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我的泰坦尼克號作文400字(通用14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的泰坦尼克號作文400字(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的泰坦尼克號作文400字 1
在我的書桌上,擺著一艘小小的小帆船,我給它取名叫“泰坦尼克號”。
說起它的來歷,還得回到去年暑假,我和全家去了有名的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),這里房屋都修在水邊,是古代的建筑物之一,這里民風(fēng)淳樸、寂靜安然。離開烏鎮(zhèn)的那一天,我們準(zhǔn)備買一些紀(jì)念品帶回深圳,我們來到一家紀(jì)念品商店,店里的商品真是種類繁多、各式各樣、琳瑯滿目,有錢包、香包、扇子……每個人都在挑選自己喜歡的紀(jì)念品,我把商品看了一遍,一艘白色的小帆船吸引了我的眼球。它小巧精致,做工精細(xì),是用竹子和木頭做成的,藍(lán)色的船底,木制的.白色甲板,上面張開了3張白色大帆,船的中間,有一座小房子,房子上面有兩個圓圓的小窗戶,連船頭和船尾都有欄桿,整只船很結(jié)實,別看它部件齊全,你就以為它很大吧!其實,它大概只有6厘米長,7厘米寬,我一看到他就愛不釋手,我問老板:“這艘船多少錢?”老板說:“50元!”我一摸口袋,只有40元,這可是我一個月積攢的零花錢,我問老板:“40元成不成?”老板猶豫了一下,我趕緊說:“老板,我非常地喜歡這艘船,可我只有40元!”老板爽快的說:“成!”我拿著心愛的小船,高興極了,雖然它花掉了我一個月的零花錢。
我把它帶回家,放在書桌上,把它取名叫“泰坦尼克號”。它的帆張滿了,我仿佛看到了它乘風(fēng)破浪的樣子,它的白帆預(yù)示著一帆風(fēng)順,我希望在以后的道路上也能一帆風(fēng)順。
我的泰坦尼克號作文400字 2
我有一個心愛的小帆船,是我七歲生日時爺爺送我的。我一拿到小帆船,就如獲至寶,緊緊抱著它,生怕它飛走。
這個小帆船的帆一共有十五片,是用五顏六色的布做成,有紅的`,有白的,還有黑的。上面有一面鮮艷的五星紅旗,象征著中國是不可輕視的國家。帆船的船身是綠色的,上面有一架炮,水手們正架著大炮,隨時要把入侵的敵人趕走似的。船身上還刻著幾行字,分別是:”加油吧,小朋友!”‘’小朋友,相信你會到達(dá)知識的彼岸。”帆船中間有幾間橙色的房間,可漂亮啦!船長是一位年老的爺爺,他正握著方向盤,駛向下一個小島。
小帆船是我學(xué)習(xí)知識海洋中的依靠,它總會幫助我攻破前方的“敵人”。有一次,我有一道題目不會做,看著船兒,它好像在對我說:“小主人,加油!我們還等著你遨游知識的海洋呢!”我立馬有了信心,很快把這道題攻破了,我歡呼雀躍。那次,我沒考到一百分,很是氣餒。它又好像在說:“小主人,別氣餒,下一次好好復(fù)習(xí),一定會考到一百分!睂Γ視^續(xù)努力的!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毙》俏易钪覍嵉呐笥,我愛我的小帆船!
我的泰坦尼克號作文400字 3
去年暑假,爸爸給我買了一艘樂高海盜船。我十分喜歡。用了一個月的時間,完成了這個“浩大”工程的搭建。從桅桿到纜繩,從船艙到舵輪,每一個細(xì)節(jié)都是那么逼真。在搭建的過程中,我仿佛觸碰著大帆船的古老和傳奇。
我的好奇心被激發(fā)了,簡直成了帆船迷。接下來又央求媽媽給我買了一艘紙質(zhì)的大帆船模型作為新年禮物,而且我還從網(wǎng)上自己購買了《風(fēng)帆戰(zhàn)列艦和巡航艦百科全書》。一邊組裝模型,一邊愛不釋手地讀起書來。我根據(jù)樂高零件可以自由拼插的特點,根據(jù)百科全書對每個時期的戰(zhàn)艦戰(zhàn)斗力的描述,對已搭建好的海盜船進(jìn)行多次改裝,它變得更加美觀和威武。小伙伴們在朋友圈里看到了我組裝的戰(zhàn)艦,也紛紛點贊。
為美術(shù)考級,老師留了靜物線描默寫作業(yè)——窗臺一角。我把花盆原有的點線面組合的連續(xù)圖案,改成我最喜歡的改裝后的.大帆船。沒想到還得到了評委老師的夸獎,順利通過了考級。我想,是我的超級無敵的大帆船贏得了老師的好評。
這就是我和帆船的約定——我創(chuàng)造“她”,“她”也會幫我去創(chuàng)造更多的驚喜!
我的泰坦尼克號作文400字 4
我有一艘漂亮的古帆船玩具,是在青島玩的時候爸爸媽媽送給我的.。這里面滿含著爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽希望我在小帆船的陪伴下更加快樂更加開心地成長。
古帆船全身披著棕紅色的外衣,可真帥氣呀!船身上面還有一條黑色的裝飾線,就像給帆船系一條圍巾。在船身中間有兩短一長三根主桅桿,桅桿上面掛著白色的縱帆,在船頭有一根長長的前桅桿掛有兩個三角形的橫帆,可真酷呀!這艘古帆船下面還配有一個精致的小托架。
有一回我在玩的時候,一不小心把船錨揪了下來,帆船差點就壞了,我可心疼了,趕緊用膠給它粘好。我想以后一定會小心的。
有一次我寫作業(yè)寫得很累,想休息一會兒我抬頭看見了小帆船,就把它拿下來欣賞了又欣賞,也不覺得累了,就繼續(xù)寫了起來,速度也明顯快很多。這都要感謝小帆船呀!
每次睡覺前我都會把它擦得干干凈凈放在床頭旁邊。它是我的好伙伴。
我的泰坦尼克號作文400字 5
今天是星期五,我很早就放學(xué)了,回到家里我就打開《趣味玩具手工制作》的書,我看著看著,發(fā)現(xiàn)一個核桃帆船很有趣,我和媽媽一起做帆船。于是,我就對媽媽說:“媽媽,我想做一個核桃帆船,我們一起做好嗎?”媽媽回答說:“好啊,不過要以你為主,媽媽只給你幫忙怎么樣?”我高興地回答道:“行”。
接著我們就開始忙呼起來,媽媽劈筷子,我就把紙剪成船帆的樣子,又買來了強(qiáng)力膠,現(xiàn)在就只差做船底的.核桃殼了,我家又沒有怎么辦呢?我納悶了?有了,我們家不是有乒乓球嗎,我拿出一個乒乓球要媽媽劈成兩半,其中的一半就可以做船底了。材料齊全了,我把幾根劈開的筷子用強(qiáng)力膠貼在船底上做夾板,還有兩根筷子豎貼著,一高一矮,它們就用來做船帆的柱子,然后,我把剪好的白紙貼在柱子上面,
這樣,一個小巧玲瓏的小帆船就做成了,它看上去是那么栩栩如生,我高興極了。
我的泰坦尼克號作文400字 6
今天,我被科學(xué)書中的制作小船迷住了,于是就準(zhǔn)備材料進(jìn)行制作。
我先備齊了材料:單、雙面膠、木板、開關(guān)電池、電池盒、馬達(dá)、鐵片等。開始制作了;我先從簡單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線把馬達(dá)、鐵片和開關(guān)連接住,看看是否能轉(zhuǎn)動,可以就把螺旋槳裝到馬達(dá)上去,再接著要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調(diào)試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的.一蹦三尺高。就在這時,我的腦子里又冒出一個奇怪的念頭:既然開關(guān)是需要用電線連接住的,我還不如直接用電線把馬達(dá)和鐵片連接住呢!于是我拆去了開關(guān),直接連上電線,不錯也可以開,于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開,就只需用電線碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開;我還發(fā)現(xiàn)了船的優(yōu)點:如果木板沉入水中,只留下馬達(dá)和電池盒,船也能開,像一名堅強(qiáng)的戰(zhàn)士。
看著自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。
我的泰坦尼克號作文400字 7
今天老師布置了一項需要完成的手工作業(yè)——制作一條小木船;丶液笪倚南耄翰痪褪亲鲆粋小木船么,那能有多難,看我三兩下搞定!于是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起?梢豢,結(jié)果做了一個四不像,哎!只好請老媽幫忙了。
老媽一過來就對我說,這是做的什么呀?給我下樓重新再找材料。老媽說完就飛身而出,我也緊隨其后,在樓下精心挑選了一個多小時,終于找到了幾根大小相同的木棒,終于湊齊了材料趕快回家做。
回到家,看見媽媽拿著材料開始琢磨。還別說,前面的還挺簡單,不一會兒,小船的框架就已經(jīng)出來了。我以為就這么簡單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時媽媽卻鼓勵我說:“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的'!甭犃藡寢尩脑挘异o下心來仔細(xì)的研究著,嘗試著。終于我成功了!我高興的歡呼起來,媽媽也在一旁為我鼓掌。
通過這次做小木船的經(jīng)歷,我體會到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會到成功的喜悅!
我的泰坦尼克號作文400字 8
星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來了一個空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的'口。這時候,爸爸提議說:“要是把我們這艘船裝上發(fā)動機(jī)就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕濉⑿“l(fā)動機(jī)、葉片和導(dǎo)線,我把發(fā)動機(jī)安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導(dǎo)線把它們連接起來。果然,發(fā)動機(jī)旋轉(zhuǎn)起來了,而且,轉(zhuǎn)得越來越快。我覺得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。
爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關(guān),果真小船在水里游了起來,我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說:“是小船沒有方向盤來控制才導(dǎo)致的。”原來,我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。
我的泰坦尼克號作文400字 9
我自己動手創(chuàng)作的這船是最簡單的蒸汽機(jī)的例子。它沒有閥門,沒有移動部件(在傳統(tǒng)意義上的)。但它可以推動它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的.鴨池 。 這條船是一只塑料瓶,縱向切成兩半,船身就完成了。
該發(fā)動機(jī)是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管,因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會 壓 翻 這艘船。
繞著一支筆輕輕地彎曲管子構(gòu)成一個線圈。在船的側(cè)面用釘子戳兩個洞,將銅管從洞里穿過。這個軟塑料的洞將在管子的周圍關(guān)閉,形成了水密封, 輕輕地彎曲管子,使線圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了,并準(zhǔn)備出發(fā)。
這個銅管必須充滿水,且管子的兩頭必須在水下。充滿管子最簡單的辦法是,一端浸在水里,吸另一端。
當(dāng)管裝滿水,船還停止水中,管子的兩端浸在水中,點燃蠟燭。當(dāng)銅管做成的線圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時候,船就會突然啟動。然后開始均勻向前移動。如果你把你的手放在水中管子的后邊,你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進(jìn)
這個小玩具很好玩,它可以游過一小河。他的名字是風(fēng)帆號。
我的泰坦尼克號作文400字 10
“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時才深深地理解了這句話的含意。
那是一個星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。
我先找馬達(dá),也就是船的發(fā)動機(jī),缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個呆子似的.浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達(dá)。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達(dá)的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。
于是,我找來兩節(jié)干電池,導(dǎo)線和開關(guān),并按照正確的線路接好后,打開開關(guān),船漿轉(zhuǎn)了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸里實驗一番,實驗之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!
可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了!
我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機(jī)吹干后,我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),又對它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應(yīng)該沉不下去了吧。
果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。
通過這次的制作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母!
我的泰坦尼克號作文400字 11
今天,我們要上一節(jié)有趣的情境課——制作浮力帆船。
工具有:剪刀、硬紙板、三個易拉罐、一小捆毛線、四個橡皮筋。
首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰(zhàn)告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說:“想過我這關(guān)可不容易啊!”我想用筷子扎了個洞,沒想到竟把整張扎了個大洞,筷子漏了出來。我用剪刀在中間的`易拉罐扎了個不大不小的洞,把筷子放進(jìn)去。
最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個圈固定好了之后,把一個頭子纏一個筷子頭上繞幾圈再打個死結(jié)又繞一圈再打一個死結(jié),另一個也一樣。
看著自己做的帆船穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。
我愿我的“流浪號”在人生的大海上四處闖蕩,乘風(fēng)破浪。
我的泰坦尼克號作文400字 12
今天中午,我趁著午休時分,制作了一只手工小帆船,將它放置在家里的魚缸中,魚兒們都圍了過去,好奇地看著小帆船,都想上去乘涼、旅行。
開始制作小帆船了,首先我找來了三只飲料瓶,一張白紙,六根繩子,四根短木棒和三根長木棒。說干就干,我將三根長木棒的頭部捆在了一起,再在用一根短木棒,在將其尾部綁在一起形成了一個大三角形,這樣,就成了一塊小三角板了。我把裁好的紙張用雙面膠粘在了上面,小帆船的帆就制作完成了。
帆做成了,可怎么將船身完成呢?我苦思冥想,終于決定將三個飲料瓶捆綁在一起,做為一個簡易的船身。想起來容易做起來難,用三根木棒連在一起的船身,容易散架,這可是一個大難題。我望了望一旁的圓木塊,心生一計,將其貼在了飲料瓶的空隙里,這樣,就鞏固了船身,使其更堅固可靠。
我把中間的飲料瓶用剪刀穿了一個小孔,將制作完的帆插了進(jìn)去,這樣,我的小帆船就完成了,可以在水中借助風(fēng)的'力量自由行駛。
經(jīng)歷了這次變廢為寶的過程,讓我知道了舊東西還可以反復(fù)使用,將其改造成我們喜愛的東西。
我的泰坦尼克號作文400字 13
暑假里,應(yīng)大隊部號召,讓我們完成一個環(huán)保小制作。當(dāng)接到這個任務(wù),我隨即在家里翻箱倒柜,想找一些廢舊材料。東翻翻、西找找,舊毛線、可樂罐、未用完的卡紙“應(yīng)運(yùn)而生”。
看著這些材料,我靈機(jī)一動,做個帆船吧,實現(xiàn)心中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的夢想。我拿來了三個可樂罐、一卷雙面膠、一把剪刀、卡紙和馬克筆等。首先,我在干凈的可樂罐右側(cè)貼上一條雙面膠,把另一個可樂罐黏上去,用同樣的`方法,再并排黏一個可樂罐。一不小心,第三個可樂罐黏歪了。糟糕,還能補(bǔ)救嗎?我小心翼翼地取下第三個可樂罐,調(diào)整角度,重新黏上去。終于,帆船地底座完成了。為了使底座更加牢固,我找來2只鉛筆,分別用橡皮筋固定在可樂罐的兩側(cè)。
接著,我要開始做帆了。一開始,我畫了一個寬5厘米,長10厘米地船帆,剪下來一看,小的可憐。原來尺寸不符合。我又重新畫,重新涂色,重新修剪,一個寬10厘米,長15厘米的船帆出現(xiàn)了,可因為涂色不均勻,這個船帆也廢了。于是,我直接在紅色的卡剪了一個同尺寸的船帆,這下,終于成功了。
最后,開始收尾工作了。我把船帆用一次性筷子穿起來,插在中間的可樂罐上。然后,媽媽協(xié)助我一起用毛線把船帆的筷子固定在船體上,可樂帆船完成了。
通過這次的環(huán)保小制作,我發(fā)現(xiàn):原來廢舊物品經(jīng)過我們的巧手加工后可以變成精美的藝術(shù)品,我以后也要多多參與變廢為寶!
我的泰坦尼克號作文400字 14
哈哈!我最喜歡做小制作了!正好老師給我們布置了一個特別的作業(yè),也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。
現(xiàn)在開始準(zhǔn)備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻來覆去,始終找不到。最后,我決定用三個白色的小碟子做船底。
一開始做帆船,我先用三個白色的`小碟子重合,再用手使勁的壓呀,壓呀,終于,把它們牢牢地粘住了。然后,用膠布一圈一圈地繞起來,好像犯人被警察抓起來,戴上了手銬。
接著,我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時,船底和船桿就好像沒有輪子的手推!
然后,我把卡紙輕輕地拿起來,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在后面的膠布上。
最后,我在我在膠布上畫了幾根烏黑的頭發(fā),又畫了一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了……小帆船就大功告成了!
我迫不及待地把小帆船放到裝滿水的盆子里,哇!真得能浮起來!真是好玩極了!
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