溫暖的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　人住得近自然，遂得以看風(fēng)景。靈魂住得近太陽，遂得以溫暖。

　　猶記得今年年初的那一場(chǎng)大雪，冰冷地覆蓋了一切的溫暖。從天到地都是冰冷，冰冷，冰冷。廣場(chǎng)前支起了捐款箱，為受難的群眾和不能回家的外鄉(xiāng)人燃起一絲暖意。然而大雪很快覆蓋了不起眼的小木箱，當(dāng)它最后一點(diǎn)的鮮紅也被蒼茫的白色湮沒，便再也沒有人注意到它。人們帶著或麻木或疲倦的心情和表情來往，仿佛心中也蓋著厚厚一層雪。廣場(chǎng)邊的角落坐了一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，面色如土。他正用凍裂的手指數(shù)著今天的收獲，然后他站起身來，或許是準(zhǔn)備搬個(gè)地方。他懶洋洋地走著，走過那個(gè)小木箱時(shí)，他被這個(gè)不起眼的東西給絆了一下，他低下頭，才發(fā)現(xiàn)眼前有個(gè)箱子，或許出自一時(shí)的好奇，他用袖子擦了擦箱子，直至模糊地看見“捐款箱”的字樣。他費(fèi)力地辨識(shí)著，不過即使不識(shí)字，他也依稀猜到這是什么。他撇了撇嘴，站起身來往前走。當(dāng)他走到快離開箱子的時(shí)候，忽然從衣服里伸出手來，手上拿著他的破碗，向箱子里丁零咣當(dāng)一陣倒，接著迅速收回手，頭也不回地走了，好像什么都沒發(fā)生過，只留下硬幣敲擊箱壁的聲音和一個(gè)瀟灑的背影。人群驚愕了，這之中包括我。是的，我親眼看到了這一切。一片寂靜中，忽有一個(gè)中年人走上來向箱子里扔進(jìn)50元錢，頓時(shí)整個(gè)人群都涌向那個(gè)小小的箱子。我也扔進(jìn)了5元錢，低頭見到一塊硬幣躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬幣中沒有掉進(jìn)箱子里的，我凝視著它，仿佛這是一份溫暖的靈魂，默默地溫暖著大地。我看見，人們的臉上現(xiàn)出了愧疚和釋然。冰雪消失，被那溫暖的靈魂化作了春天。

　　溫暖的靈魂又遠(yuǎn)不止于此。莫扎特，其一生充斥著頗多的波折和命運(yùn)的'戲弄，然而他的音樂卻永遠(yuǎn)充滿了歡快和喜悅，他咽下了苦楚的果實(shí)卻吐露出迷人的芳香。正是因?yàn)樗�有一份溫暖的靈魂，才得以將艱辛溫暖成歡樂，向全世界播撒。溫暖的靈魂還可以發(fā)現(xiàn)美。陶淵明有他的南山，梭羅有他的瓦爾登湖，高更有他的塔希提島，又何嘗不是因?yàn)樗麄冇袦嘏�的靈魂？“相看兩不厭，只有敬亭山”，“我看青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”以及“一樹梅花一放翁”又何嘗不是溫暖的靈魂的杰作呢？正因?yàn)橛袦嘏�的靈魂，人才得以見到這個(gè)世界的美，探索這個(gè)世界的奧妙，因?yàn)楸�冷麻木的靈魂是無法感知任何東西的。

　　乞乞科夫和他的同行收買的，是死魂靈而不是靈魂，真正的靈魂，必定是溫暖的，就像我在那個(gè)下雪的冬日里看到的一樣。朋友，讓我們都捫心自問：你有這樣一份溫暖的靈魂嗎？

溫暖的作文2

　　我至今都忘不了那個(gè)女孩。

　　小學(xué)五年級(jí)，我早早的來到學(xué)校剛準(zhǔn)備進(jìn)教室耳邊便傳來一陣充氣，我心中疑惑，誰一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問題了。算了，我打破疑問，可是聲音并沒有停止，反而越發(fā)清楚了。

　　我走出去，便瞧見走了我角落里有一個(gè)在地上抽泣的女孩子，我走過去說：“同學(xué)，請(qǐng)問你怎么了?”女孩聽到聲音，便抬起頭，我看見她的臉上淚痕滿滿，心里不禁一軟，說道：“有什么可以幫你的嗎?”興許，女孩子說道：“我把班里的鑰匙弄丟了，不知怎么辦�！薄霸瓉砣绱�，那跟老師說啊!老師不會(huì)怪著你的。”只見她眉頭緊鎖，并沒有放松下來，我從他的口中得知，她膽子小，不敢跟老師解釋，于是我?guī)�他去找老師，處理好了這件事。

　　分開前，那位女孩子對(duì)我道了聲謝謝，還笑了一下，這一笑，使我記在了腦海里，那笑容是那么純粹，如夏日里的一捧清泉，沁人心脾。簡(jiǎn)直與剛才判若兩人。

　　放學(xué)后，爸爸還沒來接我，我同學(xué)走出校門買水喝，便看見了這樣的一幕：一位老奶奶拿著三、四袋水果過馬路，過到中間，其中一個(gè)袋子的底部爛掉了。里面的蘋果隨即滾得到處都是，老奶奶想要去撿，便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時(shí)有一個(gè)女孩跑過來快速地?fù)炱鸬奶O果，用書包裝著，過完馬路，女孩把蘋果還給了老奶奶，啊，老奶奶激動(dòng)地一直在說謝謝，我好奇地看向女孩，想知道她是誰，一看，哎!有點(diǎn)眼熟，想了想，原來是早上那個(gè)女孩呀，沒想到她雖然膽子小，但還是樂于助人的嘛!此刻，下午的陽光照在老奶奶和女孩的臉上，使得他們臉上的.笑容顯得格外真誠(chéng)，格外燦爛。如同一朵的向日葵，散發(fā)著金色的光芒。多希望，時(shí)間停在這一刻，記錄下這美好的瞬間。

　　晚上我出去買東西，回家路上，突然下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)攜帶著豆大的雨滴從天而降，呼呼的風(fēng)聲伴隨著滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨，時(shí)節(jié)入秋，一陣陣秋風(fēng)吹來，我不禁縮了縮肩膀，手掌在手臂上相互摩擦著。

　　突然有人往我懷里三件外套，我一抬頭就看見今天見到的那個(gè)女孩，沒想到我們這么有緣，我把衣服還給他，她說：“你穿上吧!別感冒了�！蔽覄偛耪f謝謝就見他拿著雨傘往雨里跑，我看著他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……

　　這個(gè)女孩無論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火，靠近著她，溫暖著我。

溫暖的作文3

　　愛，我們每個(gè)人都曾擁有過：朋友的愛純潔真誠(chéng)，老師的愛無私博大，父母的愛寬容溫暖、幸福甜蜜并隨時(shí)隨地伴隨在我左右……

　　一天傍晚，天色漸暗，我正獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視，無聊地等著爸爸媽媽下班回來。突然，聽到樓下有人喊我的名字，我急忙打開窗戶向外看去，原來是同學(xué)帶著她家的狗狗——土豆來約我到外面玩耍。一看到可愛的狗狗，我的情緒一下子興奮起來，就忙穿好外套，向樓下跑去。

　　我們?cè)谟螛穲?chǎng)一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)壓蹺蹺板，還讓土豆坐到高高的'滑梯上，看著它嚇得毛都豎著往下沖來，我和同學(xué)笑的前仰后合。就這樣，我們開心地跑著鬧著，玩的不亦樂乎，把回家的事早已忘到了九霄云外，覺得整個(gè)世界除了快樂還是快樂。

　　話說此時(shí)爸爸媽媽回家沒看到我，一下子都慌了神。連忙給爺爺奶奶打電話，說早就吃完飯回家了；給同學(xué)們打電話，說不知道……這時(shí)，他們一下子由著急到擔(dān)心又到害怕，顧不上一天的勞累，連水都沒喝一口就匆忙下樓，到處去尋找我。

　　時(shí)間老人腳步不停，“噠噠噠”地奔跑著，很快，一個(gè)多小時(shí)過去了。爸爸媽媽找遍了學(xué)校周圍、小區(qū)的廣場(chǎng)都沒見到我的影子，此時(shí)無數(shù)個(gè)不祥的念頭閃現(xiàn)在他們的腦海：慧慧是不是被人騙走了，會(huì)不會(huì)有什么意外……直急的媽媽都哭了。

　　最后，爸爸穩(wěn)了穩(wěn)神，仔細(xì)想了想還有哪些地方?jīng)]找到，對(duì)了，游樂場(chǎng)！爸爸媽媽滿懷著希望，向著最后這根“救命稻草”疾馳而來。

　　“慧慧，慧慧�！闭�在蕩秋千的我聽到了媽媽“震耳”的呼喊聲，“呀！完了，只顧出來玩，忘了告訴爸爸媽媽了！”我仿佛一下子從歡樂的海洋回到了寂靜的陸地般連忙從秋千上跳了下來，呆呆地站在爸爸媽媽面前，做好充分的思想準(zhǔn)備，等待迎接這一陣“狂風(fēng)暴雨”！

　　誰知爸爸媽媽卻一下子將我緊緊摟到懷里，急切的問道：“慧慧，你沒事吧？真急死我們了�！眿寢寗t連忙拂去我滿頭的汗水，關(guān)切地說：“沒事就好，找到你媽媽就放心了，快回家吧，免得一會(huì)兒著涼了會(huì)感冒的！”看著爸爸額頭上那晶瑩的汗珠和媽媽憔悴的面容，頓時(shí)，熱淚從我眼眶中涌了出來，喉嚨也有點(diǎn)哽。我緊緊地拉著爸爸媽媽的手，走在回家的路上。雖然這條坑洼的水泥路我走了無數(shù)遍，可是從未感覺它像今天這樣長(zhǎng)，這樣寬闊，這樣平坦……

　　是呀，從小到大，父母為了我們的成長(zhǎng)操了多少心，流過多少汗而他們都是無怨無悔，只要看到我們快樂，我們健康，我們平安……朋友們，用心感受，愛就在身邊！我們要珍惜這每一分每一秒愛和感動(dòng)，并要時(shí)刻牢記這份幸福和寬容的關(guān)愛，在以后成長(zhǎng)的道路上不斷溫暖著我們，警醒著我們，激勵(lì)著我們堅(jiān)定前行！

溫暖的作文4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得我就是一個(gè)寶，因?yàn)槲矣袐寢尩臒o微不至的關(guān)愛。

　　那天，老媽做了一盤我最愛吃的清蒸魚，我興奮極了，迫不及待地用筷子夾起一大片肉往嘴里送，不細(xì)嚼，直接咽了下去。不料，一個(gè)該死的“木馬”——魚刺賴在我喉嚨里不肯走了。我氣急敗壞，扒一口飯，然后不細(xì)嚼慢咽，直接吞下去。但那就像是生了根，發(fā)了芽，就是不走。我頓時(shí)怕了，臉也變得面無血色，心想：完蛋了，該不會(huì)是碰上了所謂的“頑固‘木馬’”吧！于是，我找到號(hào)稱辦事百事通的老媽幫忙，老媽見此情形，臉色瞬間變了，慌忙跑過來安慰我，先拍拍我的頭說：“別怕!”同時(shí)想：強(qiáng)行吞飯的方法已經(jīng)用過了，還能怎么辦呢？就在這時(shí)，她的聲音又在我耳邊響起：“小劉，堅(jiān)持一下，讓我想一想辦法！”這時(shí)，她的目光轉(zhuǎn)向了廚房的白醋，突然，她叫起來：“太好了！有辦法了！”她對(duì)我說：“你再堅(jiān)持一會(huì)，等一下我！”隨后，她把白醋遞給我，讓我喝一些，一瞬間，魚刺就不見蹤影了。頓時(shí)，母愛的一縷陽光照到了我的.心田上，我害怕的心情頓時(shí)消失的無影無蹤。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期五的下午，我回到家，打開電腦查了查資料，然后關(guān)上電腦，繼續(xù)寫作業(yè)，可是我忘了一個(gè)細(xì)節(jié)——電源插頭。老爸回來后，進(jìn)房間巡視，看到那個(gè)插上的電源插頭，就斷定我玩過電腦，結(jié)果我被老爸打了一頓，而且還把這兩天的電腦時(shí)間上了“封條”。我被迫無奈，只好乖乖地寫作業(yè)。

　　下午，我媽回來了，她一見我愁眉苦臉的樣子，就問我：“咋了？”我還沒來得及說，老爸竟然“惡人”先“告狀”：“別聽他說！”我反駁：“這句話應(yīng)該是我說才對(duì)！”隨后，他告訴老媽：“他下午玩電腦不承認(rèn)，還說我冤枉他，這怎么可能？”“本來就可能！”我叫道。突然，老媽一聲震天吼：“停！”老爸只好把想說的話噎了回去。隨后問我：“咋了？”“老爸那個(gè)家伙，我明明只查了一下資料，他就說我玩電腦，還打了我一頓。把電腦上了封條�！边@時(shí)，老爸叫：“別聽他胡說！”這時(shí)，老媽想：老爸還沒證據(jù)就說兒子玩電腦，正好兒子前幾天的那個(gè)歷史記錄可以派上用場(chǎng)了！于是，她說：“不要亂，我自有辦法！”于是，老媽面啟動(dòng)電腦，打開歷史記錄，竟然沒有一個(gè)游戲網(wǎng)頁！老爸見此情形，慌忙向我道歉，而且“解封”了電腦，還增加了半個(gè)小時(shí)“解封時(shí)間”作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷這件事后，我再一次感受到了母愛陽光的溫暖！

　　母愛是平地升起的一輪太陽，母愛是縷縷溫暖的陽光，有了母愛，我們才能在母愛·陽光·溫暖之下健康、快樂的成長(zhǎng)！

溫暖的作文5

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑，定格在那里。

　　溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也會(huì)讓人感到溫暖。

　　《冬天的'溫暖》每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮�風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深�，F(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗�這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打�？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！ 我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)�來的�?/p>

溫暖的作文6

　　春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻，卻掩蓋不了你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶，卻抹不去你給的溫暖。過去的件件往事，一層層漣漪縈繞心頭揮之不去。

　　今年冬天，上海的溫度一直很低，我家以往冬天從不開空調(diào)的習(xí)慣也彼打破了“我的那把紫砂壺呢？拿出來沏一杯普洱吧�！蓖夤�如是說。一家人圍在那圓圓的小木桌旁講起了故事，空調(diào)的暖風(fēng)吹得我醉醺醺的，聽著他們的對(duì)話，看看腳上暖和的棉鞋，記憶突然浮現(xiàn)……

　　那一年，我五歲。家里還有著那樣一臺(tái)老舊的“蝴蝶”牌縫紉機(jī)。看到它，外婆總會(huì)洋溢著幸福的笑容，“那時(shí)候的人啊，都很窮，每個(gè)月的工資才二三十塊，我和你外公結(jié)婚的時(shí)候，他沒有給我戲指，卻給了我一臺(tái)嶄新的縫紉機(jī)。”當(dāng)時(shí)的我聽不懂外婆的意思，只知道那是臺(tái)破舊的'縫紉機(jī)。

　　20xx年11月1日，上海下了一場(chǎng)大雪，媽媽讓外婆給我做幾副鞋墊，再給我縫一雙棉拖鞋，拿到棉拖鞋的那一天，我覺得那是天底下最暖和的拖鞋，我的外婆也是天底下最好的外婆，從那天起，每年冬天外婆都要為我納一副鞋墊和一雙棉鞋。

　　一天，我心血來潮，想看看外婆是怎么做出這些“神奇”的東西的，只見外婆迅速地用縫紉機(jī)將我的鞋墊納好，但卻一針一線地幫我做拖鞋，偶爾會(huì)扎到手，沁出-粒�！靶〖t珠子”，但外婆總是笑瞇瞇的看著我，親自幫我穿上拖鞋，仿佛什么事都沒發(fā)生一樣。

　　隨著我日益的長(zhǎng)大，外婆開始買了許多毛線，一針一腳的開始織我長(zhǎng)大后的毛衣，從春天織到冬天，她以往服服侍的那些蘭花都快要蔫了，外公便擔(dān)起了養(yǎng)花的重任，而外婆卻不以為然，“囡囡長(zhǎng)大了，外面的毛衣沒有自已親手織的暖和�！钡挂补�，外婆織的毛衣確實(shí)比外面買的要暖和許多。直到那一日，外婆因做家務(wù)而手上裂了小口子，外公便再也不讓她做家務(wù)。當(dāng)然，那也包括一一幫我織毛衣，納棉鞋和鞋墊。

　　“馨馨，你想什么呢？”耳畔突然傳來一聲熟悉的聲音，是媽媽�！皼]什么，就定想起了以前的一件事情�！蔽彝蝗蝗鰦傻乇ё⊥馄拧！巴馄�，今年，能不能再幫我織件毛衣？嗯……再幫我納鞋墊和棉鞋�！薄澳阃馄潘�手不好，不……”沒等外公把話說完，外婆從身后拿出了我向住以久的東西。我呀，早就幫你準(zhǔn)備著了。我和外婆相視一笑，迫不及待地穿上毛衣。“啊，真暖和�！�

　　品一杯香茗，吹著暖暖的空調(diào)呼吸，鼻翼間縈繞蘭花的清香，這便是溫暖�；秀被氐綆啄昵�，“你聽，雪在落呢”“一起去雪中走走吧”也如今天一樣，祖孫倆相視一笑，雖少穿了幾年外婆為我做的冬具，但卻感受到外公對(duì)外婆滿滿的愛，和他們帶給我的溫暖，到現(xiàn)在，我還是覺得，外婆織的毛衣，納的鞋墊和棉鞋，是這世間最溫暖的東西。

溫暖的作文7

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

　　當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽光中學(xué)，我就感受到了“陽光”的溫暖。

　　“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍�，抬起手來看手表，�。?：35，慘了，5：30開始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘�瓶�?/p>

　　走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門——滿了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生啊（其實(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。

　　抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿滿的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　同學(xué)的愛，猶如山澗輕快動(dòng)聽的溪流，打動(dòng)你沒商量！

　　“喲，紫了這么一大塊！”

　　軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。

　　在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)常看見她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。

　　這時(shí)，班主任來了：“還沒睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！

　　老師的愛，猶如天邊溫暖柔和的陽光，打動(dòng)你沒商量！

　　“收收衣服，沒什么�！�

　　在我們寢室的'隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒有什么親戚來看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。

　　有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心�；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問起老奶奶時(shí)，她淡淡地說：“收收衣服，沒什么�！�

　　老奶奶的愛，猶如夜空中一曲動(dòng)聽的歌謠，打動(dòng)你沒商量！

　　后記：快樂“陽光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽光”相伴，害怕什么？

溫暖的作文8

　　“老師，還記得那天下午嗎……”

　　我還沒說完，鄭老師便笑了，就和那天下午的笑一樣。

　　那是三四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，陽光很好，空氣很好，唯獨(dú)我們班所有人的心情不好。上午，班主任鄭老師來到教室，幾乎把所有同學(xué)都嚴(yán)厲地批評(píng)了一遍。前一天的作業(yè)做得不像話，早操時(shí)只有一半多人出勤，美術(shù)課和音樂課吵翻了天……老師說的都在理，大部分同學(xué)在為自己的不懂事而難受，我也很自責(zé)。不過到了中午，有幾個(gè)平時(shí)愛使壞的同學(xué)想出了“整整”老師的行動(dòng)方案，真沒想到，點(diǎn)子一出來，大家竟紛紛贊成，我也只能隨了大流。

　　計(jì)劃在老師出教室門的時(shí)候用繩子絆倒她。

　　下午，鄭老師來上課了，抱著書和單詞卡片，門邊安安靜靜地躺著一根跳繩，她并沒發(fā)現(xiàn)，自然也不能讓她發(fā)現(xiàn)。老師的臉上完全沒有了上午的怒氣，取而代之的是慈母般的溫柔。講課、活動(dòng)、練習(xí)，一切都正常進(jìn)行，只是我的心忐忑著。我?guī)状蜗胧寡凵�叫�?zhí)行的同學(xué)放棄，但沒敢做出決定;我?guī)状蜗肱e手跟老師講出實(shí)情并道歉，但還是沒敢做出決定。時(shí)間一秒秒過去了，下課鈴聲響了，班級(jí)瞬間安靜下來，安靜得令人恐怖，老師還在檢查最后一組同學(xué)的.練習(xí)。門邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，其他同學(xué)都裝作沒看到但又分明在偷偷瞥向門口，老師講完題，邁著輕快地步子朝門口走去。

　　近了——到——栓在鉸鏈上的繩子還沒被拉起，老師跨出前腳，沒有碰到繩子。我的心提到了嗓子眼。后腳抬起，一個(gè)踉蹌，身子前傾，連著幾步小碎步，幸好沒摔倒。拉繩子的同學(xué)快速松開繩子，裝作沒事人樣，坐著。全班同學(xué)都屏住了呼吸，等待著審判。

　　老師回頭看了看地上的繩子，笑了笑，頭也不回地走向辦公室。

　　奇怪的是一直到畢業(yè)，老師都沒再提這件事，同學(xué)們也沒再提及過。只是同學(xué)們和老師的關(guān)系越來越好，似乎那是發(fā)生在夢(mèng)中的一件虛幻的事兒。

　　然而隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，老師當(dāng)年的笑容卻漸漸深刻起來，總是會(huì)在一些時(shí)候浮現(xiàn)在我的腦海。我知道，她的笑，是一個(gè)懂事的人對(duì)一群不懂事者的寬容和安慰，是一個(gè)母親對(duì)一群孩子嬉鬧的寬容和淡然，是一名老師對(duì)幼稚學(xué)童的的寬容和關(guān)愛。

　　時(shí)隔六七年，回母校探訪老師，我想跟她講明那件事兒，她笑著說：“你已經(jīng)是第十八個(gè)跟我講述那件事的同學(xué)了。而我也早就知道了，如果我的一個(gè)踉蹌能讓你們舒服一些，我想就權(quán)且當(dāng)做一個(gè)游戲吧，我嚴(yán)格要求你們，是為什么?那么，我不計(jì)較那條繩子也是這個(gè)原因。”

　　老師沒講明白的話，我的心很清楚，因?yàn)閻�，愛我�?因?yàn)閻�，寬容我們。而這樣的愛與寬容，可能會(huì)溫暖我們一輩子。

　　末了，我只是笑笑地看著她，說了聲：“謝謝!謝謝老師!”

溫暖的作文9

　　每天傍晚時(shí)分，我在公園散步，總會(huì)看到一個(gè)老爺爺推著坐在輪椅上的老伴漫步在公園的林蔭小道上�；ò椎念^發(fā)是歲月逝去的痕跡，老爺爺步履緩慢，雙手緊緊的握著椅把，緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地推著老伴，輪椅上的老奶奶時(shí)不時(shí)的回頭看看老伴，倆人都只是相視不語。輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音中，兩朵甜蜜的花悄無聲息地綻放著。也許愛就是這樣，不必有太多言語，一輩子風(fēng)雨同舟的朝夕陪伴，早已心靈相通。

　　“下來走走吧，老胳膊老腿兒的，再不活動(dòng)就生銹了。”老爺爺笑得燦爛，眼中滿是寵溺。

　　但回應(yīng)他的是讓人落寞的寂靜。以前，這個(gè)時(shí)候他的老伴總會(huì)不服氣的說：“誰說的，我這把老骨頭還硬朗的'很�！笨涩F(xiàn)在……老伴不言不語，亦或語無倫次。老爺爺心里一定在想著：“多想再和你辯駁幾句��！吵吵架也好�。】赡銥槭裁床徽f了呢？”想到此，我心里有種說不出的滋味。

　　每當(dāng)這時(shí)，老爺爺就會(huì)小心翼翼地扶起老伴。那位老奶奶臉色暗黃，腿站不直，甚至還在微微打顫。她的背已經(jīng)佝僂，襯得一旁的老爺爺是那樣的偉岸。老爺爺像平時(shí)一樣一手緊緊抓住老伴干瘦的手，生怕她摔倒，一手從后面扶住老伴的背部。“慢點(diǎn)，路滑�！薄靶⌒呐_(tái)階�！薄皩�(duì)，慢慢走，好，很好�！崩先讼窠毯⒆訉W(xué)步一樣，攙扶老伴艱難地向前走，向前走……或許是累了吧，他們沒走多遠(yuǎn)，就在路旁的長(zhǎng)椅上坐了下來。

　　“你還記不記得，以前我們?cè)缟弦黄鸪龉ぃ�那時(shí)你戴個(gè)頭巾，扛著鋤頭，干起活來，一點(diǎn)不比必男人差。夜里你給我納鞋墊，做布鞋，那鞋穿上，走路都帶勁。”老人滔滔不絕的說著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出爽朗地笑聲。老伴呢？依然面無表情，無動(dòng)于衷。

　　“唉，你都不記得了。不記得了……自從你得了這病，就像變了個(gè)人似的，你不太愛笑了，也不和我吵嘴了……不說了，不說了……回家吧。”

　　老爺爺擦了擦老伴嘴角溢出的口水，攏了攏老伴凌亂的頭發(fā)，整理了一下她的衣角，一只手握緊住老伴的手，另一只手扶著老伴的胳膊，吃力的扶老伴坐上輪椅，向著“家”的方向走去。

　　我依然站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，“多少人曾愛慕你青春歡唱的時(shí)辰，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人還愛你虔誠(chéng)的靈魂，愛你蒼老的臉上的皺紋�！薄懂�(dāng)你老了》的旋律縈繞在耳邊，久久未散。

　　時(shí)光雖老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。霓虹燈下，他們佝僂的背影慢慢拉長(zhǎng)，在輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)吱吱聲中，在老爺爺分享沿途美景的自言自語中，兩朵甜蜜的花悄無聲息地綻放，溫暖著每一個(gè)相遇的人群。那漸行漸遠(yuǎn)的背影是我眼里最美的風(fēng)景，讓人倍感溫暖。

溫暖的作文10

　　這本書講述了一個(gè)發(fā)生在巴黎的故事，故事的主角是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他外表邋遢，一個(gè)大男人連住的地方都沒有，沒有一份固定像樣的工作，整天過著自由到?jīng)]有誰愿意多看他一眼的地步。講到這里，相信你和我一樣，不會(huì)對(duì)這個(gè)流浪漢有一絲的好感吧！當(dāng)故事里出現(xiàn)了幾個(gè)流浪孩子后，徹底改變了這個(gè)流浪漢，不！是徹底地激活了這個(gè)流浪漢骨子里的愛心！

　　一天，他搬家到一座橋下，打算在那里住下，不久，他的地盤被三個(gè)小孩和他們帶來的一只狗霸住了，三個(gè)小孩的可憐和天真可愛讓這個(gè)流浪漢內(nèi)心的愛如奔騰的江水般決堤而瀉，他不僅愿意和他們同住，還不停地盡力滿足幾個(gè)小孩那些漫無邊際的愿望，橋下，這些陌生人從此成為一家人，全因流浪漢無私獻(xiàn)出愛心的結(jié)果。在寒冷的冬夜，盡管沒有像樣的家，但只要心中有愛，橋下為家也是溫暖的。

　　家，很多人追求家里住的房子越豪華越好，面積越大越好！我曾經(jīng)也有過這樣的想法，班里的同學(xué)都搬新家了，不是住上洋房，就是住上別墅！先不說他們的家有多美，花園有多大，一想到住在花園里有那么多同學(xué)一起玩，我羨慕的心就情不自禁地流露出來！我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢(mèng)想。他們每次都是笑笑而過，我心中有些郁悶！今天讀了這本書，我仿佛對(duì)家有了更多的理解，我每天都有媽媽陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我讀書作業(yè)；爸爸愛我，如同是我的童年玩伴般；奶奶爺爺給我做好吃的，把我養(yǎng)得健健康康的。家里浸潤(rùn)著滿滿的`愛，還有什么比這更讓人窩心的呢？

　　橋下一家人，表現(xiàn)的不僅僅是親人間的關(guān)愛，更多的是表現(xiàn)了陌生人之間的大愛，流浪漢與幾個(gè)孩子之間并沒有血緣關(guān)系，但愛心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞，在上海市，一位農(nóng)民工開著摩托車帶著一年辛苦賺來的2萬塊人民幣回家過年，可不了，錢從口袋里落下，隨著寒風(fēng)，錢漫天飛！農(nóng)民工連忙下車撿錢，漫天飛的錢引來不少路人，許多人忙著撿錢，撿完后頭也不回地離開了，人頭涌涌的，農(nóng)民工就是這時(shí)長(zhǎng)著五頭六臂的，也很難把錢要回來了！看著撿著錢漸行漸遠(yuǎn)的路人的背影，憨厚的農(nóng)民工的無奈仿佛就是為人與人之間的冷漠的無聲吶喊！事后許多人良心發(fā)現(xiàn)，便把錢還給農(nóng)民工。新聞播出后不久，三位大學(xué)生哥哥湊錢給這位農(nóng)民工，沒想到，在這些大學(xué)生的帶領(lǐng)下，捐錢的人越來越多，捐到的錢超過了原來的數(shù)目，那位農(nóng)民工很感動(dòng)，說會(huì)把多車來的錢捐給有需要的人。

　　這就是愛，溫暖人心的愛！如同春暖花開般美麗動(dòng)人，如同花香鳥語般悅耳動(dòng)聽!

溫暖的作文11

　　有一種溫暖叫母愛。大多數(shù)人都有母愛，但又有多少人真正能理解母愛，又有多少人真正感悟到母愛的溫暖？

　　我很幸運(yùn)，我生活在母愛砌成的皇宮里，我就是這個(gè)皇宮的主宰，母愛就是整個(gè)皇宮的支柱，如果沒有了母親，皇宮就坍塌了，我就是去了溫暖，失去了存在的價(jià)值。

　　每個(gè)母親都是疼愛子女的，并不會(huì)因?yàn)楹⒆由�理或心理有缺陷，惹她生氣，就丟棄他。

　　我是一個(gè)留守少女，我并沒有因?yàn)楦改竿獬龉ぷ鞫�失去了溫暖和幸�！?/p>

　　我是一個(gè)初中生，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以要住校，要離開家一星期。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我打電話，不是說“天冷了，要多穿衣服，周五騎車回家路上小心點(diǎn)。”就是說“在學(xué)校住得舒服嗎？吃的習(xí)慣嗎？不要老買零食吃，多買點(diǎn)兒正飯，別瘦了�！边@些話是多么簡(jiǎn)單，普通，可也正因?yàn)槠胀ㄋ�所表達(dá)的'愛才更深，雖不像甜言蜜語那樣容易理解和感悟。但只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)懂得其中的道理，領(lǐng)會(huì)深刻的意義

　　我看過一篇文章，寫的是在一節(jié)口語交際課上，題目是“我愛四季”。其中一個(gè)孩子說：“老師，我可以不愛秋天和冬天嗎？”他的同桌呼呼地站起來：“他是個(gè)怪人，他不愛秋天，不愛冬天，他連自己的媽媽都不愛。”這個(gè)孩子大聲反駁：“不！我愛我的媽媽！我的媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不凈，要是被人碾碎，就更難掃了，媽媽累得氣管炎都犯了。冬天一下雪，媽媽半夜就得起來掃雪，要是被車碾過，被人踩過，雪便成了冰石頭，媽媽就只能一小塊一小塊地砸，媽媽的兩只手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。我愛我的媽媽，她的右眼生了白內(nèi)障，什么都看不見了；左眼老是流淚，晚上他就流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛我的媽媽，但我想不愛秋天和冬天�！苯淌依锏某聊�，代替了一切……這就是這篇文章的大體內(nèi)容。男孩和媽媽的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們溫暖。

　　媽媽的工作是很勞累的，并有一定的危險(xiǎn)性。媽媽只是報(bào)喜不報(bào)憂。夏天的時(shí)候，媽媽穿著短褲，我都能看到媽媽腿上的傷疤，我看了既心痛又無奈。

　　夏天和冬天我都不喜歡，夏天太熱，容易中暑；冬天太冷，容易凍手凍腳，去年的冬天，媽媽凍了腿，“凍腿”是不是沒聽說過，我也是。媽媽為了我們一家人的幸福生活，付出了多少努力，灑下了多少汗水。

　　媽，你辛苦了，我發(fā)誓，我一定不會(huì)讓您的努力白費(fèi)！

　　冬天因?yàn)槟笎鄄辉俸�冷，反而似春天般溫暖，讓我不再孤�?dú)，不再寒冷……

溫暖的作文12

　　在旅程的途中，飄著一種心動(dòng)的芳香——溫暖

　　一一題記

　　人生旅程千變?nèi)f化，可能看到堅(jiān)持不懈的旅程;可能看到頑強(qiáng)拼搏的旅程;可能看到溫暖的旅程……這些都我們成長(zhǎng)所見所聞所感的。

　　陪我走過十云個(gè)春冬

　　隨著“哇哇”一聲，我出生了。一家人都期盼著我的到來，爸笆抱著我小小的身子，對(duì)著我樂呵呵的，逗著我。轉(zhuǎn)眼淚，父母競(jìng)陪著我走過了十六個(gè)春東，不知不覺的走過了這么久。在這些年間，父母總在我的身邊，無微不至的照顧我。

　　我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總是拿著一杯牛奶放在我的書桌上，我抬頭向她望去，她笑著“快喝吧!喝完了就寫作業(yè)”，撫著我的后背。我在一邊寫作業(yè)，父母就在一邊靜靜地看著我寫作業(yè)，這溫馨的畫面多一直延續(xù)著。似乎他們養(yǎng)成一種習(xí)慣——陪著我寫作業(yè)。不知這種習(xí)慣可以維持到什么時(shí)候呢?可能是一輩子吧!在我成長(zhǎng)中父母溫暖的陪伴，帶我走上新的旅途征程。

　　陪我度過一個(gè)艱辛的夜

　　人生能遇知己，是莫大的榮幸。父母都去外婆家了，因?yàn)槲乙�上學(xué)，所以不能和他們一起去，只能自己獨(dú)自在家。漸漸的.太陽慢慢的隱藏了它的身隱，月亮從比你慢慢地走了過來。月亮被云遮住了，怎么也出不來。沒有月光的照耀，我不襟想起曾看過的”鬼片大全“，我兩眼盯著這前方，渾身僵硬，不敢往后看，用最快的速度鉆進(jìn)被子里，不敢把頭漏出來。

　　腦袋靈光一閃，火速火燎跑到客廳，回到房間。我按下一號(hào)鍵——父母，“您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥，謝謝!……”，我撥打了幾次還是一樣，我感到非常無助，我害怕的哭了起來。突然間，拿起電話撥打過去“喂，小梅，有何貴干啊”，我的好友夏利嬉皮笑臉的說�！跋睦�，我害怕，我爸媽不在家，我害怕有鬼，你可不可以來陪我啊?”我抽泣地說�！昂煤煤�，不要怕，我馬上來陪你，”說完快速的掛電話。

　　不到十分鐘，我聽見家門被敲響，我打叫了一聲“啊”，只聽見夏利說：“不要怕，我是夏利，我來了，你來幫我開門，還有張虹和楊凌，也來了。”我快速的跑去開門，一把抱住夏利，哭了起來，她們拍著我的后背安慰著我。她們說笑話給我聽，讓我忘記害怕。在這一刻心里流露出溫暖的味道，美妙極了，她們陪著我渡過了一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的一夜。早晨醒來，陽光照在身上有一種說不出的感覺，我靜靜地看著她們，是她們，沒錯(cuò)就是她們，讓我感受到了溫暖的旅程。

　　人生旅程不會(huì)聽留在一處，但它永遠(yuǎn)停留在心間，揮之不去。不管是人生旅程還是短暫旅程，總有那么一段溫暖的旅程

溫暖的作文13

　　天冷的時(shí)候，一杯熱茶燙著我的心，融化了厚厚的冰，從里到外透露出怡人的熱氣。對(duì)，這叫溫暖！在難以追溯的漫長(zhǎng)歲月里，一路上總有溫暖。拋開炎癥不談，我們信任這個(gè)世界，只是有意為之。

　　在我不成熟的童年里，總有溫暖陪伴著我。

　　有一次考試，我滿懷抱負(fù)，以為自己會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。試卷發(fā)下來的時(shí)候不假思索，“唰唰”讓筆尖在白紙上疾馳。但是成績(jī)下來的時(shí)候我就傻了眼，和我預(yù)想的分?jǐn)?shù)不一樣！本覺得穩(wěn)賺不賠的95分好像在嘲笑大紅85，這讓我覺得很慚愧。

　　拿著試卷走回家，心情沉重如巨石。甚至，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接一場(chǎng)風(fēng)暴。天空覆蓋著一層薄薄的灰云，就像我此刻的心情。

　　我一開門，香甜誘人的食物就撲面而來，我的頭埋得更深了。有些人不敢面對(duì)廚房里忙碌的`母親。

　　“回來了？今天考試怎么樣？”我沉默了很久，聲音嘶�。骸敖裉觳缓谩！眿寢屇脕砗贸缘�，問：“你考了多少？”我語焉不詳，難以啟齒，站在門口，卻不敢面對(duì)母親的期待，充滿了信任。我心煩意亂，回到房間把書包扔了，這似乎在發(fā)泄我的憤怒，也似乎不甘示弱。

　　我媽叫我吃飯。我默默回到自己的位置。筷子被提起又放下。最后，我說：“只有.80."沒想到，我媽還是很輕松的給我做了一頓好飯，于是坐下來看著我�！盀槭裁礈y(cè)試這么低？”

　　我一開口就在找“試卷難”、“粗心大意”之類的理由。到了嘴邊又咽了下去，悶悶不樂地說：“太自以為是了，不檢查�！蔽覌屵�是不改色，我充滿愛意的眼神讓我感到羞愧�！斑@個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該犯嗎？”我咬著嘴唇搖頭，頭垂得很低，仿佛在聽媽媽嘆氣：“你是不是覺得不對(duì)？”還有時(shí)間嗎？”我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁搖頭。

　　我媽把她溫暖的手放在我冰冷的手背上，低聲說：“沒關(guān)系，人總會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候，不能每次都指望你優(yōu)秀。你現(xiàn)在能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里，這很好�！毕窠z綢一樣柔軟的話語像涓涓細(xì)流一樣流過我的心，春風(fēng)改變了雨，莫名其妙地給了我一種力量。熱氣騰騰的食物進(jìn)入喉嚨，溫暖可口，溫暖到心底，就像陽光一樣，驅(qū)散陰霾。天氣很好，陽光照耀著我的笑臉，照耀著我的心。

　　雪中送炭的真實(shí)感受是溫暖；白頭牽手的誓言是溫暖；等你是溫暖.無論眨眼之間發(fā)生什么，溫暖都伴隨著我，給了我勇氣和力量。

溫暖的作文14

　　背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

　　成長(zhǎng)的旅程，短暫又漫長(zhǎng)，身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。

　　初程

　　十四年前，上帝一時(shí)興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開始。

　　依稀記得，小時(shí)候的我，很“笨”，學(xué)寫字時(shí)怎么也握不好筆，寫出來的字也橫七豎八，簡(jiǎn)直就是“鬼畫符”。

　　上幼兒園時(shí)，老師教我們寫“五”，可是我就是寫不好。

　　老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習(xí)。

　　那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。

　　我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說：“慢慢來，別急，別急……”

　　正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了寫字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。

　　前行

　　許是體質(zhì)不好的`緣由，上了初中后，體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng)，我總是格外吃力。

　　隨著裁判老師一聲令下，同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學(xué)。

　　不一會(huì)兒，我就開始張開大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個(gè)人都如離開水無法呼吸的魚。

　　在經(jīng)過操場(chǎng)那邊時(shí)，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽，加油！加油！……”

　　那一聲聲加油，仿佛給了我無窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……加油的聲音越來越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開大步，奮力向前沖去……

　　到達(dá)終點(diǎn)，我依然沒滿分，但心中卻暖暖的，我覺得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績(jī)，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力！

　　遠(yuǎn)方

　　坐在教室中，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙，中考的預(yù)備鈴早已打響。

　　老師們比同學(xué)們更著急，更緊張，他們?nèi)諒?fù)一日，風(fēng)雨兼程，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

　　看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽穴，我們愧疚，我們感動(dòng)。我們能做的是，惟進(jìn)步不止步！

　　旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

　　長(zhǎng)路漫漫，感謝有你們，相伴！

溫暖的作文15

　　我開始，不認(rèn)識(shí)爺爺?shù)暮蟊沉恕��?/p>

　　總能憶起小時(shí)候，爺爺寬闊的后背。小時(shí)候的我一直有一個(gè)與眾不同的習(xí)慣。我睡覺必須要讓爺爺騎著車，在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才能停止哭鬧，安心睡覺。所以每次一到午休，爺爺就把我放到自行車的后座上，帶著我去后面的院子里騎上兩圈。那時(shí)，無論我怎么抬頭，眼前都是爺爺那挺拔又寬厚的后背，總是讓人安心。我趴在爺爺?shù)暮蟊成�，聽著爺爺那鏗鏘有力的心跳聲。陽光暖暖地撒在身上，小鳥婉轉(zhuǎn)地叫著。閉上眼睛，微風(fēng)輕輕拂過臉頰�？恐鵂敔�?shù)暮蟊�，心中充滿了幸福。那時(shí)的我，覺得爺爺?shù)暮蟊尘褪俏业娜�部�?/p>

　　上小學(xué)時(shí)，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近，開車去太麻煩，走過去又太遠(yuǎn)。也是爺爺承擔(dān)起每天騎自行車送我上下學(xué)的重任。每天我坐在后座上，爺爺?shù)暮蟊撤路鹱冃×撕枚�，也沒有原來那么挺拔了。上學(xué)的路上有一條挺陡的上坡路，每次經(jīng)過這個(gè)上坡時(shí)，爺爺都騎得很費(fèi)力，身子離開了座椅，一左一右，后背向上拱起，一起一伏，仿佛用盡全身的力氣在蹬車。我抱著爺爺?shù)难�，我能感受到爺爺�(shù)挠昧�。特別是夏天的時(shí)候，爺爺?shù)囊r衫被汗水打濕，緊緊的貼在身上。不知道何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)暮蟊巢辉倌敲赐Π瘟恕�爺爺�(shù)?后背變了……

　　到初中了，我覺得自己長(zhǎng)大了。我不想讓爺爺那么辛苦地接送我了。但是爺爺不同意，他不放心我一個(gè)人自己去上學(xué)。我那時(shí)真的是不懂事，傷人的話不經(jīng)過大腦脫口而出：“我不需要你天天接送，我又不是小孩子了。”說完，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕�變了。好久爺爺也沒有說話。沒過幾天，爺爺執(zhí)意要離開北京回老家去。他帶著重重的行李箱，我目送著他的背影遠(yuǎn)去。大概是箱子太重了，爺爺?shù)谋秤昂孟裼謴澚嗽S多，我覺得心里莫名的酸楚起來。

　　沒過兩年，爺爺被查出患了直腸癌。化療時(shí)，我去醫(yī)院看他。我?guī)缀跽J(rèn)不出這是我的爺爺了。他的背不再挺拔�；�療讓他變得虛弱，瘦小。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，我再也找不回爺爺那挺拔寬厚的后背了。我背對(duì)著爺爺擦去眼角的淚水，扶住了爺爺那已經(jīng)瘦了一圈的腰。爺爺對(duì)我露出了和以前一樣慈祥的笑容。

　　時(shí)間就像一個(gè)小偷，總是在不經(jīng)意間偷走你最珍貴的東西。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)挽救了。多希望這個(gè)小偷不要偷走爺爺挺拔的后背，多希望爺爺?shù)暮蟊骋恢毕裎倚�時(shí)候感受到的那樣寬厚，溫暖！

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