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我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選58篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我的學(xué)�！K省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門(mén)，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的`花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，培育人才的地方。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強(qiáng)的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級(jí)的教室。當(dāng)時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去過(guò)后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級(jí)那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色。看著那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的`教學(xué)樓，還又動(dòng)工開(kāi)始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過(guò)去，我三年級(jí)了，新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。
不過(guò)“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺(tái)，并把沒(méi)有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級(jí)下學(xué)期，“大改革”結(jié)束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評(píng)上“花園式單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。
雖然這些年來(lái)我們學(xué)校并沒(méi)有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
每當(dāng)你聽(tīng)到人們議論城區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)時(shí)，你一定會(huì)聽(tīng)到人們夸贊河?xùn)|小學(xué)。河?xùn)|小學(xué)就是我讀書(shū)的學(xué)校，她坐落在納溪區(qū)建設(shè)街141號(hào)，是一個(gè)教學(xué)條件一流、環(huán)境優(yōu)美的重點(diǎn)小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，左邊的櫥窗里有河?xùn)|小學(xué)的悠久歷史簡(jiǎn)介，右邊的櫥窗里有教師們教學(xué)的風(fēng)采圖片，左右兩邊的櫥窗下面各有兩臺(tái)刷卡機(jī)，那是學(xué)校為了方便家長(zhǎng)了解孩子進(jìn)出校門(mén)情況而設(shè)置的移動(dòng)通訊設(shè)備。每天早上、中午、下午上學(xué)放學(xué)時(shí)都可以看見(jiàn)孩子們忙碌刷卡的情形。
往前走幾步是一個(gè)大花壇，花壇里一棵伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色葉子的鐵樹(shù)好像一位執(zhí)勤的同學(xué)在迎接我們的到來(lái)，顯得那么熱情大方。
花壇前面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)比較大，能容納兩千多學(xué)生在這里跳舞、做操呢。操場(chǎng)中間有籃球架，每當(dāng)體育課或者課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就活躍在這里。
操場(chǎng)的東面是旗臺(tái)，登上幾步混泥土的臺(tái)階就來(lái)到旗臺(tái)上，旗臺(tái)四周是不銹鋼的欄桿，旗臺(tái)中間有三根旗桿，中間一根比較高，我們平時(shí)升旗用的是中間的那根旗桿。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就肅立在操場(chǎng)上，沐浴著朝陽(yáng)望著國(guó)旗冉冉升起，微風(fēng)拂來(lái)鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我仿佛看到了先烈們打了一次次勝仗，那紅艷艷旗子插上了勝利的頂峰。國(guó)旗下老師和同學(xué)們的講話(huà)讓我更加明白了今天的幸福生活來(lái)之不易。
旗臺(tái)的轉(zhuǎn)角處是一個(gè)沙坑。同學(xué)們常在這里練習(xí)跳遠(yuǎn)跳高，低年級(jí)小同學(xué)還把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，在這里玩沙子堆城堡，有時(shí)還打沙子仗呢，玩得可高興了！沙坑旁有幾棵高大的樟樹(shù)和梧桐樹(shù)。春天來(lái)了，樟樹(shù)的樹(shù)梢上抽出了許多的嫩葉，綠綠的，就像一只只綠色的蝴蝶挺立在枝頭，是那樣的.美麗可愛(ài)。梧桐樹(shù)上雖然還看不到綠色的葉芽，但是依然可以看見(jiàn)小小的黃色的葉芽苞。
操場(chǎng)北面是教師宿舍樓，宿舍樓前面是幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇。花壇里種著黃桷蘭、桂花樹(shù)、紫荊花、萬(wàn)年青、橡皮樹(shù)等。黃桷蘭那青翠欲滴的葉子是那么的大，那么的長(zhǎng)，顯得特別惹人喜愛(ài)，更讓人喜歡的是她那濃郁的花香，微風(fēng)徐徐我們就陶醉在她的芬芳里。桂花樹(shù)那像小船似的葉子總是那么碧綠碧綠的，盡管現(xiàn)在沒(méi)有桂花的花香，但她還是那么令人喜歡。萬(wàn)年青四季常綠，總是向人們展示著他那旺盛的生命力。
操場(chǎng)的西面也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里也有各種各樣的樹(shù)木、花草，走在花壇邊你似乎走進(jìn)了林蔭道，會(huì)感到無(wú)比的愜意�；▔吘褪怯么纱u鋪成的院墻，院墻上有各種精美的圖案：有熱愛(ài)生活的小朋友在洗衣服；有愛(ài)好活動(dòng)的孩子們?cè)诨�、踢球、投籃；有愛(ài)科學(xué)的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室追求科學(xué)的真理；有鄧小平爺爺?shù)闹v話(huà)面向科學(xué)、面向未來(lái)、面向世界；還有我國(guó)的古代文明——萬(wàn)里長(zhǎng)城。
操場(chǎng)南面，也就是進(jìn)了校門(mén)的左面也有一個(gè)長(zhǎng)花壇，花壇里那幾棵枝繁葉茂的樹(shù)就像守衛(wèi)校園的士兵，常年不知疲倦地守護(hù)著我們的校園。
花壇前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層四間教室，每間教室寬敞明亮。每天我們沐浴著陽(yáng)光在這里學(xué)習(xí)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們熱愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我的學(xué)校是新開(kāi)中學(xué)，它位于新開(kāi)本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠(chǎng)，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹(shù)，接著就是籃球場(chǎng)地，排球場(chǎng)地以及令國(guó)人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)�；叵胱鎳�(guó)在近幾十年中取得的豐功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國(guó)人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的.感覺(jué)。樓分三個(gè)門(mén)，分別是中門(mén)、東門(mén)、西門(mén)。中門(mén)又分三小門(mén)。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí)，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺(tái)，整體感覺(jué)是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們，他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌�，每一刻都是美的�?/p>
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的`露珠時(shí)，我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里，這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍，而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái)，在操場(chǎng)上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了，旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注地在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛(ài)你，新世紀(jì)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū)，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。
走進(jìn)大門(mén)，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹(shù)木，有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無(wú)不陶醉。突然，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái)，就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚(yáng)著。早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午，學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書(shū)，就連一根繡花針落地的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去，就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來(lái)我的校園看看吧！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我的校園座落在豐澤區(qū)，那你四季長(zhǎng)春，特別的`美麗。
一走進(jìn)校園，你可以看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正中間有一座白瓦的教學(xué)樓，它有四樓，一年級(jí)，體育室和男教室宿舍在一樓，二年級(jí)，三年級(jí)，辦公室１，辦公室２，領(lǐng)導(dǎo)室，舞蹈室和服裝室在二摟，四年級(jí)，五年１班，電腦室，圖書(shū)室和女教師宿舍在三樓，自然儀器室，實(shí)驗(yàn)室，五年級(jí)２班六年級(jí)在四樓，音樂(lè)室美術(shù)室在五樓。
不只教學(xué)樓漂亮，外面也很美麗，右邊是一排排大樹(shù)美麗的花，有玫瑰，美人焦，百合……。后面還一一棵楊桃樹(shù)，欄桿，廁所樣樣都很美哦。
在這樣的學(xué)校上課，能不舒服嗎！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我的學(xué)校座落在金堂北二橫道，那里到處充滿(mǎn)了植物的芬香，是一個(gè)美麗的校園。
走在學(xué)校外面，只見(jiàn)大門(mén)上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過(guò)大門(mén)，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓，它緊靠著一排排宣傳欄，上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢！它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹(shù)，在我身后有面銅鏡，上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問(wèn)候用語(yǔ)，在它兩旁有兩棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)面前陳列著幾盆美麗的花兒，點(diǎn)綴著鐵樹(shù)，活像“鐵樹(shù)開(kāi)花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那里設(shè)備齊全，是小朋友們的天地，繞過(guò)前操場(chǎng)，就來(lái)了風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的跑道，站在正中央，周?chē)利惖木吧荒苛巳�，前面是不久才修建的教學(xué)樓，它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂，每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)高高的'球欄，你瞧，那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿(mǎn)了桂花樹(shù)、香樟樹(shù)。秋天如果你能來(lái)，一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了！
�。《嗝疵匀说男@，多么美麗的美景，多么優(yōu)的環(huán)境，真是very good(非常好）！----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方：金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開(kāi)得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛(ài)美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的�；铡＝又菍訉訕翘�，而階梯的左右各是個(gè)精致的花圃�；ㄆ灾杏兴芟�，提醒來(lái)上學(xué)的'小朋友，要好好努力用功讀書(shū)，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書(shū)本的問(wèn)題。穿過(guò)操場(chǎng)，你就會(huì)來(lái)到地球廣場(chǎng)，這是中、低年級(jí)的活動(dòng)天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的，如果下雨時(shí)，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因?yàn)榈卣鸲鴮⑷恐亟�，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書(shū)館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書(shū)架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書(shū)真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級(jí)時(shí)，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長(zhǎng)，幫助全校師生，也算是小小的回報(bào)吧！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10
我的學(xué)校是育英小學(xué)，它的設(shè)備非常非常的精良，同學(xué)們非常非常的友好，老師們也非常非常的親切。
春天，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，嫩綠的小草從泥土中冒出來(lái)，就像一個(gè)碧綠碧綠的大盤(pán)子，紅紅的跑道就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶，盤(pán)繞在碧綠的大盤(pán)子周?chē)?/p>
夏天，游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣，就可以跳進(jìn)游泳池，自由的游來(lái)游去。
秋天，我將會(huì)想到蘑菇亭，那兒有三只大蘑菇。一個(gè)大大的，頭上戴著一頂綠綠的大帽子；二個(gè)中等，戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子；三個(gè)小小的，戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級(jí)的時(shí)候在那兒練習(xí)走路隊(duì)呢！
冬天，籃球館將是男孩子們的.天堂，那兒大部分都是紅紅的，我想那是因?yàn)榛@球也是紅色的吧。
同學(xué)們和老師們都對(duì)我很好很好，上課下課都陪伴著我，使我感覺(jué)每一天都非常美好。
同學(xué)們，我們的校園是多么美麗��！所以我們一定要珍惜這段美好時(shí)光！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我的學(xué)校在東莞市，我們的學(xué)校是東華小學(xué)，我們的教室在二校區(qū)的四年級(jí)。
在我們的二校區(qū)中間有個(gè)“小花園”，里面綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。在一年四季，桂花都會(huì)開(kāi)花，一年四季校園里都會(huì)充滿(mǎn)桂花的香氣，下課時(shí)，聞著桂花的香氣，讓我們放松了許多，桂花香氣撲鼻，走到哪兒都能聞到桂花的香氣，讓你沉迷在桂花的香氣里。你只要用手用一點(diǎn)力就能搖下許多花瓣，桂花的花瓣是淡黃色的，小小的，它雖然小，可是香氣是一朵比它大三倍的.花還濃。
“小花園”里有許多棵小葉杜英，小葉杜英真高啊，高得有五層樓這么高；小葉杜英真奇啊，它的葉子是一層一層的，像一把奇特的，翠綠的大雨傘；小葉杜英真茂盛啊，茂盛得站在樹(shù)底下也看不見(jiàn)太陽(yáng)，重重疊疊的樹(shù)葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，偶爾還可以看見(jiàn)一小串一小串土黃色的，圓圓的果實(shí)。在旁邊的小草也很有意思，有一種小草的葉子像一個(gè)小西瓜，這種小草的葉子十分翠綠，像一塊無(wú)暇的、特別的小翡翠，一綠一白、一綠一白，可愛(ài)極了。
在夏天時(shí)，雞蛋花冒出頭來(lái)，過(guò)幾天慢慢地變成了一朵含苞欲放的花，雞蛋花中間是淡黃色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，雞蛋花的樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)鹿角，所以也叫鹿角樹(shù)。在“花園”里有兩個(gè)大石頭，大石頭上各有兩個(gè)紅色的大字，分別是“勤奮”和“誠(chéng)實(shí)”，這代表我們做人要勤奮、誠(chéng)實(shí)。
我們的校園里還有許多的植物，比如琴葉榕、串錢(qián)柳……這里就像一個(gè)“小花園”，給同學(xué)們和老師們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12
時(shí)光荏苒，日月如梭，在映湖小學(xué)待了六年的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以說(shuō)盡我對(duì)映湖小學(xué)的愛(ài)。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，吸引我的不是知識(shí)的海洋，而是那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園�；▓@的面積不算大，花草樹(shù)木不算多，但在我天真的眼里，卻與“百草園”無(wú)異，充滿(mǎn)著神秘。置身其中，我時(shí)常想象著，天馬行空：長(zhǎng)廊的盡頭走過(guò)一位婀娜多姿、楚楚動(dòng)人的公主，在最高的那棵白玉蘭上飛來(lái)一只金鳥(niǎo)，善良的巨人扛來(lái)一棵金蘋(píng)果樹(shù)栽在我的身旁……
課余時(shí)分，我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下，時(shí)而嘰嘰喳喳說(shuō)著趣聞，時(shí)而咬耳朵竊竊私語(yǔ)，時(shí)而做著簡(jiǎn)單的游戲，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園，留下了我們太多的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們太多美好的記憶！
時(shí)間如齒輪一般，飛快運(yùn)行著，一轉(zhuǎn)眼，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始有壓力了。由于功課的繁重，后花園去的越來(lái)越少，甚至逐漸被遺忘。偶爾，也會(huì)記起從前在園子里的.胡思亂想，我不禁莞爾一笑，這，也是一種財(cái)富吧。
在這六年里，我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化：校園擴(kuò)大了，新建的大門(mén)造型新穎，又不失莊重；教學(xué)樓換了新裝，更亮麗，更整潔；足球場(chǎng)的旁邊多了一塊籃球場(chǎng)；學(xué)生越來(lái)越多，班級(jí)越來(lái)越多，老師越來(lái)越多……一切都是那么欣欣向榮，一切都是那么前景無(wú)限！
映湖小學(xué)，這里有我親愛(ài)的老師，有我可愛(ài)的同學(xué)，有甜蜜的迎春花，有飄香的桂樹(shù)，有我童年的夢(mèng)想，更是我一生難忘的樂(lè)園！我與映湖小學(xué)，共成長(zhǎng)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13
各位早上好，親愛(ài)的老師和朋友們！今天，我很高興來(lái)到這里。我的題目是“我們的學(xué)校”。
親愛(ài)的朋友們，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校很漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們可以在那里玩和做一些運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)附近有一個(gè)花園。那里有許多樹(shù)和花。所以空氣很干凈，我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。太棒了。我們的教學(xué)樓就在花園的四周，看起來(lái)像是老師的手臂歡迎我們。
我們可以在一樓的美術(shù)室畫(huà)畫(huà)，在二樓的圖書(shū)館讀故事書(shū)。我的教室在三樓。它干凈明亮。我們喜歡在里面學(xué)習(xí)。電腦室在五樓。我們可以在六樓的音樂(lè)室唱歌跳舞。多有趣��！我們可以在方得教學(xué)樓附近的.食堂吃午餐。
在我們學(xué)校，老師們努力學(xué)習(xí)，幫助我們上課。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后，我們的老師和我們一起玩，我們感到很高興。
我們的學(xué)校很好，老師也很好。我們都愛(ài)他們。親愛(ài)的朋友，你喜歡他們嗎？我介紹完了，謝謝大家。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14
清早，我背著書(shū)包，沐浴著清早的陽(yáng)光，來(lái)到了我的學(xué)�！獝�(ài)達(dá)花園小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一個(gè)方方正正大操場(chǎng)。操場(chǎng)的前面是我們學(xué)校的“主席臺(tái)”。操場(chǎng)的右邊是我們學(xué)校的跑道和花壇。花壇里面有幾棵“怕癢樹(shù)”，提到“怕癢樹(shù)”你們一定感到奇怪，世界上怎么會(huì)有“怕癢樹(shù)”呢！“怕癢樹(shù)”是 紫薇花的別名。 明 都穆 《南濠詩(shī)話(huà)》：“紫薇花，俗謂之怕癢樹(shù)，爪其干則枝葉俱動(dòng)�！� 操場(chǎng)的左邊還有一個(gè)紫藤園，紫藤園里面長(zhǎng)滿(mǎn)一棵棵小紫藤。每到春暖花開(kāi)時(shí)紫藤園里面便散發(fā)淡淡的清香這清香就是紫藤花散發(fā)出來(lái)的。操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓，在這里我們敬愛(ài)的老師培養(yǎng)出了一批又一批的'優(yōu)秀畢業(yè)生。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的愛(ài)達(dá)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，我也不例外。學(xué)�？梢宰屛覀儗W(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué)，喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校，同學(xué)們都喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂，在個(gè)性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí)，從而讓我們更快樂(lè)、更聰慧地成長(zhǎng)。說(shuō)不定你們看了我的故事，也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢！
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤(pán)游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3Ｄ打印、書(shū)法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂(lè)雞翅等美食，印象最深的是做壽司。
在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的.紫菜放在竹簾上，然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，盡量把米飯鋪均勻、鋪平整，然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上，接著用手把放好食材的紫菜卷起來(lái)，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材盡量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看著就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒(méi)有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷，右手拿著刀，一刀一刀慢慢切開(kāi)，哈哈，有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟�，切成塊兒的壽司就變形了。我覺(jué)得我做的壽司還可以，切開(kāi)之后食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來(lái)，自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司，相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果，興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課，我終于學(xué)會(huì)做壽司啦，回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間，歡迎來(lái)看一看、嘗一嘗我們做的美食。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 16
向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū)，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō)，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿(mǎn)了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿(mǎn)了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的.電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！
我愛(ài)我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)，它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校，我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。
春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校，看哪！校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄，真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊�；▔�，那一排桃樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅粉紅的.，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩，玩的多開(kāi)心啊。
夏天來(lái)了，天氣好熱啊。學(xué)校花壇里的花開(kāi)得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘，我們?cè)诖髠阆峦嬗螒�。一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。
秋風(fēng)吹呀吹，吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子，我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽�；▓@里，菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話(huà)中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場(chǎng)像一張大白紙，我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！
我喜歡我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 18
我的學(xué)校在一個(gè)小山坡頂。校門(mén)口前，有一整排的大樹(shù)，或許也可以稱(chēng)作一片樹(shù)林，因?yàn)檫@片蓊郁的樹(shù)海是順著山勢(shì)蔓延到山下的，包含常見(jiàn)的構(gòu)樹(shù)、相思樹(shù)、苦楝樹(shù)、榕樹(shù)等，就好像一雙強(qiáng)壯的大手擁抱著這塊土地。每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，總掀起一波波樹(shù)浪，遠(yuǎn)方看來(lái)，樹(shù)叢和著風(fēng)聲輕輕搖擺，恰似海底群生的珊瑚，順著水流搖曳。
每天早上，我和同學(xué)從校前的好漢坡拾階而上，陽(yáng)光灑在翠綠的樹(shù)葉上，顯得金光閃閃，彷佛成了童話(huà)故事中神奇的金葉子；光線(xiàn)穿透了這片綠色的海洋，掀起閃閃波光，在我們身上流竄，如同施了魔法一般。有一次，我搶先一步站在照不到陽(yáng)光的地方，對(duì)著身旁的同學(xué)開(kāi)玩笑，說(shuō)她是渾身被貼了金箔的快樂(lè)王子，她則笑著答說(shuō)：“我身上還有金箔，你可比我還糟，身上金箔都掉光了…”我們兩人不約而同的哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)檫@片樹(shù)林，讓我們的上學(xué)之路增添了不少笑聲。當(dāng)我們?cè)跇?shù)下盡情的大笑、嬉鬧時(shí)，枝頭上也是一片喧囂，早起的紅嘴黑鵯正和樹(shù)鵲、綠繡眼，以及其它許許多多的小鳥(niǎo)們，吱吱喳喳的開(kāi)著晨會(huì)呢！樹(shù)枝上，是鳥(niǎo)兒們的天堂；樹(shù)蔭下，是我們的樂(lè)園。
和校門(mén)口的大花曼陀羅和含笑花道過(guò)早安后，走進(jìn)校園，左側(cè)就是圖書(shū)館。記得當(dāng)我還是剛?cè)雽W(xué)的新生時(shí)，除了驚艷于校園中豐富的自然生態(tài)之外，這個(gè)圖書(shū)館就是最吸引我的地方了，進(jìn)入圖書(shū)館之前，閱覽區(qū)的彩色玻璃外墻就已擄獲了我的心，在進(jìn)入圖書(shū)館之后，我更是為這些精致的藏書(shū)感到驚嘆。我們的圖書(shū)館就像一顆小巧的珍珠，雖然比不上那些藏書(shū)量豐厚的大型圖書(shū)館，但蘊(yùn)藏在這里的淡淡書(shū)香，以及流淌在空氣中輕松愜意的氛圍，教人更喜歡停留在這個(gè)空間。下課的時(shí)候，我們一群小女生就常常來(lái)這里，這里就好像我們的秘密基地。在悄聲的討論、輕笑中，我們大膽的伸出觸角探索這個(gè)世界。
說(shuō)到我們學(xué)校，就一定得談?wù)勥@一群神秘客──貓頭鷹了。從學(xué)校的資深警衛(wèi)伯伯得知，它們?cè)诿磕甑氖轮烈辉�，�?huì)固定駐足于靠近校門(mén)口的南洋杉上。它們總是在夜晚出沒(méi)，白天就利用南洋杉濃密的樹(shù)葉做為掩護(hù)，躲開(kāi)我們的搜查。在長(zhǎng)期觀察貓頭鷹蹤跡的警衛(wèi)伯伯帶領(lǐng)下，我們終于能一窺校園中貓頭鷹的真面目，當(dāng)我們看見(jiàn)貓頭鷹那雙大眼睛時(shí)，都不由自主的發(fā)出贊嘆聲。
我們總共看見(jiàn)三只貓頭鷹：其中體型較小的一只歪著它大大的頭，好像也正在仔細(xì)端詳我們，好奇著我們是誰(shuí)；另外一只則端端正正的站在樹(shù)枝上，絲毫不畏我們探究的目光，反而一臉鎮(zhèn)定；還有一只，只從葉片后面探出半個(gè)頭來(lái)，十分害羞的`樣子。那次的經(jīng)歷，實(shí)在給我很大的震撼，我從來(lái)沒(méi)有這么近距離的和貓頭鷹打招呼，也從未發(fā)覺(jué)貓頭鷹是這么的可愛(ài)。
漫步在校園中，我的心情愈趨于平靜，在清新的空氣中，一切的紛亂、雜念，都沉淀在腦海中。我在校園里尋找最美的風(fēng)景，不但找到了美麗的大自然，也找到了自己那一份純凈的心靈。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我們的學(xué)�！虾Ｄ裂蛏裼⒉艑W(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽(yáng)路上，是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。
學(xué)校門(mén)前是條瀝青馬路，沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來(lái)來(lái)往往，海邊是一叢叢蘆葦，隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。��！銀白色的海鷗給大海帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對(duì)面是一望無(wú)際的田野。夏天，這里是一片綠油油的秧苗，現(xiàn)在這些稻穗成熟了，卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬(wàn)國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)中心的模擬訓(xùn)練場(chǎng)地，模擬“馬路”縱橫交錯(cuò)，立交橋架在公路上，每天總會(huì)有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來(lái)學(xué)習(xí)汽車(chē)駕駛，“公路”的四周種著蒼翠的松柏，還有盛開(kāi)著的美麗的鮮花。
我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形，如果你走進(jìn)大樓便會(huì)發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語(yǔ)音室，每逢上電腦課，同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤(pán)思維就活躍起來(lái)，思想非常集中。在語(yǔ)音室里戴著耳機(jī)上英語(yǔ)課，就能聽(tīng)到清晰悅耳的“英語(yǔ)說(shuō)話(huà)聲”。
早晨，教學(xué)大樓披上一層燦爛的'陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的星星，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致志地晚自習(xí);熄燈后，徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！我們的學(xué)校真美，我太愛(ài)我們的學(xué)校了！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 20
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門(mén)就打開(kāi)了，還可以把電話(huà)號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的`話(huà)，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我的學(xué)校名叫普通小學(xué)，其實(shí)它很不普通。
普通小學(xué)創(chuàng)建于1901年，創(chuàng)始人是清末著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃文惠先生。他取“普通”二字做校名，是具有深刻意義的。正如一位教育家所說(shuō):“普通小學(xué)讓普通人民子弟都能人學(xué)，接受新文化增長(zhǎng)率，將來(lái)在普通的工作崗位上作出不平凡的成績(jī)，為振興中華做貢獻(xiàn)！”這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)就不普通。
早在二十年代，普通小學(xué)就提出要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。校歌中唱道:“體育使我常強(qiáng)健，德育勤和誠(chéng)。智育大自然，美育安慰我精神。用我腦力和體力，靠己不靠人�！蹦莻�(gè)時(shí)候能有這樣的辦學(xué)方針和培養(yǎng)目標(biāo)，可見(jiàn)普通小學(xué)不普通。
當(dāng)時(shí)的普通小學(xué)，師資優(yōu)良，設(shè)備完善，教學(xué)質(zhì)量名列前茅，有模范小學(xué)之稱(chēng)�，F(xiàn)任中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的黃辛白、著名作家秦瘦鴻等就曾在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)和畢業(yè)，我們的學(xué)校可謂人才輩出。可見(jiàn)普通小學(xué)不普通。
解放的幾十年來(lái)，普通小學(xué)校舍、設(shè)備不斷改善更新，教學(xué)質(zhì)量更加提高，普通小學(xué)更加不普通了�，F(xiàn)在的普通小學(xué)已遷到東塔城路新址。新校址占地二千多平方米。新校舍可以開(kāi)設(shè)30個(gè)班級(jí)，容納1500名學(xué)生，還有自然、音樂(lè)、體育、美術(shù)、舞蹈、打字等專(zhuān)用教室。它是由邵逸夫先生捐資200萬(wàn)港幣加上市政府、市教育局共同投資建的.。教室里光線(xiàn)充足，每人都擁有一副不銹鋼桌椅，窗框都是鋁合金制成的，每個(gè)教室都有電風(fēng)扇。學(xué)校還有環(huán)道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、乒乓房、小天文臺(tái)等。不久的將來(lái)，還將建成一座生活樓、一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)、一個(gè)小型游戲場(chǎng)。到那時(shí)，我們的活動(dòng)內(nèi)容就更加豐富多彩了。
幾十年來(lái)，普通小學(xué)教學(xué)質(zhì)量顯著提高，升學(xué)率、畢業(yè)率均為百分之百。同學(xué)們?cè)谌珖?guó)、市、區(qū)各種競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，到1990年為止，學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)61人，獲團(tuán)體獎(jiǎng)32個(gè)。
回顧普通小學(xué)的歷史，展望普通小學(xué)的未來(lái)，我，作為一名普通小學(xué)的學(xué)生，可以自豪地說(shuō):“普通小學(xué)不普通”。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 22
在我的校園里，有許多梧桐樹(shù)，他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛(ài)，他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下，芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái)，非常好看，就像個(gè)小姑娘在和我打招呼，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的'傘，擋住了似火的陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，葉子被清涼的雨水洗過(guò)，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。
冬天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了，沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了，那樣子就像個(gè)老人在說(shuō)：冬天來(lái)了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)��！多么高大的梧桐樹(shù)啊！多么翠綠的梧桐樹(shù)啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你��！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 23
座落在美麗的秦淮河畔，有著百年的歷史，我們天天在這里學(xué)習(xí)生活，這就是我喜愛(ài)的學(xué)�！蜃訌R小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，就是主席臺(tái)，主席臺(tái)上面有一個(gè)高大的旗桿，每周一我們就在它的前面升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是一個(gè)操場(chǎng)，下課鈴響了，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣涌出教室，奔向操場(chǎng)，在這里有的跳蠅、有的踢鍵子，還有的捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是一個(gè)花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有很多樹(shù)，春姑娘走來(lái)的.時(shí)候，小草悄悄地從泥土中鉆出來(lái)，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，然后無(wú)聲無(wú)息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子，像一盞盞小燈籠�；▔暮竺媸墙虒W(xué)樓，你聽(tīng)，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲，“沙，沙”的寫(xiě)字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校，我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 24
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。
春天，春暖花開(kāi)。校園里高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔镌灾S多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼�、右看看，在比誰(shuí)最香，誰(shuí)最好看呢！
夏天，炎熱似火。茂盛的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫(xiě)著很多安全警示的句子。每天一大早，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲。
秋天，秋高氣爽。樹(shù)木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來(lái)。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬天，大雪紛飛。屋頂上、樹(shù)上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹(shù)干搖一搖，白雪便紛紛的落下來(lái)。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是我們的天堂，也是我們成長(zhǎng)的地方，更是我們學(xué)習(xí)的地方。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 25
自從上了初中以后，我還未回過(guò)母校，與李校長(zhǎng)不見(jiàn)已久了，我最不能忘記的是他那剪得平平整整的“板寸頭”。
將升上四年級(jí)的那年夏天，回校領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)，我與幾個(gè)同學(xué)來(lái)的早，便在旗臺(tái)下吃東西，連包裝紙掉了也未曾發(fā)覺(jué)。當(dāng)我們吃完?yáng)|西上到二樓走廊時(shí)，目睹我們所作所為的李校長(zhǎng)將我們叫住了。免不了一頓訓(xùn)，還揪了耳朵做教訓(xùn)，那張嚴(yán)肅臉以及那平整的“板寸頭”在我的心里留下了可惡的印象。圍觀同學(xué)的嘲笑，讓我更是羞惱，從此便將他記恨于心，總暗地里與同學(xué)聚在一起說(shuō)他的壞話(huà)。
日子一天天過(guò)去了，在校園的每一個(gè)角落里每天都能看見(jiàn)李校長(zhǎng)“刷子似的寸頭”，他巡視著校園，那身影晃得我心煩，每每看見(jiàn)他，我總是對(duì)他視而不見(jiàn)，十分不屑，時(shí)間并沒(méi)有抹去我對(duì)他的厭惡。
一日，當(dāng)放學(xué)的鈴聲與往常一般敲響時(shí)，籠罩在頭頂?shù)臑踉�，使原本輕松的.氛圍變得壓抑起來(lái)。瓢潑的大雨，積水很快漫過(guò)了我的腳踝，被雨水浸濕了的鞋底黏膩不已。本就狹窄的校門(mén)口的通道，更是被家長(zhǎng)圍得水泄不通。家長(zhǎng)的叫喚聲、汽車(chē)的鳴笛聲摻雜在雨聲中，都被淹沒(méi)。我好不容易忍住身上粘膩的惡心感擠出去，竟然又看見(jiàn)那熟悉的“板寸頭”！雨水并沒(méi)有打彎那直刷刷的頭發(fā)，只見(jiàn)在雨幕里，那“板寸頭”在人群中跑來(lái)跑去，疏通道路。我輕哼了一聲，便不再看他，低頭卻看見(jiàn)他濕透了的褲管，上面也有許多污泥，一雙鞋浸在水中看不真切。聽(tīng)他兇巴巴的語(yǔ)氣罵一個(gè)差點(diǎn)撞到學(xué)生的人，第一次心中對(duì)他沒(méi)有反感之意。他護(hù)住自己身邊的幾個(gè)小孩，帶他們過(guò)馬路，一邊向司機(jī)比劃警告，泥水將他的白襯衫濺黑了，雨水從他臉上淌過(guò)。想起他這些年的作為，不得不承認(rèn)他是真的盡職盡責(zé)，風(fēng)雨無(wú)阻巡視著校園的每個(gè)角落，老師們也是常常念叨“李校多好的一個(gè)人啊”！也許，是我太偏執(zhí)罷了�；秀敝�，卻突然聽(tīng)到一聲驚呼：“李校長(zhǎng)，您沒(méi)事吧！”原來(lái)是他摔進(jìn)泥水里了，全身上下都濕了。那半寸長(zhǎng)的短發(fā)，也變得臟兮兮了，他卻像個(gè)沒(méi)事人，說(shuō)著無(wú)礙，轉(zhuǎn)過(guò)身又去疏通道路了。
夾在人群中，我看著他往雨里沖的背影，沾滿(mǎn)泥垢的白襯衣和那板寸頭已模糊一色，在我的心里留下了不可磨滅的印記，不知是冰涼的雨水還是熱騰的淚水布滿(mǎn)了我的臉。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 26
我的學(xué)校在別人眼里可能是一所平凡的學(xué)校，但是在我眼里，我的學(xué)校與眾不同，我的學(xué)校非常美。
進(jìn)入我的學(xué)校，首先要經(jīng)過(guò)一個(gè)小胡同，每到小胡同同學(xué)們總是自覺(jué)地排起整齊的“一”字長(zhǎng)龍，歡快地進(jìn)入校園，是這個(gè)小胡同教會(huì)了我們遵守規(guī)則，遵守秩序。
走到校園門(mén)口，左手邊是值班室，門(mén)崗爺爺每天早早地等我們走進(jìn)校園，右手邊是“校園之星”的名字及照片，上面還有我的名字呢！
再向前看，迎門(mén)墻上的九個(gè)美術(shù)字一定躲不過(guò)你的眼睛，它們分別是“讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好人�！边@幾個(gè)字時(shí)刻提醒著我們要讀好的'書(shū)，寫(xiě)好的字，做好的人。
再向左看，就是操場(chǎng)了，紅彤彤的橡膠跑道，加上深綠色的邊邊角角，包圍著綠油油的草坪。下課鈴一響，同學(xué)們就不約而同地奔向操場(chǎng)，在上面盡情地玩耍。
操場(chǎng)前面就是教學(xué)樓了，每個(gè)教室外面都有好孩子的照片和作品，這就是我學(xué)習(xí)的地方。
我愛(ài)我美麗的校園，這不平凡的校園。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 27
在北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校的幸福成長(zhǎng)，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場(chǎng)，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，和藹可親而又知識(shí)淵博的老師，陪伴我們成長(zhǎng)，熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩！
在這里，我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí)，會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號(hào)，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，擺著別具一格的造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)�，我們知道，我們�(yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)！
在這里，我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學(xué)們專(zhuān)心致志，積極思考，踴躍回答問(wèn)題。下課時(shí)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景！
在這里，同學(xué)們友愛(ài)互助，老師平易近人。一次，在奔跑過(guò)程中，我不慎摔倒了，遠(yuǎn)處的陳老師瞧見(jiàn)，立刻跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，附近的同學(xué)也連聲問(wèn)道：“你怎么樣？沒(méi)事吧？”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師，在我困難時(shí)，給予我?guī)椭⊥瑢W(xué)老師的關(guān)愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的`，比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹(shù)立了好的榜樣！
在這里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校！厲害了，我的雙語(yǔ)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 28
我們的學(xué)校很大，很漂亮。
從大門(mén)走進(jìn)去就是日光廣場(chǎng)，日光廣場(chǎng)中間有一個(gè)不大不小的噴泉，噴泉是從幾條石魚(yú)雕像嘴巴里噴出來(lái)的，噴泉周?chē)幸粎矃驳孽r花、綠葉，十分美麗。
往里走，就是一號(hào)教學(xué)樓，也是我們的音樂(lè)樓和美術(shù)樓。一樓是走廊，二樓是校長(zhǎng)辦公室，三樓是美術(shù)，音樂(lè)室。
再往里走就是月光廣場(chǎng)，月光廣場(chǎng)是一個(gè)圓形，很大，平時(shí)一些一年級(jí)學(xué)生的`早操都在哪里做。它也是一個(gè)游樂(lè)區(qū)，下課的時(shí)候我們都跑到哪兒踢足球，玩游戲，折飛機(jī)。月光廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)魚(yú)塘，那有小橋、假山、小人和魚(yú)。一條條五彩斑斕的金魚(yú)又再清澈的水底，自由自在游泳。
教學(xué)樓后面是一個(gè)地理園，供同學(xué)們參觀游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。
地理園旁邊是機(jī)器人培訓(xùn)班，里面有各式各樣的機(jī)器，電池。
機(jī)器人班旁邊是乒乓球臺(tái)，有幾十臺(tái)在那。
這樣一個(gè)美麗的學(xué)校只要你進(jìn)來(lái)就會(huì)喜歡這里，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 29
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，它坐落在常熟市的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
每天進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)我都會(huì)看見(jiàn)“辛莊中心小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字，映入眼簾的是學(xué)校里又高又大的幾幢教學(xué)樓，教學(xué)樓的最上方掛著一個(gè)大時(shí)鐘，我想那是時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)圓形大花壇，花壇里種著各種我叫不出名字的花，五顏六色的真好看�；▔呥�有幾棵枝葉濃密的大樹(shù)。其中有棵大樹(shù)的枝干特別粗，我一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的還是那些形狀各異的桂花樹(shù)，每到秋天花開(kāi)的時(shí)候，金黃色的小米粒成團(tuán)地抱在一起競(jìng)相開(kāi)放，可愛(ài)極了。整個(gè)校園里都能聞到桂花的香味，令人心曠神怡！
教學(xué)樓的后面是一大片操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著綠油油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大地毯。操場(chǎng)中間有個(gè)橢圓形的橡膠跑道，踩上去軟軟的很舒服�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”原來(lái)是下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跳皮筋，有的踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子。整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們又回到了教室，讀書(shū)聲傳遍校園的.每個(gè)角落......
教學(xué)樓的左邊是圖書(shū)館，里面存放著各種各樣的書(shū)籍，有文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、生物科學(xué)、地理歷史還有天文科學(xué)等。同學(xué)們可以憑借書(shū)卡在這里借書(shū)看。
教學(xué)樓的右邊是食堂，我們每天中午都在那里吃飯，那是我最喜歡的地方。
這就是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 30
我的名叫修文外國(guó)語(yǔ)，位于美麗的世紀(jì)，是一所“巴圖園”似的孩子們快樂(lè)生活的大家園。
從我家出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)中心花壇，再走幾分鐘，就到我的學(xué)校了。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，西邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，東邊是一個(gè)寬闊的大。我們每個(gè)星期一都在上，進(jìn)行國(guó)旗下，我們的手可有氣勢(shì)啦！沿著學(xué)校的塑膠跑道往里走，在教學(xué)樓的后面有一片菜園子，各班級(jí)都精心照料著屬于自己的小菜地，每天給它們澆水施肥，讓菜園充滿(mǎn)生機(jī)。
早晨，我們學(xué)校門(mén)口總是忙忙碌碌。們匆匆忙忙來(lái)上學(xué)，有騎著自行車(chē)的，有背著書(shū)包自己走的，離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的就讓家長(zhǎng)用汽車(chē)送，來(lái)來(lái)往往的行人、汽車(chē)把學(xué)校門(mén)口堵得水泄不通。正因?yàn)檫@樣，所以有很多為了確保我們的安全，就一大早在學(xué)校門(mén)口護(hù)送我們。有一次，我正要過(guò)馬路，真不巧，汽車(chē)一輛接著一輛，就像穿在一起的珠子，總是間斷不了，眼看就要上課了，我真是又著急又害怕，這時(shí)，一位看到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，彎下腰，一手扶著我的肩膀，一手牽著我的手，小心翼翼地把我送到了學(xué)校門(mén)口，頓時(shí)一股暖流涌動(dòng)到我的心頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看看那位老師，正在向我微笑著招手呢！我也情不自禁地向他揮了揮手。我往大門(mén)口沒(méi)走幾步，就看到了敬愛(ài)的吳校長(zhǎng)正笑容滿(mǎn)面地向我招手，就像一位慈祥的在那迎接自己的孩子一樣，是那樣的親切，那樣的和藹。不管風(fēng)吹日曬，還是嚴(yán)寒酷暑，吳校長(zhǎng)和老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口，迎接著我們的到來(lái)。
中午，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們吃完美味的午餐，就像脫韁的野馬，奔馳到學(xué)校的操場(chǎng)上，頓時(shí)操場(chǎng)上一片喧騰：有跳跳繩的，有扔沙包的，有玩捉迷藏的……我最喜歡玩捉迷藏了，六個(gè)人一幫，兩個(gè)抓四個(gè)藏，每一次我們都會(huì)玩得滿(mǎn)頭大汗才回教室。
下午，學(xué)校的生活是快樂(lè)有趣的.。下午的課程，因?yàn)榘才帕撕芏辔捏w課，所以同學(xué)們都比較喜歡。你聽(tīng)，階梯教室里傳來(lái)同學(xué)們美妙的歌聲；你看，操場(chǎng)上同學(xué)們邁著整齊的步伐，就像運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式那樣整齊；你聞，淡淡的墨汁香味，在書(shū)法教室飄散著，同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)呢。
夜晚，學(xué)校變得安靜下來(lái)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我又一次來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓里還有點(diǎn)點(diǎn)的燈光，和天上的連在一起顯得格外明亮。我想，那是老師為了我們還在辛勤地背課，那是老師還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)吧。夜晚的，少了我們的喧鬧，多了一份寧?kù)o。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)了，回想起小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)校給了我關(guān)愛(ài)，是學(xué)校讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是學(xué)校讓我充滿(mǎn)了生活的自信，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 31
改革開(kāi)放30年，祖國(guó)有著翻天覆地的改變。就連我們的學(xué)校，也在變。你有發(fā)現(xiàn)嗎？
我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱(chēng)為“漁民小學(xué)”，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧�，F(xiàn)在，隨著廈門(mén)的發(fā)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū)，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。
學(xué)校的規(guī)模也在變。這所學(xué)校原來(lái)只有一個(gè)校園，只有一棟五層樓的教學(xué)樓，操場(chǎng)很小，而且不美觀，整個(gè)校園讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)陋�，F(xiàn)在隨著學(xué)生人數(shù)的增多，又新建了一個(gè)校園，那里的房子很新，以暗紅色為主顏色，非常美觀。一、二、六年級(jí)的同學(xué)在新校園學(xué)習(xí)，哇！真羨慕他們��！可是，由于廈門(mén)的發(fā)展速度越來(lái)越快，人口不斷增多，還是容納不了學(xué)生，所以還要建一所新學(xué)校。聽(tīng)大人們說(shuō)，新建的學(xué)校會(huì)更加美觀，而且要招收2萬(wàn)多名學(xué)生，這個(gè)數(shù)字非常驚人，真希望這所學(xué)校能早日建起啊！
就拿借讀費(fèi)來(lái)說(shuō)好了，原來(lái)，只要是外地戶(hù)口的都要交借讀費(fèi)，而且借讀費(fèi)還很貴。之所以要交借讀費(fèi)，是因?yàn)橥鈦?lái)工子女占用了本地人的資源，地方財(cái)政比較緊張，所以只能這樣�？墒乾F(xiàn)在國(guó)家富欲了，所以政府取消了借讀費(fèi)。我也是外來(lái)戶(hù)口中的一員，我真高興！
老師的教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也都在改變著�，F(xiàn)在學(xué)校有了一個(gè)“每周一星”的評(píng)比，大家都想獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)，也都努力學(xué)習(xí)，這個(gè)規(guī)定也一直成功的開(kāi)展著。而對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來(lái)講，大家也都有所提升，這還不多虧了所有老師的耐心輔導(dǎo)，就好比我們的語(yǔ)文老師，在教我們新課前備課良久。我們的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們可是費(fèi)盡了心思。還有我們的英語(yǔ)老師為了讓我們對(duì)英語(yǔ)感興趣，每次都準(zhǔn)備了許多有趣的`英語(yǔ)游戲。
改革開(kāi)放30年了，祖國(guó)的一切都在往好的方向變。由破舊的土屋變成了高樓大廈；在稻草堆打滾的孩子變成了寶貝；條條小巷變成了寬敞的馬路；就連校園也萬(wàn)象更新！你發(fā)現(xiàn)了吧！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 32
今天我和大家來(lái)介紹我的學(xué)�！髽�?qū)W校，這兒真美。我已經(jīng)在這里愉快地度過(guò)了兩年多的時(shí)光。我喜歡這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，熱心好學(xué)的同學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，一排排郁郁蔥蔥的'大樹(shù)，像一位位軍人筆直地站在那里，正在對(duì)你行注目禮呢！正方形的旗臺(tái)上，豎著一根旗桿，高高的旗桿上，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著自己俊美的身姿！它是我們偉大祖國(guó)的象征，象征著中華民族繁榮昌盛。我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)共產(chǎn)黨。
繼續(xù)往里走就是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓呈“廠(chǎng)”字形，共有四層，每層有四間教室和一個(gè)老師辦公室。打開(kāi)教室門(mén)，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌芈?tīng)課呢！聽(tīng)，一陣?yán)世首x書(shū)聲傳來(lái)了，那聲音真美！連陽(yáng)光都停下腳步，正在駐足觀望著。瞧，窗外的大樹(shù)都不動(dòng)了，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，被同學(xué)們的讀書(shū)聲深深吸引住了。老師站在教室里繪聲繪色地講課。如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師會(huì)輕輕地走到同學(xué)身邊，耐心地和他講解，直到他弄懂為止。
穿過(guò)教學(xué)樓，就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是同學(xué)們最喜歡的地方，也是最熱鬧的地方。“鐺、鐺、鐺！”下課了，同學(xué)們像野馬似地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。有的在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，像活蹦亂跳的小馬，跑得滿(mǎn)頭大汗;有的在跳繩，她們一上一下，像身姿輕盈的小燕子，跳得可歡啦！歡笑聲、尖叫聲、談?wù)撀晠R集在操場(chǎng)的上方，瞬間成了歡樂(lè)的海洋！
“享受教育，和諧發(fā)展;求真從善，尚美創(chuàng)新！”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，它將會(huì)伴隨我度過(guò)六年的時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生，為母校添光加彩！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 33
我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園，請(qǐng)跟著我參觀一下。
我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門(mén)朝北。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天，鼓勵(lì)著我們熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
左邊不起眼處有個(gè)自行車(chē)棚，老師的代步工具——自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)等整齊地停靠在里面；再往內(nèi)走，有一個(gè)體育器材室，里面堆放著同學(xué)們喜愛(ài)的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開(kāi)這器材室門(mén)，各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來(lái)，可想而知，這里的球好多。大門(mén)右邊是門(mén)衛(wèi)室，有個(gè)保安一直守候在內(nèi)，維持門(mén)口秩續(xù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了，我們就在門(mén)衛(wèi)室里休息等候。
從校門(mén)口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓，分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓，右邊靠西，是一號(hào)樓，一號(hào)樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個(gè)很大的多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開(kāi)展一些重大校園活動(dòng)，包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等；左邊靠東是二號(hào)樓，呈“一”字格局，是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室，是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”，我所在的“五（4）班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓，與二號(hào)樓相反，這里沒(méi)有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園，我們稱(chēng)它”A園“，是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“，就不能說(shuō)中文了哦！穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“，是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周?chē)�。在操�?chǎng)的南面，也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個(gè)小花園，這里花草繁多，樹(shù)木參天，是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的.最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
這就是我們的學(xué)校，不錯(cuò)吧！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 34
我的學(xué)校是石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校又寬廣又漂亮，好像一個(gè)非常大的大花園。
我就先說(shuō)圖書(shū)館吧！那里絢麗多彩，非常漂亮，里面有各種各樣的圖書(shū)。一定會(huì)讓你看一下就眼花的！那里還有軟綿綿的毯子，只要你坐上去一定會(huì)非常非常舒服的！而且，那毯子各種各樣、絢麗多彩有綠色的、有紅色的、有粉色的、有藍(lán)色的、還有深黃色的……非常的豪華！
下午，快樂(lè)體育的時(shí)候，學(xué)生們有的從教室里、有的從體育館里、有的從從小廣場(chǎng)里、有的.從器械池里、有的從飯?zhí)美�、還有的從孔子園里走來(lái)，一群一群的學(xué)生歡天喜地的往圖書(shū)館里走。同學(xué)們到了圖書(shū)館后同學(xué)們都無(wú)聲無(wú)息的坐在那里看書(shū)，而且，那時(shí)候的地板還一塵不染的樣子！
你看，怎么樣？這就是我們的石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，里面還有體育館、教學(xué)樓……正等著你來(lái)參觀呢！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 35
我的校園是中寧九小，校園非常美麗。
春天，校園里柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，桃花也湊熱鬧，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出粉紅色的花蕊，有的花瓣已全開(kāi)，有的開(kāi)了兩三片，還有的`象害羞的小姑娘含苞未放。這么多的桃花一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。每天早上，當(dāng)你來(lái)到校園時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)到教師里不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，月季花開(kāi)了，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
秋天，菊花鮮艷的開(kāi)放著，真是秋菊傲骨，可是柳樹(shù)已經(jīng)落葉了。
冬天，花兒全枯萎，只有那幾排松樹(shù)不怕風(fēng)寒傲然挺拔在校園里。你還是依然聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
一棟棟粉紅色的教室座落在這四季如春花海當(dāng)中，透過(guò)明亮的窗戶(hù)可以清晰的看見(jiàn)一排排整齊的桌椅，我們就端坐在課桌之間認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。
我們的校園是多么美麗呀！我們大家要愛(ài)惜他。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 36
清晨，從我家清平港南頭出發(fā)，經(jīng)過(guò)府前街，有很多學(xué)生在去學(xué)校的路上。有三五成群的，有單獨(dú)的，有爸爸媽媽爺爺奶奶送的，有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的。都爭(zhēng)著往學(xué)校趕，都害怕遲到。
我們學(xué)校的大門(mén)上，寫(xiě)著幾個(gè)字，中牟縣青年路小學(xué)。坐落在青年路中段路南。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，旁邊的兩排大樹(shù)，好像對(duì)同學(xué)們招手，歡迎同學(xué)們進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒也在歡叫，好像也在向同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們高高興興的往里走。
預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都開(kāi)始進(jìn)教室，不一會(huì)兒的功夫操場(chǎng)上快沒(méi)學(xué)生了。操場(chǎng)很大可以打乒乓球。羽毛球。籃球。排球等等。
這就是我的'學(xué)校，我非常的喜歡。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 37
我的學(xué)校坐落在一片家屬樓中，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師資雄厚的學(xué)校。
離校門(mén)老遠(yuǎn)，你就可以看見(jiàn)一個(gè)大紅影壁上面有八個(gè)燙金大字:“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，也是老師對(duì)我們的期望，更是老一輩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。走進(jìn)校門(mén)，你可以看到在影壁下，有一方青草，上面有兩只“小鹿”嬉戲，幾只“天鵝”欲飛，給人一種活潑、清新的感覺(jué)。順著甫路往前走，你會(huì)看見(jiàn)三幢呈“口”形的教學(xué)樓。南、北樓是學(xué)生教室和老師的辦公室。西樓是專(zhuān)用教室的所在地。在南樓與圍墻、北樓與南樓之間以及學(xué)校東側(cè)，有三個(gè)平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有各式各樣的體育器械。順著雨路，你還可以看到美觀的.大隊(duì)板報(bào)，新穎的學(xué)校櫥窗和美麗的花壇，周?chē)菂⑻斓臉?shù)木，這些，都是用我們學(xué)校幾屆師生的雙手和汗水換來(lái)的，所以，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種更加親密的感覺(jué)。
我們學(xué)校的環(huán)境是優(yōu)美的，我們?cè)趯W(xué)校中的一日生活更為豐富多彩。
天剛蒙蒙亮，人們多數(shù)還在熟睡，我校體育訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)就已來(lái)到了操場(chǎng)上，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練了。看他們那一招一式，真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練結(jié)束了，一天的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了:數(shù)學(xué)課上，老師的生動(dòng)講解，使我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)圣殿;語(yǔ)文課上，老師的諄諄教導(dǎo)，使我們來(lái)到了語(yǔ)言王國(guó);英語(yǔ)課上，老師的循循善誘，使我們掌握了另一門(mén)語(yǔ)言;自然課上，老師的講解輔導(dǎo)，使我們了解了大千世界……
學(xué)習(xí)是緊張的，課間生活是輕松愉快的:操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩雙杠，有的在蕩秋千，有的在走平衡木……乒乓球臺(tái)附近最熱鬧:乒乓小將們?cè)谀抢飱^力“拼殺”，磨練球技。有些同學(xué)以臺(tái)邊駐足觀看，加油助威。助威聲、叫喊聲響成一片。鈴聲一響，一切又都恢復(fù)了平靜。
這就是我的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師資雄厚的學(xué)校。它培育了一代又一代的四有新人，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 38
說(shuō)到大與小，我第一個(gè)想到的是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)與幾間小教室。只要走進(jìn)我們學(xué)校的大操場(chǎng)，跑步、打球和拔河……不管哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與游戲都可以玩得樂(lè)不可支、不亦樂(lè)乎！俗話(huà)說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽覀儗W(xué)校的教室雖然很小，但是這里是個(gè)增廣見(jiàn)聞的好地方。我們學(xué)校的大操場(chǎng)與小教室，它們的用意與大小比例可是天壤之別。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課一到，大家向著大操場(chǎng)沖去。一到大操場(chǎng)，大家個(gè)個(gè)變成運(yùn)動(dòng)家，哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都難不了大家。只要拿起籃球，短短的十分鐘，打得是驚天動(dòng)地、汗流浹背，但總是在大家玩得意猶未盡時(shí)，響亮的鐘聲卻突然的響起，讓熱鬧大操場(chǎng)變成空曠、靜寂的大操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們學(xué)校的大操場(chǎng)更是熱鬧非凡，不管是什么表演，一定都可以讓人看得眼花撩亂、熱血澎湃。表演當(dāng)中最精采的還是“團(tuán)體接力”大家都為場(chǎng)中比賽的同學(xué)熱烈的加油，艷陽(yáng)的大太陽(yáng)也加入我們的行列，大家在艷陽(yáng)下一起為場(chǎng)上的同學(xué)搖旗吶喊，而結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”，但大家都展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)家的'大家風(fēng)范！
一上課，大家又紛紛魚(yú)貫的進(jìn)入小教室。學(xué)校的小教室常常能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生瑯瑯上口讀書(shū)聲、老師賣(mài)力的教書(shū)聲，這些聲音里充滿(mǎn)了智慧與熱忱。而學(xué)校的每間小教室后面都有一面公布欄，這些公布欄上面都貼上學(xué)生們各式各樣的圖畫(huà)、一些文章和密密麻麻的簡(jiǎn)報(bào)，讓我們能觀摩別人的作品，學(xué)習(xí)更加豐富多元。
月考試時(shí)，當(dāng)監(jiān)考老師一發(fā)下考卷后，大家便振筆疾書(shū)，而學(xué)校的每間小教室內(nèi)都鴉雀無(wú)聲，只有學(xué)生寫(xiě)字與老師走路的聲音。下課一到，大家便七嘴八舌的討論考試題目與月考后的心情，小教室因此充滿(mǎn)我們的成長(zhǎng)記憶。
學(xué)校的大操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的好地方，而小教室則是我們?cè)黾又R(shí)的殿堂，只能說(shuō)它們兩個(gè)真的是天壤之別，但在我們成長(zhǎng)的童年歲月里，它們扮演著功不可沒(méi)的角色，我永遠(yuǎn)對(duì)它們心存感激，謝謝它們給我這么充實(shí)、美好的成長(zhǎng)記憶！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 39
以前我在一個(gè)學(xué)校就讀，那兒環(huán)境非常好，我很愛(ài)那里，那里為我付出了很多。
當(dāng)我第一次到那時(shí)，我非常激動(dòng)，一到班上，大家都互相關(guān)心，一次我們?cè)谕骈]眼抓人，輪到我的時(shí)候，我到處飛奔，一不小心，一個(gè)石階上凸出的那塊石頭把我給絆倒了，我從臺(tái)階上摔了下來(lái)，我的幾位朋友飛奔過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么樣？要不要背你去醫(yī)院�！�
“我……當(dāng)……當(dāng)然！”我吞吞吐吐傷心地說(shuō)，“這太痛了！快救我！”
他們更緊張了，立馬將我背到醫(yī)院去，見(jiàn)到自己的好朋友為我付出了這么多，我感動(dòng)的流下了喜悅的淚水，我竟然會(huì)有這么好的同學(xué)真是太幸福了！
在我的學(xué)校不僅我的同學(xué)對(duì)我好，而且老師也對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。這又讓我想起了那位每天滿(mǎn)臉笑容給我們上課的慈祥的老師，她是那樣親切。記得有次我正在做作業(yè)，突然被一道題難住了。
“咦？難道不是這樣做？”我沮喪的坐在座位上絞盡腦汁的想那道題。
老師來(lái)了，她親切的溫和的說(shuō)：“怎么了？哪道題不會(huì)做？老師來(lái)教你。”盡管我始終不會(huì)，但老師還是耐心的教我�？墒莾赡旰笪以俚皆瓉�(lái)的學(xué)校去玩的時(shí)候，她已經(jīng)到別的學(xué)校去任教了。
又過(guò)了兩年，我也走了，在走時(shí)我又看了一眼我的學(xué)校，傷心地流下了眼淚。
��！我的'學(xué)校，您為我付出了多少的代價(jià)呀！您給了我很棒的同學(xué)，給了我慈母般的老師，您是多么偉大呀！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 40
我的學(xué)校是石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校又大又好玩，就像一個(gè)大游樂(lè)園。
學(xué)校有矗立著萬(wàn)世師表孔圣人石雕的孔子園，在那里我們可以看孔雀翩翩起。我們可以逗弄孔雀，我們還可以掏孔雀蛋和喂孔雀吃東西。那里還有個(gè)聲音探索園，可好玩了！你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，大家爭(zhēng)先恐后，滔滔不絕。連綿不絕的回音讓我們發(fā)出陣陣驚奇的歡笑聲。
在器械池里，有各種各樣的健身器材，比如：三人腹肌架、天梯、雙人杠、單杠、滑滑梯和闖關(guān)游戲等等。闖關(guān)游戲有十關(guān)，第一關(guān)是一個(gè)橫著很多棍子的橋，第二關(guān)是一堆木頭連在一起，第三關(guān)是踩木樁…�；萦衅邆�(gè)滑道，每一個(gè)都不同。
器械池里，我們有的玩抓人，有的'玩闖關(guān)，有的玩健身器材。我們玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了！
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)，到處種滿(mǎn)綠植，一望無(wú)邊的小學(xué)，一所我熱愛(ài)的小學(xué)。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 41
我的學(xué)�！獦�(lè)凱小學(xué)，坐落在保定市棉紡院內(nèi)。
每日上學(xué)、放學(xué)，都可以看到學(xué)校門(mén)口有六七個(gè)戴著授帶的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩的分站在校門(mén)口兩側(cè)，每當(dāng)有老師走進(jìn)學(xué)�；螂x開(kāi)學(xué)校時(shí)，這些同學(xué)們就會(huì)敬禮，并尊敬的說(shuō)“老師您好！”或是“老師再見(jiàn)”，聲音齊又清脆響亮。
走進(jìn)校園向西走，有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林，長(zhǎng)廊前面是塑膠籃球場(chǎng)，你可以站在籃球場(chǎng)上，向四周看，絕對(duì)找不到一點(diǎn)垃圾，就連長(zhǎng)廊中掉落的葉子也會(huì)被掃的一干二凈。
再往前走就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓呈半弧形，在教學(xué)樓最頂端的“樂(lè)凱小學(xué)”四個(gè)醒目又耀眼的大字展現(xiàn)在我們眼前，它們是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，更是光彩奪目。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)教室里同學(xué)們齊聲歌唱，而老師們也很盡職盡責(zé)，有的老師甚至生了病都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，而正是在這些不辭辛苦，盡職盡責(zé)的老師們的`帶領(lǐng)下，才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂(lè)凱小學(xué)一個(gè)個(gè)走出，正如我們的校歌一樣：這是一個(gè)希望的港灣，世界冠軍的搖籃……
走在學(xué)校內(nèi)，看著、聽(tīng)著校園內(nèi)的一切，感覺(jué)這真是一個(gè)美好的校園，而作為這個(gè)校園的一名學(xué)生，我感到高興，更深?lèi)?ài)著這個(gè)校園和這個(gè)校園內(nèi)所有辛勤培育我的老師們。
我愛(ài)我們的校園——樂(lè)凱小學(xué)。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 42
在泉州市中山北路，面對(duì)著中山公園。
我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的，石柱上還寫(xiě)著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。
一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù)，就像幾把大雨傘。
大門(mén)的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
通過(guò)辦公樓的一條天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄，還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉，噴出來(lái)的`水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢！我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 43
不必說(shuō)碧綠的菜畦，繁茂的大樹(shù)，累累的碩果；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)诓莸厣蠌椙�，鳴蟬在葉片中長(zhǎng)鳴，敏捷的松鼠在枝頭跳躍了。
單是我的學(xué)校這一帶，就有無(wú)限的樂(lè)趣。
午休時(shí)，我溜出了教室，蹲在草地上——啊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞。咦，這里有一只螞蟻！它東奔西跑，左瞧瞧，右望望，我把一小塊面包渣放在了螞蟻的正前方，默默地觀察著。哈，只見(jiàn)小螞蟻眼前一亮，被突如其來(lái)的好運(yùn)“砸”了個(gè)正著，有點(diǎn)搖搖擺擺的，慢慢地向好運(yùn)挪去……嘿，你看螞蟻們要做早操了！它們排成一隊(duì)，正行走在一片綠葉上呢！突然只聽(tīng)“撲”的一聲，一顆芝麻大小的“無(wú)名氏”小果子，從樹(shù)上掉了下來(lái)�！安缓美玻 蔽浵亗冾D時(shí)一哄而散，“炸彈來(lái)啦！大家快逃命吧！”螞蟻首領(lǐng)叫道。微風(fēng)拂過(guò)，小青草搖曳著翠綠的裙衫，小黃花舞動(dòng)著裊娜的身姿，樹(shù)上的葉片兒也亟不可待地賣(mài)弄著輕盈的舞姿，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像在笑螞蟻們有多么膽小。
隨著風(fēng)吹的方向，我來(lái)到了大花壇�；▔醒氲牡袼芟褚恢恍埴�，向著太陽(yáng)展翅高飛，而懷抱著雕像的小紫色花叢露出了一點(diǎn)藍(lán)，淡淡的`，漂亮極了！哈，飛來(lái)了一只白蝴蝶，忽上忽下的，像在跳芭蕾呢！不過(guò)這種蝴蝶不好看，好看的是大紅蝴蝶，滿(mǎn)身金粉�？纱蠹t蝴蝶哪那么容易遇到。于是，我撲上前想，想逗逗白蝴蝶，可蝴蝶飛得這么高，哪捉得��？還好自己沒(méi)有存心一定要抓住。我跟著蝴蝶跑了幾步，就去做別的了。采了一朵迎春花，捉了一只綠螞蚱，把螞蚱綁在頭發(fā)絲上，綁了一會(huì)兒，又跑去玩別的了。
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 44
我的學(xué)校像一座美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)三棟高大的教學(xué)樓，我們就是經(jīng)常在這里面學(xué)習(xí)的。
教學(xué)樓的前面是我們的樂(lè)園――操場(chǎng)，操場(chǎng)里面可好玩啦！有籃球、足球場(chǎng)，還有一些好玩的運(yùn)動(dòng)器材。這些還不算什么，最夸張的'是，下課的時(shí)候，很多人都會(huì)飛快的跑向操場(chǎng)，有時(shí)候我們玩運(yùn)動(dòng)器材還要排隊(duì)呢！操場(chǎng)的正中間是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們就會(huì)在那升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
教學(xué)樓的后面是老師們的辦公室，每天老師們都會(huì)在里面辛勤地工作。辦公室的左邊有一個(gè)美麗的花壇，那里盛開(kāi)著各種各樣的花，每當(dāng)你走過(guò)去，就會(huì)聞到一股清香。微風(fēng)吹過(guò)，把花兒們都吹得翩翩起舞。辦公室的右邊是一座山，山上的樹(shù)木一年四季都那么蒼翠。
我的學(xué)校真美！我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 45
我喜歡的學(xué)校，不用我說(shuō)，這所學(xué)校當(dāng)然非東坡小學(xué)莫屬！東坡小學(xué)，是培育希望的土地；是培育出“愛(ài)”的花朵的花園；是養(yǎng)育出在高空中展翅飛翔的雄鷹的鳥(niǎo)巢。
東坡小學(xué)，有史以來(lái)當(dāng)然是我讀過(guò)的最好的學(xué)校！這所學(xué)校，幾乎每天都花樣百出。在一年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任王老師為了讓我們知道細(xì)節(jié)，特意想了一個(gè)辦法，用了“小瘦子變大胖子”的方法，在一節(jié)課之內(nèi)讓我們知道一個(gè)短短的詞可以變的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
東坡小學(xué)的同學(xué)每天都是歡樂(lè)的。我們喜歡上學(xué)，我們愛(ài)上學(xué)。因?yàn)檫@里的老師每節(jié)課都會(huì)用不同的方式上課，有時(shí)候偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑都會(huì)讓我們開(kāi)心一節(jié)課。我們的數(shù)學(xué)老師特別愛(ài)開(kāi)玩笑，我們的數(shù)學(xué)課是豐富多彩的。我們也愛(ài)閱讀，愛(ài)閱讀很多很多的書(shū)目，幾乎隨便拿一本書(shū)我都能 看下去。我們從一年級(jí)讀繪本書(shū)，漸漸地改成讀兒童文學(xué)、百科知識(shí)，現(xiàn)在，我還特別愛(ài)讀沈石溪的書(shū)，狼王夢(mèng)、駱駝王子、戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿、會(huì)做生意的狐貍、斑羚飛渡、兔王等等我都看過(guò)很多遍了，里面的內(nèi)容能倒背如流，我的兩個(gè)書(shū)柜連書(shū)都放不下了，現(xiàn)在只能先放在桌面上，爸爸說(shuō)，只能再買(mǎi)一個(gè)書(shū)柜了……現(xiàn)在，我桌上的書(shū)都是一摞一摞快放不下啦！
知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的天空，是無(wú)邊無(wú)際的海洋，書(shū)本，就是我們最好的老師。充滿(mǎn)書(shū)籍的校園才是最好的校園，況且，要多多閱讀才會(huì)長(zhǎng)知識(shí)��！
老師，是學(xué)校中不可缺少的一部分，老師好似拼圖中的一小塊，少了這一小塊就拼不成原有的畫(huà)面。老師，您就是花園中的`園丁，自從灑下希望的種子之后，您每天拿水和養(yǎng)料培育著我們，不怕辛苦，不怕勞累。我們從一個(gè)小種子，慢慢地，吸收著豐富的知識(shí)，最后漸漸變成了一朵含苞欲放的花朵。我們最終的成果，都是您辛苦的回報(bào)啊！
科普游藝節(jié)，是我們最興奮的時(shí)候，老師精心地為我們準(zhǔn)備了時(shí)裝秀等一些活動(dòng)，處處為我們的事情工作著，他們是多么的忙碌！幾乎每天夜深了都還在做著這項(xiàng)工作。
我，是多么喜歡我們美麗的東坡小學(xué)啊！教育，就是播種愛(ài)；愛(ài)學(xué)生，會(huì)愛(ài)學(xué)生，要讓學(xué)生感受到愛(ài)，希望我上中學(xué)的時(shí)候偶爾能看一看我那美麗的母校！
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我的學(xué)校是石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校又大又美，就像一座城堡一樣。
首先，先說(shuō)我們的教室吧。我們的教室又大又寬，四面都是干凈的窗戶(hù)。教室里擺放著四十八套整齊的桌椅，七巧板上貼著假期的照片，一切都很溫馨。
孔子園里，有幾只可愛(ài)的孔雀，有一尊孔子的雕像，一塊美麗的池塘，一切都非常神圣。
再說(shuō)體育館吧！體育館旁邊有一圈四百米的跑道，跑道的中間是一個(gè)足球場(chǎng)，旁邊有四個(gè)籃球場(chǎng)。還有器械池，里面有滑滑梯、圍棋、自行車(chē)（固定的.）…每當(dāng)快樂(lè)體育的時(shí)候，我們都會(huì)玩?zhèn)�痛快！
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)。一所城堡一樣的學(xué)校，美麗的教學(xué)樓，建在寬敞的地面上，孔子園里，幾只孔雀快樂(lè)的開(kāi)屏……
學(xué)校大廣場(chǎng)上有一塊美麗的石塊，上面刻著"愛(ài)敬天下"，讓我們每個(gè)學(xué)生在這美麗校園里好好學(xué)校，天天向上！做一個(gè)好學(xué)生。
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挺拔俊秀的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，挺拔而起的教學(xué)樓，引人注目的籃球場(chǎng)，仿佛置身于一個(gè)快樂(lè)的童話(huà)世界。這就是我的學(xué)校——西崗鎮(zhèn)柴里小學(xué)。
可是，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，當(dāng)時(shí)沒(méi)有多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻�？萍嘉幕瘔�，但現(xiàn)在已不是夢(mèng)想：多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻�？萍嘉幕瘔Φ�，真是耳目一新。如果有一名新來(lái)的同學(xué)的話(huà)，那只要給他說(shuō)說(shuō)以前校園的樣子，他一定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈胚@一切會(huì)變得如此完美！
春天的時(shí)候，校園布滿(mǎn)了春意，所有的樹(shù)都發(fā)芽了，花兒笑了，草兒也笑了，就在這春意盎然的時(shí)刻，無(wú)數(shù)朵鮮花怒放，享受著陽(yáng)光的撫摸，個(gè)個(gè)都心曠神怡。
夏天的時(shí)候，校園里的柳樹(shù)在在撫摸自己的'頭發(fā)，細(xì)而嫩，嫩而細(xì)，如同美麗的少女般。雖然夏天很熱，但同學(xué)們卻很高興，因?yàn)樾@里的花花草草，伴隨我們每一天。
秋天，格外的涼爽讓同學(xué)們無(wú)比高興，因?yàn)檫^(guò)了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的，這時(shí)得校園已布滿(mǎn)菊花，芬芳的氣息使人陶醉，使人贊美，讓人感到一絲絲浪漫。
冬天，學(xué)校穿了個(gè)大白襖，同學(xué)們很淘氣，竟把襖里面的棉花拿出來(lái)打雪仗，但學(xué)校并不生氣，而是很關(guān)心他們，讓他們?cè)谧约旱膽牙锱�，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖。在教室里，有了暖氣，而不讓同學(xué)們感到一絲寒冷，教室里暖和，學(xué)校里暖和，同學(xué)的心更暖和！
現(xiàn)在，我們的學(xué)校和以前已經(jīng)完全不一樣了，我愛(ài)我的學(xué)校！
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看，這綠樹(shù)成蔭、百花齊放，們有的在明亮寬敞的教室里津津有味地閱讀著每一個(gè)字，貪婪地吮吸著書(shū)本里豐富的知識(shí)；有的在健身園里玩雙杠、玩爬桿，在上跳長(zhǎng)繩、踢足球，讓我們多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健身體；有的在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里邊做實(shí)驗(yàn)邊聽(tīng)講解，豐富我們更多科學(xué)知識(shí)。們美麗的——星湖小學(xué)。
以前學(xué)校的操場(chǎng)滿(mǎn)是建筑垃圾，一陣風(fēng)吹來(lái)，揚(yáng)起的沙子都飛進(jìn)了同學(xué)們的眼睛里，睜也睜不開(kāi)；教室的門(mén)是木頭做的'，有些頑皮的同學(xué)往上踢了一腳，門(mén)上的綠色油漆都掉了，露出來(lái)難看的“樹(shù)皮”；老師上課用粉筆寫(xiě)字，吸進(jìn)去許多粉塵對(duì)身體有害；窗戶(hù)還是老式的窗扇，窗戶(hù)很難打開(kāi)，教室里熱乎乎的，同學(xué)們和老師都滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)有心情上課。
在放之前，學(xué)校漸漸地漂亮了！美麗的文體館建好了，建筑垃圾清好后，原來(lái)的工地變成了一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)，讓我們下課的時(shí)候有足夠的地方放松；在墻上貼了關(guān)于東盟十國(guó)的簡(jiǎn)介，讓我們了解更多有關(guān)東盟博覽會(huì)的知識(shí)。
學(xué)校的文體館是我們展示體育特長(zhǎng)的地方：一樓有一個(gè)大型的室內(nèi)游泳池，它分成三種不同的深度，可以適應(yīng)不同年齡段的同學(xué)游泳；二樓是二間舞蹈教室，愛(ài)好舞蹈的同學(xué)都可以在那里展現(xiàn)自己的才華；三樓四樓分別是乒乓球館和羽毛球館，大家可以趁著課余時(shí)間，帶著球拍到球館好好練練。在文體館旁是一個(gè)健身園，那是我們的歡樂(lè)天地。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們都會(huì)選擇到健身園里，玩雙杠、爬桿、走獨(dú)木橋……來(lái)到教室，黑板變成了白板，老師不用粉筆寫(xiě)字，就在也不會(huì)吸粉塵了；教室的大門(mén)換成防盜鐵門(mén)，這么漂亮的門(mén)，那些調(diào)皮的同學(xué)也不好意思亂踢了；窗戶(hù)改成了不銹鋼手推式的玻璃窗，裝上這種窗戶(hù)，開(kāi)窗不在是難事，教室也涼爽了！同學(xué)門(mén)聽(tīng)課的效率也有所提高。
在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí)，不僅懂得了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了科學(xué)常識(shí)。從一個(gè)什么也不會(huì)、什么也不懂的小，成為一個(gè)聰明能干的小姑娘。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了許多困難，除了自己動(dòng)腦筋解決，還得到了老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的支持，我決心向那些努力學(xué)習(xí)、對(duì)社會(huì)有用的人看齊，盡快成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校校慶時(shí)，我們一起歡呼，我們一起祝福。在學(xué)校生日之際，一起吶喊：星湖小學(xué)，25周歲生日快樂(lè)！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 49
我的學(xué)校坐落在廣西梧州藤縣，叫做潭津中心校，它非常的干凈，非常的美麗。
接下來(lái)請(qǐng)大家跟我一起參觀我們學(xué)校吧。
我們走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)道路兩旁有兩排大榕樹(shù)。接著往下走，往西邊看去，我們可以看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓，這邊上課的都是一、二年級(jí)的。我們?cè)偻鶘|邊看，可以看見(jiàn)四棟教學(xué)樓，有三棟是教三、四、五、六年級(jí)的，另外一棟的一、二樓是教師辦公室和多媒體教室，三樓到五樓都是少年宮。少年宮里有舞蹈小組、科技小組、合唱小組……我們走到操場(chǎng)上，往南邊看，可以看見(jiàn)一個(gè)舞臺(tái)和一棟樓。樓上有財(cái)務(wù)室、廣播室、校長(zhǎng)室、會(huì)議室……我們?cè)谕边吙�，可以看�?jiàn)有兩個(gè)涼亭和文化長(zhǎng)廊，文化長(zhǎng)廊里有世界地圖、中國(guó)地圖，同學(xué)們的書(shū)畫(huà)都在上面。
春風(fēng)姐姐帶著美好的景象來(lái)了，她使勁一吹，校園里的花開(kāi)了，有紅的、黃的、白的……五顏六色的，非常美麗，進(jìn)到學(xué)校里還有一股花香呢。學(xué)校的花不僅顏色美麗，還長(zhǎng)出了許多美麗的'姿態(tài)，有的都已經(jīng)完全綻開(kāi)笑臉，有的還像一個(gè)害羞的小姑娘。有幾只鳥(niǎo)兒陪伴著春風(fēng)姐姐在學(xué)校上空盤(pán)旋，有時(shí)還停在樹(shù)上給我們唱歌。
夏公公，帶著炎熱的太陽(yáng)來(lái)了。夏公公來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校帶來(lái)了炎熱。在課間十分鐘里我們經(jīng)常在大榕樹(shù)爺爺下乘涼。課間十分鐘里，也有很多學(xué)生在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲……上課了，教室里都開(kāi)起了風(fēng)扇，“嗡嗡嗡”地響，就像教室里有幾只蜜蜂在辛勤地采蜜。
秋姑娘帶著驚喜來(lái)了，她把學(xué)校里的樹(shù)葉都變黃了，給我們的道路鋪上了金黃金黃的地毯。落葉飄下，像一只只黃蝴蝶扮成秋姑娘的舞伴陪她跳舞。秋姑娘讓學(xué)校里的黃黃的桂花開(kāi)了，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)花壇，都能聞到一股桂花香。秋姑娘不僅讓桂花開(kāi)了，還讓學(xué)校里的菊花開(kāi)了。下起了蒙蒙細(xì)雨，菊花在秋雨中向我們頻頻點(diǎn)頭。
冬爺爺帶著薄霧來(lái)了，每天早上，他都會(huì)讓我們的校園被輕紗籠罩，使我們的學(xué)校變成了從天邊飛來(lái)的，坐落在人間的，美麗的仙境。
這就是我的校園，它非常的干凈、美麗。希望你們能來(lái)我的校園看一看，它在你們眼中也許更美。
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我的學(xué)校位于陜西省西安市碑林區(qū)五味十字。
我的學(xué)校中心有一個(gè)花壇�；▔谋边吺抢蠋煹霓k公樓共三層，第一層是初中部老師辦公室，共30名老師；第二層是高中部老師的辦公室，共有30名老師；第三層是校領(lǐng)導(dǎo)辦公室，有10人。學(xué)校上上下下所以的師生共3000人。
花壇的東邊是我們的初中部，共三層，第一層是初一，我們位于一層正數(shù)第四個(gè)班。我們班的北面是后黑板，后黑板上有我們辦的板報(bào)，南面是我們的主黑板，黑板后是一個(gè)觸屏電視，東面是我們的窗子，西面是我們的文化墻，上面有各科的重點(diǎn)知識(shí)。第二層是初二，他們那有多媒體教室，醫(yī)療室也在那里，第三層是初三，學(xué)校擔(dān)心初三壓力太大所以就在那裝了臺(tái)飲水機(jī)，每個(gè)班又加了兩臺(tái)空調(diào)�；▔奈鬟吺俏覀兊母咧胁浚咧胁扛覀兂踔胁恳粯�，在這就不作以詳細(xì)介紹了。
花壇的南邊是實(shí)驗(yàn)樓，共四層，第一層是社團(tuán)，有話(huà)劇社、舞蹈社、美術(shù)社等等；第二層是音樂(lè)教室，還分有化學(xué)、物理、生物、地理課的實(shí)驗(yàn)室；第三層是政治和心理咨詢(xún)處；第四層是一個(gè)敞開(kāi)式平臺(tái)，上面可以打乒乓球和羽毛球。
在初中部的東邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。在操場(chǎng)的西北角是器械室，所以的`體育用品都在里面。緊鄰西北角是一個(gè)小超市，小超市旁邊便是我們學(xué)校的食堂。
在高中部的西邊是我們的宿舍樓，共二層，從上到下全是學(xué)生宿舍。每一間宿舍看起來(lái)都很小，但是布置的很舒服，空調(diào)、風(fēng)扇、桌子、椅子、地暖，該有的都有。
學(xué)校的隔壁是一個(gè)夜市，里面的小吃非常多，放學(xué)沒(méi)事的時(shí)候會(huì)和同學(xué)一起逛一圈。夜市旁邊是一家書(shū)店，買(mǎi)書(shū)的時(shí)候可以去他家買(mǎi)，他家是一個(gè)小二樓，一樓賣(mài)初中部的書(shū)，二樓買(mǎi)高中部的書(shū)，和別的書(shū)籍，我最喜歡書(shū)店的老板了，每次有什么科幻小說(shuō)，他都會(huì)留給我。
看我的校園,校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩,我愛(ài)我的學(xué)校!”
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你們看，那橙色屋頂，棕色墻面組合起來(lái)的房子，上面還掛一口大大的銅鐘，那就是我們的學(xué)校。每到星期一的時(shí)候，小朋友都穿著學(xué)校特制的校服，上面繡著六安路小學(xué)翠微分校。說(shuō)到這，你應(yīng)該知道我們小學(xué)的名字了吧。下面我來(lái)帶你走進(jìn)我們的校園吧。我們的學(xué)校有一個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)操場(chǎng)特別大，能站幾千個(gè)人，還可以在操場(chǎng)上踢足球，打籃球。操場(chǎng)的那邊有一個(gè)專(zhuān)門(mén)打籃球的地方，操場(chǎng)的前面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)升國(guó)旗地方。
學(xué)校里有很多美麗又善良的老師。他們教會(huì)了我們很多知識(shí)，每一堂課他們都很耐心地上課，而且內(nèi)容也很豐富。每一節(jié)課老師都站著講課，特別辛苦，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。
我愛(ài)我們的'校園，我們的校園就像一個(gè)大家園。
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大家好，歡迎來(lái)到臨沂市第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，我是你們的小導(dǎo)游吳瓊。
首先，我們進(jìn)入大門(mén)后看到的中間這座樓是綜合樓，兩邊是教學(xué)樓，我們先去教學(xué)樓一樓看一看吧。一樓是一年級(jí)小朋友上課的地方，我們進(jìn)去看一下吧。這間教室的右邊是老師用的黑板，左邊是我們學(xué)生畫(huà)的黑板報(bào)，其中我最喜歡旁邊這一間教室，一年級(jí)二班小朋友畫(huà)的黑板報(bào)，是國(guó)慶節(jié)主題的黑板報(bào)，從他們畫(huà)的黑板報(bào)上，我們感受到祖國(guó)的偉大和繁榮昌盛，更能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
接下來(lái)我們?nèi)ノ鍢�，那是五年�?jí)哥哥姐姐的教室，我們可以進(jìn)去看一看。你們看那里有一個(gè)圖書(shū)角。我們可以在圖書(shū)角借書(shū)看，通過(guò)多閱讀課外書(shū)可以慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
接下來(lái)我們?nèi)チ鶚�。六樓是三年�?jí)以上的學(xué)生用的微機(jī)室。在微機(jī)課上我們可以用電腦查閱一些資料，還可以玩兒一會(huì)兒小游戲。
最后我們要去的是餐廳，在家在一片小竹林的旁邊。餐廳里的'食物不僅豐富多樣，而且非常的可口。歡迎大家來(lái)品嘗。
這就是我的學(xué)校怎么樣？你們喜歡嗎？歡迎大家常來(lái)哦，本次參觀到此結(jié)束，再見(jiàn)！
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我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我們的學(xué)校是六安路小學(xué)翠微分校，它坐落在合肥市西南邊，這是一所美麗的學(xué)校，下面我們來(lái)一起參觀一下吧！一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是少年宮，這是一棟綜合樓，里面能跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，還能做各種各樣的活動(dòng)。大門(mén)的左邊是一棟教學(xué)樓，我們的教室就在這里，那里有明亮的窗戶(hù)、干凈的`黑板、整齊的桌椅、還有我們小朋友自己出的黑板報(bào)。大門(mén)的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的跑道，綠色的草坪，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗、做早操、上體育課。操場(chǎng)的后面是圖書(shū)館，那里有很多很多書(shū)，那里是知識(shí)的海洋，也是我了解世界的窗口……
另外，我們學(xué)校還種了很多花草樹(shù)木，到了春天，校園里開(kāi)滿(mǎn)了花，有紅的、白的、黃的……姹紫嫣紅，百花齊放。
這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 54
我們的學(xué)校座落在塔尖山下，創(chuàng)辦于1883年，有著一百三十多年悠久歷史，是一所文化底蘊(yùn)豐厚的，令人向往的學(xué)校。學(xué)校處處充滿(mǎn)著美。
學(xué)校的美，美在了她的布局上。今年學(xué)校書(shū)香閣快要建好了，學(xué)校的布局更加美麗了。遠(yuǎn)看學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的總體造型就像一只展翅欲飛的雄鷹，很是美觀。致真樓就像那鷹的身體，而翰墨閣和書(shū)香閣就像鷹的兩只翅膀，它們似乎撲動(dòng)著，仿佛就要飛向天空。校長(zhǎng)告訴我們，要在翰墨閣中認(rèn)真寫(xiě)好字，要在書(shū)香閣中認(rèn)真讀好書(shū)，汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)，這樣才能讓我們的翅膀變得更加的有力，我們這些小雛鷹才能更自信地飛向美麗的藍(lán)天。
學(xué)校的美，美在了環(huán)境上。我們的學(xué)校場(chǎng)是塑膠的。操場(chǎng)中間是一個(gè)小足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片碧綠的草地嵌在地面上，在那塊場(chǎng)地上，你時(shí)常可以看到同學(xué)們矯健的身姿、和那嫻熟的球技，他們帶球穩(wěn)健、過(guò)人敏捷、射門(mén)精準(zhǔn)有了同學(xué)們的活動(dòng)，給這個(gè)塊場(chǎng)地增添了更多的生機(jī)，更多的活動(dòng)。操場(chǎng)的四周，綠樹(shù)成陰。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地歌唱著，似乎在歌頌著春天的美麗；花壇里的花兒更是不甘落后，它們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相把自己紅的、粉的、紫的.各種美麗的顏色展示出來(lái)，就像一幅幅美麗的畫(huà)卷一樣；夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一棵棵大樹(shù)就像一把巨大的綠傘，為同學(xué)們遮去了烈日。尤其是那棵老榆樹(shù)，也不知它現(xiàn)在有了多少的年齡，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還沒(méi)建時(shí)它就在這扎根了，它總是在夏天來(lái)臨時(shí)，就努力地長(zhǎng)出自己的葉子，讓孩子們?cè)谒臉?shù)陰下游戲、乘涼。秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)就成了主角了，它們開(kāi)出了美麗的小桂花，別看它只有米粒般大小，但卻能散發(fā)出讓人陶醉的香味，每當(dāng)你走在操場(chǎng)上，風(fēng)一吹，一股桂花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓人神情氣爽；冬天，學(xué)校里的樹(shù)木雖然落光了葉子，但即便是沒(méi)有了樹(shù)葉的襯托，那些光禿禿的樹(shù)木的樹(shù)干卻依然挺立著，每一棵都似乎在向嚴(yán)寒發(fā)起挑戰(zhàn)，都在宣告著自己的頑強(qiáng)不屈。
學(xué)校的美，美在了教室里。走進(jìn)致真樓，漫步于走廊上，你會(huì)看到了教室走廊外墻上的各種經(jīng)典的圖文；你還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；你也會(huì)看到老師聲情并茂地為同學(xué)們講課的情景；你還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們鏗鏘有力的回答聲；你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谛埳蠐]毫潑墨的迷人情景；你也會(huì)聽(tīng)到他們?cè)谝魳?lè)室里動(dòng)人的歌聲；你會(huì)看到他們?cè)谔沾缮蠇故熳鳟?huà)的技藝；你也會(huì)聽(tīng)到他們用手中的樂(lè)器彈奏出的悅耳的旋律
我們的學(xué)校處處充滿(mǎn)著美，只要你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里美的不只一草一木，一人事也蘊(yùn)含著美，彎腰撿紙的美、向客人敬禮的美，向來(lái)賓問(wèn)好的美、幫助小同學(xué)的美在這樣一座美麗的學(xué)校讀書(shū)，我感到特別的幸福，特別的自豪。我愛(ài)我們的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 55
我的學(xué)校是和平路小學(xué)，她一年四季總是那么美。
春天，花園里的花小姐們五彩繽紛�？拷▓@，你會(huì)聞到空氣中彌漫著濃郁的花香，一陣陣香氣引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶小姐也隨著花香飛了過(guò)來(lái)，花園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。花小姐們爭(zhēng)奇斗艷，可我還是喜歡迎春花。迎春花像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正吹著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)你走在花叢中，就像是走進(jìn)了世外桃源！
夏天，荷花開(kāi)放了。有還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的全都展開(kāi)了，像在池中跳舞的小姑娘一樣。荷葉像一把碧綠的大傘，為小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。睡蓮彎下了腰，仿佛是在睡覺(jué)。
秋天，楊樹(shù)張開(kāi)了碧綠的小手。銀杏葉金黃金黃的，像一把把小扇子。楓葉如同鮮血一樣紅。樹(shù)葉落到了地上，在地上堆積的越來(lái)越多，像地毯。
冬天，下起了潔白的.六角雪花，有時(shí)落到我的頭發(fā)上，把我變成了圣誕老人。有時(shí)落到屋頂上，把屋頂變得雪白雪白。雪停了，草地上鋪了一層厚厚的雪，就像一層雪白的被子。我心里想到:雪姑娘真是有愛(ài)心��！給草地送了一層厚厚的被子，小草就不怕冷了。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 56
每個(gè)人的思維都不一樣，所以每個(gè)人眼中的學(xué)校也不一樣。在我眼中的這個(gè)十一實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖然不大，但儼然是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂。
學(xué)校雖然不大，但整棟樓都充滿(mǎn)了活力。課間，同學(xué)們陸續(xù)從教室門(mén)口走出來(lái)，有的去接水，有的去上廁所，有的跟同學(xué)聊天。大家上下樓梯，井然有序。沒(méi)有人在樓梯上系鞋帶，也沒(méi)有人靠樓梯的左邊行走，更沒(méi)有人在樓梯上打鬧。在第一遍預(yù)備鈴響起時(shí)，所有同學(xué)都找到了相應(yīng)的教室并坐在了自己的位置上。等開(kāi)始上課時(shí)，班級(jí)氣氛積極活躍，大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)；自習(xí)的班級(jí)鴉雀無(wú)聲，大家都在安靜的`復(fù)習(xí)。中午吃飯時(shí)，老師給我們放有趣的電影，我們邊看邊小聲地討論劇情。放學(xué)后，我們?cè)谛〔賵?chǎng)里歡快地打著乒乓球和羽毛球。最后，大家覺(jué)得時(shí)間不早了，這才戀戀不舍得回家。復(fù)習(xí)功課，早早睡覺(jué)，準(zhǔn)備好明天再次走進(jìn)那知識(shí)的殿堂。
老師雖然不多，但個(gè)個(gè)講課都十分精彩。上課后，老師先給我們檢查前幾天所學(xué)的知識(shí)，再順便把昨天的作業(yè)發(fā)下去。接著老師便開(kāi)始有條不紊的講課，語(yǔ)文老師先分析課文的結(jié)構(gòu)，再講作者的思想和感情；數(shù)學(xué)老師告訴我們一個(gè)又一個(gè)定理和它的道理，并出幾道難度循序漸進(jìn)的題，最后告訴我們幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)；英語(yǔ)老師讓我們成對(duì)練習(xí)對(duì)話(huà)，并及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，有時(shí)還有一些小活動(dòng)；體育課儼然像運(yùn)動(dòng)會(huì)；政治課儼然像討論會(huì)；歷史課儼然像一場(chǎng)評(píng)書(shū)；而自習(xí)課，教室里安靜的像午睡。老師認(rèn)真又耐心的講，我們也仔細(xì)又安靜的聽(tīng)。
同學(xué)雖然不多，但全部都是好朋友。班里學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，時(shí)時(shí)督促我學(xué)習(xí)加倍努力；比我弱的同學(xué)，時(shí)時(shí)提醒我不要懈怠。每個(gè)人都能找到朋友去交流，去分享快樂(lè)，疏解壓力，調(diào)節(jié)心理。沒(méi)有人找不到朋友，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
這就是我眼中的學(xué)校，學(xué)校小巧而精致，教師平凡而偉大，同學(xué)真誠(chéng)而熱情，在這樣一所學(xué)校里，讓我們自由自在的飛翔，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 57
走進(jìn)學(xué)校只見(jiàn)金色的陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，暖洋洋的，像鍍上了一層金子。孩子們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)高高興興的向老師問(wèn)好，向同學(xué)打招呼。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它充滿(mǎn)智慧的升旗儀式。每到周一，我都懷著一顆期待而又激動(dòng)的心迎接我們莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來(lái)。接著，全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)的肅立著，向五星紅旗行著隊(duì)禮……整齊的步伐、熟練的動(dòng)作、別出心裁的節(jié)目表演，正是老師們、同學(xué)們充滿(mǎn)智慧的體現(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我愛(ài)我的校園，愛(ài)它充滿(mǎn)智慧的升旗儀式。每到周一，我都懷著一顆期待而又激動(dòng)的心迎接我們莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來(lái)。接著，全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)的'肅立著，向五星紅旗行著隊(duì)禮……整齊的步伐、熟練的動(dòng)作、別出心裁的節(jié)目表演，正是老師們、同學(xué)們充滿(mǎn)智慧的體現(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
雖然我的學(xué)校不是在大都市，但它也是一座非常標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校。比如教室里的電子白板，老師可以在備課的時(shí)候制作課件，這樣我們就可以通過(guò)影像更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，而且還節(jié)省了時(shí)間；還有多功能廳，不僅可以當(dāng)作教室，還可以是會(huì)議室、舞廳、興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)室等等，這樣即節(jié)省了地方，還讓同學(xué)們長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我們學(xué)校還有實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、錄播室、圖書(shū)室等等。
為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校還設(shè)計(jì)了自己的校園文化。瞧，我們每個(gè)教室門(mén)口的墻上那一幅幅形象逼真的手抄報(bào)多像孩子的一張張笑臉；別看孩子小，你看那一頁(yè)頁(yè)的書(shū)法字寫(xiě)的是那么工整，那么有力；從每個(gè)教室的后面那別出心裁的黑板報(bào)上足可以看出孩子們?cè)O(shè)計(jì)的有多用心……
我的學(xué)校的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 58
我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山腳下。它就像一個(gè)公園似的，一片郁郁蔥蔥。我的學(xué)�？纱罂纱罅�！有幼兒園，有小學(xué)，有中學(xué)，有大學(xué)，還有生態(tài)園、大操場(chǎng)、游泳池呢！
其中我最喜歡生態(tài)園了，今天我就帶大家走走吧！生態(tài)園里有許多可愛(ài)的松鼠，它們總是雙手捧著果子蹲在樹(shù)梢上吃，有時(shí)還會(huì)下來(lái)?yè)旃�。生態(tài)園里最多芒果樹(shù)了！樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，每到夏天滿(mǎn)地的果子，撿也撿不完。生態(tài)園里還有幾只公雞，每當(dāng)黎明時(shí)公雞們就會(huì)喔喔地叫個(gè)不停。生態(tài)園里的池塘有許多小魚(yú)兒，它們一個(gè)比一個(gè)游得快，仿佛在比賽，誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。生態(tài)園里有許多鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去，太機(jī)靈，太可愛(ài)了!生態(tài)園里的蔬菜可多了！有白菜、生菜、菠菜、香菜、蘿卜、西紅柿……爬山虎到處都是，像一個(gè)個(gè)綠色的小瀑布，樹(shù)干上，墻壁上，屋頂上都有它們的'蹤影，真讓人賞心悅目！生態(tài)園真是一個(gè)綠色的海洋�。�
這就是我美麗的的學(xué)�！A美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參天蔽日，枝繁葉茂，高大魁梧的吉祥樹(shù)矗立在校門(mén)口花壇中央，它像黃山的迎客松一樣，張開(kāi)雙臂迎接著我們。
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