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我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 1
我的語(yǔ)文老師是徐老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙有神的眼睛。高興時(shí)，笑著望著我們講課，生氣時(shí)，看著那個(gè)同學(xué)，但不一會(huì)兒就“多云轉(zhuǎn)晴”了。
徐老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，有些不交作業(yè)的都要問(wèn)清原因，如果忘帶了，徐老師讓下午帶過(guò)來(lái)交上，如果沒(méi)寫(xiě)，徐老師讓他寫(xiě)一個(gè)下午交，實(shí)在不交作業(yè)的她就不管了。有一次我沒(méi)交作業(yè)，下午補(bǔ)交了。徐老師覺(jué)得不交作業(yè)可以，但下午必須交，張富偉補(bǔ)完作業(yè)后，老師對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字：“雷厲風(fēng)行”。徐老師在午練時(shí)要求我們：頭正、肩平、臂開(kāi)、足安、一尺一寸一拳頭。可以看出徐老師對(duì)我們的教育下了多深的'功夫。
徐老師對(duì)我們的教育，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，我最想感謝的人就是徐老師，在這里對(duì)您說(shuō)：“徐老師您辛苦了，您為了我們付出了多少的汗水的努力，您為我們的學(xué)習(xí)也付出了，您為了我的所有事情而擔(dān)心，怕我們的成績(jī)不好而放棄，謝謝您！”
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 2
我的老師對(duì)工作很認(rèn)真，她熱愛(ài)教育事業(yè)，幾十年如一日，嘔心瀝血的工作。
老師才30出頭，但也許是日夜操勞的原故吧！那黑發(fā)中早已混有白發(fā)，額頭上的皺紋也多了許多，那嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的`眼睛雖然布滿(mǎn)血絲，但依然美麗迷人。
那一年夏天，我去了小學(xué)兩年后，老師讓我們寫(xiě)日記，寫(xiě)完了交了老師，老師怎樣判日記呢我小小的心充滿(mǎn)好奇，應(yīng)為我們幼兒園也寫(xiě)過(guò)，老師只看一眼。于是，我悄悄來(lái)到老師辦公室門(mén)口，看！啊！原來(lái)老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語(yǔ)。有些批語(yǔ)比日記還長(zhǎng)。只見(jiàn)她一邊擦汗一邊寫(xiě)批語(yǔ)，此時(shí)，我真想推開(kāi)門(mén)進(jìn)去幫老師扇扇。我沒(méi)勇氣��！
啊老師真辛苦！這31本日記流的下只是批語(yǔ)，還是老師的心血�。∵�是老師對(duì)我們的關(guān)心��！看著老師忙碌的身影，仿佛老師又多了幾條皺紋，頭上又添了幾個(gè)白法！
老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)工作的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)戴她！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 3
來(lái)德勝學(xué)校學(xué)習(xí)已有兩周的時(shí)間了，這兩周來(lái)的生活，讓我感覺(jué)到德勝學(xué)校的一切都很美，風(fēng)景、建筑、環(huán)境，甚至于是人，都美得不可言喻。而我覺(jué)得最美的人，還我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓廖，是名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的女老師。她雖說(shuō)不上年輕，但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現(xiàn)在外表上，更多的.在于她的內(nèi)在，根據(jù)這幾天的了解，我發(fā)現(xiàn)廖老師是個(gè)有童心、有活力、真誠(chéng)、幽默、樂(lè)觀(guān)、知識(shí)豐富的人。上她的課，總是特別快樂(lè)、輕松。
廖老師不愧是一流的老師，她不會(huì)給我們講長(zhǎng)篇大論的大道理，但她總能讓我們從小道理中悟出大內(nèi)涵。講課方法也非常靈活，讓人在輕松的環(huán)境下學(xué)到知識(shí)。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)文是活的，我們要“玩”語(yǔ)文，而不是被語(yǔ)文壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
廖老師的真誠(chéng)、活力感動(dòng)了我，在我心里，她是最美的人！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 4
我的語(yǔ)文老師——張小芳，她有著不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)披在肩上，一張嚴(yán)肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的心。
記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常著急，把他抱起來(lái)，急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說(shuō)：“羅醫(yī)生，快救救這個(gè)孩子！”羅醫(yī)生把孩子放在床上， 細(xì)心診斷，說(shuō)：“這個(gè)孩子早上沒(méi)吃飯，太餓了，吃點(diǎn)東西就可以了！”聽(tīng)了羅醫(yī)生的話(huà)，老師新中的石頭才放下。說(shuō)：“沒(méi)事就好！我去買(mǎi)面條，麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子�！闭f(shuō)完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，老師端來(lái)一碗熱乎乎面條，上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢！陳宇醒來(lái)了，看看老師端來(lái)的熱騰騰的面條，眼淚奪眶而出，連 聲說(shuō)：“謝謝老師！”
“不用謝，快吃吧！”老師撫摸著陳宇的頭說(shuō)。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來(lái)。老師這時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái)，笑得多開(kāi)心呀！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 5
我的語(yǔ)文老師是陳老師，也是我們的班主任，她教我們語(yǔ)文有三年了。
陳老師約40歲左右的樣子，他有一頭漂亮的卷發(fā)，梳理得很整齊，一雙亮晶晶的`眼睛能洞悉到我們每個(gè)人的心底，比如她在黑板上寫(xiě)字就能準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷到是那個(gè)“搗蛋鬼”在下面作小動(dòng)作。比如有一次我們班的李璐在偷吃，被老師敏銳的目光抓住了，老師嚴(yán)厲的斥責(zé)她：“你是老鼠的姐姐還是老鼠的妹妹？竟在下面偷吃。”不過(guò)她的目光有時(shí)也很溫柔，那次一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師用溫柔的眼神疼愛(ài)的看著他，讓他趴會(huì)兒。老師講課很生動(dòng)。比如講《槐鄉(xiāng)的孩子》仿佛把我們帶到了美麗的槐鄉(xiāng)。
在她的身上有很多可寫(xiě)之處，今天我就寫(xiě)這些。這就是我們的班主任陳老師，他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，我們愛(ài)她！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 6
我們班級(jí)有一個(gè)很幽默的王老師……語(yǔ)文老師，大家都喜歡上她的課因?yàn)樗恼n上得很有意義。她有一雙炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有短短的頭發(fā)，上課的時(shí)候只要你沒(méi)有回答出來(lái)天聚會(huì)說(shuō)：“慢慢來(lái)在好好想想，別害怕，在好好想想。不會(huì)沒(méi)有關(guān)系，下次在好好看看就行了。
記得有一次，我們班上有一個(gè)人在上課的.時(shí)候睡覺(jué)。被老師看見(jiàn)了，老師讓他背書(shū)但是他卻毫不理會(huì)，仍然趴在桌子上睡覺(jué)。老師看見(jiàn)他這個(gè)動(dòng)作氣得直跳，下來(lái)就給了他一個(gè)耳光，老師生氣的說(shuō)：“你眼里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師�。课医心阈褋�(lái)是為你好，讓你發(fā)站是因?yàn)槟闵险n在睡覺(jué)，我是為了你好，你居然連老師的話(huà)都不聽(tīng)，那一刻全班同學(xué)都不敢出聲，這還是我們的語(yǔ)文老師嗎？老師一般是不會(huì)生氣的，只是因?yàn)橛型话l(fā)的事件老師才會(huì)生氣的。
這個(gè)就是我們班的老師，你那班的老師，會(huì)不會(huì)像我們這班的老師呢？
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 7
我的語(yǔ)文老師是賀老師，性別女，大概有40多來(lái)歲，她很?chē)?yán)厲而且很偏心。
她嚴(yán)厲的時(shí)候像只“大老虎”恨不得把我們吃掉，不過(guò)這樣也是在幫我們，“嚴(yán)師出高徒”嘛，只要有人上課往別的課文上看，賀老師那雪亮的眼睛像有光芒直射過(guò)來(lái)一眼就看穿，所以大家在語(yǔ)文課上像只綿羊。不過(guò)一下課，老師就非常和藹可親，和我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不熱鬧。
我們的老師不但嚴(yán)厲而且很偏心，如果女生犯了錯(cuò)誤，老師只會(huì)對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的女同學(xué)臭罵一頓再打幾個(gè)重重的手板，其它女同學(xué)被打手板像在撓癢癢一樣，一到男生犯錯(cuò)誤，賀老師六親不認(rèn)把男生打的落花流水，一顆顆豆大的.像小珍珠一樣的眼淚從他們眼眶里流出來(lái)，我真想說(shuō)同在屋檐下，做人的差距怎么這么大？
這就是我的語(yǔ)文老師，她教我們做人的道理，帶我們到知識(shí)的海洋遨游。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 8
我的語(yǔ)文老師是李老師，她不高不矮的個(gè)子，咖啡色的頭發(fā)，前面留著齊劉海兒，后面扎個(gè)馬尾巴。淡淡的眉毛下面一雙火眼金睛，總是能看出我們的小動(dòng)作，一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴講起課來(lái)滔滔不絕。
李老師的目光很?chē)?yán)厲。上課鈴響了，李老師在進(jìn)教室之前，總是要用她那雙火眼金睛掃視一下教室里的每一個(gè)角落，如果有同學(xué)沒(méi)有坐好或者是在說(shuō)悄悄話(huà)，她就會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我正在做小動(dòng)作，我剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)李老師正看著我，好像在說(shuō)：“上課時(shí)你要認(rèn)真聽(tīng)講！”我趕快把身子坐端正，認(rèn)真聽(tīng)她講課我們都非常喜歡李老師。她上課時(shí)，總喜歡提一些問(wèn)題讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋思考，有時(shí)候會(huì)讓你說(shuō)一說(shuō)自己的想法，還會(huì)讓我們交換角色來(lái)演一演。你一定以為回答問(wèn)題錯(cuò)了時(shí)，老師會(huì)批評(píng)你吧！不，李老師可不是這樣的，你回答錯(cuò)了時(shí)，她會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤，使你以后不會(huì)再犯了，大家都覺(jué)得她和藹可親。
這就是我敬佩的李老師！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 9
李老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，美麗大方，有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，還有著一頭烏黑發(fā)亮的“大波浪”，有時(shí)她發(fā)把頭發(fā)扎成“馬尾巴”，有時(shí)把頭發(fā)扎成“麻花辮”。你再仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的`臉上長(zhǎng)著幾個(gè)可愛(ài)的“小豆豆”，真是有趣。
李老師是一位和藹可親的老師。課堂上她總是面帶著微笑，如果同學(xué)們準(zhǔn)確的回答出問(wèn)題，就會(huì)微笑著說(shuō)：“你真棒……”，如果同學(xué)們回答錯(cuò)了，還是微笑著說(shuō)：“你先坐下來(lái)，再仔細(xì)的想想，相信你一定能找出答案的！”課后，她與同學(xué)們打成一片，成了我們的好朋友。
李老師還是一位嚴(yán)厲的老師。今天下午她就發(fā)大火了，班上有好幾個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，且字寫(xiě)的東倒西歪，李老師很?chē)?yán)厲的批評(píng)了他們，叫他們課后補(bǔ)完再回家。
這就是我的語(yǔ)文老師——李老師，我很喜歡她。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 10
新學(xué)期開(kāi)始了，鈴……上課了，不知道這學(xué)期的新老師又有多兇啊！噓，新老師來(lái)了，她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴。眉毛很濃，可謂是濃眉大眼，一看就是我們的語(yǔ)文老師，隨后在黑板上寫(xiě)上‘劉’字，老師說(shuō)：“我姓劉，大家可以叫我劉老師�！甭曇羟宕囗懥�。
劉老師非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲，每天放學(xué)回家的`作業(yè)布置地非常多。只要不做完就要挨打，而且她的課只要發(fā)出一點(diǎn)聲音就讓說(shuō)話(huà)的人站起來(lái)，并且作業(yè)錯(cuò)到五個(gè)以上都要挨打。因?yàn)閯⒗蠋熓謬?yán)肅和嚴(yán)厲所以我期末考試才會(huì)去的好成績(jī)。
熟話(huà)說(shuō)‘教誨如春風(fēng)，師恩似海深’有一次，我和同學(xué)玩時(shí)，不小心撞到了頭，頭就起了一個(gè)包。劉老師見(jiàn)了，馬上那張紙放在我的頭上，并打電話(huà)給我爸爸，然后又用水清洗我的傷口，每過(guò)一會(huì)換一張紙包著。我看見(jiàn)了汗水濕透了老師的衣裳，不一會(huì)兒爸爸來(lái)了接走了我，我非常感謝劉老師也十分感動(dòng)。
劉老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 11
今天，我們班上來(lái)了一位新語(yǔ)文老師，那就是叫我們語(yǔ)文的新老師－張老師！
張老師有一個(gè)不胖也不瘦的身材，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，那雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常對(duì)我們笑，好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們好呀�。�，那雙眼睛前，有一副漂亮的眼鏡，那副眼鏡一定是以前辛苦勞作的標(biāo)志吧！那明亮的.眼睛下，有一個(gè)挺拔的鼻子，鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這張嘴給我的印象很深，雖然只上了一節(jié)語(yǔ)文課，我便記住張老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴了，張老師穿著一個(gè)綠色的外搭，下面穿這一條黑褲子，顯得張老師美麗極了。
張老師一來(lái)，便給我留下了很深的印象。
在我眼里：張老師顯得很和藹，在我看到張老師第一眼時(shí)，便認(rèn)為張老師很有智慧
希望張老師可以和我們打成一片，做我們的好老師，大朋友，希望張老師能與我們一起學(xué)習(xí)；一起進(jìn)步。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 12
我的語(yǔ)文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了！
顏老師十分嚴(yán)格，有一次語(yǔ)文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見(jiàn)了，她走到我同桌前面，生氣地說(shuō)“以后不能這樣了！”我同桌嚇得沒(méi)有一次在上課的時(shí)候玩東西了。
顏老師的'聲音也非常好聽(tīng)，有一次語(yǔ)文課上，她在教我們第三課《爬天都峰》這一課，當(dāng)顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r(shí)候，她的語(yǔ)氣頓時(shí)變得特別開(kāi)心、高興，好像她真的爬上了天都峰頂似的。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，顏老師會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們不要驕傲，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí)，顏老師會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo)我們。
這就是我們的語(yǔ)文老師——顏老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 13
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，一雙紅潤(rùn)的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。
有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見(jiàn)了，關(guān)愛(ài)地問(wèn)麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說(shuō)道： “老師，我不冷。”可她還是不放心，便又說(shuō)： “我的'講臺(tái)上有一件衣服，你拿來(lái)穿吧�！泵看紊蠌V播體操的時(shí)候，如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的，她就會(huì)過(guò)去把他的衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅，那一次，數(shù)學(xué)老師教我們涂色，不能用黑色，我因?yàn)樵诘紫伦鲂?dòng)作，所以涂成了黑色。語(yǔ)文課上，我又因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，把第十六課水上飛機(jī)的用途，寫(xiě)成了名稱(chēng)，為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。
回家后，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽心平氣和地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，嚴(yán)是愛(ài)，松是害，老師也是為你好�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)恍然大悟。 這就是我喜愛(ài)的老師——語(yǔ)文老師楊老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 14
新學(xué)期到了，我們班換了一位新語(yǔ)文老師。她的名字叫崔心會(huì)，很好聽(tīng)的名字吧！一開(kāi)始，我還以為崔老師是一個(gè)非�！翱膳隆钡娜宋��？墒钱�(dāng)我解開(kāi)謎團(tuán)之后就不這么認(rèn)為了。
崔老師走了進(jìn)來(lái)，她身穿漂亮的裙子，臉上露出甜甜的微笑。戴著一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下，這時(shí)同學(xué)們的目光都落在了老師身上。她來(lái)到講臺(tái)前先做了自我介紹說(shuō)：“我姓崔，叫崔心會(huì)，在我名字的心和會(huì)中間加兩個(gè)字就變成一句成語(yǔ)，大家知道這是一個(gè)什么成語(yǔ)嗎？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了。老師做手勢(shì)讓大家安靜。接下來(lái)崔老師風(fēng)趣的說(shuō)：“同學(xué)們可以用一句成語(yǔ)形容我�！苯淌依镱D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，大家都爭(zhēng)先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后，崔老師給同學(xué)們留了作業(yè)，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于對(duì)她第一印象的`作文。說(shuō)完老師笑盈盈地離開(kāi)了教室。
我想她一定是一位和藹的好老師。因?yàn)樵诖蘩蠋熍c我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀，心領(lǐng)神會(huì)的感覺(jué)。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 15
司老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白里透紅的皮膚，彎彎的`眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時(shí)喜歡穿高跟鞋，走起路來(lái)咔嗒地響。平時(shí)，那些愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)聲音后，馬上就變得老實(shí)了。
司老師講課認(rèn)真生動(dòng)，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，她會(huì)細(xì)心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯(cuò)誤。記得去年冬天的一個(gè)早上，我感冒了，沒(méi)有吃飯就去上學(xué)，司老師知道后竟然把她的早餐拿出來(lái)讓我吃。她還教我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，我想大聲喊一聲：“我愛(ài)您，司老師！”
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 16
我的語(yǔ)文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心，總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的`……”我聽(tīng)了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺(jué)得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫(xiě)出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章啊！徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒(méi)有想到的》時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“假如你是一個(gè)畫(huà)家，你會(huì)怎么畫(huà)深山藏古寺呢？”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見(jiàn)解，氣氛非�；钴S。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——徐老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 17
我的語(yǔ)文老師是個(gè)男的，他的名字叫何文球，今年49歲，何老師的身子瘦瘦的，頭發(fā)短短的。何老師教我們四門(mén)課，像語(yǔ)文，美術(shù)，體育，法制。
可自從我們語(yǔ)文考了不是很理想，對(duì)我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣，甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會(huì)時(shí)不時(shí)的挨何老師的`打。
何老師把我們的體育課都上了語(yǔ)文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣，有些同學(xué)說(shuō)何老師的不對(duì)，我也十分的不服氣，可回想起來(lái)，何老師是為了我們的語(yǔ)文進(jìn)步，你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都非常好;只要語(yǔ)文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑，我給你講講。
有一次，我們老師一進(jìn)教室，就發(fā)了很大的脾氣，把講臺(tái)都打了，還有玻璃。有些人在偷偷的在笑，當(dāng)然，也包括我。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，就問(wèn)是誰(shuí)弄的，其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑，連數(shù)學(xué)老師都笑了。
你說(shuō)逗不逗。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 18
楊老師是我們這個(gè)學(xué)期的新語(yǔ)文老師。
楊老師非常美麗，她的皮膚那么白，她的'眼睛那么明亮，一張櫻桃小嘴，又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不美？你晚上沒(méi)睡覺(jué)，眼發(fā)花吧？
開(kāi)學(xué)的第一堂課，楊老師一走進(jìn)教室，她的美就把我們震住了。見(jiàn)老師那么漂亮，我們上課都不說(shuō)話(huà)了。
老師不但很美，對(duì)我們還很?chē)?yán)格，有一次，有幾位同學(xué)的作業(yè)因?yàn)樽龅貌缓帽焕蠋熕毫�。老師并沒(méi)有罵那幾位同學(xué)，只是說(shuō)：“你們把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，注意作業(yè)本不要有破洞，把字寫(xiě)工整，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，老師相信你們下次一定行！”我心想：“那幾個(gè)人的作業(yè)從來(lái)就沒(méi)有合格過(guò)。老師也太信任他們了�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下一次作業(yè)，全班同學(xué)都得了星。老師的方法真管用！
我十分喜歡我的語(yǔ)文老師。你呢？
教師節(jié)快要到了，我祝我的語(yǔ)文老師永遠(yuǎn)都這么美麗，每天都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的！
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 19
我們又換了一位語(yǔ)文老師，聽(tīng)說(shuō)是一位副校長(zhǎng)。一聽(tīng)到“副校長(zhǎng)”這三個(gè)字，我覺(jué)得這位老師會(huì)很?chē)?yán)厲。我好想快點(diǎn)見(jiàn)到她呀！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們見(jiàn)到了這位老師。她姓王，個(gè)子高高的，看起來(lái)很苗條。她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，戴著一副方方的眼鏡，透過(guò)鏡片還能看見(jiàn)她那雙明亮有神的眼睛，簡(jiǎn)直就像顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
為了讓大家適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，王老師對(duì)寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)、訂正等提出了新的'學(xué)習(xí)要求。
課堂上，老師講課很細(xì)致，簡(jiǎn)單易懂。老師上第一堂課的時(shí)候，我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，腦子里立刻出現(xiàn)了《絕句》中詩(shī)句對(duì)應(yīng)的畫(huà)面。一堂課，時(shí)間過(guò)得飛快，我還意猶未盡呢！經(jīng)過(guò)一周的接觸，我很喜歡這位老師和她的課。
希望在王老師的嚴(yán)格要求下，我的語(yǔ)文成績(jī)能有所提升。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 20
我的語(yǔ)文老師姓劉，我們都叫她劉老師，她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)格的老師。
她上課時(shí)只要有人說(shuō)話(huà)，她就會(huì)很?chē)?yán)格地對(duì)說(shuō)話(huà)的'同學(xué)說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)話(huà)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本上的內(nèi)容各抄10遍，知道了嗎？”而語(yǔ)文老師不管說(shuō)什么，后面都要溫柔地帶上這樣一句“知道了嗎？”她的口頭禪還真是奇怪。
雖然她有溫柔的口頭禪，但是她的招牌動(dòng)作卻很?chē)?yán)格。她習(xí)慣指著別人說(shuō)罰抄的事情，有很多人都領(lǐng)教過(guò)她的嚴(yán)厲。比如：有一次別人在午休，我們班上有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，這時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，就指著說(shuō)話(huà)的人說(shuō)：“你抄100遍書(shū)上的《古詩(shī)兩首》，今天下午給我”。下午到了，他沒(méi)有給劉老師，劉老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不用抄了，明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”說(shuō)完老師轉(zhuǎn)身就走了。
劉老師其實(shí)很溫柔的，她是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話(huà)才這么嚴(yán)格的。
怎么樣？我的語(yǔ)文老師是不是很?chē)?yán)格呢？
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 21
我喜歡我的語(yǔ)文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，中等身材，還有一張講好聽(tīng)故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽(tīng)她讀的課文，她讀的非常有感情，聲音動(dòng)聽(tīng)、洪亮，把我們帶到書(shū)中的景色里。她站在講臺(tái)上把書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)都給我們?cè)敿?xì)的'講解清楚。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她會(huì)很耐心的、認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題。可我最害怕她生氣了，她一生氣嗓子就啞，所以我們上課要守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講這樣她就不會(huì)生氣了，嗓子就不會(huì)啞了。
在下課的時(shí)候，我與她交談、討論一些事情，這時(shí)她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友，她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時(shí)，她總是在幫助我們、鼓勵(lì)我們。
這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——艾老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 22
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新老師，擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課。她是一位女老師，她高高的身材，穿著樸素大方。她是瓜子臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下是一雙丹鳳眼，櫻桃小嘴，是一位和藹可親的人。她對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，如果學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)我們做了好人好事，他就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)。
在生活上，老師也非常關(guān)心我們，問(wèn)中午拿了些什么飯，要到伙房里熱一熱再吃。天氣冷時(shí)，就讓我們多穿一些衣服，天氣熱了就囑咐我們要少穿衣服。夏天要打開(kāi)窗門(mén)，讓教室里空氣流通。
我的語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)的字字跡非常漂亮，她會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，就連繪畫(huà)水平也是一流的。在我們的學(xué)習(xí)上她不知付出了多少心血，是一位辛勤的園丁，是一位可親可敬的人，我喜歡我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 23
我的語(yǔ)文老師——凌老師，她有著自然的卷發(fā)，大大的眼睛上有一副精致的眼鏡。紅潤(rùn)的`臉上帶著微笑。平時(shí)總喜歡穿短裙套裝，漂亮極了。
每次上語(yǔ)文課，老師都笑瞇瞇地走上講臺(tái)說(shuō)：“上課!”接著，她側(cè)身用教棍指向黑板，給我們帶讀新課文，然后耐心地給我們講解課文中各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有不聽(tīng)課的同學(xué)，她會(huì)快步走上前去，將教棍在不聽(tīng)課的同學(xué)桌子上敲一下，讓他去教室后面站著聽(tīng)課。有一次，我因?yàn)椴宦?tīng)課，也站著聽(tīng)了一節(jié)課，這才感受到老師站著講課的辛苦。從那次以后，我聽(tīng)課就格外認(rèn)真。
上周，老師讓我們講寓言故事時(shí)，她喊起的同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備故事，上臺(tái)什么也不會(huì)說(shuō)。這時(shí)，只見(jiàn)老師板著臉，說(shuō)：“我們不能像那位同學(xué)那樣，不做好準(zhǔn)備，這是現(xiàn)代的寓言故事。”我想：“老師說(shuō)得對(duì)，我不管做什么事都要未雨綢繆�！蓖瑫r(shí)告訴我們“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”，我要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。
這就是我最?lèi)?ài)的既溫柔又嚴(yán)厲的凌老師。
我的語(yǔ)文老師三年級(jí)學(xué)生作文 24
郭老師是我的語(yǔ)文老師。她今年50歲左右，教書(shū)育人已經(jīng)30多年了。她為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的未來(lái)，把一生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
郭老師中等身材，留著短發(fā)。她那慈祥的面孔上時(shí)常露出微笑，彎彎的眉毛下面有一雙嚴(yán)厲而又明亮的眼睛。
郭老師很少休息。每當(dāng)夜幕降臨的`時(shí)候，她還在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)。課間之余，她又來(lái)到教室指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。有一次，我做課間作業(yè)的時(shí)候，郭老師悄悄走到我身邊，我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到。一不小心就寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字。就在這時(shí)，郭老師一下出現(xiàn)在我面前，用手指著錯(cuò)字，說(shuō)：“我們中國(guó)人哪有這樣的字呀？”老師的話(huà)既嚴(yán)肅又幽默。我一邊愉快地改正錯(cuò)誤，同時(shí)也在腦海里留下了深刻的印象。
郭老師教我們班已經(jīng)三個(gè)春秋了，她有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，有時(shí)對(duì)我們很和善。我真幸運(yùn)自己一上學(xué)就遇到了這樣的好老師，內(nèi)心里不禁暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)為老師爭(zhēng)氣！將來(lái)一定要報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩！
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