我的課余愛(ài)好作文（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余愛(ài)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余愛(ài)好作文 1
我的課余愛(ài)好可稱(chēng)的上是五花八門(mén)，豐富多彩像：唱歌，跳舞，跳皮筋。我樣樣喜歡，可我最喜歡的還是打羽毛球了。
今天，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)�，今天我要和爸爸到廣場(chǎng)上打羽毛球，然后，我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到廣場(chǎng)上打羽毛球，剛開(kāi)始我先發(fā)球，我一打爸爸接住了，然后，爸爸猛的一打，我接住了，我在一打爸爸又接住了，氣的'我不得不使出絕招，我用盡全身力量使勁一打，打的非常遠(yuǎn)，然后，爸爸去追球，可是，怎么追也追不上，這回爸爸可接不著球了，樂(lè)得我一蹦三尺高，就這樣我和爸爸的羽毛球大戰(zhàn)在歡笑中結(jié)束了。
打羽毛球可以鍛煉我們身體的靈活和手、眼睛的協(xié)調(diào)性，所以我愛(ài)的羽毛球。
我的課余愛(ài)好作文 2
要說(shuō)我喜歡的課余愛(ài)好啊，就像天上的'星星，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)，我最喜歡的，還是玩活力板。
我為什么喜歡玩活力版呢？因?yàn)樗梢藻憻捨业钠胶饽芰Α?/p>
其實(shí)一開(kāi)始，我是不會(huì)玩的。我看別人是怎么玩的，就跟著學(xué)。我先把左腳放上去，然后用右腳蹬地面，當(dāng)活力板滑動(dòng)的時(shí)候，上右腳，左腳控制方向，右腳加速。
有時(shí)候我也會(huì)遇到困難，比如說(shuō)控制不好平衡，就會(huì)摔破皮，我就會(huì)想：我一定要學(xué)會(huì)。我學(xué)會(huì)了就會(huì)很得意。
我的課余愛(ài)好作文 3
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好，有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡踢足球，還有的人喜歡打籃球……而我的課余愛(ài)好是下五子棋。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)別人下五子棋，覺(jué)得很有趣，就要爸爸教我下五子棋。
我開(kāi)始不知道如何下，和爸爸下總是輸，于是我暗下決心，一定要學(xué)好下五子棋，戰(zhàn)勝爸爸。每天把作業(yè)做完，我就要爸爸陪我下五子棋，下棋時(shí)，爸爸總說(shuō)要我動(dòng)腦筋，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，于是就找姐姐和她一決高低，我仔細(xì)地看著棋盤(pán)上每一顆子，小心翼翼地下，在下第四十二手棋時(shí)，我贏(yíng)了，我非常高興。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的.棋藝突飛猛進(jìn)，爸爸告訴了我很多訣竅，比如下棋的時(shí)候最好斜下成三個(gè)，最好不橫著或豎著，到現(xiàn)在我已經(jīng)下得贏(yíng)爸爸了，在家里可以稱(chēng)得上小棋王了。
課余愛(ài)好豐富了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，讓我懂得了做事一定要多動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈地努力。
我的課余愛(ài)好作文 4
人人的生活都是美好的，每個(gè)孩子都要有快樂(lè)的童年，當(dāng)然每個(gè)人都有自己喜歡的.課余愛(ài)好，我的課余愛(ài)好是玩電腦，在我不開(kāi)心的時(shí)候只要玩上電腦，我就會(huì)快樂(lè)，當(dāng)然在我開(kāi)心的時(shí)候玩電腦我會(huì)更快樂(lè)，想知道我玩電腦的趣事嗎？那就和我來(lái)看看吧！
我玩的是摩爾莊園，這里是我快樂(lè)開(kāi)始的地方，我每天都玩，只要寫(xiě)完作業(yè)，肯定就要玩，還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運(yùn)小游戲我就臉紅，我就給你說(shuō)說(shuō)我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩爾莊園的搬運(yùn)游戲，我怎么搬也搬不起來(lái)，我妹妹就笑話(huà)我，說(shuō)，姐姐你的摩爾力氣太小了，看看我的，力氣多大，說(shuō)這，我的臉開(kāi)始紅了起來(lái)，為了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛說(shuō)，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，說(shuō)，你現(xiàn)在就搬，這時(shí)我的頭都出汗了，我又說(shuō)搬就搬，我好不容易搬起一袋還壓趴下了。
好玩吧。
我的課余愛(ài)好作文 5
我的同班同學(xué)都有自已的課余愛(ài)好，有的喜歡下棋、有的喜歡打籃球、有的喜歡踢足球——，我的課余愛(ài)好就是打乒乓球。
我為什么會(huì)喜歡打乒乓球呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕枷矚g打乒乓球，而且一個(gè)個(gè)球技都不錯(cuò)。在家人的影響下，我也喜歡上了乒乓球。
有一次，爸爸帶我去打乒乓球。我試打了一下，爸爸發(fā)現(xiàn)我有這方面的天賦，于是決定也讓我學(xué)打起了乒乓球。
現(xiàn)在，我每天回到家就先將作業(yè)做完了，然后爸爸就帶我去乒乓球館教我打乒乓球。剛開(kāi)始學(xué)的每一個(gè)新動(dòng)作，我都能很快掌握，可是到了后面，隨著動(dòng)作的.難度加大，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力，這就需要付出更多的努力和耐心。一天，爸爸教完了我當(dāng)天的動(dòng)作后，就叫我和他比賽，那場(chǎng)比賽我輸了，于是我就大發(fā)牢騷說(shuō)：“我不學(xué)了！我和您比賽都比不過(guò)，怎么和別人比呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要放棄，爸爸當(dāng)初也和你一樣從基礎(chǔ)一步一步學(xué)到現(xiàn)在的水平的，你不刻苦學(xué)就永遠(yuǎn)都學(xué)不好�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)后，鼓起信心，又打了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于有了進(jìn)步�，F(xiàn)在，我和爸爸打球偶爾還能拿到八分，我的球技也有了明顯的進(jìn)步。
雖然我現(xiàn)在的乒乓球水平有了一定的提高，但是我并不滿(mǎn)足，因?yàn)槲业淖罱K目標(biāo)是爭(zhēng)取能當(dāng)上乒乓球世界冠軍。
我的課余愛(ài)好作文 6
我的課余愛(ài)好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。
我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事，每次我都會(huì)因?yàn)樘撩杂跁?shū)本里的故事忘了洗漱，下樓總會(huì)總會(huì)爸爸媽媽罵，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┖玫墓适隆?/p>
想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在我10歲那年，我遇到了一個(gè)老人，他看起來(lái)很孤獨(dú)，很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái)，自己的'膝蓋不聽(tīng)我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡，沒(méi)法看書(shū)了！”我聽(tīng)了很同情這位老人，我對(duì)他說(shuō)；“沒(méi)事我念給您聽(tīng)，但是，我有的字不懂念錯(cuò)了不要怪我哦！”他老人家欣喜諾狂，對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，你真是乖�。 �
我開(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的，我不由得愛(ài)上了書(shū)上的人物，看得入迷，老人笑了笑說(shuō)：“孩子，看你這么乖，我看這本書(shū)就送你吧！以后長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識(shí)字的人，好嗎？”我用奇怪的眼神看著他說(shuō)：“老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書(shū)是嗎？”“是啊，你答不答應(yīng)”“好，我答應(yīng)你”我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯；書(shū)籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。作文
我的課余愛(ài)好作文 7
我愛(ài)在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏，我愛(ài)在茂密叢林中采標(biāo)本，我愛(ài)在碧綠河水中捉小魚(yú)………這都是我的課余生活，那我最喜歡的活動(dòng)是什么呢？是在無(wú)人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤(pán)。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日，我都會(huì)忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤(pán)很簡(jiǎn)單，要有恰當(dāng)?shù)脑煨汀⒋钆�。做之前，我要奇思妙想地想出點(diǎn)小花招，如拔絲蘋(píng)果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙……正所謂各種各樣！瞧，在廚房里忙碌的人是誰(shuí)？嗨，不就是我嗎！我又在大顯身手了。
“香橙、蘋(píng)果、葡萄、香蕉……”我喃喃自語(yǔ)，“還要一只花邊盤(pán)，這只吧……”我先洗幾遍盤(pán)子，準(zhǔn)備完精致的盤(pán)子后，我迅速拿起水果刀，心想：把蘋(píng)果切成什么形狀才好呢？要不三角形，不，還是花邊好，但心形不也挺好看的'，哎，大傷腦筋！不行，不可急于求成，俗話(huà)說(shuō)地好：欲速則不達(dá)，我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來(lái)，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒舉頭望天花板。咦？有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了巧法：外層用心形蘋(píng)果拼盤(pán)，上面疊一層香蕉片，再用葡萄圍一圈，中間放扇行香橙，夾著一塊三角形西瓜，嗯不錯(cuò)不錯(cuò)。真是美倫美奐！我正王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。光說(shuō)不練假把勢(shì)，我可不能成為懶漢，連忙動(dòng)手做起來(lái)。
我先刻蘋(píng)果，蘋(píng)果很硬又多汁，一不小心，心形就會(huì)變形，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小刀，小心翼翼地刻，一片心形蘋(píng)果誕生了，接著兩片、三片心形……我的臉笑開(kāi)了花。“嚓嚓嚓”幾下，香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費(fèi)工夫了，我試了幾下沒(méi)成功，急的直跺腳，正當(dāng)我要放棄時(shí)，心里好像有一個(gè)聲音在奉勸我，安慰我，鼓勵(lì)我：“怎么說(shuō)放棄就放棄，太沒(méi)耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對(duì)我們的考驗(yàn)，如果你一生都沒(méi)有坎坷，那你活著還有啥意義？只有不斷磨練自己，才能讓自己更經(jīng)得起考驗(yàn)，更完美。堅(jiān)持到底就是勝利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇氣又動(dòng)手做起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，我終于做好了水果拼盤(pán)。美餐應(yīng)有個(gè)美名，不如就叫：彩果冰凌。
我愛(ài)欣賞水果拼盤(pán)，更愛(ài)制作水果拼盤(pán)。制作水果拼盤(pán)不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的審美觀(guān)。
我的課余愛(ài)好作文 8
每個(gè)學(xué)生的課余愛(ài)好都是豐富絢麗的，我的課余愛(ài)好呢？是散發(fā)著濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂(lè)，讓我得到知識(shí)，讓我在語(yǔ)文的海洋里漫游，讓我飛出地球探索宇宙的奧秘。
也許大家都猜到了——讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”關(guān)羽在他的《誡子書(shū)》中說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”詩(shī)句中又對(duì)讀書(shū)宣揚(yáng)了一番：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……無(wú)數(shù)成功人士都愛(ài)讀書(shū)，他們成功的力量就來(lái)源于讀書(shū)，而我的課余生活也因?yàn)樽x書(shū)變得更加充實(shí)。
瞧，我在讀書(shū)，我有時(shí)靠在沙發(fā)上捧著一本書(shū)翻閱；有時(shí)坐在床上周游列國(guó)；有時(shí)拿著筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)合上書(shū)本掩卷沉思；有時(shí)閉上眼睛領(lǐng)悟人生的真諦……
我的課余生活是我與人們交流思想的平臺(tái)。噢，是李太白，他皺著眉向我說(shuō)出他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣風(fēng)發(fā)；“貴妃捧硯，力士脫靴”，“天子面前尚容走馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的豪情萬(wàn)丈，還有他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的心灰意冷；噢，是楊萬(wàn)里，帶我去看“無(wú)窮碧”的“接天蓮葉”，“別樣紅”的“映日荷花”，還有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，照水愛(ài)晴柔”的美好，與我一起解讀自然之聲；噢，是李清照，她惆悵地說(shuō)：“物是人非事事休�！庇州p輕吟著：“昨夜雨疏風(fēng)驟，
濃睡不消殘酒。”，她的清秀，就像一朵美麗的海棠花；噢，是毛主席，他在冬日里豪邁地吟詠：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”他驕傲的告訴我長(zhǎng)征途中發(fā)生的.一切，并對(duì)我說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！�；噢，是朱自清，他讓我領(lǐng)略到清華園里“又如碧天里的星星，又如出浴的美人”的荷花和“梵婀玲上奏著的名曲”樣的月色，又讓我看到“六朝金粉所凝”的秦淮河與“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”的背影……
而蛻變的丑小鴨與奮斗的保爾·柯察金，努力的海倫·凱勒和向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，孤身生存于荒島的魯賓遜和心愛(ài)昆蟲(chóng)的法布爾，復(fù)仇的基督山伯爵和羅琳筆下勇敢頑強(qiáng)的哈利·波特，以及……都令我感到十分神圣，雖然國(guó)度不同，時(shí)空也不同，但一根無(wú)形的線(xiàn)將我與他們連在了一起……
如果說(shuō)我的課余生活是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，讀書(shū)便是一勺可口的蜂蜜，將它們慢慢攪勻讓它們?nèi)転橐惑w，并一口氣喝完，我的心底就會(huì)泛起一絲莫名的甘甜……
我的課余愛(ài)好作文 9
我的爸爸是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，同時(shí)也是一位書(shū)法教師。他每天練字到深夜。漸漸的，我也愛(ài)上了書(shū)法，尤其是對(duì)毛筆書(shū)法格外感興趣。
于是，我便拜爸爸為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。
到了星期六，我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁，等待著爸爸。爸爸說(shuō)：“我們今天先學(xué)橫。”我說(shuō)：“只學(xué)橫？太少了吧！”爸爸回答：“你要是能寫(xiě)好就不錯(cuò)了，只怕你寫(xiě)不好�！蔽乙宦�(tīng)，就知道爸爸在笑我。我說(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
說(shuō)完，爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后，爸爸又讓我寫(xiě)完。我把后面的幾行字寫(xiě)完了。我看看自己寫(xiě)得歪歪扭扭的、像毛毛蟲(chóng)一樣的字，又看看爸爸寫(xiě)得鋼勁有力的大字，不禁慚愧地低下了頭。這時(shí)，在一旁看著我的爸爸走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你還是好好的練吧！在寫(xiě)字的時(shí)候你要做到：眼到、心到、手到。說(shuō)完，爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的`故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年，寫(xiě)完了18大缸水。聽(tīng)完之后，我大有感悟，我以后要好好練字。因?yàn)榫氉謱?duì)我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象，得到別人的尊敬，只有擁有一顆平靜的心，克服浮躁情緒的人，才可以練好字。能練好字的人，無(wú)論是做人還是行事，都會(huì)很踏實(shí)，很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的事情，但我卻體會(huì)到了其中的快樂(lè)。
這就是我的課余愛(ài)好。讓我也分享一下你的快樂(lè)吧！
我的課余愛(ài)好作文 10
我是個(gè)瘦瘦的小男孩，但是我有一個(gè)課余愛(ài)好，就是跑步。這個(gè)愛(ài)好讓我在班級(jí)中贏(yíng)得聲望，在學(xué)校的體育活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的.時(shí)候，老師組織了一場(chǎng)班級(jí)的跑步對(duì)抗比賽，這是一次淘汰賽，三輪過(guò)后，我比下去了許多對(duì)手，就在我接近體力不支的時(shí)候，我們班跑得最快的王曉明站了出來(lái)。看到他，我又精神飽滿(mǎn)，心想：我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了！稍微歇息之后，老師一聲令下，比賽開(kāi)始！我們?cè)谫悎?chǎng)上奔馳著，起初王曉明比我跑得快，但是就在決勝時(shí)刻，我咬牙堅(jiān)持加速，快馬加鞭超過(guò)了王曉明，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。之后，我被學(xué)校的田徑隊(duì)錄取了，我十分開(kāi)心。
從那以后，我每天都在田徑隊(duì)里練跑步，因?yàn)楫?dāng)時(shí)操場(chǎng)上都是沙子，我又練得很拼，就經(jīng)常摔倒，摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣，頭摔了一個(gè)大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說(shuō)我是“拼命三郎”。
但是功夫不負(fù)有心人，我開(kāi)始練跑步以后，成績(jī)穩(wěn)步提高，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次終于全校第一！被表?yè)P(yáng)的喜悅和勝利后的開(kāi)心，是別人體會(huì)不到的。
我還在成長(zhǎng)，我還在堅(jiān)持跑步，我希望我的跑步水平繼續(xù)提高，有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光！
我的課余愛(ài)好作文 11
我有許多課余愛(ài)好，比如看書(shū)、下象棋、玩積木、踢足球等，其中，我最喜歡的課余愛(ài)好是玩積木。
這種積木和別的積木不一樣，它是由塑料制成的，有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄……，形狀千奇百怪，顏色各異，它就是“樂(lè)高積木”，它可以按圖紙拼出，也可以展開(kāi)自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車(chē)等。它既能鍛煉我的想象力，又能鍛煉我的動(dòng)手操作能力，還能鍛煉我的專(zhuān)注力。樂(lè)高積木的難度系數(shù)有高有低，簡(jiǎn)單的就只有幾塊積木組成，復(fù)雜的由上萬(wàn)塊組成，有的還需要安裝發(fā)動(dòng)機(jī)，這又考驗(yàn)了我的電力知識(shí)，每當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí)，我都興奮不已，還可以收到父母的.贊美。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高玩具啦，它是我從小到大的好伙伴，陪我一起成長(zhǎng)，每次父母給我買(mǎi)玩具，我都會(huì)到商店選擇各種各樣的樂(lè)高玩具，現(xiàn)在我有許多許多成套的樂(lè)高積木，而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂(lè)高玩具時(shí)，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，它能使我內(nèi)心平靜下來(lái)，使我沉浸在自己的世界中，想象它們可以飛起來(lái)、可以跳起來(lái)、可以生龍活虎與我一起玩耍，這就是為什么我喜歡玩樂(lè)高積木的原因。
樂(lè)高積木給我的童年增加了不少的樂(lè)趣，也豐富了我的課余生活。樂(lè)高，我愛(ài)你！
我的課余愛(ài)好作文 12
我的課余愛(ài)好主要是讀書(shū)。
一開(kāi)始，我對(duì)課本以外的書(shū)并不感興趣，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，良好的讀書(shū)習(xí)慣就像一根“魔杖”，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更聰明，在學(xué)習(xí)上更有潛力。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，為了不讓爸爸媽媽失望，我抱著試一試的態(tài)度，開(kāi)始嘗試讀書(shū)。我記得我讀的第一套書(shū)是《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》系列，我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了，一口氣讀完了三本。哇！原來(lái)讀書(shū)是這么美妙的一件事情！
從此，我的'課外閱讀量越來(lái)越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛(ài)好，我們經(jīng)常去書(shū)店，只要是我想看的書(shū)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)。兩年來(lái)，我先后讀了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《西頓動(dòng)物小說(shuō)系列》、《杜利特醫(yī)生系列》、《羅爾德·達(dá)爾系列》，《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等，多得連我自己都數(shù)不清啦！
我最?lèi)?ài)看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，為什么叫《笑貓日記》呢？那是因?yàn)檫@套書(shū)的主人公是一只會(huì)笑的貓，名字叫笑貓，它會(huì)冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑，還會(huì)皮笑肉不笑，真是太有意思了，我經(jīng)�？吹萌滩蛔⌒Τ雎晛�(lái)。
這就是我豐富多彩的課余愛(ài)好——讀書(shū)，我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書(shū)，共同分享讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
我的課余愛(ài)好作文 13
我是一個(gè)熱愛(ài)竹笛的小男孩，竹笛伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
讀大班時(shí)聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲，我沉浸在優(yōu)美的笛聲中無(wú)法自拔，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”，從那時(shí)起學(xué)笛子的種子就播撒在我的心中。
剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候，覺(jué)得吹笛子很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我學(xué)吹第1個(gè)音的時(shí)候，心里特別緊張，生怕自己不認(rèn)真練習(xí)，體驗(yàn)不到成功的甘甜。于是，我挺直腰桿，鼓起腮幫子，用力一吹，試了好幾遍，漲紅了臉，還是失敗告終。我整個(gè)人都崩潰了，心急到了嗓子眼。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的'細(xì)心指導(dǎo)，我終于吹出了聲音，走出了學(xué)笛子生涯的第一步�；氐郊椅揖婉R不停蹄地將新學(xué)的知識(shí)，反復(fù)練習(xí)，直到能流暢地吹下來(lái)為止。
上了一節(jié)節(jié)課，收獲了許多有趣的樂(lè)理知識(shí)以及好聽(tīng)的曲子。記得老師開(kāi)始教我用第2種指法吹《快樂(lè)的小笛手》，不管我怎樣死記硬背，也記不清，這些指法在腦中模模糊糊的，老是吹錯(cuò)音，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直搞不懂，緊皺眉頭，心急如焚。終于，老師流暢地為我示范吹了一遍，并講解了其中的奧秘，我恍然大悟。課后在家我刻苦練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次起早貪黑的練習(xí)，終于茅塞頓開(kāi)，會(huì)倒背如流地吹《快樂(lè)的小笛手》，并且在學(xué)校三獨(dú)比賽獲得“優(yōu)秀小樂(lè)手”引以為傲的成績(jī)。
學(xué)笛子就是需要勤奮練習(xí)才能學(xué)好，我熱愛(ài)竹笛，始終對(duì)它不離不棄，我要用最真正的那顆心去喜歡它，熱愛(ài)它，這樣才能讓自己閃爍光彩！
我的課余愛(ài)好作文 14
我的課余生活豐富多彩，打乒乓、唱歌、畫(huà)畫(huà)……都是我的愛(ài)好，但說(shuō)最喜歡的、最拿手的就是一個(gè)人安安靜靜地坐下，畫(huà)幾筆工筆畫(huà)。
我愛(ài)工筆畫(huà)，所以也愛(ài)畫(huà)工筆畫(huà)，我可還沒(méi)成為工筆畫(huà)師，我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做我生活中的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)得好壞我都不計(jì)較，只要我是用心完成的，看著自己的勞動(dòng)成果被學(xué)校錄用，心里自然特別喜歡。
升入六年級(jí)，我的課余時(shí)間少了，盡管這樣，我還是堅(jiān)持抽時(shí)間去看望我的課余好伙伴，真所謂“日久見(jiàn)真情”，一來(lái)一去，我便摸準(zhǔn)了它的一些古怪的脾氣：分染時(shí)要乘著水還沒(méi)干就畫(huà)上去，不然就染不開(kāi)了；但照染時(shí)就一定要等底層完全干了，才能染上去，不然顏色就會(huì)混在一起，成了“大花臉”；用吹風(fēng)機(jī)吹干比自然干快得多，而且掌握好就不會(huì)影響畫(huà)面效果。不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多學(xué)點(diǎn)知識(shí)不是什么壞事。
我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就燥，亂發(fā)脾氣，連爸媽都拿我沒(méi)辦法，自從迷上工筆畫(huà)之后，常常一個(gè)人靜靜坐著畫(huà)畫(huà)，既修身養(yǎng)心，又改掉了我毛毛燥燥的壞毛病，還能提高我的.畫(huà)畫(huà)水平。夏天是最炎熱的，去畫(huà)會(huì)兒畫(huà)，就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。去年就有了這么一回，由于雙休日要學(xué)英語(yǔ)，忘了把畫(huà)收藏好。第二天回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)被鉤破了一個(gè)小洞，“是誰(shuí)毀了我的畫(huà)的‘容’？”這使我?guī)滋於疾婚_(kāi)心。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣！
我的課余愛(ài)好作文 15
我的課余愛(ài)好是玩象棋，象棋不但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢？這得從頭說(shuō)起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)老爺爺們玩象棋，漸漸地，我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣，回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的`知識(shí)和玩法。生日的這天，爸爸給了我一個(gè)禮物，打開(kāi)一看，是一副象棋和一本象棋書(shū)，我很高興，心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家，我開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋，我照樣子擺的整整齊齊的，然后我們一邊下棋，爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如：“馬走日，象走田，小卒一去不回還。”
爸爸認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽(tīng)，可我玩的時(shí)候還是不會(huì)�！拔也皇潜亢⒆�，”我說(shuō)，“為什么我還是下不好象棋呀？”“要經(jīng)過(guò)日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”，爸爸說(shuō)。功夫不負(fù)苦心人，數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。
媽媽提出了一個(gè)建議，要我和爸爸每天比賽下棋，輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù)，我跟爸爸欣然接受了�？蛇@一來(lái)二去總是我輸，有些失落，爸爸看出我的心思，偶爾會(huì)輸我一次，我明白，爸爸是想鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。
漸漸地，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做任何事經(jīng)過(guò)千錘百煉不斷努力，總有成功的那一天。
我的課余愛(ài)好作文 16
我有很多課余愛(ài)好，其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好，但是我學(xué)吉他的過(guò)程是非常艱辛和漫長(zhǎng)的。
記得有一天，我在電視里看到了tfboys成員的演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說(shuō)：“媽媽看他們的樣子多帥呀！我也想學(xué)吉他�！眿寢岄_(kāi)心地回答道：“好哇！但是學(xué)吉他很辛苦，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)吉他班。一開(kāi)始我以為媽媽是騙我的，學(xué)吉他怎么會(huì)辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會(huì)了嗎？但是我想錯(cuò)了，我把它想得太簡(jiǎn)單了。老師先教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。快下課了，我才彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音。回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈才能成功。”于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
幾個(gè)月過(guò)去了，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，再加上媽媽和老師的.夸贊和鼓勵(lì)，我更加自信也更加進(jìn)步了。一年以后，老師讓我們參加一個(gè)小型的比賽，我也報(bào)了名。剛開(kāi)始的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我終于放松下來(lái)。最后，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)：“比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。”當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了！我手里捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說(shuō)的一句話(huà)：“失敗乃成功之母”的含意。
我的課余愛(ài)好作文 17
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書(shū)，但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學(xué)校組建葫蘆絲演奏隊(duì)以來(lái)，我那裝有葫蘆絲的手提包，伴我上下學(xué)，與我形影不離，成了我的好伙伴、好朋友。每當(dāng)完成作業(yè)后的課余時(shí)間，我總要吹上幾曲。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和自己的勤學(xué)苦練，我的演奏技巧有了不小的進(jìn)步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝會(huì)上，由我領(lǐng)隊(duì)的我們班的葫蘆絲演奏隊(duì)，向全校師生進(jìn)行了匯報(bào)演出�！斗鬯⒔场泛汀段沂且恢恍⊙蚋帷仿�(lián)奏，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來(lái)贊許的`目光，我們開(kāi)心極了！
在家的閑暇時(shí)間，我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上吹奏葫蘆絲。悠揚(yáng)的曲調(diào)一響，窗外總會(huì)飄來(lái)同樣的曲調(diào)。原來(lái)有個(gè)一起學(xué)葫蘆絲的同學(xué)，跟我家同住一個(gè)小區(qū)，一聽(tīng)到同樣的曲子，就會(huì)吹起葫蘆絲，跟我一起和。一時(shí)間，小區(qū)像孔雀寨了。還有已過(guò)花甲的奶奶，只要聽(tīng)到我的葫蘆絲聲，即使再忙，也要停下手中活兒，像打了雞血似的，興高采烈地跑到我身邊，是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風(fēng)吹》《金孔雀》，奶奶樂(lè)得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂(lè)中度過(guò)。爸爸媽媽還喜歡聽(tīng)我演奏小曲，他們都熱情地說(shuō)：“小寶貝的演奏讓一家老小這么愉快，還真是豐富我們的家庭生活呢！”感謝爸爸媽媽這么開(kāi)明，學(xué)習(xí)葫蘆絲和學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)并不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛(ài)的東西，只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，定會(huì)有意想不到的收獲！
我的課余愛(ài)好作文 18
同學(xué)們，我想你們也有課余愛(ài)好，那么，你們知道我的課余愛(ài)好嗎？
我的課余愛(ài)好很多，但我更喜歡看書(shū)，它甚至成為我生活中的一部分。書(shū)對(duì)大家我想都不陌生，可為什么有的`人會(huì)討厭書(shū)，或有的人看到書(shū)就煩，這是為什么呢？這是因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)書(shū)�！畷�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在只有知識(shí)分子才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳根，干出一番大事業(yè)；只有知識(shí)才能把一個(gè)人武裝起來(lái)，使這個(gè)人在生活的道路上不會(huì)被挫折難倒；只有知識(shí)才能讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我愛(ài)看課外書(shū)。課間十分鐘，我回拿著一本作文或一本名著到草地上看。看書(shū)可以使人精神煥發(fā)，空氣中夾雜著小鳥(niǎo)的話(huà)語(yǔ)，別有一番滋味。從書(shū)上我明白了古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’。書(shū)山是什么人也到達(dá)不了的，可我一直在努力地爬這座山，即使爬不上去我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)繼續(xù)努力，向前再進(jìn)一步。我看過(guò)很多書(shū)，而且有一些好文章會(huì)使我過(guò)目不忘。我在這給大家推薦幾本，如意林，讀者，青年文摘，青年博覽等這些雜志都是我看的對(duì)象。我從某些文章中受到了啟發(fā)，爸媽為了我們付出了多少努力，不求回報(bào)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
我的課余愛(ài)好是看課外書(shū)，同學(xué)們，看一些課外書(shū)真的會(huì)使一個(gè)人變得更好。讓我們一起學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁吧！
我的課余愛(ài)好作文 19
我的課余愛(ài)好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。
但是我最喜歡的還是看書(shū)。我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事，每次我都會(huì)因?yàn)樘撩杂跁?shū)本里的故事忘了洗漱，下樓總會(huì)總會(huì)爸爸媽媽罵，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┖玫墓适�。想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！在我10歲那年，我遇到了一個(gè)老人，他看起來(lái)很孤獨(dú)，很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái)，自己的膝蓋不聽(tīng)我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡，沒(méi)法看書(shū)了！我聽(tīng)了很同情這位老人，我對(duì)他說(shuō)；沒(méi)事我念給您聽(tīng)，但是，我有的`字不懂念錯(cuò)了不要怪我哦！他老人家欣喜諾狂，對(duì)我說(shuō)；沒(méi)事沒(méi)事，你真是乖�。∥议_(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的，我不由得愛(ài)上了書(shū)上的人物，看得入迷，老人笑了笑說(shuō)：孩子，看你這么乖，我看這本書(shū)就送你吧！以后長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識(shí)字的人，好嗎？我用奇怪的眼神看著他說(shuō)：老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書(shū)是嗎？是啊，你答不答應(yīng)好，我答應(yīng)你我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯；書(shū)籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。
我的課余愛(ài)好作文 20
“哈哈，我又贏(yíng)了”。看著垂頭喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤(pán)說(shuō)：“你這小子真狡猾，一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了，我以為萬(wàn)事大吉，不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了，唉……”。我聽(tīng)著這贊揚(yáng)的話(huà)高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初，我初學(xué)五子棋，屢玩屢敗，爸爸當(dāng)初夸下�？谡f(shuō)：“你要是能贏(yíng)了我，我就給你買(mǎi)四本書(shū)”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就和電腦殺幾盤(pán)，雖然還是輸，不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的.殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個(gè)陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對(duì)手防不勝防，這個(gè)陣也稱(chēng)“五步蛇”，落進(jìn)去就幾乎已定，但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為已經(jīng)足夠了，于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)……
比賽開(kāi)始前，我想和媽媽預(yù)賽，因?yàn)榧敝桶职譀Q賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)（在臺(tái)下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因?yàn)槲疫�沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái)，但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合，我倆都緊張了起來(lái)，爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”，他以為我還會(huì)上當(dāng)，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯，過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間，終于他亂了手腳，我贏(yíng)了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的，一分耕耘一分收獲。
我的課余愛(ài)好作文 21
同學(xué)們的課余愛(ài)好都是豐富多彩的，而我的課余愛(ài)好呢，是散發(fā)著濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂(lè)，讓我得到知識(shí)，讓我在語(yǔ)文的海洋里遨游，讓我飛出地球探索宇宙的秘密······也許大家都猜到了，那就是——讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”無(wú)數(shù)成功人士都愛(ài)讀書(shū)，他們成功的力量都來(lái)源于讀書(shū)，而我的課余生活也因讀書(shū)而變得更加充實(shí)。
瞧，我在讀書(shū)，有時(shí)靠在沙發(fā)上暢游宇宙太空；有時(shí)坐在床上周游列國(guó)；有時(shí)拿著筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)掩卷沉思，思接千載；有時(shí)閉上眼睛，領(lǐng)悟人生的真諦······
我的讀書(shū)生活是我與名人志士交流思想的平臺(tái)。噢，是李太白，他向我傾訴他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的意氣風(fēng)發(fā)；噢，是楊萬(wàn)里，他帶我去看“無(wú)窮碧”的“接天蓮葉”，“別樣紅”的“映日荷花”，還有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的美景，與我一起解讀自然之聲。
孤身生存荒島的魯濱遜和熱愛(ài)昆蟲(chóng)的'法布爾······都令我感到十分神圣。雖然國(guó)度不同，時(shí)空也不同，但一根無(wú)形的線(xiàn)將我和他們連在了一起······
如果說(shuō)我的課余生活是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，讀書(shū)便是一勺蜂蜜，將它們慢慢攪勻，將它們?nèi)跒橐惑w，一口氣喝完，我的心底就會(huì)泛起一絲莫名的甜蜜······
我的課余愛(ài)好作文 22
我有許多的課余愛(ài)好，比如打乒乓球、下象棋、看課外書(shū)等�？晌易钕矚g的還是打乒乓球，因?yàn)榇蚱古仪虿粌H使我的反應(yīng)能力提高了，還使我懂得了一些知識(shí)。老舍有云：多得些知識(shí)絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小，打起乒乓球來(lái)誰(shuí)都是心服口服。
當(dāng)然，這肯定會(huì)有許多乒乓球能手不服，不錯(cuò)，就連我也不服，我想人要臉樹(shù)要皮，誰(shuí)也不愿意被人踩在腳下，堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。
于是，我趁這個(gè)星期六去李靖家，定要和他分個(gè)高低。我來(lái)到李靖家，李靖見(jiàn)我，便幽默地說(shuō)：“小作家親臨寒舍，蓬蓽生輝呀！有失遠(yuǎn)迎，還望莫怪�！蔽业溃骸盁o(wú)事不登三寶殿，閑話(huà)少說(shuō)，今天就是要打敗你！”“古人云：虎死威不倒，何況我還沒(méi)死呢�！崩罹刚f(shuō)�！澳銊e得意，長(zhǎng)江后浪推前浪，再說(shuō)我這次可是有備而來(lái)，開(kāi)局�！蔽乙呀�(jīng)有些迫不及待了。
我想：這次可是小巫見(jiàn)大巫，不能硬拼，只能智取。我來(lái)了個(gè)蠢驢十八滾，不料球被李靖輕松接住并打回，我以螳螂擋車(chē)之勢(shì)變招打回，我不敢怠慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以供變守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出渾身解數(shù)與李靖周旋，看樣子，李靖開(kāi)始動(dòng)真格了，只見(jiàn)球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢(shì)打垮李靖，可卻被一個(gè)餓虎撲食打回。我想：這招講究快、狠、準(zhǔn)，沖擊力大，要想破解需后退幾步，可我卻在應(yīng)接球時(shí)力道不夠，敗下陣來(lái)。
打乒乓球不僅能強(qiáng)健我的體魄，還提高了我的.應(yīng)變能力，真有意思！
我的課余愛(ài)好作文 23
在美好的生活中，人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的，有的愛(ài)好下棋，有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。養(yǎng)鳥(niǎo)能調(diào)劑精神，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里，有很多小鳥(niǎo)，一有空閑我就去觀(guān)賞這些小生靈。
今年冬天，爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，它真可愛(ài)，尖尖的小嘴，黃黃的肚皮，別提有多棒了�？上�，有一天我打開(kāi)籠子門(mén)想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí)，一不小心，小鳥(niǎo)從籠門(mén)飛走了，因?yàn)檫@只鳥(niǎo)我傷心了好一陣子。
后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，灰色的腦袋，淺黃的脖子，淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道，再加上一雙精致的小爪子，看上去是那樣機(jī)靈漂亮。
我自然十分快樂(lè)，給它吃米，給它喝水，漸漸地鳥(niǎo)和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鳥(niǎo)。
我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人，很多都把自己養(yǎng)的小鳥(niǎo)放回了大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B(niǎo)的家，在藍(lán)天白云中小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥(niǎo)也放回大自然。放飛那天，小鳥(niǎo)我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥(niǎo)飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了，落在了我的.肩上，“唧唧”地叫著，跟我說(shuō)著話(huà)，不愿離開(kāi)我。我把小鳥(niǎo)拿在手里，輕輕扔在天空，小鳥(niǎo)在我的頭頂上，盤(pán)旋了好幾圈，最后飛走了，我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影，直到看不見(jiàn)為止，那時(shí)候我的心里好難受啊！。
真沒(méi)有想到，一只鳥(niǎo)和人有這么深的感情。
我的課余愛(ài)好作文 24
我的課余生活豐富多彩，有打電腦、練書(shū)法、滑旱冰、騎自行車(chē)、玩籃球，沒(méi)有一樣是我不喜歡的。但我喜歡的課余生活是滑旱冰。說(shuō)起滑旱冰，我還真是吃了不少苦頭。
我一開(kāi)始練習(xí)是在家里滑，我穿好旱冰鞋小心翼翼的站了起來(lái)，腳有些抖，身子晃來(lái)晃去的。漸漸的，我站穩(wěn)了，便大膽向前滑，身子一下子失去了平衡，身子一仰，摔了個(gè)仰面朝天，真痛啊！我站了半天才站起來(lái)，心想：看來(lái)，還得先扶著家具滑。我便扶著家具慢慢向前滑，像個(gè)正在學(xué)走路的孩子，一小步一小步顫顫巍巍的。漸漸的，我可以不扶家具了，便叫爸爸帶我去江邊的廣場(chǎng)上滑。到了廣場(chǎng)上剛一邁步兩腳就不由自主的向前滑”咚“的一聲就摔了一跤。我有些氣惱有些不想學(xué)了，爸爸趕快把我扶了起來(lái)，似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：”兒子，學(xué)旱冰摔跤是家常便飯，要有信心，堅(jiān)持到底才行��！你如果遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，怎么能學(xué)呢？“爸爸的話(huà)給了我很大的勇氣。我想：我就不信我滑不好，我一定要學(xué)會(huì) ！雖然剛開(kāi)始旱冰鞋好像故意和我作對(duì)，像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，就是不聽(tīng)我的指揮，讓我摔了一次又一次，可是最后，我終于征服了它，掌握了其中的要領(lǐng)，成功的滑了好幾圈。
學(xué)習(xí)滑旱冰，讓我喜歡上這種有點(diǎn)飛翔的感覺(jué)的運(yùn)動(dòng)，也讓我明白了，有志者事竟成的道理。
我的課余愛(ài)好作文 25
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我，是個(gè)“小書(shū)迷”，最喜歡看課外書(shū)。
課外書(shū)對(duì)我有著特別的吸引力。每天早上，一睜眼，我就會(huì)順手拿起一本課外書(shū)瞄兩眼。每天晚上睡覺(jué)前，我都要津津有味地看會(huì)兒課外書(shū)才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。甚至，坐在衛(wèi)生間的'馬桶上，我也不會(huì)放過(guò)看課外書(shū)的機(jī)會(huì)，為此，沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。反正，我對(duì)課外書(shū)情有獨(dú)鐘，只要逮住機(jī)會(huì)，我就會(huì)盡情地暢游在書(shū)的世界，流連忘返……
一次周末，我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí)，情不自禁地大喊：“小山羊，千萬(wàn)不要救大灰狼呀！它會(huì)吃掉你的！”這時(shí)媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“誰(shuí)要救大灰狼？誰(shuí)要救大灰狼？”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，我正在看《大灰狼與小山羊》的故事，太入迷了！”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。讀書(shū)充實(shí)了我的課余生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，明白了很多道理，對(duì)我寫(xiě)作文提供了幫助。我寫(xiě)的作文《我送小鳥(niǎo)回家》還被網(wǎng)站采用了呢。
書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。以后，我一定多讀有用的書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的課余愛(ài)好作文 26
我的課余生活是豐富多彩的，如：養(yǎng)小動(dòng)物。看書(shū)。畫(huà)畫(huà)等，這些都是我最喜歡的課余愛(ài)好�？墒�，我最喜歡的課余愛(ài)好是養(yǎng)小動(dòng)物，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我家養(yǎng)了一只小貓咪。它雪白的身體上似乎沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色，藍(lán)瑩瑩的眼睛炯炯有神，活像一個(gè)小精靈。貓咪來(lái)我家雖然才有幾個(gè)月，可我已經(jīng)深深地喜歡上這只可愛(ài)的小貓了。
前不久，小貓咪失蹤了，我急得像熱鍋上的螞蟻。幾天不見(jiàn)小貓咪的.影子，我吃也吃不好，睡也誰(shuí)不著。媽媽找了幾天，才從一戶(hù)人家那找到了它。原來(lái)，這家的小孩也很喜歡這只小貓咪，就把它拴住了。
失而復(fù)得，我更加喜歡這只小貓咪了。一次又一次的喂它，有時(shí)還偷偷的給它買(mǎi)點(diǎn)零食吃，他也更親近我了。我一伸手，他就舒展腰肢，爬到我的腳上“咪咪”的歡叫幾聲。在我的關(guān)照下，它漸漸長(zhǎng)大了，動(dòng)作也更加輕快敏捷了。
第二天，我起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)貓咪“嗷嗷”地叫了幾聲，就急忙跑過(guò)去看。嗬！還真行！小貓咪捉住了一只小老鼠！小老鼠在小貓咪的兩個(gè)前爪下乖乖地成了小貓咪的俘虜。我禁不住向可愛(ài)又勇敢的小貓咪豎起了大拇指，說(shuō)：“嘿！你真棒！”它好像明白了我的意思，直朝我“咪咪”的叫，像是在說(shuō)：“這是小意思�！�
我家的小貓咪真是好樣的。不過(guò)，我還不知道它是公的還是母的，說(shuō)不定將來(lái)還能生幾只小貓呢！
我的課余愛(ài)好作文 27
大家都有自己的課余愛(ài)好，有的畫(huà)畫(huà)、跳舞，有的彈琴、唱歌……而我的課余愛(ài)好卻是“跆拳道”。
記得在上一年的時(shí)候，我經(jīng)常被高年級(jí)的大哥哥欺負(fù)，為了保護(hù)我，媽媽為此想了不少辦法，最后，決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道，防身、強(qiáng)身健體。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道只是為了防身，想不到越學(xué)越深，越打越好，教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒(méi)到星期六和星期天，我就非常興奮，感覺(jué)整個(gè)身體都想是打了雞血似的，只要一到了道館，我就不想走了。那兒就像我的家一樣，每一次我只要戀戀不舍的回了家，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在道館里的美好時(shí)光。
跆拳道，讓我強(qiáng)身健體，讓我有了智慧，有了正義，有了力量！
這天，下課鈴聲響了，我們正在教室里做作業(yè)，突然一群六年級(jí)的大哥哥來(lái)找我們班的人要保護(hù)費(fèi)。班里有人說(shuō)：“誰(shuí)叫你們來(lái)找我們交保護(hù)費(fèi)？學(xué)校有沒(méi)有通知要交�！蹦侨喝松鷼饬�，說(shuō)：“交不交保護(hù)費(fèi)，小心點(diǎn)，我打你！”
我看不下去了，跑上去跳起來(lái)一拳往他的腦袋上打了下去。頓時(shí)，我看見(jiàn)他的'眼眶里充滿(mǎn)了淚水。我本想說(shuō)：“下次別這樣了！”可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，他就已經(jīng)跑出了教室，一下沒(méi)有了蹤影。
上課了，雖然老師表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，可我的心里卻在盼著下課：我一定要去找那位大哥哥講講道理，并向他道道歉。
“好樣的，龍拳小子！”爸爸聽(tīng)說(shuō)了這事，這樣夸我！
我的課余愛(ài)好作文 28
課外生活是很美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌�！”我邊看邊念著�?shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的'�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余愛(ài)好作文 29
我的課余愛(ài)好有很多，比如說(shuō)：跳繩、唱歌，但最喜歡的是看書(shū)，一旦一本新書(shū)到手，吃飯看；睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里看，直到看完才算有個(gè)小結(jié)。爸爸媽媽說(shuō)我是一條書(shū)蟲(chóng)，我也不介意，因?yàn)槲抑肋@是爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)樗梢暂p松大腦；看作文書(shū)，那是因?yàn)樗梢蕴岣呶业膶?xiě)作水平；看一些課外書(shū)，那是因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的課外知識(shí)。當(dāng)我看到能提高我的學(xué)習(xí)的書(shū)，我會(huì)不顧一切地懇求爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我買(mǎi)。我還經(jīng)常讓爸爸帶我到書(shū)城去看書(shū)，因?yàn)闀?shū)城里有很多我需要的書(shū)，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得有一次，媽媽上街去買(mǎi)菜，叫我把飯煮一下，我正如饑似渴地看著《日記周記大全》，便漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)后，看到的'卻是空空一片，大家一定覺(jué)得很可笑吧！我便是一個(gè)這樣愛(ài)看書(shū)的人，愛(ài)書(shū)中令人深思的寓意，看書(shū)中曲折離奇的故事。
說(shuō)到這兒，我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書(shū)的。如果讀書(shū)之后不覺(jué)得疲憊，那就說(shuō)明讀者沒(méi)有用心。
爸爸也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，如《五百字新作業(yè)》、《閱讀與作文指導(dǎo)》、《記事作文》、《日記周記大全》……這些書(shū)我一有時(shí)間就這兒翻翻，那兒翻翻。吸取了書(shū)中的精華，寫(xiě)作文時(shí)，就把它們積累在一起。
其實(shí)書(shū)才是我們真正的精神糧食啊！書(shū)中才能感受到真正的樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文 30
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不管是寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那些十個(gè)靈巧有力的.手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時(shí)間表里，每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
七年來(lái)，我既有練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評(píng)的后的淚水；既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè)，也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲蚁矚g電子琴。
通過(guò)不懈的努力，我在中央音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中取得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)或節(jié)目演出時(shí)，我要么給同學(xué)們伴奏，要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)愛(ài)好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣；而作為一種追求，那現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始，艱辛的道路還長(zhǎng)著呢！不過(guò)，即使我將來(lái)成不了音樂(lè)家，但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變！
我的課余愛(ài)好作文 31
我的課余愛(ài)好有許多許多，不過(guò)，我最大的課余愛(ài)好就是讀書(shū)了。一句話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。通過(guò)這句話(huà)讓我理解了很多書(shū)的含義。
那么你們知道我的課余愛(ài)好為什么不是別的而是讀書(shū)嗎？聰明的你答對(duì)了！呵呵！因?yàn)槲掖蛐【拖矚g看帶有很多很多圖片的書(shū)，從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)把難度增大；現(xiàn)在，我已經(jīng)把難度增大到無(wú)法再增大了—“全字”書(shū)。
其他的人擁有一個(gè)愛(ài)好得需要通過(guò)許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到，而我呢？我卻是一個(gè)例外中的例外。在上文我說(shuō)過(guò)了—我打小就愛(ài)看書(shū)。我懷疑這個(gè)能力是不是上天所賜給我的呀？！
全世界人都知道—萬(wàn)事開(kāi)頭難，我讀書(shū)也不例外。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，因?yàn)槲矣邪俜种攀诺淖秩慷疾徽J(rèn)識(shí)，正可謂大字不識(shí)一筐。我想這樣下去可不是個(gè)辦法呀！于是，我就讓媽媽給我做了“海量”的字卡來(lái)“供”我識(shí)字。
功夫不負(fù)有心人，終于，我將字卡上的'字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是：研究書(shū)的知識(shí)。
我知道天下的書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的。但是，我要用我的一生來(lái)研究所有能讀的書(shū)。
現(xiàn)在，我讀書(shū)已經(jīng)經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)春夏秋冬。有一天，我將鄭淵潔的所有書(shū)都研究了一遍，此時(shí)此刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因?yàn)槲铱偹惆阉臅?shū)讀了一遍。我真高興啊！
這就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文 32
課余愛(ài)好人人都有，但愛(ài)好卻各有不同。有人喜歡書(shū)法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)閻?ài)畫(huà)畫(huà)，所以父母還為我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班哩！
沒(méi)錯(cuò)，在畫(huà)畫(huà)班一年半的時(shí)間里，你說(shuō)這故事還能少嗎？
原本我以為畫(huà)畫(huà)就是在紙上涂涂抹抹，可刮畫(huà)卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫(huà)畫(huà)班里接觸到刮畫(huà)。第一次畫(huà)，老師的要求不高，能畫(huà)出來(lái)就行。我隨便一畫(huà)，也畫(huà)得不錯(cuò)。我想：刮畫(huà)也不過(guò)如此，一點(diǎn)兒難度也沒(méi)有。無(wú)聊！可是，一年后，我又在老師的'指導(dǎo)下是由刮畫(huà)紙，老師的要求更高了。這時(shí)，我才明白什么是刮畫(huà)。老師說(shuō)要認(rèn)真，一幅畫(huà)上盡量不要千篇一律，每個(gè)物體上要有相同元素。聽(tīng)了老師話(huà)，我便接著畫(huà)起來(lái)�？梢徊恍⌒模揖巩�(huà)了出去。“糟了”，我急壞了，“畫(huà)一定毀了！”正巧老師走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我著急的樣子，便問(wèn)我怎么了。我指著畫(huà)傷心的說(shuō)：“畫(huà)壞了。”老師看著我手指向的位置，輕輕一笑，提起筆加上幾條線(xiàn)，亂線(xiàn)竟成了幾多美麗的花！畫(huà)不光沒(méi)壞，還添了彩。我高興得眉開(kāi)眼笑。真沒(méi)想到，畫(huà)畫(huà)還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫(huà)龍點(diǎn)睛！
經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強(qiáng)了不少。美術(shù)課上，老師總表?yè)P(yáng)我畫(huà)的好。我的畫(huà)還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂(lè)的事啊！
偷偷告訴你，我想當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)椤八囆g(shù)家一開(kāi)始總是業(yè)余愛(ài)好者”。
我的課余愛(ài)好作文 33
在小學(xué)生活里，我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛(ài)好多種多樣，有打籃球、打字、畫(huà)畫(huà)……可是，我最喜歡的還是讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的確可以給予人知識(shí)，讓人進(jìn)步。書(shū)還能給人的大腦松弛下來(lái)，讓你的煩惱一掃而光。因此，我才會(huì)喜歡上讀書(shū)。
每次我上街經(jīng)過(guò)一些書(shū)店的.時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書(shū)。有一次中午，媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了，便吩咐我去買(mǎi)鹽。我買(mǎi)完鹽回家的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，發(fā)現(xiàn)里面有許多新書(shū)，便不由自主地走了進(jìn)去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書(shū)控制住了，直到書(shū)店的那個(gè)鐘敲了一下，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了，遍急急忙忙地跑回家。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便十分焦急，在公園里走來(lái)走去，還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時(shí)候，忽然，爸爸笑了起來(lái)：“我知道他在哪里了�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)：“哪兒？哪兒？”爸爸說(shuō)：“他平時(shí)最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說(shuō)：“對(duì)了！他一定是在書(shū)店里�！庇谑牵麄�?cè)诠珗@旁的書(shū)店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店了。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文 34
我有許多課余愛(ài)好，比如打籃球、玩槍?xiě)?zhàn)、看書(shū)等，其中，我最喜歡、最擅長(zhǎng)的就是拼裝積木。
起初，我并沒(méi)有對(duì)拼裝積木有興趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵著小姥給我買(mǎi)。玩著玩著，我漸漸有了興趣，后來(lái)就非常喜歡了。
小姥看到這樣，也非常支持我玩拼裝。那天，小姥又給我買(mǎi)了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮，又有新的挑戰(zhàn)了！零件很孝很多，我對(duì)照拼裝圖，左思右想，終于費(fèi)盡心思地拼好了一大部分�？墒怯卸䝼�(gè)零件就是不知道該放哪里。我又仔細(xì)研究圖紙，發(fā)現(xiàn)我拼出來(lái)的主體部分有錯(cuò)誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地張開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)。
現(xiàn)在，我拼裝的速度快了，50塊積木，我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱(chēng)我是“拼裝大王”。同學(xué)們經(jīng)常把他們拼不上的復(fù)雜積木交給我。哈哈，那一刻，我好驕傲！
拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次，輔導(dǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)交給我一個(gè)很多同學(xué)都沒(méi)有拼出來(lái)的飛機(jī)部件。我拿到手，認(rèn)真地看了看，輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)扶了扶眼鏡，吃驚地問(wèn)：“你自己完成的嗎？這么快呀！”“那當(dāng)然了！”我毫不掩飾自己的'興奮。校長(zhǎng)夸我拼裝技術(shù)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了我100積分。
拼裝積木不僅鍛煉了我的思維，還培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的課余愛(ài)好作文 35
我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的`不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫(huà)上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的寫(xiě)字臺(tái)上已經(jīng)擺滿(mǎn)了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。
我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
我的課余愛(ài)好作文 36
我的課余愛(ài)好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是，我最?lèi)?ài)的你知道是什么嗎？呵呵，看過(guò)下文你就知道了……
“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的'心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開(kāi)腳丫子跑到更衣室，打開(kāi)背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚(yú)”的隊(duì)伍里。
哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚(yú)兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能，引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來(lái)就來(lái)，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。
我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開(kāi)始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂(lè)乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō)，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒(méi)游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！
我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過(guò)來(lái)：“兒子，咱們也來(lái)一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來(lái)米，扭頭說(shuō)：“開(kāi)始！”……
哈哈！這就是我的最?lèi)?ài)——游泳，來(lái)和我賽一局吧！
我的課余愛(ài)好作文 37
我的課余愛(ài)好是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。
我學(xué)游泳不到一個(gè)星期，卻對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。第一天來(lái)到游泳館，媽媽給買(mǎi)了“全副武裝”，我興奮極了。
我小心翼翼地下水了，啊！水涼得像要把我凍住一樣，渾身瑟瑟發(fā)抖，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我振作起來(lái)，不被這冷冰冰的水打倒。這時(shí)，劉曉蓓向我介紹游泳教練，他就是大名鼎鼎的宋教練，可幽默了。他首先教我憋氣，宋教練給我做了一遍示范，讓我深吸一口氣把頭埋在水里，只要我做五次就可以玩一會(huì)兒。我害怕極了，心里忐忑不安，小心地把頭低下，緊緊地閉上眼睛，猛地把頭扎進(jìn)水里，不到三秒鐘，馬上就抬了起來(lái)。我本以為教練會(huì)批評(píng)我，可他卻表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很勇敢。經(jīng)過(guò)教練的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，我自信起來(lái)了，不斷地練習(xí)憋氣。由于不小心，在水里憋得時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng)，一下子嗆到了，水從鼻子和嘴里流了進(jìn)去，嗆到了嗓子里，特別難受，我哭了起來(lái)。宋教練過(guò)來(lái)安慰我，并讓我戴上游泳圈，在水里隨意地游著。忽然，我感覺(jué)背后被一大片水花兒澆了一下，轉(zhuǎn)身一看是宋教練搗得鬼，我也不示弱，也用水澆他，于是我們就玩開(kāi)始“打水仗”的游戲。后來(lái)，有許多人來(lái)幫我，教練只好舉“白旗”投降了。
經(jīng)過(guò)教練的幫助和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，還能浮起來(lái)了呢。我相信，我會(huì)徹底“征服”游泳的'，要做一只歡快的魚(yú)兒游來(lái)游去。
雖然學(xué)游泳要經(jīng)歷好多困難，但是只要勇敢的面對(duì)，不懈地堅(jiān)持，就能從中收獲快樂(lè)，收獲成功！我喜歡游泳！
我的課余愛(ài)好作文 38
我的課余愛(ài)好比較廣泛，但現(xiàn)在我最?lèi)?ài)的還是下象棋。
愛(ài)好下象棋還得從頭說(shuō)起，我初次接觸象棋是在大路邊的燈下，那天我和爸爸媽媽散步，看到幾個(gè)叔叔、伯伯圍在一起，好奇的我跑去“密視”，看到他們對(duì)木板上的幾個(gè)棋子爭(zhēng)論得喋喋不休，使我感受到了象棋的魅力。后來(lái)在我的再三要求下，爸爸漸漸教會(huì)我下象棋。
有一次，我吃晚飯，覺(jué)得無(wú)聊，忽然看見(jiàn)桌子底下有一盒象棋，我便擺開(kāi)“陣勢(shì)”，和爸爸較量起來(lái)，一開(kāi)始，我和爸爸誰(shuí)都不讓誰(shuí)，大名鼎鼎的爸爸以為我是初學(xué)者，一下子就架起了“當(dāng)頭炮”，我看到他竟這么小瞧我，那休怪我手下不留情，“馬來(lái)照”！“嗯？”只見(jiàn)爸爸遲疑了一會(huì)兒，就不慌不忙地把“車(chē)”來(lái)殺我，我反打一“炮”把他的“車(chē)”送上了“天堂”，“哎呀，忘記這兒了！”在一旁觀(guān)戰(zhàn)的媽媽說(shuō)“你不頂用，還是咱兒子厲害！”“去去去去，做你的飯去！”爸爸不高興地吼著。“啪”是一聲響，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就把我的“炮”打入了十八層地獄，我暴跳如雷，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸招架不住了，我的老帥已經(jīng)被我保護(hù)得萬(wàn)無(wú)一失，我手舞足蹈，可是，爸爸看中了我的一個(gè)空檔，連續(xù)吃掉了三個(gè)棋子，竟然反敗為勝……真是樂(lè)極生悲呀！
下象棋，也讓我明白了一些道理，“勝不驕，敗不餒”。世界上沒(méi)有常勝將軍，面對(duì)勝利我們不能沾沾自喜，面對(duì)失敗也不能垂頭喪氣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，能使我們得更多的進(jìn)步。
現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)外，課余時(shí)間我沉浸在象棋的`世界里，下象棋不僅端正我做事的態(tài)度，還開(kāi)發(fā)了我的智力，而且陶冶了我的童趣，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
我的課余愛(ài)好作文 39
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
小的時(shí)候，我最喜歡畫(huà)輪船、飛機(jī)、房子……這一些東西我都畫(huà)得栩栩如生。一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我總是先拿一張薄紙蒙在書(shū)上描��；漸漸地，我學(xué)會(huì)了臨摹。又過(guò)了一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)卡通形象，不知不覺(jué)的，墻壁都被我畫(huà)的畫(huà)給貼滿(mǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。就不像小時(shí)候一樣有那么多時(shí)間畫(huà)畫(huà)了，我真想念以前的時(shí)光啊，我只能抽下課時(shí)間畫(huà)畫(huà)。每次下課畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，同學(xué)都要看我畫(huà)得怎么樣，每次都很喜愛(ài)我畫(huà)的畫(huà)，不知不覺(jué)地我就變成了同學(xué)眼里的`小畫(huà)家。放學(xué)的時(shí)候，我剛進(jìn)門(mén)就趕緊寫(xiě)作業(yè)，這樣每次都有足夠的時(shí)間畫(huà)畫(huà)。在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我畫(huà)得更好了，都快能當(dāng)畫(huà)畫(huà)老師了。有一次，我畫(huà)了鮮艷的花朵、一望無(wú)際的大海、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、藍(lán)藍(lán)的天空，我給它起名叫“我的祖國(guó)”，我都被我的畫(huà)給陶醉了。
每到我期待已久的節(jié)假日，那才是畫(huà)畫(huà)最好的時(shí)間。有一次，鄰居家的“小不點(diǎn)”來(lái)來(lái)，叫著：“哥哥，哥哥，給我們畫(huà)像”。看在他們這么萌的份上，我勉強(qiáng)同意了，我讓他們擺好自己的造型，可他們擺出的造型和黃鼠狼一樣，難看極了，只好由我自己出馬給他們擺造型、調(diào)好表情裝作生氣的樣子說(shuō)：“把造型擺好，一定不要變，要不我就把你們畫(huà)成哭鼻子的壞小孩！”他們聽(tīng)了我的話(huà)信以為真，只好眉開(kāi)眼笑地按我的要求擺造型。我趁此機(jī)會(huì)快快地畫(huà)了下來(lái)，他們看了我的畫(huà)，樂(lè)得手舞足蹈。
畫(huà)畫(huà)是我課余生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的課余愛(ài)好作文 40
我的課余愛(ài)好豐富多彩，但我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)讓我的課余時(shí)間充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都能體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
從小的時(shí)候我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是國(guó)畫(huà)。在古代，有很多人都用國(guó)畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感。當(dāng)然了，我也不例外。
在我學(xué)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中，有一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的特別難看，魚(yú)尾處要么水太多，要么墨太多；魚(yú)頭畫(huà)得又粗又大，比尾巴還大，還沒(méi)有型，難看“死”了！都要成“四不像”了。左右的同學(xué)看過(guò)后都哈哈大笑。我有些生氣，本想著不畫(huà)了，但心想：“堅(jiān)持就是勝利” 于是，我就打起精神，又畫(huà)了起來(lái)。我調(diào)好了均勻的量，一筆一畫(huà)的好好畫(huà)在紙上。但是畫(huà)完后，我自己不禁啞然失笑——我把魚(yú)眼睛畫(huà)歪了。于是我就又畫(huà)了第二次、第三次……終于畫(huà)好了！我不禁舒了口氣�？衫蠋熆春螅�是給了我一些點(diǎn)評(píng)。老師說(shuō)：“總的來(lái)說(shuō)，你畫(huà)的.不錯(cuò)！”表面上我不動(dòng)聲色地點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)心里卻異常高興。
當(dāng)我再大些的時(shí)候，就對(duì)素描很感興趣了。起初學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有新鮮勁兒，但是當(dāng)我畫(huà)調(diào)子的時(shí)候，就不好畫(huà)了，有的時(shí)候深，有的時(shí)候淺，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很難掌握，想放棄了。媽媽卻告訴我，不能半途而廢。我想：“當(dāng)時(shí)我既然說(shuō)要學(xué)了，那一定要學(xué)好這門(mén)手藝�！蔽冶惴磸�(fù)練習(xí)，在家的時(shí)候也會(huì)偶爾練習(xí)。就這樣，我的繪畫(huà)水平飛速提高了。老師對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)的很好，就是臟。”老師的這句話(huà)讓我更加起勁了。一有空兒，就回去畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)單色了，以后肯定會(huì)越來(lái)越好！
在畫(huà)畫(huà)班收獲可大了。我不僅學(xué)到了技術(shù)，還知道了許多故事，從中懂得了許多道理，增加了勇氣，真是一舉三得��！
我的課余愛(ài)好作文 41
第一、興趣是促使我能全身心投入，會(huì)去思考和研究。
第二、多練習(xí)，從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次次比賽中，吸取教訓(xùn)。也有和高手討論技巧，這些都讓我不斷進(jìn)步！
第三、要有足夠經(jīng)驗(yàn)才能打敗對(duì)手，還有足夠的自信，才能拿第一！
第四、要有技巧，這方面是最重要的，是決定是否可以取得冠軍的'最重要因素。比如轉(zhuǎn)彎時(shí)控制好方向盤(pán)（不要撞到其他車(chē)輛或彎道墻），轉(zhuǎn)小彎時(shí)，要輕點(diǎn)剎車(chē)（不要太用力，不然車(chē)輛會(huì)失控，容易撞墻）；轉(zhuǎn)大彎時(shí)，六檔車(chē)1356（掛擋），五檔車(chē)245（掛擋）；遇到U型彎道，若是五檔車(chē)如阿斯頓馬丁DB11（未改裝），二檔進(jìn)彎，三檔彎中間，四五檔出彎，若是六檔車(chē)如三菱EVO（未改裝），方向盤(pán)先打一大半，控制好車(chē)速，踩死油門(mén)，控制好速度慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)直至最后打死方向盤(pán)，三檔進(jìn)彎，四檔彎中間，五六檔各一秒；起步時(shí)，五檔車(chē)（斯巴魯STI旅行版）先二三檔（各停兩秒換檔），后三四五檔（各停三秒換檔）；六檔車(chē)（日產(chǎn)GTR）先掛三四檔，（各停兩秒換檔），后五六檔（各停三秒換擋）。如果漂移失控時(shí)，先換檔（例如：四擋就要換成三檔），換完后點(diǎn)剎車(chē)到中間（不能踩剎車(chē)踩到底，會(huì)導(dǎo)致失控），換完檔之后用力踩油門(mén)。
如果有尾翼的車(chē)（如日產(chǎn)GTR）踩剎車(chē)時(shí)需輕點(diǎn)剎車(chē)，如果轉(zhuǎn)七字型彎道，六檔車(chē)（日產(chǎn)GTR）先掛一檔，后掛三檔，在彎道過(guò)半時(shí)，掛五檔并右轉(zhuǎn)之后左轉(zhuǎn)，（如果你是右轉(zhuǎn)，要往左轉(zhuǎn)），如果有S型彎道時(shí)，要控制好車(chē)速和方向，五檔車(chē)用四五檔，六檔車(chē)用654檔，轉(zhuǎn)彎時(shí)松油門(mén)，如果速度無(wú)法跟上前車(chē)，五六檔交替換擋（六檔車(chē)），四五檔交替換擋（五檔車(chē)）。
我的課余愛(ài)好作文 42
我的課余愛(ài)好有很多，諸如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑旱冰、打電玩……但我最喜歡的是滑旱冰。
那年夏天爸爸給我買(mǎi)了一雙藍(lán)色的旱冰鞋，我興奮的接過(guò)旱冰鞋，高興的都跳了起來(lái)，我迫不及待的穿上鞋，奔向旱冰場(chǎng)，因?yàn)閯倢W(xué)重心不穩(wěn)，所以剛邁出一步“啪嗒！”一聲我四腳朝天重重的摔在地上，“哎呦！”疼死了，疼死了，我努力的站了起來(lái)揉了揉屁股，怒視著那雙藍(lán)色的滑冰鞋心想“你可真不給力！讓我在爸爸面前出丑了。”我就不信你不給力！我跟你拼啦！于是我繼續(xù)奮勇向前，只聽(tīng)“啪嗒！”“啪嗒！”“啪嗒！”我連續(xù)摔了三跤，哦！居然失敗啦！（怒�。┪覞u漸失去了信心，乖乖坐到爸爸旁邊，爸爸微笑著看著我說(shuō)：“知道為什么摔跤嗎？”我無(wú)語(yǔ)！爸爸繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟氵^(guò)于心急，沒(méi)有掌握要領(lǐng)，就急于求成，哪能不會(huì)走就想飛�。≌诖藭r(shí)，不知從哪兒里來(lái)了一位小哥哥也是滑著滑輪來(lái)到旱冰場(chǎng)，我被他那嫻熟的動(dòng)作所感染，我心想“看來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)是不行的.。”于是我在一旁仔細(xì)觀(guān)察他的一舉一動(dòng)，原來(lái)他是先彎腰把重心放底，腳成八字向前移動(dòng)，我鼓起勇氣站了起來(lái)，學(xué)著他的姿勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，重心漸漸平穩(wěn)了，就這樣，一直……我居然沒(méi)摔跤，耶！我成功了！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練，我終于真正感受到了滑旱冰的樂(lè)趣，我盡興的滑著，風(fēng)在我耳邊“呼呼！”作響，使我感到了勃勃生機(jī)！我如同一顆正在飛行中的子彈，又好像小鳥(niǎo)在天空飛一般，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
通過(guò)學(xué)滑旱冰，我明白了“功夫不負(fù)有心人！”的道理，同時(shí)我也體會(huì)到了滑旱冰給我?guī)?lái)的前所未有的快樂(lè)！
我的課余愛(ài)好作文 43
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好，有同學(xué)愛(ài)好看書(shū)，有同學(xué)愛(ài)好唱歌，有同學(xué)愛(ài)好打球，也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好，那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈，隨著我成長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現(xiàn)在，我都非常喜歡跳舞，我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~！”一陣鈴聲響起下課了，我興奮的將自己書(shū)桌上的書(shū)本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室，因?yàn)椴痪煤髮W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，需要班級(jí)里有表演，而我也報(bào)名參加了，不僅如此，班上還有不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后，我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對(duì)我的信任，這次我班的舞蹈節(jié)目表演，同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對(duì)待。
近來(lái)的課余時(shí)間，我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中，我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱(chēng)贊與掌聲。
我喜歡舞蹈，自己也在假期的時(shí)候報(bào)了不少的舞蹈班，學(xué)習(xí)過(guò)不少的舞蹈。我很開(kāi)心現(xiàn)在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時(shí)間，每天下午放學(xué)鈴聲一響，我就與參加表演的'同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái)，我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望，贏(yíng)得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽(tīng)著舞蹈結(jié)束后，臺(tái)下響起來(lái)的如雷般的掌聲，那一瞬間心里對(duì)舞蹈更加的充滿(mǎn)著熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈，盡管如今校園里的這一場(chǎng)節(jié)目表演的活動(dòng)結(jié)束了，但是在今后的時(shí)間里，我仍舊會(huì)在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛(ài)好是什么？
我的課余愛(ài)好作文 44
朋友們，在課余時(shí)間里，你們愛(ài)干些什么呢？是看課外書(shū)？是畫(huà)畫(huà)？是練書(shū)法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情！
平時(shí)，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽(tīng)我彈，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來(lái)，媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了�？墒菑椫鴱椫�，我就開(kāi)始煩躁了，因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好，這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈，能彈不好嗎？”雖然我的'心里充滿(mǎn)了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M(mǎn)了喜愛(ài)，又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話(huà)也不是沒(méi)有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。
終于，工夫不復(fù)有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽(tīng)著，笑著，夸著。而且，有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪(fǎng)友時(shí)，還會(huì)夸我一兩番。
有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏(yíng)得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話(huà)，我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴，因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩！
我的課余愛(ài)好作文 45
也許是天性吧，我對(duì)那些五花八門(mén)、花花綠綠的旅游門(mén)票情有獨(dú)鐘，并迅速成長(zhǎng)為一名收集愛(ài)好者。
爸爸帶我逛了許多名勝古跡，我每次都把五顏六色的門(mén)票收藏起來(lái)，日積月累，如今的我，已是一個(gè)擁有零零總總近千張門(mén)票的“小收藏家”了。為了收集各種門(mén)票，我請(qǐng)經(jīng)常出差的爸爸為我四處搜羅。爸爸每次回家，總會(huì)給我?guī)Щ匾恍┬缕薄Ｓ腥さ氖�，我在學(xué)校還結(jié)識(shí)了幾位“志同道合”的票友。為了得到一張新門(mén)票，我常用自己的零花錢(qián)去同學(xué)那里購(gòu)買(mǎi)自己的“空白”。有一次，眾目睽睽之下，我還在大街上不顧“臉面”地?fù)爝^(guò)門(mén)票呢。
課余時(shí)間，我總愛(ài)翻看我的集票冊(cè)，像嗜茶者一樣品味各式各樣的門(mén)票。你瞧，廣西啤林門(mén)票，西周打孔、中拓碑門(mén)。上海森林公園的門(mén)票，像一片別致的楊樹(shù)葉；新安江水電站的門(mén)票是一枚橢圓形的書(shū)簽……門(mén)票的形狀可謂“百花齊放”，有三角形的，有扇形的，還有上面是熊貓、下邊是長(zhǎng)方形的門(mén)票；門(mén)票的制作材料也各不相同，有鐵的，有紙的，還有塑料的。門(mén)票的圖案設(shè)計(jì)更是“爭(zhēng)奇斗妍”，有圖畫(huà)、書(shū)法、照片、人像、導(dǎo)游圖等。最精致的`要數(shù)黃山天都峰的門(mén)票了，整個(gè)圖案和那“天都峰”三個(gè)大字都是用金色的麥秸剪貼而成，堪稱(chēng)門(mén)票精品，可謂我的鎮(zhèn)冊(cè)之寶。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“只有收獲才是一種美德�！奔T(mén)票也是一種收獲。它不僅豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，還大大地開(kāi)闊了我的視野。每當(dāng)我神游五彩天地，領(lǐng)略方寸情趣時(shí)，塵封的記憶之門(mén)便緩緩開(kāi)啟，祖國(guó)大好山川的精妙之處便一幕幕閃現(xiàn)出來(lái)，為我留下溫馨的回憶。每當(dāng)此時(shí)，我總覺(jué)得我就是世界上最快樂(lè)、最幸福的人了……
我的課余愛(ài)好作文 46
我的課余愛(ài)好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。
我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事，每次我都會(huì)因?yàn)樘撩杂跁?shū)本里的故事忘了洗漱，下樓總會(huì)總會(huì)爸爸媽媽罵，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┖玫墓适隆?/p>
想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在我10歲那年，我遇到了一個(gè)老人，他看起來(lái)很孤獨(dú)，很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái)，自己的膝蓋不聽(tīng)我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡，沒(méi)法看書(shū)了！”我聽(tīng)了很同情這位老人，我對(duì)他說(shuō)；“沒(méi)事我念給您聽(tīng)，但是，我有的字不懂念錯(cuò)了不要怪我哦！”他老人家欣喜諾狂，對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，你真是乖�。 �
我開(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的，我不由得愛(ài)上了書(shū)上的人物，看得入迷，老人笑了笑說(shuō)：“孩子，看你這么乖，我看這本書(shū)就送你吧！以后長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識(shí)字的人，好嗎？”我用奇怪的`眼神看著他說(shuō)：“老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書(shū)是嗎？”“是啊，你答不答應(yīng)”“好，我答應(yīng)你”我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯；書(shū)籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。
我的課余愛(ài)好作文 47
每個(gè)人都有各式各樣的課余愛(ài)好，那是一個(gè)屬于自己的小天地。有的愛(ài)好踢足球、有的愛(ài)好打乒乓球、有的愛(ài)好唱歌、有的愛(ài)好捏泥塑、有的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)等等。我的課余愛(ài)好是上網(wǎng)。
我上網(wǎng)一般情況下是玩一些益智方面的游戲。比如“時(shí)空港”、“奧比島”、“一起學(xué)習(xí)樂(lè)園”、“學(xué)樂(lè)堂”等等。其中我最喜歡玩的游戲是“時(shí)空港”。在“時(shí)空港”里既可以玩游戲，又可以學(xué)知識(shí)。我先給你們介紹幾個(gè)“時(shí)空港”里有趣的游戲。比如“娃娃跳繩”游戲，游戲規(guī)則是根據(jù)跳繩的速節(jié)奏點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，讓娃娃進(jìn)行跳躍，按照箭頭對(duì)應(yīng)按相應(yīng)的上下左右方向鍵，全部正確可獲得加分。當(dāng)上方出現(xiàn)藤蔓，娃娃在對(duì)應(yīng)的位置跳起后，可以懸掛在上面。如果長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)地方跳躍，就會(huì)被地上的汗水滑倒。這個(gè)游戲能提高人的動(dòng)覺(jué)智能。如果第一次玩過(guò)后，上傳得分不僅可以得到跳繩卡，還可以得到丫丫豆。用丫丫豆可以買(mǎi)許多我喜愛(ài)的物品，當(dāng)然這些物品都是虛擬的。比如“鐵道阻擊隊(duì)”游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是在限定時(shí)間內(nèi)，讓娃娃、丫丫站在鐵軌旁，當(dāng)有白蟻的車(chē)輛通過(guò)時(shí)，用石頭砸車(chē)頭，把車(chē)輛上面的貨物砸下來(lái)，獲取建筑材料。隨后就可以幫助黑蟻們建房子了。如果砸取的貨物數(shù)量不夠時(shí)，就建不成房子了。在砸白蟻車(chē)時(shí)，如果運(yùn)氣不好，娃娃或丫丫就會(huì)被白蟻兵抓走或者被炸藥炸傷，就建不成房子了。這個(gè)游戲也是提高人的動(dòng)覺(jué)智能�！皶r(shí)空港”里還有開(kāi)心數(shù)學(xué)。開(kāi)心數(shù)學(xué)包括一至六年級(jí)的`數(shù)學(xué)知識(shí)。不同的年級(jí)分屬在不同的地方。比如一、二年級(jí)叫做童話(huà)王國(guó)。五、六年級(jí)叫做魔幻大陸。我曾在三年級(jí)的北極王國(guó)里學(xué)到了很多奧數(shù)知識(shí)。通過(guò)玩開(kāi)心數(shù)學(xué)游戲，提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
你們看了我的介紹，是不是也喜歡上了上網(wǎng)玩游戲了呢？如果你也喜歡上網(wǎng)，那就與我一起來(lái)交流一下吧。
我的課余愛(ài)好作文 48
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書(shū)法……而我，卻有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好――收集書(shū)簽。
也許有人會(huì)說(shuō)我可能是喜歡書(shū)簽上那些精美的小圖案。其實(shí)不是的，那些印在書(shū)簽上的膾炙人口的名人名言才是我的最?lèi)?ài)。在我看來(lái)，是這些名人名言提高了書(shū)簽的價(jià)值。
我的每一本書(shū)都有一個(gè)適合這本書(shū)內(nèi)容的書(shū)簽。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”的書(shū)簽。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈，才能成功。而這個(gè)書(shū)簽上的`名言恰好就是這個(gè)意思，配上這本書(shū)，真是天衣無(wú)縫。
為了這個(gè)書(shū)簽，我還鬧了一個(gè)小小的笑話(huà)呢。記得有一次，一家小書(shū)店舉行買(mǎi)書(shū)贈(zèng)書(shū)搶活動(dòng)。我一眼就看上了這個(gè)書(shū)簽，但是必須要買(mǎi)書(shū)才能得到它，可是這時(shí)媽媽在催我趕快回家，沒(méi)有時(shí)間選書(shū)了。于是我就隨手拿起一本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，然后在書(shū)簽柜前，領(lǐng)到了這個(gè)書(shū)簽。當(dāng)書(shū)簽?zāi)玫绞值臅r(shí)候，我心里別提有多美了�；丶衣飞�，媽媽問(wèn)我買(mǎi)了什么書(shū)，可是我還陶醉在得到書(shū)簽的快樂(lè)中，哪有心情去看什么書(shū)哇。我隨手把書(shū)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屝呛堑貙?duì)我說(shuō)：“書(shū)好便宜呀，你買(mǎi)這個(gè)看？”我接過(guò)書(shū)一看，哇！這本書(shū)的名字叫《娃娃故事書(shū)》，是給3歲孩子看的……
這種書(shū)簽可以隨身帶，名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如：“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)在我記憶深處；想到在同一片天空下你和我同樣的歡喜悲傷，心里就會(huì)很踏實(shí)。”諸如此類(lèi)書(shū)簽上的名言，雖然不像書(shū)上說(shuō)的那么詳盡，但簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)總是更能吸引你慢慢去品味它，回味它，揣摩它的含義。
我喜歡收集書(shū)簽，從書(shū)簽上，我學(xué)到了許多的知識(shí)。怎么樣，我的書(shū)簽有魅力吧？
我的課余愛(ài)好作文 49
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外，我的業(yè)余愛(ài)好就是當(dāng)節(jié)目主持人。
記得我在四年級(jí)時(shí)，還是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子。五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓我班舉行一次中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng)，班主任老師信任我，讓我當(dāng)這次活動(dòng)的節(jié)目主持人。我當(dāng)時(shí)心里既高興又害怕，高興的是我有了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，害怕的是萬(wàn)一我主持得不好，那不就當(dāng)眾出丑了嗎！我曾向老師提出不干，但最終還是在老師的鼓勵(lì)下接受了這個(gè)任務(wù)。
這天放學(xué)后，我急忙寫(xiě)好當(dāng)天的作業(yè)，又看了一會(huì)兒書(shū)，就把節(jié)目安排表拿出來(lái)讀讀、背背。正在這時(shí)，忽然聽(tīng)到外面有同學(xué)喊我去玩耍的聲音，我經(jīng)不住誘惑，就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過(guò)了兩天。第三天早上，老師突然對(duì)我說(shuō)明天要彩排，頓時(shí)把我嚇出了一身冷汗。回到家后，我手忙腳亂地不知究竟干什么好，把我都快急瘋了！正在我怎么也背不出臺(tái)詞的時(shí)候，媽媽不僅沒(méi)來(lái)安慰我，反而狠狠地批評(píng)了我一頓。沒(méi)辦法，我只有抓緊背，大約背了兩個(gè)小時(shí)，我的眼皮開(kāi)始打架了，特別想睡，但想到臺(tái)詞還沒(méi)背好，只好又打起精神來(lái)繼續(xù)。就這樣，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的臺(tái)詞終于背熟了。
彩排那天，老師說(shuō)還行，但希望我把臺(tái)詞背得更加熟練一些。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和背誦，我終于迎來(lái)了觀(guān)摩的那一天。開(kāi)始我還有些緊張，但很快就進(jìn)入了狀態(tài)。由于我的'認(rèn)真主持，活動(dòng)有序進(jìn)行，一直到圓滿(mǎn)結(jié)束。老師對(duì)我的主持非常滿(mǎn)意，我的心里比吃了蜜還要甜。
打那以后，我就在學(xué)校里一舉成名了。后來(lái)我曾多次主持學(xué)校的重要活動(dòng)，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后真地成為一名優(yōu)秀的主持人，上電視一展我的風(fēng)采。
編者評(píng)語(yǔ)：一般來(lái)說(shuō)，“業(yè)余”是指有了“職業(yè)”之后的“工作之余”，但是我們可以把你說(shuō)的“業(yè)余”解釋為“學(xué)業(yè)之余”，那也是可以的吧！你這個(gè)“夢(mèng)想”很不錯(cuò)，祝你成功！
我的課余愛(ài)好作文 50
我是一個(gè)性格活撥開(kāi)朗的小女孩，我平時(shí)喜歡滑旱冰、畫(huà)畫(huà)、跳舞還有打羽毛球。在這些愛(ài)好之中我最喜歡的就是滑旱冰了。
說(shuō)起滑旱冰，還有一個(gè)小故事我要說(shuō)一下。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去公園玩，走著走著，看到在公園的廣場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在熟練地滑著旱冰，當(dāng)時(shí)我特別羨慕他們。心里想著，我要是也能這樣熟練地滑著，那該多好�。∥揖蛦�(wèn)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)滑旱冰可以嗎？”爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以�。〉腔当刹皇呛�(jiǎn)單的事，你可要做好摔跟頭，還有吃苦的準(zhǔn)備��！這些你能做到嗎？”我立刻回答道：“當(dāng)然可以了，放心吧！這些都難不倒我，我有信心�！闭f(shuō)完，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到一家滑輪的.專(zhuān)賣(mài)店，讓我自己挑選自己喜歡的鞋子，從哪些鞋子中我選了一雙我非常喜歡的粉色的旱冰鞋，我特別高興。爸爸媽媽交錢(qián)給我買(mǎi)了那雙旱冰鞋還有一套漂亮的護(hù)具。我背著鞋子和護(hù)具高興地一蹦一跳的和爸爸媽媽離開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)店。
下午，我和媽媽一起來(lái)到了紫金公園，在媽媽的幫助下我穿好了鞋子帶好了護(hù)具，一開(kāi)始慢慢站起來(lái)后東搖西晃的走幾下就摔了一個(gè)大跟頭。我這才明白，爸爸、媽媽為什么問(wèn)我怕不怕摔跟頭和要做好吃苦的準(zhǔn)備了，原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。這時(shí)媽媽把我扶起來(lái)問(wèn)我：“還敢不敢滑了？”我說(shuō)：“當(dāng)然敢了，我今天一定要學(xué)會(huì)�！眿寢屝α诵φf(shuō)道：“好樣的！慢慢學(xué)，不要著急�！本驮趮寢尩膸椭�，我從一開(kāi)始只能滑一點(diǎn)點(diǎn)的距離練習(xí)到可以自己在沒(méi)人扶的情況下滑3米、5米、10米甚至更長(zhǎng)的距離，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥医K于學(xué)會(huì)了。”這時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你真棒！”
滑旱冰不但鍛煉了我的身體，還使我明白了一個(gè)道理：不管學(xué)什么東西，做什么事情，只要認(rèn)真、努力的堅(jiān)持下去就肯定能做好。
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