我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文300字(通用36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 1
今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運(yùn)動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺(jué)中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚(yú),爸爸說(shuō)釣魚(yú)也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式!它可以鍛煉我們的耐力和觀察力。
休息過(guò)后,我們又快走起來(lái)。我說(shuō):“我們比賽跑步吧!卑职趾敛华q豫地說(shuō):“三、二、一、開(kāi)始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過(guò)來(lái)。終于爸爸也到達(dá)了終點(diǎn)說(shuō):“真是長(zhǎng)江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說(shuō):“爸爸以后可要加強(qiáng)鍛煉呀,等我長(zhǎng)大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢!”爸爸開(kāi)心地笑了。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,天氣真好!今天真是快樂(lè)的一天!因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀恢羞\(yùn)動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái),鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的'新鮮空氣!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 2
很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的.哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 3
“看招,哈!”小區(qū)健身廣場(chǎng)傳來(lái)一陣陣激烈的“打斗聲”,這是怎么回事?原來(lái)是我和爸爸正在打羽毛球。
我先發(fā)球。我把球往上一拋哦,用力一打,球就像離了弦的箭一樣射了過(guò)去。我心想他一定不會(huì)接住我這么有力地球。“嘿嘿!”我得意洋洋地笑了一聲,渾然不知“危險(xiǎn)”正向我逼近。只見(jiàn)爸爸向后退了幾步,使出渾身力氣揮拍一打,球就像一個(gè)“雙料間諜”似的,以火箭般的速度,直朝我身上攻來(lái)。哎呀呀,怎么辦呀,眼看球就要打到我身上了。不管那么多了,“保命”要緊。我連忙蹲下,還好,球與我檫肩而過(guò),否則……
第二回合又開(kāi)始了。我使出了一招“聲東擊西”的計(jì)謀,一會(huì)兒打近,一會(huì)兒打遠(yuǎn),一會(huì)兒打左,一會(huì)兒打右,爸爸被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“先發(fā)制人”,他使出渾身解數(shù),以迅雷不急掩耳的速度來(lái)了個(gè)扣球。這下啊,輪到我招架不住了,只聽(tīng)得“哎喲”一聲,我被球擊中了,原本占上風(fēng)的我又輸給了“敵方”,真是“偷雞不成蝕把米”!
第三回合又拉開(kāi)了序幕,經(jīng)過(guò)前兩次的`失敗,這回我一定要叫爸爸好看!我笑了笑,準(zhǔn)備使出《孫子兵法》中最厲害的一招:欲擒故縱。我把球拋上空中,一打,沒(méi)打中,再一打,又沒(méi)打中……慢慢地,爸爸變得沒(méi)有耐心了,東張西望。好,真是天助我也!我趁勝追擊,連忙發(fā)球,打得老爸措手不及。我高興地大喊起來(lái):“我贏了,我贏了!”一場(chǎng)精彩的羽毛球賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。
去年寒假,每天清晨,外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),別的`同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手,我也不會(huì)放棄。
外公說(shuō):人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 5
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處都洋溢著大家快樂(lè)的笑聲,成了一片歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,看這邊,漂亮的女孩子正在跳繩,熟練地甩著繩子,一下接下,多開(kāi)心呀!再看看那邊的男同學(xué),他們正在打籃球,別提多帶勁了!一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書(shū),忽然,一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái),“喂,小心”,男同學(xué)高聲提醒道,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)女孩飛快地丟下書(shū),雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住球,然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆,情不自禁地鼓起掌來(lái),太牛了!這女孩也就7、8歲的樣子,竟然籃球打得這么好,厲害!
再看看紅色的塑膠跑道上,我們班的`女生們正在賽跑,其實(shí),以前的我們都不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力,可自從開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”,長(zhǎng)時(shí)間鍛煉后,那種吃力感早就消失到九霄云外去了,反而覺(jué)得輕松舒坦。對(duì)了,我們感冒的次數(shù)也越來(lái)越少了哦,呵呵!你看,陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè),又可以強(qiáng)身健體,真是一舉兩得呀!
同學(xué)們,陽(yáng)光和快樂(lè)其實(shí)離我們很近,只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,只要積極參與運(yùn)動(dòng),它們就在你的眼前,運(yùn)動(dòng)起來(lái)哦,從現(xiàn)在開(kāi)始!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 6
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來(lái)?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的'地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級(jí)的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 7
我自然不像那些厭倦運(yùn)動(dòng)的人,我本身十分喜歡運(yùn)動(dòng),雖然不是什么專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,但是對(duì)某些運(yùn)動(dòng),比如乒乓球、網(wǎng)球之類(lèi)的。而我喜歡運(yùn)動(dòng),原因其一就是因?yàn)橛羞@么一句話:生命在于運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng)了,身體健康了,才能做更多的事。而原因其二,就是因?yàn)槲遗c一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)識(shí)。
那是在我很小的時(shí)候,在我與運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有什么關(guān)系的時(shí)候,我在電視上看見(jiàn)別的人打乒乓球。那樣子,別提多酷了!從那一刻起,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。可是,我沒(méi)有時(shí)間去外面找老師去學(xué),這可怎么辦呢?我只好自己一邊練習(xí),一邊想辦法。
這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同在一個(gè)小區(qū)的朋友。有一天,我向他提起了我的夢(mèng)想,可是沒(méi)想到的是,他竟然會(huì)乒乓球。這使我欣喜若狂,更讓我感到驚喜的是,他竟然肯教我。就這樣,每當(dāng)我有無(wú)法理解的'地方時(shí),他總是耐心的教我。是他,讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且從今以后,我學(xué)會(huì)了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這些運(yùn)動(dòng)是我比原來(lái)更快樂(lè)、更開(kāi)朗!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 8
運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,還能讓我們快樂(lè)。
我們學(xué)校是個(gè)足球?qū)W校,可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我每次都爭(zhēng)取參加,只要有我的項(xiàng)目我都會(huì)用盡全力。記得去年,我報(bào)了一個(gè)三人接力項(xiàng)目,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊(duì)員差點(diǎn)摔倒,但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái),最后我們班得了第一名?粗鵀榘嗉(jí)取得的榮譽(yù),我們每個(gè)人都很快樂(lè)。
每到周末,寫(xiě)完作業(yè)后如果有時(shí)間,我會(huì)選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),我不僅放松了自己,還結(jié)識(shí)了一些朋友,這也是讓人快樂(lè)的事情。
晚上吃過(guò)飯,我都會(huì)和父母一起下樓散散步、跳跳繩,讓晚飯消化消化。可不要小看這每天的十幾分鐘,它讓我的.跳繩成績(jī)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強(qiáng)跳到九十個(gè)的我,現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了。看著自己提高的成績(jī),我很快樂(lè)。
既然運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè),我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動(dòng)呢?
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 9
在這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的六月里,我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。
這天早晨,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,我們整齊有序地進(jìn)場(chǎng)了。隨著振奮人心的鼓聲,我們宣誓著……
比賽終于開(kāi)始了。首先是女子100米跑,我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)即將輪到我時(shí),我心里好像有一只上躥下跳的小鹿,十分緊張!終于到我了,裁判員的哨聲一響,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向前方。但我還是和其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了一小段距離。在同學(xué)們的呼喊聲中,我加快了速度,奮力沖向終點(diǎn)。最后,我得了第三名。
下午,我和其他三個(gè)女運(yùn)動(dòng)員參加接力跑。我們隨著哨聲的.一響,沖向前方,每個(gè)人都拼盡全力沖向終點(diǎn),如同一匹匹脫韁的野馬不顧一切地奔跑。我伸出手,準(zhǔn)備接棒。我抓住接力棒,使出超越平時(shí)的速度,跑向終點(diǎn)。我伸出手,示意下一位運(yùn)動(dòng)員接棒。一棒接著一棒,我們沖向了終點(diǎn)。最終,我們集體接力跑拿了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:參加運(yùn)動(dòng)會(huì),重要的不是名次,而是那種愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神!只要運(yùn)動(dòng),我就會(huì)很快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 10
今天,我們?cè)诮侵袑W(xué)組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然昨天下了雨,但雨澆不滅我們熊熊的斗志,也澆不滅我們奮發(fā)向上的精神。
入場(chǎng)式馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),精神抖擻,特別是三年級(jí)的小伙伴們,一身迷彩服,活像一個(gè)個(gè)小軍人。入場(chǎng)式結(jié)束后,是廣播操比賽。不知道班級(jí)得獎(jiǎng)了沒(méi)有?
接下來(lái),就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題了——激動(dòng)人心的單項(xiàng)比賽開(kāi)始了!我需要參加的項(xiàng)目是100米、跳高和跳遠(yuǎn)。可我的左腿膝蓋在前幾天不小心摔傷了,剛剛結(jié)疤,膝蓋一彎,就會(huì)感到一陣撕裂般的疼痛。這幾項(xiàng)都需要用腿,我的心開(kāi)始不安起來(lái)。馬上就要開(kāi)跑了,我不安的精神影響到了我的發(fā)揮,我居然跑了最后一名!那一瞬間,我感覺(jué)世界都快塌了。但我定了定神,還是想?yún)⒓犹弑荣悺?/p>
跳高結(jié)束后,我實(shí)在是疼的'受不了了。我檢查了一下去傷口,發(fā)現(xiàn)裂開(kāi)了。后面的跳遠(yuǎn)也就省去了。
雖然我沒(méi)能勝任自己的項(xiàng)目,但其他同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的實(shí)力?!我們班的運(yùn)動(dòng)小健將周群嵐,如同兔子一般飛快的沖向了終點(diǎn),第一名一定是她的了!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)能獲得成功,但是,下一次我一定拼盡全力,不留遺憾!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 11
人們常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沐浴著三月的陽(yáng)光,迎接著三月的春風(fēng),我們來(lái)到保齡球館。
我對(duì)保齡球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了解很少,只知道用一個(gè)球把瓶子打倒,應(yīng)該是一項(xiàng)好玩又簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),我想。
我還沒(méi)有走進(jìn)球館,就已經(jīng)聽(tīng)到保齡球撞擊地面的“咚咚”聲。走進(jìn)一看,最先映入我眼簾的是六條長(zhǎng)約十米的保齡球道和五顏六色的保齡球,里面在運(yùn)動(dòng)的不僅有大人,還有和我年齡相仿的小孩?粗麄冚p松的樣子,我也迫不及待地去拿球。沒(méi)想到那個(gè)球那么重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把球“咚”的扔了出去。我以為我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo),可是球像是個(gè)頑皮的'小孩,在球道上滾著滾著就滾到了一邊,連一個(gè)瓶子也沒(méi)打到。沒(méi)想到玩保齡球這么難!我不服氣就又扔了一個(gè)球過(guò)去,結(jié)果只打到了個(gè)瓶子。媽媽在一旁提醒我:“發(fā)球時(shí)雙腳要彎曲,手臂要伸直!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做,練了一回又一回,終于把所有的瓶子打得一干二凈。頓時(shí),我高興地跳了起來(lái)。
此時(shí)此刻,我汗流浹背,手也酸極了,可是我還意猶未盡,深深的陶醉在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 12
從小,我就特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這好像遺傳了我爸爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在生活中,運(yùn)動(dòng)已成了我必不可少的伙伴。如果我一天不運(yùn)動(dòng),就會(huì)感到有一件事沒(méi)做。奇怪的是,無(wú)論我學(xué)什么,都能一學(xué)就會(huì)。比如:騎自行車(chē),游泳,打羽毛球等。就連溜冰也一學(xué)就會(huì)了,這可不是一般的溜,而是溜真冰呢!這件事還得證實(shí)于呂晨怡。一次,呂晨怡約我,陳逸淳,張君等人去正大廣場(chǎng)溜冰。其他人都摔倒了,而我卻沒(méi)有摔倒(包括呂晨怡)。在我的生活中,這樣的例子很多,踢毽子就是其中的一個(gè)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候我連一個(gè)也踢不著。我常常把毽子高高地拋上空中,可腳怎么也不能和毽子來(lái)一個(gè)“親密接觸”。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我想:為什么別人能踢到十個(gè)而我連一個(gè)也踢不到呢?不行,別人能做到的'我也能做到。于是,我每天抓緊練習(xí):課間十分鐘踢,放學(xué)回家路上踢,體育課踢,家里踢。漸漸的,我能踢十三個(gè)了,雖然我感到很累,但我卻很高興,因?yàn),這是我努力的結(jié)果。五年級(jí)了,我也照樣練,每天,總有人找我踢毽子,在這練習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我比原來(lái)一些比我好的同學(xué)好了,現(xiàn)在,我一分鐘能踢72個(gè)了呢!
在運(yùn)動(dòng)中,我感悟到一個(gè)道理:無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持不懈,都會(huì)成功!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 13
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開(kāi),所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾,好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服,它的顏色非常鮮艷,上衣是翠綠色的,褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子,一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí),代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍,戴著頭巾,跳著美麗的舞蹈;代表英國(guó)的班級(jí)穿著條紋的襯衫,系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶,特別紳士;代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服,手上還拿著足球,好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上,隨著老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔起來(lái),“加油,加油……”同學(xué)們的.加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱,但同學(xué)們的熱情更高漲。最終,姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名,大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 14
我很喜歡跳繩,跳繩是我在今年學(xué)會(huì)的新項(xiàng)目,跳繩不僅能讓身體健康,還能讓個(gè)子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快,我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我害怕跳不出來(lái),跳的很丑。但是我跳幾次,慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習(xí)跳繩,已經(jīng)跳的比前年好了,那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候,也參加了很多次運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)跑步,踢球,滾輪胎,這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(zhǎng),所以今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目,想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉,就可以讓身體更健康,長(zhǎng)的高長(zhǎng)的'快,身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長(zhǎng)的,因?yàn)槲矣X(jué)得自己跑的很快,所以我就報(bào)了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,之前我報(bào)了籃球班,一個(gè)暑假都在學(xué)籃球,后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了,學(xué)籃球稍微再長(zhǎng)大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué),又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了,但是我一直想著還要上籃球課,覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢(shì)都很帥,所以長(zhǎng)大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目,喜歡運(yùn)動(dòng)。要多運(yùn)動(dòng)才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá),就會(huì)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 15
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍下樓做操,他們邁著整齊的步伐,手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊(duì)伍以后,開(kāi)始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),5、6年級(jí)的哥哥姐姐,結(jié)棍操整齊有力、動(dòng)作規(guī)范、收發(fā)自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來(lái)令人目不暇接,二年級(jí)的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質(zhì)操動(dòng)作規(guī)范有力、整齊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中,運(yùn)動(dòng)有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體,加強(qiáng)身體免疫力,青年人那里運(yùn)動(dòng)是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運(yùn)動(dòng)是延綿益壽的方法。
當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)的好處,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些,有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神,如籃球、足球,有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力,如羽毛球,乒乓球等等。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o我?guī)?lái)健康,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗屛页錆M了活力,我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 16
在第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的孩子獲得了田徑第四,趣味第一的好成績(jī),這使我感到特別的欣慰,這些成績(jī)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的,他們的`努力老師都看在眼里,平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極,因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī),大家都在很努力地練習(xí)著,絲毫不敢怠慢,生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當(dāng)時(shí)我們六(2)班的進(jìn)場(chǎng),大家都踏著整齊的步伐,緩緩來(lái)到司令臺(tái)前,宋思思大聲指揮道:“預(yù)備,唱!”我們大聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬, 比鋼還強(qiáng)!”又大聲喊著口號(hào):“六年二班,絕不一般!瀟灑豪邁,現(xiàn)我風(fēng)采!”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)!
在小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家用自己的汗水,換取了成功的輝煌!同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己開(kāi)創(chuàng)更美好的明天!六(2)班的孩子,加油!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 17
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)。和往常一樣,今天我要和爸爸去宋夾城晨跑,這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),草兒更加青翠欲滴,花兒更加?jì)善G迷人,眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。我和爸爸沿著跑道開(kāi)跑了,爸爸教我如何均勻地呼吸:兩步一吸氣,兩步一吐氣。不知不覺(jué),我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容,隨風(fēng)搖曳,清香陣陣,直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),唱著歡歌,追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛,悠揚(yáng)的'笛聲動(dòng)聽(tīng)極了,和那清脆的鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái),仿佛仙樂(lè)一般。我調(diào)整了下呼吸,繼續(xù)向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋,我和爸爸擦了擦臉上的汗水,異口同聲地說(shuō)了句:“真熱!”周?chē)娜藗円捕己沽鳑驯常瑲獯跤。我汗如雨下,腿部酸痛,于是放慢了腳步,休息了一會(huì)兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們,他們跑不動(dòng),就和家長(zhǎng)一起散散步。看著這支浩浩蕩蕩的運(yùn)動(dòng)大軍,我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè),很幸福!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!大家一起動(dòng)起來(lái),向著健康的方向奔跑吧!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 18
我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,而且運(yùn)動(dòng)能增加人體的免疫力,提高身體素質(zhì)。
今年寒假,我喜歡上了打羽毛球,一開(kāi)始,我老是接不到羽毛球,看著它在空中飛來(lái)飛去,一點(diǎn)了也找不到規(guī)則,慢慢地經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的幫助,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽PK了,這時(shí)我看著羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)!
今年寒假,我也喜歡上了跳繩,春節(jié)回奶奶家過(guò)年時(shí),我和姐姐還有幾個(gè)小朋友一起跳繩,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我練習(xí)過(guò)跳繩,和他們比起來(lái)我跳的比較輕松,而且跳的時(shí)間相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也長(zhǎng)些,并贏得了親朋好友的陣陣喝彩,跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn),只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的',運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,我感到運(yùn)動(dòng)使人越來(lái)越健康。我決定每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,把身體練的棒棒的。讓我們都來(lái)運(yùn)動(dòng),都來(lái)做健康的公民吧!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 19
跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),就只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了?晌覅s沒(méi)想到,就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上,媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午,我們又去了書(shū)法班練字。練完字,媽媽看了時(shí)間還早,于是媽媽說(shuō):“我們?nèi)ヅ懿桨!”我和媽媽?lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿,就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松,在中途媽媽帶著我開(kāi)始加速,大步大步向前沖。我跑哇跑,累的.實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái),心跳加速,滿頭大汗,什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“楠楠,確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完,做好!再堅(jiān)持一會(huì)!笨晌艺娴暮芾,腳如千斤重,手酸腳麻忽然,我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái),這樣跑得快!蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣,向媽媽沖去,媽媽迎過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指夸贊道:“真厲害,不過(guò)如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn),那就更棒了。”嗯!下次我一定會(huì)努力加油的。
俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體,讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此,“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 20
今天,我的心情格外的好,因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開(kāi)始冬訓(xùn)了!
來(lái)到了羽毛球館,等人數(shù)到齊后,邵教練就讓我們玩“抓魚(yú)”游戲,這樣會(huì)讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開(kāi)始揮拍了,揮拍時(shí),全場(chǎng)一片肅靜,只能聽(tīng)到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍,隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐,仿佛蜜蜂看到了花蜜,動(dòng)作也是各種各樣,有的彎腰撿著,有的在挑好球,有的干脆把球扔給同伴,還有的根本擠不進(jìn)去!我們終于把球選好了,不過(guò),“不幸”的是,邵教練要親自給我們發(fā)球!我覺(jué)得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看!因?yàn)樯劢叹毢車(chē)?yán)格,經(jīng)常批評(píng)我們,我知道邵教練是為我們好,可她的樣子真的很可怕!總算闖完了這道“鬼門(mén)關(guān)”,下面是清閑的和李佳瑜打高球,雖然要打150拍,但相比那道“鬼門(mén)關(guān)”,這是“小菜一碟”呢!最后,我們開(kāi)始跑綜合步法,雖然也很累,但隊(duì)伍里還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè)而又艱苦的'羽毛球冬訓(xùn),它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 21
現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,中國(guó)便迎來(lái)了一股“運(yùn)動(dòng)熱”。無(wú)論你聽(tīng)到人們?cè)谟懻揅BA還是NBA,無(wú)論他們?cè)谟懻撌澜绫氵是申花隊(duì),無(wú)論他們?cè)谟懻撎锪吝是郭晶晶,那都是一個(gè)主題:運(yùn)動(dòng)。
那么為什么有這么多人喜歡運(yùn)動(dòng)?因?yàn)椋?/p>
運(yùn)動(dòng)使我們保持健康。人們常說(shuō):“飯后百步走,活到九十九”?刹皇菃幔恐灰覀兌噙\(yùn)動(dòng),不僅可以壽比南山,還可以從運(yùn)動(dòng)中得到樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)使我們心情愉快。當(dāng)我們不高興時(shí),可以出門(mén)散步去散散心。同時(shí)當(dāng)我們學(xué)會(huì)一種新運(yùn)動(dòng)后,就會(huì)有一種成就感。
運(yùn)動(dòng)使我們親近大自然。久居在這繁華的大都市中的我們往往很少看到瓦藍(lán)的天空,翠綠的樹(shù)木。所以到公園里呼吸呼吸新鮮的.空氣是最好的選擇。
更為重要的是,運(yùn)動(dòng)可以磨煉我們的意志。牛頓說(shuō)過(guò):“溜冰時(shí),跌倒了爬起來(lái)!”當(dāng)代拳王阿里小時(shí)候苦練拳擊,最后練出了勇往直前、知難而進(jìn)的性格,成了縱橫古今的拳擊手。
運(yùn)動(dòng)是必不可少的,英國(guó)有一句諺語(yǔ)也說(shuō)明了這個(gè)道理:“All work and no play makes Jack a dull boy!”所以千萬(wàn)做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人喔!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 22
“加油,加油”!我吶喊著,原來(lái)在參加我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!50×10的接力跑,我沒(méi)有參加,但我在為我們加油,鼓勁,讓他們成為三年級(jí)的接力冠軍。
太好了,我被老師選中了,我要參加“趕小豬比賽”了,第一位同學(xué)“趕小豬”的'時(shí)候,我心想,我一定“趕不好”的。輪到我時(shí),我心不停地跳著。我拿著棍子,“趕小豬”起來(lái),我覺(jué)得也挺輕松的,于是我加快了速度,我眼看就要成功了,馬上交給了下一位同學(xué),看著其它同學(xué)的表情,我就知道他們一定很想自己班拿到第一名,但我心想,我們班一定要拿到第一名,不能讓其它隊(duì)爭(zhēng)取到。三年級(jí)的項(xiàng)目比賽完了,湯老師習(xí)決定讓我們看四、五年級(jí)的拔河比賽,他們不分上下,仿佛都不肯放過(guò)對(duì)手似的。看完了比賽,我改變了看法,知道了一個(gè)道理,勝、輸都不要緊,但一定要重在參于,看到這里,我臉上笑起來(lái)了,畢竟是我們爭(zhēng)取來(lái)的成果,用錢(qián)是買(mǎi)不到。
我對(duì)爸爸說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我好快樂(lè)啊”!說(shuō)著高興地回家了。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 23
相信不少人喜歡運(yùn)動(dòng),但是,你們知道運(yùn)動(dòng)的好處嗎?讓我來(lái)告訴你吧!運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。
我以前很懶,幾乎什么事都要?jiǎng)e人幫我做,也因?yàn)檫@樣,我小時(shí)候長(zhǎng)得胖胖的。直到有一天,我的朋友叫我去打籃球,打著打著,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)是十分有趣的',還把我“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣改掉了。
我現(xiàn)在都會(huì)天天堅(jiān)持鍛煉身體。在每天放學(xué)以后去打籃球,跑步。身體結(jié)實(shí)了,也健康了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲冶緛?lái)體質(zhì)比較弱,容易生病,但現(xiàn)在不會(huì)了。當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于運(yùn)動(dòng)。我身邊也有一個(gè)典型的例子:肖老師——我們的數(shù)學(xué)老師。他星期一至星期五都會(huì)在學(xué)校跑道上跑一二十圈,身體十分健康,還有肌肉呢!
學(xué)校每一屆都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),而我也會(huì)參加一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如:跳繩、接力跑,200米跑。這些運(yùn)動(dòng)我都很喜歡。雖然不一定能得到好的成績(jī),但是只要你曾經(jīng)參與了,努力了,并且感到快樂(lè),那么要不要獎(jiǎng)牌都無(wú)所謂了。
讓我們一起運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣吧!因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們健康,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 24
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是取得好成績(jī)后的歡喜?還是付出汗水后所得的果實(shí)?是老師長(zhǎng)輩的夸贊?還是得到東西后的欣喜?在我看來(lái),在我看來(lái),快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)后的想法與幸福!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),正在長(zhǎng)身體的我,也在春天進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)。
每天晚上吃過(guò)飯,我和妹妹還有媽媽會(huì)一起來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。我不情愿拿出跳繩,在月光下吃力地跳起來(lái),我想別人只跳100多個(gè),我卻跳1000個(gè)!跳的速度不由自主地慢了下來(lái)。
這時(shí),媽媽和妹妹結(jié)束了一場(chǎng)賽跑,妹妹氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我運(yùn)動(dòng)了,我跑了十圈,別的小朋友沒(méi)有運(yùn)動(dòng),我多厲害!”
我又想:對(duì)呀,我的身體體質(zhì)比別人好了,這一切都是不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事。想著想著,我跳繩的'速度快了很多,運(yùn)動(dòng)時(shí)的心情也快樂(lè)、開(kāi)心了許多!
跳完一千個(gè)繩后,我又玩起了單杠,在我最近的運(yùn)動(dòng)下,我的彈跳力比原來(lái)好了很多。所以,我輕而易舉地抓住了單杠,在單杠上悠然地“蕩秋千”。運(yùn)動(dòng)可真快樂(lè)!
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)不是枯燥的練習(xí),而是一件快樂(lè)的事情,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 25
三個(gè)月前,媽媽帶我去檢查身體,醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,要想長(zhǎng)得高,必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)!庇谑,我和媽媽制訂了“長(zhǎng)高計(jì)劃”,每天跑步半小時(shí)。
第一天,我情緒很高,非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天,兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái),但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天,我拖著沉重的腳步,用盡了全身的力氣只跑了幾米,就癱了下來(lái),我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我實(shí)在跑不動(dòng)了,我不想跑了!眿寢屇托牡卣f(shuō):“跑步不僅需要耐心還要有毅力,堅(jiān)持下去,我們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀!”說(shuō)完,媽媽拉起我的手,繼續(xù)向前跑,媽媽的話給了我信心,為了長(zhǎng)高,我一定要堅(jiān)持下去,我暗暗地下了決心。
于是,每天下午放學(xué)后,小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著跑著,我感覺(jué)腿不再酸痛了,而且越跑越快,越跑越輕松,越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后,當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米,我高興地跳了起來(lái),這可都是運(yùn)動(dòng)的`功勞!
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 26
下一個(gè)星期,又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我興奮不已,二年級(jí)的時(shí)候,我參加了實(shí)心球和壘球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這一次,我更是高興,因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn),金老師又讓我參加了實(shí)心球和跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)比賽。這是,我心想;金老師那么肯定我,讓我參加比賽,我可不能辜負(fù)金老師對(duì)我的期望,想著想著……我心里暗下決心,一定要拿到獎(jiǎng)牌。
每天早晨。我都早早地起了床,穿好衣服就往樓下跑,我拿起實(shí)心球,使勁一扔,只聽(tīng)“呯”地一聲,投得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),差點(diǎn)投到爸爸的腳,但是,我一次比一次累,一次比一次投得近,直到最后,連力氣都沒(méi)有了,爸爸一看,連忙走過(guò)來(lái),耐心地教起我來(lái),這一次,我吸取了前幾次的教訓(xùn),使出吃奶的勁,向前一扔……突然,只聽(tīng)“哇”的'一聲,爸爸邊摸著腳,邊在草地上跳來(lái)跳去,逗的我捧腹大笑。啊原來(lái)我砸到了爸爸的腳了。一上樓,我又開(kāi)始跳繩了,一個(gè)二個(gè)三個(gè)……繩子好像聽(tīng)我的命令一樣,我跳到哪里繩子就跟到哪里,一下子跳了三百多個(gè)呢?一個(gè)早晨,我累得滿頭大汗。
我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我的身心,帶給我健康與快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 27
我十分愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄,又可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。
我愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多:如打籃、登山、騎車(chē)……但是我最?lèi)?ài)的還是短跑。
我短跑成績(jī)十分優(yōu)秀,我曾在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“短跑全年級(jí)第一”的榮譽(yù),不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光,而且同學(xué)們和體育老師都對(duì)我刮目相看。
這都是我一天又一天積累來(lái)的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我愛(ài)上了短跑,好像從爺爺身上得到的啟示。一天,我正坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,去校園,無(wú)意眼中多了一個(gè)人——爺爺。原來(lái)爺爺在散步。爺爺每天都要從家出去散步,有一次,他帶我出去散步,順便把我送到學(xué)校去。
有一次,我起來(lái)得太晚了,而我堅(jiān)持要跟爺爺去“散步”,我這也許不應(yīng)該叫“散步”而叫“跑步”,就這樣日復(fù)一日,我練成了“短跑第一”。
我還愛(ài)騎車(chē),騎車(chē)不僅有好處,學(xué)車(chē)還有更大的.好處呢!每個(gè)人都不是一出生就會(huì)走路的,和一買(mǎi)車(chē)是不會(huì)直接騎車(chē)一個(gè)道理。比如說(shuō)我,都是要經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,一次次的練習(xí)才會(huì)的。這樣學(xué)車(chē)就告訴我們,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
正如著名作家雨果所說(shuō):“奇跡是怎么來(lái)的,體育鍛煉!”他得了心臟病,最后竟成了長(zhǎng)壽者,這些都要?dú)w功于他堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 28
夏日,雖然很炎熱,可晚上偶爾也會(huì)飄來(lái)一絲絲涼爽的。也是我期待的時(shí)候。因?yàn)槲液团笥褌円セ疖?chē)站玩蹦蹦床!
開(kāi)著車(chē),兜著風(fēng),不一會(huì)兒就來(lái)到火車(chē)站,一陣微風(fēng)向我吹來(lái)啊。真爽啊!來(lái)到蹦蹦床里,這里得人可真多!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······真是數(shù)不清。我感到自己飛在天空中,像雄鷹在翱翔著。我也開(kāi)始向前“沖擊”。鉆過(guò)“山洞”,游過(guò)“小河”,一步一步攀爬到“山頂上”,又一陣微風(fēng)吹過(guò),告訴我就快到啦加油。終于,我到啦,我在“山頂上”跳啊跳,突然,腳滑了一下,就像山頂上的石頭一樣滑了滾了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。
真慘啊。我又上了“橋”,這個(gè)橋又細(xì)又長(zhǎng),真難走,下面又有假鱷魚(yú),不過(guò)不能下來(lái),我把假鱷魚(yú)當(dāng)做真鱷魚(yú),它們正在等著我呢。我慢慢的把腳抬過(guò)去,又伸縮回來(lái),我將雙手深了過(guò)去,鼓起勇氣,小心翼翼的走過(guò)去。快到了,我心里高興極了?赡_卻不聽(tīng)使換又滑了一下。我緊緊的抱住橋,爬了過(guò)去。
到了!到了!我開(kāi)心的'把汗水一灑,灑到了天涯海角。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。耶!最后,我們依依不舍的走了。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 29
生命是運(yùn)動(dòng)的源泉,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體。我從小就體差,所以媽媽給我報(bào)了街舞,讓我每天堅(jiān)持鍛煉,提高抵抗力。
我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)堅(jiān)持跳街舞,跳完街舞后再做俯臥撐和仰臥起坐。街舞我喜歡學(xué)些高難動(dòng)作,因?yàn)楹莒趴,所以我很想學(xué),我慢慢給自己加大難度,學(xué)飛機(jī)撐、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)、360轉(zhuǎn)。記憶最深的是學(xué)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),剛開(kāi)始打風(fēng)車(chē)膝蓋會(huì)很痛,打得膝蓋都發(fā)青發(fā)紫了。媽媽心疼地勸我說(shuō):“你不要跳了,休息段時(shí)間吧,等膝蓋好些再練!笨晌也环?shù)膭艃鹤屛覐?qiáng)忍著疼痛,對(duì)媽媽說(shuō):“不行,你不是說(shuō)做什么事都要堅(jiān)持嗎?這點(diǎn)傷算什么,我一定要學(xué)會(huì)!惫Ψ虿回(fù)有心人,在我的.堅(jiān)持和老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)。媽媽不由得從心底里夸我很堅(jiān)強(qiáng),不怕疼、不怕苦、不怕累,重要的是能堅(jiān)持不放棄。也得到了老師的表?yè)P(yáng),在新生班里屬于進(jìn)步最大的學(xué)生。舞臺(tái)上的我也更自信,更發(fā)光了。
正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我也體驗(yàn)到了成功背后的辛苦,做任何事都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 30
今天體育課要練跳遠(yuǎn),我快步走下樓。記得三年級(jí)時(shí),我也練過(guò)跳遠(yuǎn),想到已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)練了,我心里既興奮,又不由得緊張起來(lái)。興奮的是,又能跳遠(yuǎn)了,緊張的.是畢竟已經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間,我還會(huì)跳嗎?
來(lái)到操場(chǎng),我們先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),彎彎腰,伸伸腿,在原地蹦幾下……,一切準(zhǔn)備就緒,我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了沙坑旁。
看到前面同學(xué)跳得那么好,我不禁擔(dān)心起來(lái),我能行嗎?
終于輪到我了,我搓搓手,站在起跑線上,等待老師吹哨,“噓”,一個(gè)短促而有力的哨聲響了,我飛快地跑向沙坑,期待著能跳得遠(yuǎn)一點(diǎn),但到了沙坑前,我一腳踏空,心一驚,腳一軟,竟然停了下來(lái)。我站在一旁,看到后面同學(xué)起跳,落地都是那么干脆有力,我下定了決心,一定要跳好。
當(dāng)我再一次站在了起跑線上,遠(yuǎn)處,哨聲又響起了。我擺動(dòng)雙臂由慢而快奔向沙坑,到了沙坑前的起跳區(qū),我右腳猛的一蹬,身子騰空而起,上身前傾,雙臂向后一擺,人往前沖去,靠著這股沖力,我沖出很遠(yuǎn),雙腳落到了松軟的沙坑里。啊!我能行,這快樂(lè),讓我一天都覺(jué)得樂(lè)滋滋的。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 31
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”“運(yùn)動(dòng)是生命之源,是健康之本”。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我特別愛(ài)羽毛球。
我家有很好的運(yùn)動(dòng)氛圍。小時(shí)候經(jīng)常跟著爸爸去學(xué)校跑步、打球,特別是一到周末,家里的氛圍尤其熱烈,一家人穿著家庭運(yùn)動(dòng)裝去集體活動(dòng),如爬山、游泳。運(yùn)動(dòng)中揮汗如雨的興奮勁,運(yùn)動(dòng)后蕩心悅目的愜意范,著實(shí)讓我家的生活充滿激情與希望。所以我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲腋惺艿搅撕芏嗟倪\(yùn)動(dòng)快樂(lè)!
學(xué)校有很好的運(yùn)動(dòng)氛圍。我們班不僅有很好的體育老師來(lái)教育我怎樣鍛煉及更好的運(yùn)動(dòng),還安排有專題運(yùn)動(dòng)講座進(jìn)行輔導(dǎo);不僅要求我們?cè)趯W(xué)校里要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),還號(hào)召我們無(wú)論在哪里都要養(yǎng)成鍛煉身體的.好習(xí)慣。我一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),把運(yùn)動(dòng)作為生活習(xí)慣。如一周至少三次去球館打2個(gè)小時(shí)的羽毛球。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持讓我擁有了強(qiáng)壯的體魄,有更加飽滿的精神去更好的學(xué)習(xí)!
運(yùn)動(dòng)讓我很有收獲。運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防近視、提高身體反應(yīng)能力,還通過(guò)羽毛球雙打,培養(yǎng)更好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)使我明白了做事須遵守規(guī)律,要有毅力,要有堅(jiān)持,要用辛勤的汗水磨練意志才會(huì)有收獲!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 32
今天,媽媽大發(fā)慈悲,主動(dòng)帶我去“大家健身房”跳操。
說(shuō)是讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我特別興奮!
一進(jìn)健身房,印入我眼簾的是四句醒目的標(biāo)語(yǔ):我運(yùn)動(dòng),我健康,我健康,我快樂(lè)!對(duì)呀,擁有運(yùn)動(dòng)后的健康體型,當(dāng)然快樂(lè)!
我們換好了運(yùn)動(dòng)服便開(kāi)始了。起先我是堅(jiān)持和大家一起跳的,可漸漸地,我感覺(jué)節(jié)奏太快,跟不上了,越跳越不自在!
于是,我索性停下來(lái),坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。
跳操的人很多,有老奶奶在跳,有中年人在跳,還有很多年輕的姑娘,她們也在跳,每個(gè)人都跳得大汗淋漓!但是各有各的'姿勢(shì):老奶奶挺著大肚子,扭動(dòng)著肥胖的身姿,活像一只只大搖大擺的企鵝,可愛(ài)極了!和媽媽差不多大年齡的阿姨們,雖然她們沒(méi)有老奶奶那樣肥大的肚皮,可她們跟不上節(jié)奏,所以她們的姿態(tài)也不美,仿佛一群鴨子在跳“小天鵝舞”!大姐姐們可不一樣,她們邁著輕快的步伐,和著明快的節(jié)奏,在地毯上快樂(lè)地跳動(dòng),美麗極了!
老師很辛苦也很負(fù)責(zé)任,雖然學(xué)生們跳得并不怎樣,但老師還是非常有耐心地教著他們。因?yàn)樗麄冞\(yùn)動(dòng)著,都很快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 33
別看我年紀(jì)小,可是我喜歡運(yùn)動(dòng),而且是個(gè)“全能”運(yùn)動(dòng)員!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動(dòng)員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上,我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的四園廣場(chǎng)溜輪滑,有時(shí)我們有組織的進(jìn)行比賽,有時(shí)我們“自由滑”,有時(shí)“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡,又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼,真是其樂(lè)無(wú)窮!
我從六歲開(kāi)始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中,還能提高我的判斷力,F(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)“扣球”了!
跳繩是我的“好朋友”,我每天都把它放在書(shū)包里,一下課,我就跳起來(lái)。我會(huì)單腳跳、雙腳跳,還會(huì)變著花樣跳。跳繩不但使我個(gè)子長(zhǎng)高,而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng),全身協(xié)調(diào)。
登山能考驗(yàn)我的.耐力。我家住在山坡下,一出門(mén)就可以上山。每到雙休日,我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山,一家三口進(jìn)行登山比賽,每次都是我?jiàn)Z冠軍!
我喜歡運(yùn)動(dòng),而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練,還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員。我在運(yùn)動(dòng)中享受了快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 34
周六,是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我和爸爸還有好多同學(xué)一起參加了小記者工作室主辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
地點(diǎn)在星立方蹦床公園。比賽場(chǎng)地真熱鬧,我們一去就碰到了同學(xué),還有幸和好友小鑫及他爸爸成為一隊(duì)。集合后,領(lǐng)隊(duì)說(shuō)了比賽項(xiàng)目和規(guī)則:共有四關(guān)——袋鼠運(yùn)西瓜、大腳掌、協(xié)力競(jìng)走及毛毛蟲(chóng)。
輪到我們了,我頓時(shí)熱血沸騰,暗自給自己加油。袋鼠運(yùn)西瓜,每人穿上袋鼠服跳著將球運(yùn)給下一人直到一組全部結(jié)束。我們這一關(guān)挺順利的。緊接著我們換上大鞋套,提著繩子快速跑到對(duì)面再換隊(duì)友跑,這個(gè)環(huán)節(jié)因我平時(shí)常在健身器上鍛煉很有把握。到協(xié)力競(jìng)走時(shí),我們開(kāi)始還蠻好的,中途綁鞋子的'扣有點(diǎn)松了,雖然影響了速度,不過(guò)我們還是拼盡全力跟著老爸的口令往前邁步,終于走到頭了,最后一項(xiàng),騎著毛毛蟲(chóng)返回。這個(gè)蠻有意思的,小鑫干脆坐在了毛毛蟲(chóng)身上,我們?nèi)齻(gè)用力提著繩子跑回終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們用了2分06秒的時(shí)間,雖然離冠軍就差2秒,但開(kāi)心最重要嘛!而且我覺(jué)得我們大人、小孩配合得已經(jīng)很好了。結(jié)束后,我們一幫同學(xué)又在蹦床公園里痛快玩了個(gè)夠才依依不舍地離開(kāi)了。
今天這個(gè)活動(dòng),讓我開(kāi)心極了,也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性:團(tuán)結(jié)就是力量!
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 35
這是一篇敘事文,主要寫(xiě)小作者拉著爸爸一起到小區(qū)的健身區(qū)做體育活動(dòng)的事情,很有生活趣味。敘事條理,描寫(xiě)生動(dòng),娓娓道來(lái)。人物形象突出,活靈活現(xiàn),引起讀者的閱讀興趣。
我健身,我快樂(lè)
早上8點(diǎn)鐘,健身節(jié)開(kāi)幕了,主席臺(tái)上迎面走來(lái)了兩個(gè)面帶微笑的小主持人,我們可以看出他們同樣難以掩飾的.興奮。
我焦急地等待著,一邊聽(tīng),一邊用渴望的目光注視著那五顏六色的氣球。
終于,主持人宣布“下面我們放氣球,跟我一起倒數(shù)!5—4—3—2—1”!“啪啪”幾聲,氣球你追我趕地飛上了天空。望著那些五顏六色的氣球,仿佛放飛了自己的希望,又仿佛自己已經(jīng)化身為一只氣球,正在湛藍(lán)的天空中,自由自在地翱翔。
接著,進(jìn)行五年級(jí)的球操比賽,我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的步伐,贏得了評(píng)委的一致好評(píng),我們班用辛勤的汗水換來(lái)了那金燦燦的第一名獎(jiǎng)狀。
下午的“賽龍舟”和“拔河”,我們班齊心協(xié)力又得了一個(gè)第三名。
“哈哈…”運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背,但我們鍛煉了身體,放飛了心情,集體的活動(dòng)讓我們的友誼得到了升華。明天我們會(huì)以更加的努力去面對(duì)學(xué)習(xí)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的作文 36
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了。
隨著氣溫的不斷下降,我們學(xué)校又開(kāi)始了每年冬季的特色項(xiàng)目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后,伴隨著一陣歡樂(lè)的音樂(lè),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室,排著整齊的隊(duì)伍,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有序地走下樓梯,找到自己班級(jí)的站位。
音樂(lè)一響起,同學(xué)們開(kāi)始了有節(jié)奏,有秩序地跑操! 一二一,一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了,同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的神情在這口號(hào)下慢慢地放松下來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開(kāi)始跑的`時(shí)候,我覺(jué)得渾身冷颼颼的,連手都不敢伸出來(lái)。當(dāng)跑了一圈的時(shí)候,我覺(jué)得身上暖和起來(lái)了,跑了二三圈時(shí),我的身體逐漸熱了起來(lái),力氣也快耗盡了?墒,彭老師一直在我們加油鼓勁,于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持著。就在我喘不上氣的時(shí)候,跑操音樂(lè)終于結(jié)束了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們回到教室,我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁,臉上就像紅蘋(píng)果一樣。
在寒冷的冬天跑操,雖然很累,但是卻鍛煉了我們的耐力,增強(qiáng)了我們的體質(zhì),我跑操,我快樂(lè)。在這個(gè)冬天里,因?yàn)橛辛伺懿伲屛覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)吧!
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