng)毅然的出發(fā)了。

  歷盡了千辛萬(wàn)苦,根鳥(niǎo)一路西行,他終于艱難的來(lái)到了夢(mèng)里那個(gè)開(kāi)滿百合花的山谷。在這美麗的如同仙境一樣的地方,跟自己許多年來(lái)的夢(mèng)一模一樣。

  我真的好佩服根鳥(niǎo),為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng),靠著堅(jiān)韌不拔的勇氣,歷盡艱辛終于見(jiàn)到了多年的夢(mèng)!難道我們就不可以向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí),努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,哪怕一路上有困難,有挫折,有失敗,有痛苦,有彎路,但是只要堅(jiān)持我相信最終會(huì)有那勝利的微笑掛在臉上!

  飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文 21

  既然心懷夢(mèng)想,我就要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓夢(mèng)想飛!

  陽(yáng)春三月,正是草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)節(jié)。柳枝吐綠,迎春花初放,大地上一派生機(jī)勃勃的景象。許多小孩子奔跑著,吵嚷著,咯咯地笑著,空氣里充滿了歡聲笑語(yǔ)。有不少孩子已經(jīng)迫不及待的亮出了風(fēng)箏。于是,天空也變得五顏六色了,像是開(kāi)滿了鮮花一樣。

  一路上,風(fēng)依然有些涼,而我的心里卻是熱情高漲的。若有人我我要去哪里,我會(huì)歡悅的告訴他:我要去編織我的夢(mèng)想!我邊走邊想著,臉上不由得泛起了微笑。仿佛夢(mèng)想已經(jīng)很近很近,近到觸手可及。

  不錯(cuò)的,最近我家附近又開(kāi)張了一家書(shū)店,終于可以在家門口就能博覽群書(shū)了,遇上這等好事我能不高興嘛!踱步在一排排的書(shū)架間;暢游在一篇篇的美文中;陶醉在一本本的小說(shuō)里……我就是這樣喜愛(ài)讀書(shū),恨不得把我全部的課余時(shí)光都用來(lái)讀書(shū),用優(yōu)美文字來(lái)洗滌我的心靈。

  書(shū),讀得多了,一個(gè)文字的夢(mèng)想就在我的心田里悄悄萌芽了。我憧憬著未來(lái),夢(mèng)想未來(lái)的那個(gè)我,寫(xiě)著美麗的詩(shī)篇和浪漫的文字,站在文學(xué)的最頂端!“書(shū)山憂慮勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是我從小聽(tīng)到過(guò)最多的名句。是啊,用書(shū)堆積起來(lái)的大山中,要想成功到達(dá)高峰的山頂,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,耐心、盡力的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船,能夠載你駛向夢(mèng)想的彼岸。就像這句名句說(shuō)的.一樣,我在努力,每一天,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。希望,夢(mèng)想成真。

  晨讀,午寫(xiě),夜思。我的生活就這樣平淡而歡快的進(jìn)行著。也許窗外姹紫嫣紅的春景很美;也許手握鼠標(biāo)去網(wǎng)游很有趣;也許在街頭閑逛會(huì)很悠閑。但我選擇獨(dú)居書(shū)房一隅,細(xì)品文字中的芬芳美好。讀累了,偶一抬頭,天空是那么的藍(lán)。

  我的心中有個(gè)夢(mèng),有個(gè)暢游書(shū)海的夢(mèng),有個(gè)享受文字的夢(mèng),有個(gè)下筆如有神的夢(mèng)!

  踮起腳尖,我看見(jiàn)夢(mèng)想的小白船兒就在眼前。朋友們啊,不要怕,讓我們勇敢地蕩起雙槳,不畏那大風(fēng)大浪,勇往直前。我相信:我們終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

【飛向我心中的那個(gè)夢(mèng)作文】相關(guān)文章:

我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文02-23

我心中的那個(gè)他作文05-23

我心中最重的那個(gè)作文02-14

那個(gè)夢(mèng),驚艷了時(shí)光02-27

我心中的那個(gè)小世界04-10

我心中的夢(mèng)作文01-15

我心中最重的那個(gè)字作文04-06

我心中的夢(mèng)02-29

我心中最重的那個(gè)字作文【精品】04-06

我心中的那個(gè)人作文(精選15篇)10-15