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友誼的種子在我心中種下作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的友誼的種子在我心中種下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的種子在我心中種下作文 1
我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴，我一天都與他形影不離。
他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴�？犊胤纸o其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。
今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的地方�！蹦茄凵裢嘎吨环N神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。
夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊�！焙�，這個(gè)小無(wú)賴也會(huì)怕鬼？“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥？”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。
使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。
小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的`擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴把我?guī)?lái)這干嘛？只見(jiàn)他拿出一副牌，鋪在地上�！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡�。”“兩個(gè)人，太少了吧�！薄皟蓚�(gè)人夠了。”他肯定地回答我。樓上的燈光把我們照亮，也可能將我們出賣，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。
我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了�！蔽也胖浪蛔⒁庵車那闆r，才連著輸。
在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。
友誼的種子在我心中種下作文 2
說(shuō)起小伙伴，我有好多。鄰居的，幼兒園的，小學(xué)的但要說(shuō)最好、最親密的伙伴，要數(shù)我的同學(xué)孫小穎。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，生活中互相幫助，學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，親密得好似一個(gè)人。
記得一次期末考試，大概考前5分鐘左右，我打開(kāi)文具盒，做著考試前的準(zhǔn)備，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我焦急的樣子被孫小穎發(fā)現(xiàn)了，她急忙走到我的課桌前關(guān)切地問(wèn)道：怎么啦？我著急地回答：都怪我，偏偏在這種時(shí)候忘了帶尺子。孫小穎聽(tīng)后，二話不說(shuō)走到自己的位置上，毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了，把其中的一半硬塞給了我。我愣住了，啊，新買的.尺子呀！我深情地望著孫小穎，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：快拿去用吧。這時(shí)上課鈴響了，我趕緊好，信心十足地等待著考試。
放學(xué)回家，我又從文具盒里拿出那半尺子，像欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀且恍〗爻咦永�，有著我和孫小穎的深厚的友誼。
友誼的種子在我心中種下作文 3
小l，是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友，說(shuō)起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友，還挺特別的呢。
我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的，當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí)，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，我們才彼此認(rèn)識(shí)，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對(duì)他有一絲好感。
真正讓我和他熟悉并成為朋友的，是那次在公交車上偶然碰到。
那天，我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子，我試探性的叫了一聲小l的名字，沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)�！靶，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇，連忙問(wèn)他在哪一站下車，沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車，后來(lái)當(dāng)我問(wèn)到他的`住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒(méi)想到他和我家隔兩條街！
從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì)盡力幫忙，而他也會(huì)幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。
可惜5天很快就過(guò)去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。
現(xiàn)在，我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車，讓我交到了一個(gè)好朋友！
友誼的種子在我心中種下作文 4
有朋友者，不亦說(shuō)乎。
我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。
李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆�(jiàn)她挨打，我心里很難過(guò)，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來(lái)寫作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解�？伤偸遣缓煤脤懽鳂I(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來(lái)，并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。
突然有一天，李雨熙哭著到我家說(shuō)，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的`好朋友，心里難過(guò)極了。
李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友？你想我了嗎？
友誼的種子在我心中種下作文 5
我有許多朋友，只有一個(gè)是我的知心朋友。
他叫張耀威，當(dāng)時(shí)我第一次到他家時(shí)，我倆都一言不發(fā)。終于，我按捺不住寂寞的心情，對(duì)他說(shuō)：“你好我叫于逸飛，我倆交個(gè)朋友吧。”他猶豫了一下，眼睛一亮對(duì)我說(shuō)：“好，我叫張耀威，我很高興能成為你的朋友，我周末都很孤單，有你我以后就不孤單了�！本瓦@樣我倆結(jié)交了，我和他家靠的'很近。有時(shí)我們家長(zhǎng)沒(méi)空，就讓我們乘公交車回家。
那一天放學(xué)后，我和他坐公交車回家，我一摸口袋，心一驚：沒(méi)帶錢！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著身邊的同學(xué)都上車了，我思緒萬(wàn)千。一陣腳步聲讓我豁然開(kāi)朗，我轉(zhuǎn)過(guò)身去直，奔張耀威，吞吞吐吐地說(shuō)我：“我想借點(diǎn)錢。”他一笑，對(duì)我說(shuō)：“用得著這么激動(dòng)嗎�！庇谑牵统鲆粔K錢對(duì)我說(shuō)：“咱倆是好兄弟啊，只是我買冰淇淋的錢沒(méi)了�！蔽壹�(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“回家我?guī)湍阗I冰淇淋�！彼砗笠豢�，說(shuō)：“快點(diǎn)，車子要快開(kāi)走了�！�
到了家，我舉起手與他擊了個(gè)掌，我倆大聲說(shuō)：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！”
友誼的種子在我心中種下作文 6
那天美術(shù)課回來(lái)，我拿著散落的水彩筆跑回教室。突然，盒子掉了下來(lái)，水彩筆也散落了一地。天哪，我什么時(shí)候才能找到它？我覺(jué)得。我以為其他同學(xué)不可能幫我撿。但是他們都一個(gè)個(gè)彎下腰，把水彩筆一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠(yuǎn)。他們走后，我想我需要自己把剩下的放好，但我也看到了一個(gè)身影——趙家軍。雖然鐘聲已經(jīng)敲響，他也為我找到了一個(gè)又一個(gè)。找到之后，他也幫我數(shù)了數(shù)，才舍得離開(kāi)。我也立刻跑到教室。謝謝謝謝！我邊跑邊說(shuō)，一股暖流立刻在心里蕩漾開(kāi)來(lái)。
回憶帶我去了一周前，那段時(shí)間我已經(jīng)在走廊上了。馬上就要上課了，我加快了腳步�？梢哉f(shuō)欲速則不達(dá)，我的水彩筆不爭(zhēng)氣的撒了一地。我們班的同學(xué)這次都回教室了，只有三年級(jí)的學(xué)生在走廊里排隊(duì)。他們一看到這種情況，就跑上來(lái)幫忙：有的來(lái)回跑，把水彩筆塞進(jìn)我的盒子里；有的'把塞好的水彩筆放好；有些人指指點(diǎn)點(diǎn)。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)，時(shí)間不多了，走吧！但是另一個(gè)同學(xué)回答，她是撿了這些才走的。
我恢復(fù)了理智。一瞬間，仿佛第一步生了風(fēng)。我跑得越來(lái)越快。那一刻，我覺(jué)得自己正捧著同學(xué)帶給我的溫暖。
友誼的種子在我心中種下作文 7
童年的時(shí)候，總會(huì)有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒(méi)有得到我行得到的友誼，比如說(shuō)呂子研，她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì)分給她，不求她的報(bào)酬，可是不過(guò)給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來(lái)學(xué)校，只有一個(gè)目的就是和呂子研一起吃，雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn)，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的.好朋友里對(duì)我最好的應(yīng)該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì)安慰我和逗我開(kāi)心，李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的人，今天在我上衛(wèi)生間的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在掐我的脖子，頓時(shí)我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時(shí)我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開(kāi)心的笑了起來(lái)，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開(kāi)心的么，希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>
真不知道，友誼是個(gè)什么東西。
友誼的種子在我心中種下作文 8
友誼是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈在嚴(yán)寒中感受春天的溫暖；友誼是一陣微風(fēng)，讓你的臉龐在困難面前一掃憂愁；友誼是一面鏡子，讓你在朋友面前看到自己的不足。
那天上午，小紅剛好買了一支和我一模一樣的筆，由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊促，小紅忘記告訴我了，所以引起一場(chǎng)誤會(huì)。
下午，我的筆落在家里了，我并不知道。我東找西找，可就是找不到。這時(shí)，小紅問(wèn)：“你放在家里了嗎？”我回答：“應(yīng)該不會(huì)呀，我每天都放在書包里的。"話剛說(shuō)完，我就看見(jiàn)小紅從文具盒里拿出一支和我一模一樣的筆，我的眼睛頓時(shí)睜得大大的，一把搶過(guò)筆，話像連環(huán)炮一樣射了出來(lái)：“小紅，你怎么會(huì)有我的筆？哦，我知道了，這是你偷我的，對(duì)不對(duì)？哼，沒(méi)想到我把你當(dāng)朋友，你卻忘恩負(fù)義，你還想說(shuō)什么？”小紅一臉冤枉地說(shuō)：“不是我偷的，是我買的`，忘記跟你說(shuō)了�！�
這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)小紅的不是：“你太卑鄙無(wú)恥了�！�
“你怎么能這么做？”
“小紅是小偷。”
…………
回到家，我發(fā)現(xiàn)筆放在家里了。第二天，我向小紅道歉，小紅原諒了我。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在飛逝著，我們的友誼卻天長(zhǎng)地久，永不磨滅！
友誼的種子在我心中種下作文 9
在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的.。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿轿镔|(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的種子在我心中種下作文 10
昨天雨天終于放晴了。本來(lái)應(yīng)該心情很好，但是一點(diǎn)精神都沒(méi)有。為什么？為了她？其實(shí)我不該怪她。我是個(gè)壞孩子。我不配和她玩。我什么都不配.
聽(tīng)到她一個(gè)人在掃水槽，我全身一震，正在吃早飯的手在空中一愣，然后很快就掉了下來(lái)。我想表現(xiàn)出我的不屑，卻發(fā)現(xiàn)我的.心在波濤里泵著動(dòng)物。誰(shuí)能理解這種難以形容的痛苦？
無(wú)助和絕望的風(fēng)暴瞬間襲上心頭，不可避免，不可抗拒。我在舉棋不定的時(shí)候，感覺(jué)自己什么都不在乎。一切，也許不該開(kāi)始！該走了，讓她走吧！大概，她從來(lái)就不屬于我的生活，所以寫交錯(cuò)只是幻影，隨風(fēng)而逝！
我已經(jīng)是一個(gè)會(huì)離開(kāi)的人，沒(méi)有人會(huì)依戀我，但我會(huì)記得，在這短暫的生命里，曾經(jīng)有過(guò)絢爛的彩虹。雖然只是一瞬間，但也是我一生中最輝煌的一刻！
天上沒(méi)有云，就像我不應(yīng)該在這里一樣。離開(kāi)的時(shí)候，帶不走一兩個(gè)快樂(lè)，帶不走一克悲傷，只留下一些空虛的回憶，一些蒼白無(wú)色的畫面。
一切，都無(wú)所謂，不疼嗎？也許會(huì)有，但只有我。誰(shuí)會(huì)為我流半滴淚，誰(shuí)會(huì)為我嘆息？不，世界上沒(méi)有愛(ài).
友誼的種子在我心中種下作文 11
寒風(fēng)颯颯，我冷的直哆嗦，不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛，在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣，呼氣，以此來(lái)緩解些許緊張。
800米一直是我的難題，在我的記憶中，不管是平常跑還是小測(cè)驗(yàn)都沒(méi)及格。“唉！”我不由得嘆了一口氣。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我渾身冰涼，只知道拼命向前跑，為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙，邁著早已透支力氣的雙腿，向前奔著一步，兩步，那種從心里透出來(lái)的累，真的好想就這樣放棄。
陽(yáng)光黯淡，樹(shù)林無(wú)光，這時(shí)二隊(duì)的'徐薛雯加快了步伐，跑上前來(lái)，匆匆的說(shuō)了一聲“加油”，旁邊原來(lái)小學(xué)班上的同學(xué)也在高喊著：“蔣吳瑤，加油！”那一聲聲，似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房，心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮，心中的柔軟一陣又一陣的翻起，我嘴角上揚(yáng)，每一步都是那么艱難，每一步是那么充滿希望，向著終點(diǎn)極速奔去，如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢(shì)難擋。
加油！不為什么，只為自己拼一拼。是啊，加油！不為什么，只為那潺潺的友情，只為那為你呼喊的加油聲！
友誼的種子在我心中種下作文 12
我一個(gè)好朋友，她的名子叫李思雨。我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，但是我們之間也有吵架的時(shí)候。我們關(guān)系非常要好，雖然我們不在一個(gè)班級(jí)，但是我們一起放學(xué)后都在學(xué)校門口互相等著對(duì)方，一起回家。
星期三，我放學(xué)后，我就在學(xué)校大門口等李思雨，不一會(huì)兒，姥姥來(lái)接我說(shuō)：“嬌嬌今天我們?nèi)ワ埖瓿燥�。”我瞅了瞅�(qū)W校大門口心想：李思雨應(yīng)該會(huì)理解我的。之后，我就和我姥姥打車支離飯店，她出來(lái)后就在大門口等我，學(xué)校大門都關(guān)了，她還是沒(méi)有看見(jiàn)我，她就自己回家了。
第二天，我還是一放學(xué)就在門口等她，不一會(huì)兒，她也出來(lái)了，但是和她說(shuō)話，她卻對(duì)我不理不睬的`，她說(shuō)：“昨天你都不等我就自己回家了。”我向她解釋她不聽(tīng)，認(rèn)為我是在編造謊言，自己繼續(xù)往前走。
姥姥看見(jiàn)我們倆這兩天誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在前幾天，姥姥上街碰到了李思雨和她閑聊，姥姥說(shuō)：“你怎么和嬌嬌這兩天不象以前那樣好了呢？是不是吵架了呢？李思雨把事情從頭到尾給姥姥講了一遍。姥姥對(duì)李思雨說(shuō)：“你誤會(huì)嬌嬌了，那天中午是我來(lái)接她去飯店吃飯的...
第二天早上，她去我家和我道歉，我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系之后，我們倆個(gè)一起去上學(xué)，我們又和好如初了。
友誼的種子在我心中種下作文 13
友誼是什么?是朋友對(duì)你的友好，還是對(duì)你的幫助?是的，友誼是一個(gè)無(wú)法描述的東西。他存在于人們的周圍，存在于任何人之間。
那有人要問(wèn)了，我說(shuō)這么多要干什么?我想問(wèn)一下，同學(xué)們，老師們，友誼能長(zhǎng)久嗎?很多人一定會(huì)毫不猶豫得對(duì)我說(shuō)：“能�！钡艺J(rèn)為，友誼不是長(zhǎng)久的，能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時(shí)間。
記得有人這么說(shuō)過(guò)“時(shí)間是任何傷口的撫慰劑”而時(shí)間也是能帶走所以東西的無(wú)底洞。時(shí)間是個(gè)可怕的巫師，你可以用時(shí)間來(lái)結(jié)交那些你曾經(jīng)不認(rèn)識(shí)但有快認(rèn)識(shí)的朋友;你可以用時(shí)間來(lái)和那些你覺(jué)得不好的朋友絕交;但時(shí)間也會(huì)用自己的力量來(lái)淡化曾經(jīng)你和你的.那些朋友之間的感情。有人會(huì)說(shuō)：“我不會(huì)啊�！辈�!我相信你會(huì)!但你一定會(huì)非常珍惜這段時(shí)光，我說(shuō)的對(duì)不?
抓緊時(shí)間吧。和自己的朋友享受這段美好的時(shí)光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因?yàn)槟銈兛赡芤院蟛粫?huì)在向現(xiàn)在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一天……
此作文獻(xiàn)給我曾經(jīng)的朋友，謝謝你們和我度過(guò)了曾經(jīng)那些快樂(lè)的時(shí)光。
友誼的種子在我心中種下作文 14
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)美麗的季節(jié)�？墒牵禾煸谖业男睦�，卻有一段美好的往事……
那天，我在家里悶得慌，便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花，忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的`小行家……”我朝那邊看去，原來(lái)，是一個(gè)長(zhǎng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去，不知怎么的，就和她一起玩了起來(lái)。之后，我倆每天每時(shí)每刻都在一起，成了一對(duì)形影不離的好朋友。在旁人的眼里，就是一對(duì)好姐妹。時(shí)光飛逝，我倆的感情也越來(lái)越深。
可是，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樗改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系，她要移民了。試問(wèn)，像我們那么深的友誼怎么會(huì)舍得分開(kāi)呢！但是，命運(yùn)不由人。最后，我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候，我倆都難過(guò)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。直到她要走的那一刻，我才哭著說(shuō)：“再見(jiàn)了！”那匆匆的離別，使她沒(méi)有留下她家的地址和電話號(hào)碼。我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有聯(lián)系了。
每逢到春天，我都會(huì)想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊，但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
如今，春天依舊年年美。
友誼的種子在我心中種下作文 15
大家以為只有心靈要呵護(hù)、美要呵護(hù)嗎？那就錯(cuò)了，世上還有很多東西是需要人類去呵護(hù)的，比如說(shuō)友情。友情在不同的地方都有不同的價(jià)值。如果你交到一個(gè)知己，友情就變得像金錢一樣珍貴；如果你忽略或背叛了朋友，友情會(huì)變得一文不值，會(huì)整日被黑暗籠罩著，它的心靈也會(huì)隨之一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來(lái)。
甲：“哼！不交朋友算了１
乙：“你以為我想跟你交朋友嗎？少臭美了你１
甲：“你……我再也不要見(jiàn)到你了１
乙：“拜拜１
上面的對(duì)話是不是一種很蠢的想法呢？它（對(duì)話）忽略了友情、忽略了對(duì)方的'心靈感受，也使友情變得更加沉寂了！要記住，凡事要給別人、給自己留條后路，寧可多一個(gè)朋友，也不要多個(gè)敵人！
我在這方面也有過(guò)親身體驗(yàn)：我和我的同桌鄭晴和從一開(kāi)始的陌生吵架到現(xiàn)在的無(wú)話不談，是經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的了解和交談的。雖然現(xiàn)在偶爾還會(huì)吵上幾句，貧上幾句嘴，但不久，不愉快便飛到九霄云外去了。我知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩，天生性格就是這樣不拘小節(jié)，而我則會(huì)為一點(diǎn)小事就生氣。也許這就是我們的缺點(diǎn)吧！總之，我們都為自己有一個(gè)好朋友而欣慰。
友情、友情，需要呵護(hù)！這是我的心聲！
友誼的種子在我心中種下作文 16
暑假，我看了一部美國(guó)喜劇電影——《小屁孩日記1》。這部電影講的是10歲男孩格雷和他的好朋友羅利間的趣事。
格雷覺(jué)得羅利太幼稚、太天真，為了幫助羅利要想成為學(xué)校最出名的人，就逼著他改變自己，幫助他“成熟”。學(xué)校操場(chǎng)地上有一片奶酪，據(jù)說(shuō)誰(shuí)摸了它，誰(shuí)就會(huì)被染上病毒，被大家歧視。只有把病毒傳染給別人，自己才能平安。萬(wàn)圣節(jié)的晚上，格雷和羅利弄壞了小混混們的汽車，嚇得逃跑了。
格雷犯了很多錯(cuò)誤，卻都誣賴在羅利的身上，使自己多次逃過(guò)一劫。格雷甚至看不起羅利，覺(jué)得他太俗氣。即使對(duì)羅利道歉，也是嘻嘻哈哈缺少誠(chéng)意。于是羅利和格雷絕交了，開(kāi)始交往新的朋友。
有一天，格雷和羅利因?yàn)閾屚婢叽蚱鸺軄?lái)，被小混混們發(fā)現(xiàn)。羅利被逼著吃下操場(chǎng)地上的`奶酪。雖然老師及時(shí)出現(xiàn)，解救了格雷和羅利，但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人吃了帶有病毒的奶酪。為了幫助羅利脫離被同學(xué)們歧視的困境，格雷承認(rèn)是自己吃了奶酪。格雷勇敢洗白了朋友，重新得到了羅利的友誼。當(dāng)格雷對(duì)羅利說(shuō)，“今晚到我家玩吧？”我的心情忽然如看到雨后的彩虹。
友誼具有多么神奇的力量啊！友誼可以讓朋友重新和好。友誼的偉大在于朋友心里可以領(lǐng)略相互付出時(shí)的快樂(lè)。
友誼的種子在我心中種下作文 17
對(duì)人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的，你如果失去了就不會(huì)再來(lái)，友誼表現(xiàn)出我對(duì)你的真誠(chéng)，對(duì)你的喜歡。
今天晚上，剛上完電子琴，媽媽就帶我去吃飯，我高興極了，連蹦帶跳上了車，我和楊楊碰了面，咱倆一邊吃飯一邊喝飲料，可高興了，我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯，連服務(wù)員也跟著玩，這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了，她總是先出剪子，后出刨子，我也跟著后面先出錘子，后出剪子，所以我?guī)缀蹩偸勤A。現(xiàn)在我倆距離差一大節(jié)，我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先，接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏，她不服氣，跟著后面打我，我當(dāng)然不會(huì)被打倒，嘻嘻！一會(huì)兒我倆一下子喝了兩瓶飲料，可把我們脹死了。
散了，我和楊楊在路上走著，我們來(lái)到了商之都，還沒(méi)上去，媽媽就要帶我回家了，楊楊拉著我的`手不放，要我去她家玩，可天已經(jīng)很晚了，楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里，其實(shí)我很愿意。一會(huì)兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話才離開(kāi)。我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友誼的種子在我心中種下作文 18
我和劉振宇是一對(duì)很要好的朋友，我們?cè)谝粋�(gè)班里學(xué)習(xí)，他家里我家很近，我們是朋友，經(jīng)�；ハ鄮椭�，我們之間發(fā)生了一些事情。
記得有一次，他的舌頭被縫了幾針，不能上課，落下了幾天的課，一次周六，我與我媽媽說(shuō)好，由她送我去了他家，在他家里，我細(xì)心的教會(huì)了他一道題，他不時(shí)地問(wèn)我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他，我們都不懂得的問(wèn)題就查書，把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開(kāi)心，也非常高興，因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，就連我上課沒(méi)有搞會(huì)的問(wèn)題都一一搞會(huì)了，我在他家的這一天，受益匪淺，還增強(qiáng)了我們的`友誼。
我還有一次，我們?cè)谕嫔嘲也恍⌒陌阉拥搅伺_(tái)子上，弄得他很不高興，他就說(shuō)了我?guī)拙�，我也不怎么高興，就說(shuō)：“我不就把你的沙包仍沒(méi)了嗎，至于嗎？我以后沒(méi)有你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完以后，我轉(zhuǎn)身就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)覺(jué)沒(méi)有朋友的日子好寂寞，我仔細(xì)想，我是真的錯(cuò)了，我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤，他原諒了我，我們又可以在一起玩了。
我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷，可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里，我要記住他，我最好的朋友----劉振宇。
友誼的種子在我心中種下作文 19
“嘀答―嘀答”教室外下起了小雨，我愁眉不展，連老師精彩的講課我也聽(tīng)不進(jìn)去了，那是因?yàn)�，今天我忘記了帶傘�?/p>
“丁鈴鈴”下課鈴響了，一陣寒流又涌了上來(lái)。在一樓大廳，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，我仿佛是熱鍋上的螞蟻―急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，王玲琳來(lái)了，看到我急成這樣，便會(huì)意地對(duì)我說(shuō)：“劉季蕓，你是不是沒(méi)帶傘？別著急，我們正好是同路的，我們和打一把吧！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上，我的心里一直酸溜溜的，那一件事不時(shí)在我的腦海里來(lái)回蕩漾，那也是一個(gè)雨天，我們班的同學(xué)都帶了傘，惟獨(dú)王玲琳沒(méi)帶。她跑來(lái)找我借，我卻對(duì)她生氣地說(shuō)：“如果我借你，我怎么回家呢？”當(dāng)時(shí)我知道，她不是叫我把傘給她，而是和打一把，但我不想半個(gè)肩被淋濕，所以――那天，她是冒雨跑回家的，發(fā)燒請(qǐng)了四天的'假。我現(xiàn)在羞愧的從臉紅到耳根。我不好意思地說(shuō)：“那天――對(duì)不起！”“哪一天？噢！沒(méi)關(guān)系，我早忘了�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的肩上才幾滴水，她卻淋濕了大半個(gè)身子。我真慚愧呀！
這時(shí)，淚水模糊了我的眼眶。友情，這是多么偉大的東西��！
你們認(rèn)為她是個(gè)怎樣的人？我認(rèn)為她很偉大！
友誼的種子在我心中種下作文 20
三年級(jí)，我交了一個(gè)很要好的朋友，她的脾氣很好，很溫柔。她在我最傷心的時(shí)候可以第一時(shí)間來(lái)逗我開(kāi)心，她陪我度過(guò)了三年，漸漸的，她交到新朋友，我們漸漸疏遠(yuǎn)了。我們沒(méi)有一起走完最后的小學(xué)生活，挺遺憾的。
在你的班上是否總有一大堆女生聚在一起說(shuō)悄悄話？是否總有一大堆男生愛(ài)當(dāng)了全班的面耍帥，結(jié)果弄巧成拙，惹得全班哈哈大笑？是否總有一個(gè)不怕“死”的跟老師開(kāi)玩笑？是否總有一個(gè)胖子是班里的主角？我們這個(gè)班就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)來(lái)的，我們一起瘋了六年，承受了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，結(jié)果三張考卷在最后分散了所有人。
我挽不住要走的風(fēng)，也無(wú)法擁抱一整片天空。我們躍入人海，沉浮于各自的.風(fēng)雨?duì)N爛。樹(shù)的方向風(fēng)決定，人的方向自己決定。華夏波瀾壯闊，少年仍需向前！我們應(yīng)以最后的力氣奮力一搏，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤的恩師。
六個(gè)春秋我們?cè)谝黄穑恳淮斡螒�，每一次吵鬧……都讓我回味無(wú)窮他們將化作美好的記憶珍藏在我心中。
穿過(guò)人海，別停下來(lái)，趁現(xiàn)在還有期待。珍惜時(shí)間，珍惜友誼。宇宙很大，生活更大。以后也許會(huì)有緣再見(jiàn)。向海風(fēng)許愿，在山海相見(jiàn)。有你們的陪伴，我終生無(wú)憾！
友誼的種子在我心中種下作文 21
朋友在我們的生活中扮演著重要的角色，盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的，但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽，但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如，學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下，我們都是朋友友好的關(guān)系，兩個(gè)人彼此喜歡，喜歡在一起。但除此之外，他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當(dāng)我們了解人們時(shí)，我們會(huì)考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異，那么與人相處就更難了。
一些友好的關(guān)系可以通過(guò)爭(zhēng)論和討論來(lái)維持，但親密的朋友通常會(huì)有相似的想法和信仰，對(duì)男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫３忠恢�。達(dá)到這一點(diǎn)通常需要時(shí)間。而且，人與人之間的關(guān)系越密切，他們就越依賴另一方面，人們想幫朋友的忙，不愿意背信棄義。同樣，朋友們必須學(xué)會(huì)忍受惱人的習(xí)慣，盡量容忍不同的意見(jiàn)。興國(guó)與婚姻相比，沒(méi)有友誼儀式來(lái)加強(qiáng)兩個(gè)人之間的聯(lián)系。但是，支持和支持通過(guò)共同的.經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強(qiáng)大的紐帶，它可以克服背景的差異，打破年齡、階級(jí)或種族的障礙。
友誼的種子在我心中種下作文 22
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因?yàn)椴杩梢越鈵�；友誼是一面鏡子，因?yàn)殓R子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒(méi)人理睬你......
擁有友誼是快樂(lè)的.，而失去友誼是悲痛的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，人與人的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友。這些話說(shuō)的很有道理。
當(dāng)然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛(ài)護(hù)。
請(qǐng)大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！
友誼的種子在我心中種下作文 23
星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。
到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買的傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的`愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。
小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。
放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢買不到的，助人為樂(lè)是永恒的美德�！�
友誼的種子在我心中種下作文 24
“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭�。课蚁�，肯定是樓上的梅怡文在哭。
我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機(jī)的.插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕。”“謝謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè)的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵(lì)下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。
“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢。”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。
梅怡文滿懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì)了我該怎么幫助人。”
友誼的種子在我心中種下作文 25
一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹(shù)，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻(xiàn)，樹(shù)葉、莖、根的'付出，以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國(guó)，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué)，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無(wú)價(jià)！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！
友誼無(wú)價(jià)……
友誼的種子在我心中種下作文 26
自古以來(lái)，以忠誠(chéng)為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認(rèn)佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過(guò)度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進(jìn)車間……車隊(duì)主公見(jiàn)，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進(jìn)，大為稱贊。進(jìn)客店點(diǎn)食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協(xié)成大忙。突，莊客來(lái)報(bào)，哆哆嗦嗦：“報(bào)……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質(zhì)問(wèn)，嚴(yán)懲。此時(shí)此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽(tīng)旨，將管仲押之京城，本宮親自審問(wèn)，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著稱。倘若可召其進(jìn)宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無(wú)悔也!”公子小白無(wú)奈，曰：“速速聽(tīng)旨!將管仲押至監(jiān)牢，聽(tīng)候法令、處置�！惫苤俚弥有“讓⒓赫J(rèn)為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
友誼的種子在我心中種下作文 27
友誼朋友，兩個(gè)多么熟悉的字眼，這一生中，有朋友相伴，是一件多么快樂(lè)的事！朋友，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，當(dāng)你在生活的道路上碰到挫折的`關(guān)頭，當(dāng)你取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)的那一刻，是朋友幫你解決了困難，共同分享了喜悅。
在我不開(kāi)心、不高興的時(shí)候，總是和她傾訴心事；在我興高采烈的時(shí)候，總是和她分享喜悅，但是它卻不回答我，因?yàn)樗且粋�(gè)毛絨熊玩具。這個(gè)熊熊是在我十三歲那年過(guò)生日哥哥送給我的，一個(gè)一米二的大熊熊。買回來(lái)后，我就一直抱著它。它那雙炯炯有神的大眼睛，總是面帶微笑，抱起來(lái)，都差不多和我一樣高，中間抱了一個(gè)心，上面寫著“開(kāi)心每一天”，只要我不高興的時(shí)候看看它，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。每到晚上的時(shí)候，我總會(huì)把它放在我的面前，讓它陪著我睡覺(jué)，那樣，我就不孤獨(dú)了。早上醒來(lái)，第一眼看到的就是她那水汪汪的大眼睛，一臉微笑，也使我一天的心情非常高興、開(kāi)心。這個(gè)毛絨熊玩具，使我每天都是快樂(lè)的。雖然它不是身邊的人，但是照樣也可以成為我的朋友！
友誼的種子在我心中種下作文 28
真誠(chéng)是春風(fēng)，吹走靈魂的塵埃；真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖，芬芳；真誠(chéng)溝通，獲得信任。
我有一個(gè)密友，她的名字叫楊紫倩。我們經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。每當(dāng)我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我更焦慮。一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生在一起玩。突然，我不小心撞到了墻上。突然，“紅汁”從鼻子里滴出來(lái)。一個(gè)同學(xué)尖叫道：“哎呀，你的，你鼻子出血了！”我一聽(tīng)這話，鼻子就酸了，眼睛里瞬間充滿了淚水。有那么一瞬間，眼淚像波浪和山洪一樣涌出來(lái)。那時(shí)候的楊紫倩，鎮(zhèn)定自若。她先扶我上床，然后用白皙的手輕輕撫摸我的頭。雖然她表面上看起來(lái)很平靜，但我知道她的內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。但是，楊紫倩雖然不停的撫摸我的頭，但血還是不停的流，大家驚慌失措，不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)浴室，拿來(lái)一條濕毛巾，然后鋪在我的額頭上。她還輕輕安慰我：“別開(kāi)槍，沒(méi)事的.，加油……”有了她對(duì)我的安慰，不一會(huì)兒，血止住了，然后嘆了口氣，用手擦去臉上的汗水。
真誠(chéng)的關(guān)心是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更深更好。讓真誠(chéng)伴隨我們一生！
友誼的種子在我心中種下作文 29
一天，小白兔摘了一大堆草莓，放到車子上，準(zhǔn)備拉去菜市場(chǎng)賣。結(jié)果上坡的時(shí)候，草莓太多了，有一些草莓掉了下來(lái)，撒了一路。
小貓和小熊拿著籃子準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買東西。他們看到地上有許多草莓，心想：是誰(shuí)把草莓掉到了地上呢？他們邊走邊彎腰撿，把草莓全撿到籃子里，抬著籃子往前走。小熊說(shuō)：“要不咱們拿回去吃吧？多新鮮的`草莓呀！”小貓說(shuō)：“不能吃，不能吃，得給人家還回去�！毙⌒苷f(shuō)：“算了，還是別白費(fèi)力氣了，我們吃了吧！”小貓說(shuō)：“不能吃啊，丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭，也許就知道是誰(shuí)掉的了？”他們撿啊撿，終于撿到盡頭了。
小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓，他們喊：“小白兔，快停車！你的草莓都掉了！”小白兔聽(tīng)到喊聲停下車，見(jiàn)到小貓和小熊抬著籃子向他走來(lái)。小貓和小熊說(shuō)：“小白兔，你車上的草莓丟啦！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。
他們把草莓還給了小白兔，小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里，拿出了一些草莓，它對(duì)小貓和小熊說(shuō)：“剩下的草莓，就送給你們吃吧！”小貓說(shuō)：“不用了，你都拿去賣吧！”小兔說(shuō)：“你們拿去吃吧，我的草莓夠賣了�！毙∝埡托⌒苓@才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場(chǎng)了。
友誼的種子在我心中種下作文 30
說(shuō)起我和邊疆帥，絕對(duì)不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)完的。
邊帥和我去年搬了個(gè)院子。從那以后，我們成了最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起回學(xué)校。遇到問(wèn)題可以一起討論解決。吃到好吃的幾乎可以想到對(duì)方。我們有時(shí)候會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，耍一點(diǎn)小脾氣，即使很懊惱第二天會(huì)和好。
在學(xué)校，我們不僅是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。也可以說(shuō)是激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在大家眼里，邊帥是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，在老師眼里，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。有了這些點(diǎn)，他就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我心里想，我們都是同齡人，在媽媽的照顧下，在老師的教育下，我們都快樂(lè)的長(zhǎng)大。我暗暗下定決心，我可以做一個(gè)好孩子，做一個(gè)帥能邊疆的好學(xué)生。
今年因?yàn)槲覀儼峒�，我離開(kāi)了院子。我懷念我們?cè)谝黄鸬?美好時(shí)光。我真的舍不得離開(kāi)我們一起玩耍的地方，曾經(jīng)歡笑哭泣的地方。我真的不想離開(kāi)邊疆，但我不得不離開(kāi)。
我們現(xiàn)在不住在同一個(gè)院子里。還好我們還在同一個(gè)學(xué)校讀書。更讓我欣慰的是，我們還在同一個(gè)班學(xué)習(xí)，可以在班里討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。也可以幫同學(xué)解決一些小矛盾。
在我心里，邊帥永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。遇到問(wèn)題的時(shí)候，他也是我的好伙伴。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的好朋友。
友誼的種子在我心中種下作文 31
一天，我在家里呆久了，便決定去十里荷塘走走，于是，帶上口琴出門了。
一到那，我正賞著景，看見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花和粉荷花從這些大圓盤中冒出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)有趣的世界，荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的，讓我想起了柳永的“有三秋桂子，十里荷花……”
就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的口琴聲，我順著聲音走過(guò)去，一看，一位女子正在吹著口琴，那聲音活潑極了，使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來(lái)，那女子驚訝極了，說(shuō)：“吹得好��！”
我說(shuō)：“你口琴懂得也挺多的.吧。”
女子說(shuō)：“懂是懂，可我更愛(ài)鋼琴。”
我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂(lè)大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。
漸漸的，天色晚了，外邊靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽(tīng)地到。我的朋友要回家了她的家在很遠(yuǎn)的地方。我送她到機(jī)場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。
友誼的種子在我心中種下作文 32
十月六日那天，秋高氣爽，氣候宜人，爸爸利用休息時(shí)間，帶上我，媽媽和黃月一家，迎著金色的秋風(fēng)，來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市，距離寧明縣城有五十多公里，是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉，形勢(shì)險(xiǎn)峻，故又有“天下第一關(guān)”之稱，是我國(guó)九大名關(guān)之一；友誼關(guān)又是國(guó)家一級(jí)口岸，是我國(guó)通往越南最大最便捷的.陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮(zhèn)南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)起義”就在這里打響，是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑，底層為石砌隧道型拱城門，公路從城門通過(guò)。城墻厚實(shí)，齒形城垛，兩邊石欄桿雕刻精細(xì)，門窗構(gòu)圖精美。二樓為展廳，里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物，還有友誼關(guān)的地理位置模型；三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具，墻上有當(dāng)時(shí)交談時(shí)的珍貴照片；城門上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書，字體渾厚，蒼勁有力；關(guān)樓頂部，有一面鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng)，兩旁木棉挺拔，松柏常青。廣場(chǎng)前側(cè)有棵千年古榕，傘形的樹(shù)冠，綠葉婆娑，仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
友誼的種子在我心中種下作文 33
小時(shí)候的作文班，有一個(gè)寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。
我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對(duì)她的印象很深很深，當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，她走了，當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的，沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè)，或許她去別的地方學(xué)了？或許她放棄了學(xué)作文？或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她，我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的'樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成，我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來(lái)，但，我又怎能不思念呢？我也想過(guò)聯(lián)系一下，但我又不知道她的電話號(hào)碼，又怎么聯(lián)系呢？我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫的作文，看著看著我會(huì)笑了起來(lái)，這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜？她還好嗎？現(xiàn)在怎么樣子了？
寫下這么多的文字里，流淌著童年的回憶和美好的友誼……
友誼的種子在我心中種下作文 34
友誼讓人分享更多的快樂(lè)和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎？友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè)，一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人分享的快樂(lè)。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂(lè)和幸福，還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當(dāng)朋友需要的時(shí)候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹(shù)立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習(xí)做這一切的同時(shí)，其實(shí)也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。
英國(guó)一位著名作家曾做過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果可以互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法�！�
每個(gè)人都向往真誠(chéng)的`友誼，那么什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？
共同追求。中國(guó)有句古話，叫“同聲響應(yīng)，同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人，自然而然的相互呼應(yīng)，團(tuán)結(jié)在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
友誼的種子在我心中種下作文 35
三年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)生了“特殊事件”。你想知道是什么嗎？
那天下午體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，不知道誰(shuí)撞了我，我往后傾斜，額頭撞到了鐵門上，倒在了草叢里。我往電話手表上一照，額頭上破了一個(gè)大口子，足足有一塊橡皮那么大。我想爬出去，但根本不可能。我的手腳被野草刮花了，動(dòng)彈不得。慢慢地我眼前一黑，昏了過(guò)去。
我隱隱約約地聽(tīng)道：“程銀，你振作一點(diǎn)啊。”還感受到有人時(shí)不時(shí)搖晃我的身體。我想把眼睛睜開(kāi)，可就是睜不開(kāi)。好不容易把眼睛睜開(kāi)了，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)和自己全身的繃帶，只覺(jué)得眼前一黑，又閉上了眼睛。
我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)，費(fèi)誠(chéng)一看我醒來(lái)了，邊說(shuō)邊抱住我：“太好了，你沒(méi)事了！”我被他抱得喘不過(guò)氣，好不容易擠出幾個(gè)字：“我。快喘。不。過(guò)氣了�！辟M(fèi)誠(chéng)放開(kāi)我，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。之后我的`腿腳很不方便，費(fèi)誠(chéng)每天都來(lái)幫助我。很快我的傷就好了。
友情像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情像一首歌，給我們開(kāi)心快樂(lè)；友情像一道陽(yáng)光，給我們活力希望。
友誼的種子在我心中種下作文 36
朋友伴我們同行，喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手；當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰；當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，在人生的旅途上，就能防止驕傲；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候。朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，有朋友的支持，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，有朋友的祝福，就會(huì)感到更加幸福。
一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，尋找朋友。探求友誼的真諦。
朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲，可以把你從絕望中拉出來(lái)，攜手并進(jìn)，共享青春。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，走向成熟。
當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，就能很快的.從悲傷中解脫出來(lái)，友誼照亮我們的生活之路從父母的羽翼下走來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。朋友如打開(kāi)的窗戶。
友誼的種子在我心中種下作文 37
在我剛上一年級(jí)時(shí)，在班里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課時(shí)，只有自己一個(gè)人在校園里散步。突然，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫胡夢(mèng)格。你為什么一個(gè)人來(lái)玩？來(lái)，我們一起玩。”說(shuō)完，她就拉著我的手玩起了老鷹抓小雞。
自從那次，我們天下課都一起玩耍，日子久了，我們的友誼越來(lái)越深，就像姐妹似的形影不離。有次，她過(guò)生日，我送給她的禮物，是我覺(jué)得最好的東西。（禮物是什么？保密。）
三年級(jí)時(shí)，我們分班了，她在四（1）班，我在四（6）班每天下課我都要去找她玩。不過(guò)日子久了，她有些不耐煩了。
又一次，我再找她玩時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你不要來(lái)找我了，你不是我最好的朋友了�！蔽衣�(tīng)到她這句話，我傷心地哭了。她以前說(shuō)過(guò)：“不管在哪，我們都是最好的.朋友！”
后來(lái)，我和酸牛奶（酸牛奶是誰(shuí)？保密。）坐在一起，她對(duì)我很好，于是我就放下心來(lái)，和她做個(gè)好朋友。但日子久了我從她的言行中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自已以為自己是個(gè)千金大小姐的一個(gè)人。于是我煩透了她。
從此，我再也不相信有什么友誼了。
友誼的種子在我心中種下作文 38
那天剛上完體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，都在興奮地聊著天兒，只有她的臉上有被風(fēng)吹過(guò)的眼淚痕跡。
上課鈴響了，我們摘下紅領(lǐng)巾，往教室門口跑去，過(guò)了好一會(huì)體育老師才來(lái)，他把我們帶到操場(chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始跑步。輪到她的時(shí)候，她雙腿發(fā)抖，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)她連雙手都在抖，我真為她捏把汗！“開(kāi)始——！”她遲疑了一會(huì)，才開(kāi)始慢騰騰的跑起來(lái)，我忍不住了，不時(shí)喊道：“快！快！快跑起來(lái)呀！她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，加快了點(diǎn)腳步�！笨勺罱K，還是倒數(shù)第二名，可她依然保持著平常的心態(tài)，我跑過(guò)去，雙手扶著她的肩，她扭過(guò)頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“你干什么？我又沒(méi)哭！”我先是一愣，然后奇怪的`說(shuō)：“你到底怎么了？”“我又沒(méi)怎么樣？”我一聲大笑，又“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“我……我……只是……是……隨便……說(shuō)的！”她瞟了我一眼，抖了抖肩膀。過(guò)了一會(huì)，她微笑的跑過(guò)來(lái)，與我擁抱了一下，然后說(shuō)道：“謝謝你剛才的安慰，我剛剛語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起呀！”我抖抖肩膀，說(shuō)道；“有什么對(duì)不起的，好朋友嘛！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，我和她站在操場(chǎng)中間，誰(shuí)也不跟說(shuō)說(shuō)話………
心與心連接起來(lái)，架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
友誼的種子在我心中種下作文 39
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午，同學(xué)們吃完午飯陸續(xù)回到教室。
在我回教室不久，我們班的羅同學(xué)用調(diào)羹不小心砸到我的額頭。頓時(shí)，我的額頭像被潑了紅油漆一樣，鮮血直流。我立即用手把傷口捂住，那一刻，幾乎全班的人把我團(tuán)團(tuán)圍住。有的很關(guān)心地問(wèn)：你怎么啦？還好嗎？”有的遞給我干凈的紙巾，并說(shuō)：“酈明隆，趕快捂住傷口吧！”有的安慰我說(shuō)：“別哭了，等下血會(huì)止住的�！边�有兩位同學(xué)扶起我，說(shuō)：“我們陪你去找老師吧�！币�(jiàn)到老師后，老師仔細(xì)查看了我的傷口后，說(shuō)：“傷口不大，趕快去醫(yī)務(wù)室處理。”去醫(yī)務(wù)室的路上，雨越下越大，劉作惠和楊哲然毫不猶豫的'脫下衣服，遮在我頭頂，并對(duì)我說(shuō)：“你的傷口千萬(wàn)別淋到雨，感染了就麻煩了，我們淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我的心猶如燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心與幫助，你們別淋感冒了，趕快進(jìn)來(lái)一起遮�！笨墒撬麄冞�是把空間留給了我。到了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)生為我處理好了傷口。我看見(jiàn)他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤(rùn)了，我被同學(xué)們的關(guān)心與真誠(chéng)幫助所感動(dòng)。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。
情誼，它好比是春風(fēng)，溫暖吹進(jìn)了我的心，它好比是雨后的彩虹，照亮了我的心。
友誼的種子在我心中種下作文 40
我的同學(xué)蔡雨彤在社團(tuán)課上烤了三個(gè)白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭，便心生喜愛(ài)。蔡雨彤見(jiàn)我如此喜愛(ài)，便毫不猶豫地取了一個(gè)給我。
我細(xì)細(xì)觀察，這皮皺巴巴的，顏色灰白，夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來(lái)。“哎呀，這也太苦了吧!”我吼著，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。
我趕忙跑回家，端著這可愛(ài)的芋頭給媽媽加工。她二話不說(shuō)，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘后，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，這芋頭圓圓的'，灰褐色，像個(gè)老太婆。我走近一看，發(fā)現(xiàn)在蒸的過(guò)程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那么苦澀，取而代之的，是香香甜甜的滋味。
現(xiàn)在正值深秋，這芋頭的暖剛?cè)胱�，便沁入心田�?/p>
這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫?zé)帷Ｓ笕馊肟诩椿�，一塊塊香甜可口，由嘴進(jìn)入咽，繼而進(jìn)入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什么比這芋頭更美好的東西呢?
這芋頭，比我平時(shí)嘗到的都要香甜，都要溫暖，因?yàn)�，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。
友誼的種子在我心中種下作文 41
每當(dāng)仰望星空，我總覺(jué)得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠(chéng)，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的'心弦，我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨，那種感覺(jué)到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿�，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
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