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寫(xiě)我的新朋友作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)我的新朋友作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的新朋友作文 1
我的“新朋友”即讓我愛(ài)又讓我恨。它長(zhǎng)著一身灰色的絨毛，一張尖利的嘴巴啄食著小蟲(chóng)；它 那機(jī)警的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)任何聲音；它還有著一對(duì)漂亮的翅膀，你知道它是誰(shuí)嗎？請(qǐng)你猜猜看吧！
早晨，我懶洋洋的起了床，不知道為什么，我不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲，“難道是在做夢(mèng)？ 不會(huì)吧！”我掐了自己一下：“哎呀！疼死了，咦！會(huì)疼就說(shuō)明我不是在做夢(mèng)�！蔽易叱鑫蓍T(mén)嗎，“呀！屋里何時(shí)來(lái)了這么多的鳥(niǎo)？”
我把鳥(niǎo)追的`是滿(mǎn)屋飛，好不容易抓住了，卻又讓它逃跑了。整整一個(gè)上午我還是沒(méi)抓著它。于是我便放棄了捕鳥(niǎo)。
雖然我沒(méi)有捕到鳥(niǎo)，但它卻給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。這就是我的“好朋友”一個(gè)既讓我愛(ài)又讓我恨的鳥(niǎo)。
寫(xiě)我的新朋友作文 2
今天，我又多了一群新朋友，都住我家，共三十個(gè)！
大家都會(huì)問(wèn)：“這么小個(gè)家，怎么裝下這么多人？”告訴你們，我的朋友在我家建了座別墅呢！“他們”想這樣介紹自己：我們小小的，身子黑不溜秋；頭上有兩條靈活的、細(xì)得像頭發(fā)一樣的東西，不，沒(méi)有頭發(fā)長(zhǎng)，只有幾毫米；有六條腿，也是只有一兩毫米左右；身子大約只有五毫米長(zhǎng)。我們的別墅是我們的“巨人”，女孩朋友給我們創(chuàng)的空間，她讓我們吃好、睡好、玩好。我們的吃喝玩樂(lè)都是免費(fèi)的呢！當(dāng)然，我們從不穿衣服。
大家從上面的.信息猜猜我的那三十個(gè)朋友吧！想你們絕對(duì)猜不出，我要向大家公布答案了，“他們”就是——三十只黑螞蟻。哈哈，你們猜對(duì)了嗎？
寫(xiě)我的新朋友作文 3
我給大家介紹一下我的新朋友——方楊陽(yáng)。雖然他比我大一歲，但是按輩份來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該叫他叔叔，哎，這個(gè)稱(chēng)呼真的讓我難以開(kāi)口。
他的性格比較外向，相貌跟我長(zhǎng)的差不多，眼睛很小，四方臉，兩顆潔白的兔牙甚是可愛(ài)。他對(duì)自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很是謙虛，我還是聽(tīng)媽媽說(shuō)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。他還在作文比賽中拿了全校第一名。這跟他平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是密不可分的.。就連每天睡覺(jué)前，他都會(huì)在床上再看上一個(gè)小時(shí)。我們彼此互加了QQ，我在他的QQ空間里看了好幾篇他寫(xiě)的文章。用詞非常恰當(dāng)，文章寫(xiě)的非常精彩。這都是他勤奮讀書(shū)的結(jié)果。
以后我也要向他那樣，多讀書(shū)，提高自己的寫(xiě)作水平。
寫(xiě)我的新朋友作文 4
我有一個(gè)新朋友，它每天都陪伴著我，眼睛不停地轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒我時(shí)間的重要性。
它穿著一身綠色的衣服，上面還有白色的斑點(diǎn)，真漂亮呀！在它的旁邊，還有一位小朋友，它時(shí)刻陪伴著它，不讓它孤單，在它的.背后，隱藏著許多機(jī)關(guān)，這些機(jī)關(guān)有不同的用途：最上邊是一個(gè)按鈕，一按，前面的燈就亮了，這個(gè)燈便于晚上讓我知道幾點(diǎn)，再往下看，這些機(jī)關(guān)分別是定時(shí)間的、訂分針的、訂時(shí)針的······
在我有這個(gè)新朋友之前，我還有一位老朋友：他身穿粉色的連衣裙，像位小仙女······但是由于弟弟的不小心，我只能跟它說(shuō)“拜拜”了。每當(dāng)我看見(jiàn)我的新朋友，我的老朋友就浮現(xiàn)在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友，我會(huì)和這個(gè)新朋友和睦相處！
寫(xiě)我的新朋友作文 5
去年，我家來(lái)了第二只小烏龜，我給它取名“龜龜”。
一開(kāi)始，龜龜就鬧出了許多笑話(huà)。一天，我家那只比較“年長(zhǎng)”的烏龜發(fā)現(xiàn)龜龜可以充當(dāng)“龜肉梯子”，于是就小心翼翼地靠近了龜龜，然后，趁龜龜不注意偷偷地爬上了它的背，好像在說(shuō)：“看我來(lái)個(gè)‘泰山壓頂’，馬上就可以‘越獄’啦！”可惜，它倆都是“小身板”，“年長(zhǎng)”的烏龜望著高高的“圍墻”無(wú)計(jì)可施了，只好垂頭喪氣地退下陣來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，“兩龜”都是適應(yīng)了它們的新家。有一次，我去給它們喂食，龜龜先迎了上來(lái)，年長(zhǎng)的烏龜也不甘示弱，緊隨其后，為了爭(zhēng)搶從天而降的.美食，它們整整大戰(zhàn)了“三天三夜”，最后不分勝負(fù)，各個(gè)吃得肚皮圓滾滾，逗得我哈哈大笑。
多么可愛(ài)的小烏龜啊，它們就像開(kāi)心果，給我家增添了許多樂(lè)趣。
寫(xiě)我的新朋友作文 6
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋。看了真讓人打心眼里喜歡。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車(chē)。不知為什么，今天車(chē)上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因?yàn)檐?chē)的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車(chē)，向前走去，書(shū)包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續(xù)向前走，書(shū)包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫(xiě)了一首歌，我的腳步聲和汽車(chē)?yán)嚷暿乔樱岸＿恕甭暿前樽�，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的`事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
寫(xiě)我的新朋友作文 7
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂(lè)意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門(mén)口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買(mǎi)的魚(yú)缸已經(jīng)空著好久了，要不去買(mǎi)些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車(chē)推到門(mén)口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買(mǎi)魚(yú)的地方，鎖好自行車(chē)，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(zhǎng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的`斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱(chēng)為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢(qián)，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車(chē)的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚(yú)兒們歡快地游著，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
寫(xiě)我的新朋友作文 8
你們一定很想知道我的新“朋友”是誰(shuí)吧！那你們來(lái)猜猜看，它是誰(shuí)。
我的新“朋友”，它是鼠科類(lèi)動(dòng)物，它全身光光溜溜、平平整整的.；它特別小，只有我一個(gè)手掌那么大，而且體毛是黃、白相間的，可愛(ài)極了！這小家伙整天在一個(gè)裝滿(mǎn)木屑一樣的透明盒子中蹦來(lái)蹦去，跳來(lái)跳去，這下你們知道它是誰(shuí)了吧！
對(duì)，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我的新“朋友”就是一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠是鄰居家的，應(yīng)為鄰居有事，所以這個(gè)星期就把小倉(cāng)鼠送到了我們家，讓我們來(lái)養(yǎng)。我原來(lái)是不同意的，奶奶一個(gè)人照顧小狗就已經(jīng)很辛苦了，現(xiàn)在還要養(yǎng)小倉(cāng)鼠，肯定忙不過(guò)來(lái)�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，這小倉(cāng)鼠那么可愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)還很容易養(yǎng)。就答應(yīng)了。
小倉(cāng)鼠來(lái)了以后，我每天早上、晚上都精心地照顧它，可是事情沒(méi)有我想的那么寧?kù)o，在一旁的小狗就覺(jué)得我的心偏向了小倉(cāng)鼠，最近，都不去搭理它了，起了嫉妒之心。我看了它這樣子，馬上去安慰她：“乖一點(diǎn)，��！我怎么會(huì)不喜歡你呢！這幾天你就委屈一點(diǎn)，好吧！”小狗好像聽(tīng)懂了似的，更嫉妒了。真拿它沒(méi)辦法。
可是，我不想發(fā)生的還是發(fā)生了。就在周四下午，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)，那場(chǎng)景讓我目瞪口呆。小狗追著小倉(cāng)鼠滿(mǎn)屋子跑，我去問(wèn)奶奶，她說(shuō)：“中午，小狗在用爪子扒那透明盒子，小倉(cāng)鼠出來(lái)后，好像了一大跳，便跑了起來(lái)，而小狗在后面追�！蔽衣�(tīng)了，馬上抓起小狗打了他幾下，讓它記住，過(guò)了一會(huì)兒，他冷靜了下來(lái)。
哎！我要怎么辦呢？這兩個(gè)冤家路窄的小家伙！
寫(xiě)我的新朋友作文 9
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了。可是，我那個(gè)不認(rèn)識(shí)的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的.同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開(kāi)口說(shuō)了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對(duì)人生的看法。
只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀�！�
然后，我每一節(jié)課的下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂(lè)地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。
寫(xiě)我的新朋友作文 10
一句俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”一個(gè)人如果沒(méi)有朋友可怎么行？這個(gè)暑假，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是“小桐”。
她今年16歲了，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，葡萄一般大小的眼睛，紅唇白齒，大嗓門(mén)兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外，她還會(huì)彈鋼琴，為了考更高的級(jí)，今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是，我們慢慢變成了無(wú)話(huà)不談的朋友……
我的樂(lè)理成績(jī)實(shí)在算不上好，倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致，而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課，可周?chē)耐瑢W(xué)都是非常優(yōu)秀的，每一次測(cè)試都能取得高分，相比之下，我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒：“我真是太難了，這比做10套數(shù)學(xué)卷都難！”
今天又有一節(jié)音律課，我有氣無(wú)力的背著書(shū)包來(lái)到教室，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)模擬考試�！鳖D時(shí)，我就像一只打了霜的`茄子。結(jié)果不出意外，我只有53分，通過(guò)是60分，這7分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天與地之間的距離，雖只有7分，但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂(yōu)的就是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)了，要想記住50多個(gè)外貌差不多的字母，實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)：“小曹，要不我來(lái)幫你吧，正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我，我的眼睛亮了起來(lái)，回答道：“嗯嗯！”
雖然50多個(gè)單詞非常多，很難記住意思，但小桐很有耐心，我們一起逐字逐句的讀過(guò)去。一路上取長(zhǎng)補(bǔ)短，很快就解決了問(wèn)題。美好的時(shí)間在我看來(lái)總是短暫的，這時(shí)候，似乎連窗外刺眼的陽(yáng)光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束，我突然明白：樂(lè)理，也不是那么難，真正難的是那顆難以平靜的心！
經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我和小桐不再像從前那般陌生了�！靶〔�，借我一支筆唄！”“小桐，crescendo是什么意思�。俊薄笆菨u強(qiáng)”……朋友，真好！
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，就仿佛失去了太陽(yáng)。”這句話(huà)，我一直覺(jué)得是十分正確的，毫不夸張的說(shuō)，若是沒(méi)有友誼，整個(gè)人生都是不完整的。我無(wú)比慶幸自己能擁有朋友�？偠灾�，在這個(gè)暑假，我收獲了許多。
寫(xiě)我的新朋友作文 11
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫小銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話(huà)有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。
我們每天一起上課、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車(chē)，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的.指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
寫(xiě)我的新朋友作文 12
我們的教室來(lái)了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì)變，一會(huì)兒綠臉，一會(huì)白臉，我們稱(chēng)之為“變臉朋友”。
它沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的，來(lái)的時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著神奇的本領(lǐng)，一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉�。它�?lái)的第三天，我們?nèi)喽己芎闷�，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方：展開(kāi)它那綠色的笑臉，敞開(kāi)它寬大的胸懷，任我們?cè)谏厦鏋樗麨�。我們可以在上面�?huà)畫(huà)，也可以在上面寫(xiě)字，還可以在上面看電影呢。我也沒(méi)能抵住它的誘惑，走向前去，拿著粉筆在它的臉上畫(huà)了一只大花貓的臉。
那節(jié)是沈老師的課，老師說(shuō)要給我們看電影，班里的`同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉(zhuǎn)，鎖開(kāi)了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場(chǎng)，我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來(lái)，沒(méi)想到這朋友竟有如此功能�。∥也唤谛闹匈潎@道。
那白臉更神奇，功能可多了，數(shù)學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣，老師不必捧著一大堆用具來(lái)上課了；語(yǔ)文課上，優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞；音樂(lè)課上，居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴，還能在上面彈奏樂(lè)曲，空閑時(shí)，老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不，現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
寫(xiě)我的新朋友作文 13
在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來(lái)數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋�(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過(guò)去打開(kāi)來(lái)，哇！原來(lái)是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒(méi)長(zhǎng)大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長(zhǎng)的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的`，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯�(ài)，討人喜歡。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過(guò)了沒(méi)多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來(lái)的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它也會(huì)離開(kāi)自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非常可愛(ài)，而且非常得機(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開(kāi)包裝袋后，津津有味地吃了起來(lái)。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒(méi)換便撲向了它，誰(shuí)知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見(jiàn)了，你們說(shuō)它機(jī)不機(jī)靈？
正是因?yàn)檫@條小狗的到來(lái)，使我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛(ài)護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”
寫(xiě)我的新朋友作文 14
懷著對(duì)母校的回憶，隨著對(duì)初中生活的期待與好奇，我來(lái)到了太平中學(xué)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的旅程為我開(kāi)啟了一次嶄新的初中生活。
學(xué)校離我家不遠(yuǎn)、每天與朋友相伴而行，這樣的日子讓我更加期待。開(kāi)學(xué)第一天，我早已與朋友相約而行了，我懷著一顆好奇與快樂(lè)的心情。我來(lái)到了學(xué)校里之后遇見(jiàn)許多以前的同學(xué)問(wèn)她們分在哪個(gè)班。
我進(jìn)入校園，映入眼簾的是一條大路，然后看見(jiàn)校園里人山人海。讓沉睡的校園變的沸騰。學(xué)校里的一切事物都讓我感到陌生，不向以前的學(xué)校那么熟悉，但我以后要適應(yīng)這里的生活，熟悉這些環(huán)繞，在這里一切都讓我感到期待。
當(dāng)我走進(jìn)教室，感到那么的陌生，我看見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)付慧娟，我和她坐在了一起，心里想這和她分在一組，我懷著好奇的心態(tài)，沉默的坐在自己的位子上。
我看見(jiàn)了我們的班主任時(shí)覺(jué)得她肯定是一位和藹可親的的老師，才開(kāi)始老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹，當(dāng)我上去的'時(shí)候有點(diǎn)緊張只不過(guò)最后漸漸放松了。
老師分配座位讓我覺(jué)得到了一個(gè)非常陌生的小組里面，后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，我們都成了好朋友。
有一次我們?cè)谝黄鹜妫龑?duì)我說(shuō)：“她的飯卡沒(méi)有帶�！蔽腋嬖V她：“要不然我借跟你吧！”有時(shí)我們?cè)谝黄鹫勑氖�，我覺(jué)得她就是我可以信任的朋友。
中學(xué)生活對(duì)于老師的負(fù)責(zé)的事多了，豐富了我們足夠的娛樂(lè)天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新的友誼值得我們呵護(hù)，新的同學(xué)需要我們幫助，而新的學(xué)習(xí)、需要我們努力奮斗。
讓我們一起珍惜這一段三年的回憶，三年的努力吧！
寫(xiě)我的新朋友作文 15
新學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的聰明認(rèn)真，有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是小睿！
說(shuō)到小睿，大家可能對(duì)他沒(méi)什么印象。因?yàn)樾☆？偸悄瑹o(wú)聞。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。
還記得選紀(jì)律委員那天，大家都很羞澀，老師選了我。小睿當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“歡迎吳委員！”那一刻，全班都笑了。我知道他不是為了搗亂，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉，這是為了大家好！又是一節(jié)課，我答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的.題，當(dāng)時(shí)全班笑開(kāi)了花。但只有小睿沒(méi)笑，他臉上有一絲笑意，但還是坐得直直的，硬生生忍住了。
通過(guò)這兩件事，我覺(jué)得我們的關(guān)系近了很多，但沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，他對(duì)我依然“鐵面無(wú)私”。
吃完飯回班級(jí)的路上，因?yàn)樘鞜幔揖筒辉趺聪氪骺谡�。這時(shí)候小睿走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地提醒道：“老吳，把口罩戴一下吧！”“不想戴，外面有點(diǎn)熱！”我任性地說(shuō)�！拔抑劳饷婧軣�，但是安全還是要放第一，也是為你自己好，所以你還是戴一下吧！”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道：“嗯嗯，好的，謝謝你的提醒，我以后會(huì)注意的！”后來(lái)除了體育課，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé)。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗的“小伙子”。上課時(shí)勤舉手，善于思考，會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問(wèn)問(wèn)題。他也會(huì)把一些難題讓我做，如果錯(cuò)了，會(huì)耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情，他都會(huì)爭(zhēng)著去做，什么搞衛(wèi)生啊，搬作業(yè)啊，他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”，他十分開(kāi)朗，不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候，我和他一起跑步。陽(yáng)光下，小睿那矯健的步伐，那雙在陽(yáng)光下炯炯有神的大眼睛，真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。
在未來(lái)的考場(chǎng)上，我們會(huì)是對(duì)手，但在前進(jìn)的路上，真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友！
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