有一種溫暖來(lái)自自身作文合集31篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 1
清晨一縷縷陽(yáng)光灑在身上，使我們感到無(wú)比溫暖，可又有誰(shuí)真正發(fā)現(xiàn)溫暖取決于我們自身，如若心情好，無(wú)陽(yáng)依舊暖；如若心情糟，有陽(yáng)心卻寒。
溫暖就像冬天里的一朵臘梅，不畏嚴(yán)寒，依舊開(kāi)出紅勝火的嬌艷花朵；溫暖就像夏日里的一支冰棒，冰涼可口，讓焦躁難耐的人們感到?jīng)鏊�；溫暖就像秋日里的一簇菊花，�?dú)樹(shù)一幟，引領(lǐng)出五彩斑斕的世界。
既然溫暖取決于自身，那又何必讓它變冷呢？
一位僧人到處求佛，有一天夜里，他到了一個(gè)小村莊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天黑，看不見(jiàn)行人，所以被踩數(shù)腳�？墒呛髞�(lái)他走到巷口時(shí)，遇到了一個(gè)打著燈籠的`盲人，他感到很好奇，便問(wèn)盲人：“你既然看不到又為何打著燈籠呢？難道是為了使行人看見(jiàn)路？”盲人回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)村里晚上沒(méi)有燈，我是怕別人踩到我，所以打著燈籠。這樣別人就能看到我，就不會(huì)踩到我了，同時(shí)也為他人照亮了路�！边@告訴我們溫暖自身的同時(shí)，也溫暖了他人，僧人從此之后不再尋佛了，因?yàn)樗呀?jīng)領(lǐng)悟并找到了他要得到的東西。
溫暖取決于自身，自身的力量是強(qiáng)大的，海倫·凱勒等人志殘力堅(jiān)，用自身來(lái)溫暖自身，抵擋外界的冷嘲熱諷，用話語(yǔ)來(lái)溫暖自己，用毅力、決心來(lái)證明自己，只要心里溫暖，即使在冬天，心卻不曾寒冷。
溫暖取決于自身，歡樂(lè)取決于自己，當(dāng)我看見(jiàn)垃圾箱旁邊有垃圾時(shí)，撿起來(lái)；當(dāng)我們看到有人吐痰時(shí)，請(qǐng)勸阻；當(dāng)有人摔倒時(shí)，請(qǐng)攙扶。雖然事情很小，但卻溫暖自己、溫暖他人。同時(shí)，帶動(dòng)他人是一種責(zé)任、是我們成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。要敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
溫暖取決于自身，“Beliveitornot”只有保持自身的溫暖，才可能使自己更加開(kāi)心、快樂(lè)，所以想要溫暖他人，首先要溫暖自己，這才是溫暖的真諦。要讓溫暖似春風(fēng)，傳遞給更多的人；要讓溫暖似甘泉，滋潤(rùn)著人們的心靈；要讓溫暖似驕陽(yáng)，守護(hù)著那顆充滿愛(ài)的心。
希望人們知道有一種溫暖來(lái)自自身，千萬(wàn)不要忽視它。讓溫暖永留心間，讓溫暖伴隨你我他！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 2
既然要在無(wú)法選擇中選擇，那么就讓生命來(lái)一次涅槃，來(lái)鍛造生命的硬度。——題記
泰戈?duì)栐f(shuō)：“假如你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而流淚，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星�！比松褪乾F(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，亦沒(méi)有如果。我們?cè)诓粩嗟乇寂�，追求美與夢(mèng)，經(jīng)歷得與失；我們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的鼓勵(lì)下前進(jìn)；我們?cè)谂笥淹瑢W(xué)的陪伴下成長(zhǎng)；我們一路上跌跌撞撞，躲風(fēng)躲雨，卻忘了，我們可以做自己的太陽(yáng)，可以被自己所散發(fā)出來(lái)的光芒溫暖。
有一種光芒來(lái)自自身。即使光芒如熒光一般微渺，卻足以點(diǎn)亮自己的整個(gè)世界。他，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒(méi)有沮喪沉淪；他，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，卻不曾一蹶不振。相反，他，對(duì)人生充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求而奮發(fā)圖強(qiáng)，自學(xué)成才。她，就“當(dāng)代保爾”——張海迪，靠自己的光溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身，不僅溫暖了自己，也溫暖了他人。殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光；蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，凝聚無(wú)私無(wú)邊的愛(ài)，即使生活潦倒，貧困不堪，卻靠拾荒資助貧困學(xué)生。他以無(wú)聲的行動(dòng)，有力的詮釋自己內(nèi)心深處的.愛(ài)，并為無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子照亮前行的路。這條孤獨(dú)的路上，有他————?jiǎng)⑹⑻m的陪伴，我們不再迷惘。
有一種溫暖來(lái)自自身。她不像陽(yáng)光般熾熱，也不像月光般如水。她有自己獨(dú)特的魅力，她足以讓自己變得強(qiáng)大。再過(guò)幾個(gè)月，又是一年畢業(yè)季，如今高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金�？v使是一次又一次的失敗，他們也不曾退縮，不曾輕言放棄。一種來(lái)自自身的力量貫穿他們?nèi)恚粋�(gè)想要爭(zhēng)霸的念頭隨欲而生。他們深知自己擔(dān)負(fù)的不再是冷冰冰的分?jǐn)?shù)，而是責(zé)任。一個(gè)回報(bào)父母的信念在支撐他們，再苦再累也要撐下去，他們這樣對(duì)自己說(shuō)。
青春是場(chǎng)倉(cāng)促的雨，我們是那雨滴。在匯入海洋前，我們?cè)诳罩酗w舞過(guò)，在大地上磨礪過(guò)，但最后的最后，是我們?cè)诒简v。當(dāng)你累了、倦了，那就蹲下來(lái)抱抱自己吧，感受自己帶給自己的溫暖，做自己的太陽(yáng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 3
我們的征程是浩瀚星河，一切的寒冷是命運(yùn)說(shuō)下的謊言，我們從心中迸發(fā)出溫暖，將成為生命最美麗的風(fēng)景。
在東晉鄉(xiāng)野間，一座破爛的小屋孤獨(dú)佇立著，兩邊的野菊早已謝在土地里，一片荒蕪中唯見(jiàn)一人載欣載奔，原來(lái)正是我們的五柳先生陶淵明。我寧愿相信使他歸來(lái)的原因不是做官的無(wú)奈和不得志，而是他心中的桃花源正呼喚著他。在此時(shí)有無(wú)數(shù)的人為了功名成就還寒窗讀書(shū)著，也有人被社會(huì)的勾心斗角折磨著，只有陶淵明不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。因?yàn)樗诤醯牟皇墙疱X與權(quán)勢(shì)，不為五斗米折腰但肯為深秋雛菊之清歡而俯身。他內(nèi)心的'溫暖不因外物變遷而所動(dòng)，也正如后世的蘇軾所說(shuō)“吾心安處是吾鄉(xiāng)�！币仓挥羞@樣的曠達(dá)安然使他不屈于現(xiàn)實(shí)的殘酷，雖是憑區(qū)區(qū)一己之力，仍在大波大浪中巋然不動(dòng)�！安灰盐锵玻灰鸭罕�。”粗布麻衣被露水沾濕了又何妨，只是不違背自己的心愿就已不可惜。
同樣在英國(guó)作家毛姆筆下的《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德穿過(guò)了孤獨(dú)的荊棘，將自身的溫暖從一幅幅嘆為觀止的畫(huà)作中爆發(fā)出來(lái)。就算為了畫(huà)畫(huà)窮得三年天天都只能吃面包，在破爛的小酒館打工，晚年衰弱的視力以使他接近盲人。他沒(méi)有停止前進(jìn)，他自身的執(zhí)著高舉著勝利的火炬，給予他溫暖，使一個(gè)偉人完成了蛻變，成為歷史長(zhǎng)河中最洶涌的波濤。
所以人不可否認(rèn)地在外物的幫助下成長(zhǎng)，而完成蛻變最后依靠的只能是由自身的溫暖所散發(fā)出的堅(jiān)定不移的力量。抓住這樣的溫暖使顏回雖在陋巷也不改其樂(lè)，抓住這樣的溫暖使錢鐘書(shū)因《圍城》聲名大噪時(shí)不因追捧而喪失本心，抓住這樣的溫暖使史鐵生與自己殘疾的身體共同走過(guò)人生燦爛而豐富的旅程。
楊絳在她《一百歲感言》中也曾說(shuō)道：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，但最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系！”
因此就算我們?nèi)悦悦Ｖ�，也不用一味向外界申訴求告，只要心中擁抱溫暖，不忘初心，哪怕是已快燃盡的蠟燭也能照亮黑暗，哪怕是融于火焰的鳳凰仍能起死回生，哪怕光陰易逝，我們也能化成歲月的影子，散發(fā)熾熱的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 4
陰冷的天氣，寒風(fēng)凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰，刺痛的感覺(jué)從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個(gè)毛孔，一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)，這讓我整個(gè)人感覺(jué)都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了，聯(lián)想到的只有：太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒(méi)有這些東西，身體怎么又會(huì)暖和起來(lái)呢？殊不知，我們的內(nèi)心就是一顆太陽(yáng)，一支火爐，當(dāng)我寒冷，孤獨(dú)，落寞時(shí)，是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意，是它這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻厚實(shí)的包裹這我！
從小學(xué)到高中的我，在學(xué)校不論是小學(xué)，初中，高中，不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué)，我無(wú)不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長(zhǎng)，壓力也一層一層變重，時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心，心不在焉；當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長(zhǎng)大了，接觸的東西就更廣了，同學(xué)之間的接觸，師生之間的.關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎，帶來(lái)的只有孤獨(dú)，冷漠。
遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路，深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞，以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，可真的離開(kāi)后，才覺(jué)得沒(méi)有家人陪伴的感覺(jué)是那么的無(wú)助，可悲。可這種種內(nèi)心的煎熬，又有誰(shuí)能幫你呢？
或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認(rèn)可；涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候，每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆炙熱的內(nèi)心，時(shí)刻鼓勵(lì)這自己，激勵(lì)這自己，才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機(jī)會(huì)，反而留給自身的只有輕松，開(kāi)懷。
生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù)，為了家庭，為了生活，不惜遠(yuǎn)出家門，做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過(guò)得好過(guò)得溫馨，也許正是這種內(nèi)心滿含著希望，堅(jiān)信著美好的憧憬，使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流，才會(huì)讓自己得以心安，更有自己樂(lè)此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感！
溫暖不光只體現(xiàn)在表面，更多的是自身所帶來(lái)的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 5
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。人生不是一帆風(fēng)順的旅行，會(huì)直面挑戰(zhàn)，會(huì)遭遇挫折。如同在暗無(wú)天日的深淵，寒風(fēng)凜冽，如履薄冰�？v然這樣，依舊有的人不曾放棄，有的人不懈地努力，有的人昂首闊步向著遠(yuǎn)方前進(jìn)，有的人在心中燃起火把，照亮前路，溫暖自己。
痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋室，巨浪之于孤舟。唯有堅(jiān)韌之士才能安然度過(guò)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”詩(shī)仙李白，仕途不順，前途昏暗，但他不消沉，不落寞，以詩(shī)為路，終成千古飄逸之浪漫情懷�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”但凡堅(jiān)韌之士，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失利而自暴自棄，不會(huì)隨波逐流任憑己身墜入無(wú)盡深淵，不會(huì)因得不到陽(yáng)光而保持冰冷。他們懂得從自身獲取光與熱，用努力和行動(dòng)驅(qū)散寒冷與孤獨(dú)。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！笨嚯y與絕望，使多少人選擇放棄，使多少人停滯不前，但成功往往卻青睞于那個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的人。這些人，有些直面挫折的勇氣，有些開(kāi)闊曠達(dá)的胸襟。正如詩(shī)圣杜甫，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。但仍然吟誦出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情壯志。寫(xiě)詩(shī)是他的生活，源于自身，卻也同時(shí)溫暖著他的心靈，直面挫折，他開(kāi)闊曠達(dá)，如臨冰窖，也知道找尋自身的溫暖。
回想，強(qiáng)者之所以為強(qiáng)者，其一是因?yàn)樽陨韺?shí)力的強(qiáng)大，再者是因?yàn)槠鋬?nèi)心的強(qiáng)大，強(qiáng)大的.人既不會(huì)因?yàn)槭《苑票。膊粫?huì)因?yàn)槭г糟療o(wú)助，強(qiáng)者的心中有一團(tuán)火，溫暖己身，照亮前路�？v使身處嚴(yán)寒之境，縱使墜入極冰之淵，也能一往無(wú)前，踏出一條通向成功的布滿荊棘之路。
人的生命似洪水崩流，不遇島嶼、暗礁難以激起美麗的浪花。面對(duì)苦難，面對(duì)寒冷，我們所能做的便是堅(jiān)持與勇敢，用行動(dòng)升起心中的火，用這火點(diǎn)燃世界。
人生若不溫暖，那便燃燒自己吧！從心中的光與焰溫暖自己，驅(qū)走寒冷與黑暗。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 6
我素來(lái)是不喜長(zhǎng)跑的，漫漫長(zhǎng)途，一個(gè)人的踽踽獨(dú)行，唯有孤獨(dú)，唯有寂寞。
天灰蒙蒙的，猶如披著一層烏紗，四月有些微微濕潤(rùn)，我垂著頭，默然不語(yǔ)。今天可是要測(cè)長(zhǎng)跑啊，又是一個(gè)人的孤軍奮斗，又是一個(gè)人的默默無(wú)助，我心底打了一個(gè)冷顫。
長(zhǎng)跑開(kāi)始了，隨著老師的一聲哨下，所有人卯足了勁，抬腿跨步，一窩蜂地往前沖。
第一圈了，我的腳步有點(diǎn)沉重，呼吸有些微的急促，環(huán)視一圈，還好，我是在墊底邊緣但不是還有幾個(gè)同學(xué)在我的身旁嗎？沒(méi)關(guān)系，我可以的。
時(shí)間流逝，已經(jīng)開(kāi)始第二圈了吧，望著身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)消出視線，淡出視野，我有些頹喪，繼續(xù)跑吧，眼前的路還長(zhǎng)著呢。
汗，一滴滴滑落。雙頰，通紅似血，我一個(gè)人跑在隊(duì)伍的最底端。
好累，好累，腳仿佛注了鉛，一步又一步，心頭壓上了千斤重石，窒息而又壓抑，一種難以言喻的酸澀彌漫，還是要跑啊，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只有一個(gè)小小的我。
冰涼的液體滴落，抬眼，密密的雨絲斜織著。是雨絲，還是我的`淚水。一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)撲倒在地，身子有些搖晃了，腦袋有點(diǎn)暈眩，沒(méi)人，還是沒(méi)人，長(zhǎng)跑，一個(gè)孤獨(dú)者的默然苦行。我好冷。
“加油，你可以的！”我抬了抬沉重的眼皮，誰(shuí)，是誰(shuí)？我的眼底有些濕潤(rùn)，閉上眼，雨在滴落，風(fēng)輕輕吟嘯，還有，撫上心口一個(gè)柔柔的，細(xì)細(xì)的，卻又無(wú)比堅(jiān)定的聲音：加油！我驚喜地睜開(kāi)眼，一滴淚珠自眼角滑落。
不管時(shí)移，無(wú)論境遷，我至少還有我自己。
一股暖流涌上心頭，沒(méi)人歡呼，那就自己為自己喝彩，沒(méi)有鮮花，那就自己為自己奉上一捧最艷麗的花兒，沒(méi)有別人的一抹暖色，那就自己為自己創(chuàng)造整個(gè)溫暖的春天。如果冷，請(qǐng)自己擁抱自己，如果累，請(qǐng)告訴自己至少還有我自己。
是我嗎？是我呀！是我在為我自己加油�。〗K點(diǎn)就在前方，我熱淚盈眶，擁抱終點(diǎn)，擁抱最溫暖的我自己。
雨過(guò)天晴，瓦藍(lán)的天空一澄如洗，抬頭仰望，撫上跳動(dòng)的心口，依舊有個(gè)柔柔的，細(xì)細(xì)的，卻又無(wú)比堅(jiān)定的聲音：人生路途遙遙，我還有我自己，我可以溫暖整個(gè)人生。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 7
當(dāng)觸摸不到陽(yáng)光，你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗，但有一種溫暖會(huì)支持你，走向希望，那是自身心靈的力量，源于對(duì)生命與生活的熱愛(ài)。
四周黑黝黝的，我迷茫地搜尋著一絲光亮，卻是徒勞無(wú)功。我是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨清風(fēng)來(lái)到這里的一顆種子，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長(zhǎng)，我艱難地動(dòng)了動(dòng)，周圍都是未翻的凍土，土壤還很潮濕，卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽(yáng)光，隱隱傳來(lái)鳥(niǎo)兒們悅耳支架的的鳴啼，地下的世界寂靜無(wú)聲，死氣沉沉，于是，我更加向往著新生。
我拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，有一天，我感覺(jué)自己暖洋洋的，外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出，忽然，一股水沁了下來(lái)，冰涼刺骨，我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來(lái)，春雨稍帶寒意，然而我更加想見(jiàn)到外面的世界，周圍很冷，但我慢慢不覺(jué)得冷了，我內(nèi)心有陽(yáng)光，是對(duì)新生活的向往，于是，趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長(zhǎng)。許久，我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽(yáng)光。我覺(jué)得我會(huì)成長(zhǎng)為最美的花朵，因?yàn)檫@是我內(nèi)心的愿望。
一個(gè)小女孩聽(tīng)完這個(gè)故事，開(kāi)口問(wèn)道：“既便看不到這個(gè)世界，也會(huì)開(kāi)出最美的花朵嗎？媽媽�！迸吮е∨�，看著女兒美麗卻沒(méi)有焦距的大眼睛，她柔聲說(shuō)：“會(huì)的，可以用心去感受啊！每個(gè)人都有不可思議的力量，它在心里，你一定會(huì)感受到的。哪怕只有你一個(gè)人，它也會(huì)給你溫暖，它源自你對(duì)生命與生活的熱愛(ài)。”小女孩默默記下了，她先天失明，但她喜歡音樂(lè)，那是她最美的'夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
她艱難地摸著特制的盲人琴譜，然而一開(kāi)始地時(shí)候她幾度想要放棄，但一想到媽媽的話與夢(mèng)想，她深信她有那樣的力量，她的人生定會(huì)迎來(lái)最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間，上面快要被她撫平，旁人的嘲笑，健康的人們對(duì)她的置疑，她從不為之退縮。終于，她成為了一名鋼琴家，當(dāng)她舉辦了多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，越來(lái)越多的人知曉她。她沉醉在音樂(lè)里，演奏著她的春天，靜靜地卻華麗地盛開(kāi)。
有記者采訪過(guò)她成功的原因，她微笑著回答：“因?yàn)槲蚁嘈庞幸环N溫暖來(lái)自自身，它令你向往著春天，當(dāng)你不懈地努力，你一定會(huì)迎來(lái)自己的春天，盛開(kāi)美麗的花朵�！�
有一種溫暖來(lái)自自身作文 8
一滴水珠就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵小花即能蘊(yùn)涵天堂的美好。
風(fēng)刺骨
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從指縫中流走，但無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，人心底的那份柔軟永不消散。
狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，肆虐的吹著我那單薄的衣裳。一個(gè)人漫無(wú)目的地站在街頭吹著冷風(fēng)，不停地打著哆嗦，嘈雜的聲音傳入我耳內(nèi)顯得格外刺耳。不經(jīng)意間一瞥，轉(zhuǎn)街的小巷中一對(duì)蒼老的老夫婦賣著水果，心頭一股辛酸涌上。不覺(jué)走到小攤前。老爺爺吃力卻不失熟練地挑揀著水果，老奶奶在一旁絮叨著，臉上掛著幸福和滿足的笑容。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，他們的臉上有了歲月的痕跡卻看不出有一絲的.倦容。
心溫暖
原來(lái)人間所有的愛(ài)都是柔軟的，在百轉(zhuǎn)千回中給人溫暖。
走近，老奶奶穿著一件被洗得灰白的黑色外套，兩根瘦弱的腿桿插在空蕩蕩的褲管里。詢問(wèn)我要什么水果，我指了指眼前的水果，她點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我細(xì)心地挑揀著，用紅袋包好遞給我。那是一雙怎樣的手�。￠L(zhǎng)滿老繭和皺紋，青筋如同虬樹(shù)般交錯(cuò)，在她的手里寫(xiě)滿了對(duì)歲月的眷戀和不舍，凝聚了她的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。嘴上說(shuō)著：來(lái)，小姑娘接好咯。
流云在天邊，寒風(fēng)在耳前。我已不覺(jué)寒冷，因?yàn)闇嘏诒舜碎g傳遞，又單純，又美好。
愛(ài)傳遞
老爺爺大聲吆喝道：小姑娘注意安全，慢點(diǎn)走啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：你們要多穿一件，不要凍著。憨厚淳樸的笑容在他們臉上，而我們彼此間溫暖的話語(yǔ)讓我不再孤單，寒風(fēng)襲來(lái)卻不再感到寒冷。他們站在原地看著我的背影漸行漸遠(yuǎn)，街角的燈光下他們專心地做著一件事，似乎風(fēng)吹走了他們的所有憂愁，只剩下一顆單純質(zhì)樸的心。而我其實(shí)是不愛(ài)吃水果的，我是想用這樣的方式來(lái)給別人帶來(lái)溫暖，卻殊不知自身已被悄然改變。
很多人會(huì)以為溫暖是來(lái)自他人，卻不知自身也本是一顆太陽(yáng)，給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，自己也在溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身，來(lái)自內(nèi)心深處的柔軟。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)往事
被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。愿每個(gè)在紛呈世中不會(huì)迷失荒徑，醉倒落花前，讓自身成為一種溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 9
我們家住在鬧市區(qū)，經(jīng)過(guò)兒童醫(yī)院離地鐵站入口只有幾百米，但我總是繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路走，因?yàn)檎嫉澜匈u的街頭小販，一路扔垃圾的外地人，跪著病孩討錢的乞丐，地上拿著音響唱歌的`街頭歌手讓我避開(kāi)了混亂。
沒(méi)有去地鐵站坐公交，而是在車站的自助ID拍照亭里快速拍了幾張照片。明天，該上學(xué)了。天冷天黑得早，照相館也早關(guān)門了。坐在機(jī)器里，操作相當(dāng)簡(jiǎn)單。中英文觸摸屏總是指示小座椅可以升降，可以選擇背景色，可以一拍三拍。很快我就完成了所有的操作，等著照片打印出來(lái)。
突然，一只手拉開(kāi)了遮陽(yáng)簾，另一只手拉開(kāi)了窗簾的另一半。那兩個(gè)人走進(jìn)來(lái)，好奇地看著。我突然坐在里面，離兩個(gè)陌生人太近，我很擔(dān)心，于是禮貌而冷淡地說(shuō)：“請(qǐng)你等一下好嗎？”我的照片兩分鐘后會(huì)被打印出來(lái)。
這臺(tái)機(jī)器是照相機(jī)嗎？你能教我們?nèi)绾问褂盟鼏�？很難識(shí)別外國(guó)口音。我只懂這兩句話。他們攔住我，走不開(kāi)，我就開(kāi)始看。夫妻倆應(yīng)該60歲了。他們臉上的皺紋和高原紅應(yīng)該來(lái)自農(nóng)村。鮮艷的羽絨服和閃亮的棉鞋顯然是新的服裝。
整理了一下他的照片，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這個(gè)屏幕上有說(shuō)明。下一步，下一步，跟著操作就好。我心里想的是，如果遇到騙子什么的，逃不掉，就趕緊離開(kāi)。
我們不識(shí)字。我們要拍張照給我孫女看！心里覺(jué)得可笑。這是身份照片，不是旅游快照，但我不得不無(wú)奈地說(shuō)：那你坐起來(lái)，我?guī)湍悴僮鳌Ｎ以O(shè)法拍攝了它。一聽(tīng)說(shuō)九張一寸票要20塊錢，馬上就想說(shuō)不行，然后為了拍一個(gè)人或者兩個(gè)人，就延期了很久。很難適當(dāng)協(xié)商，我拿出50塊錢。機(jī)器只收10元和20元鈔票，我?guī)椭伊税胩炝沐X
我用了五分鐘拍了照片，卻陪了他們半個(gè)多小時(shí)。他們走的時(shí)候拖著我，從我包里拿出一把新鮮的棗給我塞。他們還一個(gè)勁兒地說(shuō)，謝謝小姐。你真好！這張照片這么高檔，可以給我兒子女兒留個(gè)紀(jì)念。聽(tīng)他們叫小姐，我心里覺(jué)得別扭，也為這一對(duì)姑姥姥姥爺?shù)恼\(chéng)惶誠(chéng)恐感到羞愧。我只是忍著心里的不耐煩，卻給了他們一個(gè)開(kāi)心的驚喜，真的很愧疚。
回家的路上，我沒(méi)有繞道，慢慢穿梭在人來(lái)人往的街道上。羽絨服很溫暖，不是從外面，而是我自己的溫暖留在了里面
有一種溫暖來(lái)自自身作文 10
神說(shuō)，要有光，于是世界驟亮，日光灼灼——溫。佛說(shuō)，要有愛(ài)，于是人臨大地，互幫互助——暖。魔說(shuō)，要有暗，于是陰影叢生，潘多拉降世。光暗交織！
順著蜿蜒的小路，置身白墻黑瓦中，古老的氣息撲面而來(lái)。青板鋪成的街巷幽長(zhǎng)而交錯(cuò)，斑駁的白墻，精致的屋梁，古樸的二胡聲，嘹亮的叫賣聲……構(gòu)成了這座小鎮(zhèn)最美的水墨畫(huà)�！案轮�，嘎吱……”船槳奏響了妙音，一只烏篷船緩緩地從碧溪上搖曳而過(guò)，留下一條藍(lán)色水紗。搖櫓女輕輕劃動(dòng)船槳，在水中留下一圈圈波紋，慢慢蕩漾開(kāi)去，仿佛一朵怒放的銀花。烏篷緩緩駛向山間。枝椏相銜，影影綽綽，長(zhǎng)滿青苔的石壁輝映著幽冷的河水，遠(yuǎn)處傳來(lái)笛聲余韻。
天，突然落起了細(xì)雨。搖櫓女放下手中的船槳，擱在船頭，席地而坐。雨，拂面微涼，沾濕了她的睫毛，吹涼了她的心。在細(xì)雨蒙蒙中，一切被映襯得如詩(shī)如畫(huà)，船置其間，越發(fā)有出塵之感�！疤察o了，我都能聽(tīng)到自己的心跳�！睋u櫓女這樣想著。小雨伴著微陽(yáng)，令人沉悶。她瞇著眼倔強(qiáng)地看著飄落的針尖被放射出五彩光芒，刺得她眼生疼。晶瑩的淚珠順著她白凈的臉龐順流而下。
“它們和我一樣孤獨(dú)�！睋u櫓女生活在這仙境般的小鎮(zhèn)，她應(yīng)該是幸福的。但她卻無(wú)父無(wú)母——她來(lái)自一個(gè)夾著響亮哭聲得晨霧未散的'清晨。幸而此地居民心地善良，家家撫育她長(zhǎng)大。她害怕一個(gè)人，那樣孤單會(huì)吞噬她，她會(huì)冷，就像現(xiàn)在。飄落的雨滴進(jìn)河里，激起小小的圈兒�！安�，它們不孤單至少最后會(huì)融為一體！”搖櫓女覺(jué)得自己應(yīng)該再加一件衣裳。
她緊挨著船欞雙臂抱著，睡著了。夢(mèng)里。神說(shuō)：“我用一切具有熱量的東西溫暖你�！蹦г唬骸败|熱不敵心寒�！睘跖癖幌生Q牽引著，她看著另一個(gè)她抱住了自己�！皳淅狻睋u櫓女睜開(kāi)眼，一只白鶴棲息在船頭。
雨停了。出林小鳥(niǎo)叫出了新意，山墻上的楊柳隨風(fēng)翩翩起舞，她時(shí)而揮手致意，時(shí)而害羞的掩著臉。如云霞般的花朵連綿成海，半空中掛著一道彎虹�？諝庵袕浡笞匀坏姆枷�，她深吸一口氣，似乎還摻雜著一絲絲甜味兒。
搖櫓女笑了……
無(wú)人溫暖，不也可自予自足。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 11
溫暖是太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物；溫暖是春雨，滋潤(rùn)大地；溫暖是春風(fēng)，拂醒生命；溫暖也是我的心，沖破束縛，溫暖自己。
夏日的太陽(yáng)還在頭頂上散發(fā)著刺眼而熾熱的光芒，可我卻覺(jué)如處寒冰之地，無(wú)盡的寒冷和無(wú)邊的黑暗將我包圍。站在大門口，望著父母漸行漸遠(yuǎn)的背影，喧鬧的人群里，我將自己凝固成一座雕塑，任其被寒冷和黑暗侵襲，吞噬。
落伍的木桌子，老式的公用廁所，落后的教學(xué)設(shè)備，十幾人一間的寢室……我不敢接受現(xiàn)實(shí)，這些本不該屬于我，我似乎看到我的未來(lái)被墨水染黑，最終，看不出本色，抑或，已經(jīng)消失。我本該坐在寬敞的教室，住在六人一間的寢室，二十四小時(shí)熱水，多元化餐廳……環(huán)境舒適，風(fēng)景優(yōu)美。為什么會(huì)來(lái)到這里？關(guān)于高中的夢(mèng)境破碎了，似乎看見(jiàn)一朵黑色的花，不斷地長(zhǎng)大，將我吞下。我在沒(méi)有盡頭的深淵里不斷下墜。也許，失望并不是痛苦，而絕望才是失去一切，沒(méi)有了希望，我該怎么活？我試圖掙扎著讓自己停止下落，卻徒勞無(wú)功。
我想，我要振奮。
我開(kāi)始從身邊的一朵花、一棵草、一塊石頭、甚至一只螞蟻的身上尋找快樂(lè)，尋找發(fā)奮的理由，尋找讓自己在這個(gè)學(xué)校好好走下去的希望。我不斷的說(shuō)服自己：人生不可能是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨的侵襲，怎能看見(jiàn)絢爛奪目的彩虹？再說(shuō)，名人，偉人，哪一個(gè)不是在苦難中成長(zhǎng)，在挫折中奮發(fā)？就把這當(dāng)作你的挑戰(zhàn)吧！只有打敗了艱苦的環(huán)境，戰(zhàn)勝了人生的逆境，才能到達(dá)人生的至高點(diǎn)！
我努力地撕開(kāi)一條縫隙，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)、讓草籽發(fā)芽、讓小鳥(niǎo)歌唱。陽(yáng)光驅(qū)走了黑暗，歌聲趕走了寒冷，我的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛。心中的'陽(yáng)光游走全身，溫暖從心底里散發(fā)出來(lái)，融入萬(wàn)千的溫暖中，匯成一個(gè)巨大的火球，升上天空。原來(lái)，有一種溫暖是來(lái)自自身的。每個(gè)人都是一輪紅日。即使走在寒風(fēng)呼嘯的極北之地，我也無(wú)所畏懼，溫暖已在我身邊筑成一道堅(jiān)固的防御屏，抵擋住一切的寒冷與黑暗。
在灰暗失意的日子里，不要悲傷，不要放棄，被忘了，有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 12
有時(shí)候，一個(gè)人也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，尤其是放學(xué)后一個(gè)人坐在教室里默默看向窗外，看他們?nèi)宄扇�，勾肩搭背并列而走時(shí)，心里會(huì)想：外面多熱鬧，多美啊——綠樹(shù)，高樓，白云，藍(lán)天！
我明白太多情況下，我們需要一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。這時(shí)一顆火熱的內(nèi)心便會(huì)帶給我們溫暖讓我們堅(jiān)持下去。
魯迅先生寫(xiě)過(guò)一篇《祝�！�，其中祥林嫂的悲劇性也許大多數(shù)人都有過(guò)感慨。唉，多么能干的一位女人��；唉，多么善良的一位女人��；唉，多么純樸的一位女人啊。然而最終卻慘死在雪天里，麻木愚鈍的她并沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)死亡多么的恐懼。上司沒(méi)有對(duì)她產(chǎn)生同情，連同等的人們都沒(méi)有真正意義上的關(guān)心過(guò)她，甚至把她當(dāng)做無(wú)聊時(shí)的談資。而被冷漠傷害的祥林嫂，最終也不敵內(nèi)心的無(wú)助孤獨(dú)，無(wú)聲中消失人世。如果這時(shí)她的內(nèi)心突然產(chǎn)生了一種奇怪的暖流，如果她明白溫暖實(shí)質(zhì)是自己給的，那么她是不是又有另一番好的結(jié)局呢？
馬云，如今創(chuàng)業(yè)人群的風(fēng)向標(biāo)；如今的中國(guó)首富；如今的一代風(fēng)流人物。對(duì)于他，我想大家都是知道的。但又有多少人知道他成功的背后呢？他憑自身的力量已不知流過(guò)多少淚汗，受過(guò)多少挫折，不盡其數(shù)。然而他并沒(méi)有泄氣，“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，”他從不認(rèn)輸，絕不放棄的精神是很多人沒(méi)有的。他的內(nèi)心力量之強(qiáng)大，足以支持他創(chuàng)辦令人無(wú)疑的阿里巴巴的大業(yè)，內(nèi)心有溫暖，身體便溫暖，內(nèi)心便不會(huì)消靜。內(nèi)心的溫暖，本不必要?jiǎng)e人的給予，它是屬于自身所產(chǎn)生的最大財(cái)富。
有一種溫暖來(lái)自自身，他并不一定需要?jiǎng)e人的給予，實(shí)質(zhì)上萬(wàn)事還得靠自己。自身內(nèi)心的強(qiáng)大，自身才會(huì)強(qiáng)大；內(nèi)心有了溫暖，自身就會(huì)覺(jué)得暖和。
在這個(gè)喧囂的社會(huì)里，已有太多的事例都告訴我們：來(lái)自自身的.溫暖，將是最終引領(lǐng)我們走向成功的大橋。
內(nèi)心的力量是無(wú)窮的，我們不能忽視自身力量的強(qiáng)大，不要被表面的世俗所迷惑而要靜下心來(lái)，盡力去感受內(nèi)心的溫暖。一顆火熱的內(nèi)心將帶給我們太多的幫助，甚至生與死的挽救，成與敗的轉(zhuǎn)變。
最終我想說(shuō)的是：其實(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 13
同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心關(guān)懷，朋友的一回?zé)崆閹椭�，都讓我們感到溫暖。而你是否銘記太多這樣的溫暖，忘記了有時(shí)候，冷了只能自己溫暖自己。
當(dāng)父母親不在家只留下孤獨(dú)的自己，這時(shí)唯有咬咬牙依靠自己。餓了只有自己做飯，不會(huì)再有人做好熱氣騰騰的飯菜在房門外一遍一遍不厭其煩的叫著自己的名字，催著自己去吃；切菜時(shí)，手指被劃破也只能是自己找創(chuàng)可貼；天冷了沒(méi)有人再來(lái)叫自己加衣服，只能是自己滿柜找衣服……那些溫暖不再由爸媽給予，只能是自己給自己。
在學(xué)校和朋友鬧脾氣之后，下課不會(huì)再有人叫你去玩，一起去上廁所，放學(xué)不會(huì)再有人等你一起回家。以前下課追追打打，就連上廁所也是一群人，在回家的路上有說(shuō)有笑的，追來(lái)追去。而現(xiàn)在只能一個(gè)人，一個(gè)人孤獨(dú)的走在校園里，走在回家的.路上；一個(gè)人安慰自己，自己向自己傾訴喜怒哀樂(lè)。
我們不能過(guò)多地依賴父母和朋友，有時(shí)只能靠自己療傷。就像考試之后成績(jī)發(fā)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)，雖然心里難過(guò)，但是會(huì)告訴自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在努力，我在進(jìn)步”，用這句話來(lái)溫暖自己懊惱、失落的心。因?yàn)槲抑溃瑒e人的安慰就像隔靴搔癢，唯有來(lái)于自身的溫暖才能安慰受傷的心。
現(xiàn)在我已不再習(xí)慣別人牽著我過(guò)馬路，因?yàn)樵谀切⿲檺?ài)我的人都不在我身邊時(shí)，我學(xué)會(huì)了走人行道，學(xué)會(huì)了看紅綠燈，學(xué)會(huì)了左顧右盼；當(dāng)沒(méi)人陪我過(guò)馬路時(shí)，我自己給予的溫暖，足以支撐我前行的道路。
也許我們都知道，有種溫暖是別人無(wú)法給予的，總會(huì)有一段路程是獨(dú)自一人，風(fēng)雨兼程。在這段路上，我們學(xué)會(huì)了自己療傷，就像自己去找創(chuàng)可貼一樣；我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就像朋友離開(kāi)之后一樣；我們學(xué)會(huì)了安慰自己，就像考試失敗的自勵(lì)一樣。這些經(jīng)歷教會(huì)我們一步一步地學(xué)會(huì)給自己溫暖。
有句話說(shuō)的好：“世界是冷的，但別怕，我們是暖的”，如果你身處生命的逆流、命運(yùn)的捉弄里，請(qǐng)自己發(fā)光發(fā)熱，別放棄，因?yàn)�，溫暖�?lái)自你自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 14
有一種溫暖不是來(lái)自陽(yáng)光，也不是來(lái)自他人，而是來(lái)自自身的成長(zhǎng)。
——題記
“媽媽，你說(shuō)我為什么會(huì)出生在你們家呀，要錢沒(méi)有，要關(guān)系也沒(méi)有，還是在農(nóng)村�！蔽衣裨沟溃瑡寢岋@然有些錯(cuò)愕，停下手中的活無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，我們?cè)趺床幌胱屇氵^(guò)上好日子，可我們沒(méi)有能力啊，你的將來(lái)只能靠你自己打拼�！闭f(shuō)完媽媽皺著眉頭繼續(xù)干起了活來(lái)。
也許那時(shí)我不曾看見(jiàn)那眉頭里夾雜著的些許憂傷。
“爺爺今天怎么是你來(lái)接我的呀，爸爸呢？”我走向爺爺那又破又舊的電動(dòng)車，爺爺用那滿是老繭的手，抹掉了后座的雨水�！澳憧焐蟻�(lái)吧，你爸爸今天拆窗戶時(shí)從二樓摔下來(lái)了，現(xiàn)在在醫(yī)院躺著，你奶奶急的不得了�！蔽以趺匆膊桓蚁嘈牛职帜敲磸�(qiáng)壯的一個(gè)人，怎么會(huì)……也許是雨水滴進(jìn)了我的眼睛，我的.淚水不停地往外涌。“今天晚了又下雨，你明天再去醫(yī)院看你爸吧�！�
那天晚上我想了很多，爸爸扛著稻谷艱難的走在田間小路上的樣子，媽媽拿出不多的工資給我買衣服的情景……一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海。他們所做的一切都是為了我啊。而我還埋怨他們……不知不覺(jué)我已淚流滿面，這夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。
一夜之間我似乎長(zhǎng)大了許多。
第二天，我心急如焚地來(lái)到了醫(yī)院，第一件事就是看病歷單，還好沒(méi)有什么大事，我松了口氣。“爸爸，你的傷好些了嗎？還疼不疼��？”我關(guān)切地問(wèn)，“沒(méi)事，不用擔(dān)心我，只要你們過(guò)得好，再辛苦也愿意。”他看著我和媽媽，眼睛里流露出我從未看到過(guò)的堅(jiān)定。
也許成長(zhǎng)不是那么困難的事，在你懂得父母的辛苦并分擔(dān)的時(shí)候；在你學(xué)會(huì)控制你情緒的時(shí)候；在你心變得寬松去幫助別人的時(shí)候……成長(zhǎng)便會(huì)猶如一抹陽(yáng)光直射你的心田，溫暖你自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 15
生活中，我們總以為一切溫暖來(lái)自于我們體外，殊不知，我們自己就是一顆可以溫暖他人的火種。
寒冬臘月，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這時(shí)，你也許會(huì)在家里嗑瓜子、看電視吧，也可能在被窩里睡覺(jué)。而被窩里為什么會(huì)這么暖，被子伸開(kāi)前是涼的呀！
你可以溫暖自己，也可以溫暖他人。正如下面所說(shuō)的：
溫暖是石，擦出星星之火；
溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
溫暖是燈，照亮夜行的'路；
溫暖是路，引你走向黎明！
對(duì)于期中考試，我們都很重視。時(shí)間卻像個(gè)頑皮的孩子，在跟我們開(kāi)玩笑，越跑越快。這就注定了那個(gè)“病”的傳播。
早上總是臉不洗牙不刷，就跑去教室。晚了些，便聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和門神般的副班任，手拿刑具。有時(shí)早上起得早還可以在被子里多學(xué)會(huì)兒，而這一切都被她們看在眼里。
有一次，我竟被同學(xué)們稱為“風(fēng)一樣的女子”。為什么呢？原來(lái)是跑的太快，劉海發(fā)型全亂了。其實(shí)課間，你跑到辦公室，問(wèn)上兩個(gè)題，再跑回去，大概連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了吧。晚上有時(shí)也會(huì)學(xué)一小會(huì)的習(xí)，但對(duì)視力影響很大，而且晚上學(xué)了之后，早上眼睛就痛得睜不開(kāi)了。而這一切也都被他們看在眼里。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己周圍的人都勤快了好多，本來(lái)想著自己笨鳥(niǎo)先飛，誰(shuí)曾想他們現(xiàn)在就起飛了，那我更要加倍努力了。但心中仍有疑惑，打聽(tīng)了一下才知道，原來(lái)我把我的“病”，傳染給了他們。眼看著這“勤奮學(xué)習(xí)”的瘟疫越傳越廣，心中竟多了幾分安慰。
有一種溫暖來(lái)自自身，溫暖你我，溫暖他人！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 16
書(shū)上說(shuō)“人是獨(dú)立的個(gè)體”，看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的，但并不是說(shuō)把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國(guó)古代文人面對(duì)人生不如意的時(shí)候常有一種寄情山水的傳統(tǒng)，朱自清在不如意的時(shí)候，則選擇到自然中看美景，并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘，想采蓮，尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn)，而這種想象也許是我們每個(gè)人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)找尋屬于自己，來(lái)自自身的那份溫暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖，它不僅會(huì)讓你在孤獨(dú)時(shí)感到有人陪伴在旁，也會(huì)讓你在幸福時(shí)倍感快樂(lè)。而這種溫暖它來(lái)自于自身，不是只有別人才能給予你的.，我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身——熱情。因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情，出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家；因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖，他們?cè)鯐?huì)有如此成就？是熱情，溫暖了他的心，更是熱情，溫暖了他的思想，讓溫暖成為他的動(dòng)力。
有一種溫暖來(lái)自自身——執(zhí)著。因?yàn)榉颇鶢枌?duì)光的執(zhí)著，現(xiàn)在的我們才會(huì)對(duì)光有所了解；因?yàn)槭饭珜?duì)寫(xiě)作的執(zhí)著，現(xiàn)在的歷史中才會(huì)流傳史記；夸父追日，因?yàn)閳?zhí)著，他堅(jiān)持到最后一刻；愚公移山，因?yàn)樗膱?zhí)著，他感到了天神，最后成功。是執(zhí)著，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船；溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；溫暖是疲憊的旅人到達(dá)目的地后的喜悅。
當(dāng)太陽(yáng)的光逐漸退去后，你是否感到寒冷？當(dāng)身邊的人隨即離去后，你是否會(huì)感到孤單？——?jiǎng)e忘了！有一種溫暖來(lái)自自身，自己同意可以溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 17
有一種溫暖來(lái)自關(guān)心，有一種溫暖來(lái)自寒冷，有一溫暖來(lái)自他人，溫暖從四面八方來(lái)溫暖著每一個(gè)人，讓人不再寒冷，不再孤單，也有一種溫暖來(lái)自自身。
變化多端的天氣讓我們防不勝防，突如其來(lái)的暴雨讓我們措手不及，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你曾有抱怨過(guò)嗎？你曾有失望過(guò)嗎？你曾有放棄過(guò)嗎？你曾想過(guò)要與他們抗衡來(lái)溫暖自己，溫暖她人嗎？
我們都知道也可以感受到溫暖它無(wú)處不在，在寒冷時(shí)火爐可以給我們帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光也可以給我們帶來(lái)溫暖，溫暖也可以是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)與問(wèn)候，溫暖也可以是他人的一個(gè)小小的動(dòng)作，哪怕是一雙手套，一條圍脖都可以給我們帶來(lái)一絲溫暖，溫暖這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很普通的名詞，但它帶給了我們無(wú)限美好與感動(dòng)。
當(dāng)我們孤身一人沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，迷惘和茫然是孤獨(dú)的內(nèi)心，溫暖，一股淡淡的風(fēng)兒吹過(guò)這顆孤獨(dú)的`心，帶著溫暖上路，走向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方…。當(dāng)我們無(wú)助，遇到困難時(shí)，勇敢無(wú)畏的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，將困難擊退時(shí)這一種勇敢的表現(xiàn)會(huì)使自己溫暖，不再畏懼，不再害怕——這一種溫暖來(lái)自自身。
所以面對(duì)生活中的事情不要畏懼，不要膽怯，不管前方的道路是否鋪滿了荊棘，是否十分坎坷，我們也要迎頭而上，披荊斬棘，勇往直前，為他人開(kāi)辟出一條光明的道路不再為道路不平而焦慮，讓他們可以大步向前毫無(wú)擔(dān)憂，當(dāng)自己回首看著他們那歡樂(lè)的笑容，自己的心中也會(huì)是十分滿足與溫暖的，這一種助人為樂(lè)的溫暖也來(lái)自于自身。
所以，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)不要失望，不要灰心，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這樣將會(huì)有一道光芒照射著您，那就是溫暖的光芒，這種溫暖的光芒來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 18
我們總認(rèn)為，一切溫暖來(lái)自我們體外，比如太陽(yáng)、火爐、殊不知，我們的心就是一顆太陽(yáng)，一只火爐，當(dāng)我們處于寒冷，孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我們也可以自己溫暖自己。
在學(xué)習(xí)中，或許我們經(jīng)常會(huì)遇到一些我們不能解決的難題。于是，我們?cè)谛睦锞蜁?huì)默默地認(rèn)為自己特別笨，別人都會(huì)做的題就自己不會(huì)。但我們還是會(huì)懷著一種在別人身上找到安慰的心情去打聽(tīng)別人是否會(huì)做希望能夠給自己減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是結(jié)果往往不會(huì)像我們預(yù)料的那樣，它會(huì)使我們對(duì)自己完全喪失信心。其實(shí)，我們最應(yīng)該做得是激勵(lì)自己，讓自己努力去尋找解決難題的方法，對(duì)自己建立起信心，就算最后的結(jié)果不是最好的'，自己心里也會(huì)多一些寬慰。
在生活中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到一些傷心的事，可能是因?yàn)楦改�、朋友、同學(xué)，看似很小的一件事都能使我們的心靈防線坍塌。在這個(gè)時(shí)候，父母合朋友一定會(huì)來(lái)安慰我們、勸解我們，希望我們能夠從傷心中走出來(lái)，生活得開(kāi)開(kāi)心心的�？墒�，他們的話語(yǔ)我們聽(tīng)后未必能夠做到，自己心里最真實(shí)的感覺(jué)，只有自己才能知道。所以，我們應(yīng)在心里對(duì)自己說(shuō)一些安慰的話，一些自己最能夠接受的話，為自己加油、打氣。之后，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的安慰比他人的安慰更起作用。情緒恢復(fù)得更快，它會(huì)讓你的心靈感受到一些溫暖。
我們生活在一個(gè)大社會(huì)中，在我們身邊存在著許多的人，時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們帶來(lái)溫暖，以至于，在我們需要溫暖時(shí)，首先就希望別人能帶給我們溫暖，卻忽視了自己的那份溫暖。但是，當(dāng)我們獨(dú)自前行時(shí)，身邊再無(wú)別人陪伴，那時(shí)你就不知道該從哪里獲取那份溫暖了。
我們應(yīng)用溫暖不停地為心靈保溫，因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自自身，無(wú)需他人。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 19
在浩瀚的宇宙中，有一顆星球，它沒(méi)有木星那樣獨(dú)一無(wú)二的光環(huán)，也沒(méi)有地球那樣藍(lán)色的外套，它不會(huì)發(fā)光，也沒(méi)有華麗的裝飾，但它卻毫不遜色的成為夜空中的女王。它努力的使自己充滿溫暖，照亮大地。它總是很堅(jiān)定，即使每天都更替在不同的位置之間，但它希望讓自己內(nèi)心的太陽(yáng)燃燒起來(lái)，也帶給人們一絲明亮。每個(gè)人的體內(nèi)都蘊(yùn)藏著一顆熾熱的太陽(yáng)，它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，它仿佛就像一種力量，在我們遇到困難，險(xiǎn)阻的時(shí)候，它會(huì)持撐著我們，溫暖著我們，讓我們不再孤獨(dú)，不再寂寞，不再寒冷。
有一種溫暖來(lái)自內(nèi)心。在人生道路上，總會(huì)有幾個(gè)過(guò)客，也總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。這時(shí)我們要點(diǎn)亮我們心中的`小太陽(yáng)，它會(huì)使我們充滿力量，孤獨(dú)并不是件壞事，而是你會(huì)更加的有時(shí)間去完成你們自己想做的事，完成自己的夢(mèng)想，這時(shí)，雖然我們孤身一人，但我們?nèi)匀荒芨惺艿綔嘏�，充�?shí)感就像一把柴火，讓你的內(nèi)心更加熾熱，讓你更加溫暖。這種溫暖也會(huì)傳染給你身邊的人，也會(huì)讓他們找到心中溫暖的小太陽(yáng)。就像電影中的旺都一樣，他是一位大戶人家園丁的孩子，在很多孩子眼中都是有些鄙視的，他卻以一顆堅(jiān)定的心溫暖著自己，他找到主人家孩子蘭徹以前的舊校服溜進(jìn)學(xué)校上課，主人發(fā)現(xiàn)后責(zé)罵了他，但發(fā)現(xiàn)他的聰明異于常人，以后便讓他替自己的兒子考學(xué)位。他發(fā)自內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，讓他進(jìn)到了最好的在學(xué)，同時(shí)也結(jié)交了兩位死板的好兄弟，他人盲目學(xué)習(xí)，到最后與旺都一起點(diǎn)燃了自己的小太陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。要讓自己發(fā)光發(fā)熱，也要讓自己從學(xué)習(xí)、工作、生活等方面找到自己的發(fā)光點(diǎn)，一步步走向成功。
任何事情，關(guān)鍵都在自己，一個(gè)成功的人發(fā)光發(fā)熱的不僅僅是表面，更重要的是他會(huì)有一顆溫暖的心，促使他努力、進(jìn)步。外人能給予的溫暖，只是一時(shí)的，一瞬間的，并不是永久的。而一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖是會(huì)讓你感到踏實(shí)、舒心的，同時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力。讓我們點(diǎn)燃心中的小太陽(yáng)，努力奮斗吧！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 20
我們總認(rèn)為，一切溫暖來(lái)自我們體外，比如太陽(yáng)、比如火爐、殊不知，我們的心就是一顆太陽(yáng)、一只火爐。當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞之時(shí)，那便是溫暖我們自身的最好的東西。
在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我進(jìn)入了傳言中的將度過(guò)地域三年之地─高中，在初中時(shí)，我便已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了高中三年時(shí)光的恐怖：難度大大提高的知識(shí)、數(shù)不完的習(xí)題、不熟悉的環(huán)境……那時(shí)，對(duì)一切傳言一笑置之，并不放在心上的我，此刻卻在咬著筆頭無(wú)語(yǔ)望天，看著習(xí)題本上一道道晦澀難懂的數(shù)學(xué)習(xí)題，心中煩悶不已，咬咬牙，眼一閉，再睜開(kāi)，繼續(xù)把視線轉(zhuǎn)向習(xí)題本。大大地嘆一口氣，拿起草稿紙，再咬咬筆頭，硬著頭皮做下來(lái)，只覺(jué)心中寒風(fēng)直吹。
禍不單行，在我看著理科題目凝噎時(shí)，我的惡夢(mèng)─月考來(lái)臨了。盡管我在月考臨近之時(shí)努力去聽(tīng)懂那些復(fù)雜的函數(shù)；盡管我在室友熟睡之時(shí)，拼命埋頭復(fù)習(xí)；盡管我在考試之時(shí)，拼命回想那些公式──butistillfailed。對(duì)，我失敗了，敗得一塌涂地。我的世界似被狂刀掃過(guò)，滿目瘡痍。只剩一地的狼藉。我自嘲地笑笑。撿起掉落的試卷。緩緩地行走在夜幕之下，看著天空中調(diào)皮眨眼的'星星。感受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，心中卻愈發(fā)清明。
突然，一股暖流緩緩從心中流過(guò)，一個(gè)念頭從我的腦中迸發(fā)“難道只是這些，就讓我受不了了嗎？高中才剛剛開(kāi)始，考得差只能說(shuō)明我沒(méi)有用功，而非智力有缺陷。難道僅一次跌倒，我就站不起來(lái)了嗎？”聽(tīng)著心底不斷回響的聲音，那股暖流逐漸匯成了一個(gè)實(shí)心圓圈，啊！那是太陽(yáng)，照射著我心底的瘡痍。它們漸漸復(fù)原心中的信念，比以往更甚。
黑夜，我坐在床上，望著窗外皎潔的月光，緩緩收緊手臂，抱緊膝蓋。我突然記起母親說(shuō)過(guò)，這個(gè)姿勢(shì)可以讓心臟的溫度順著血液流遍四肢。
而如今，我終于明白心中樂(lè)觀、信念、堅(jiān)強(qiáng)，便是溫暖自身最好的東西。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 21
南非第一任總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò)：“人生中最偉大的光輝不在于總處于頂端，而是在墜落后能夠再度升起，我欣賞這種有彈性的人生態(tài)度——快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對(duì)人生�！蔽冶救撕苄蕾p這句話，因?yàn)樗嬖V我們：當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，不一定要靠別人來(lái)溫暖我們，我們完全可以自己溫暖自己，克服困難，走出困境。
新東方學(xué)校掌門人俞敏洪曾經(jīng)歷過(guò)兩次對(duì)自己人生有著重要意義的失敗。一次是高考失利，一次是出國(guó)留學(xué)夢(mèng)的破滅。這兩次失敗都給俞敏洪帶來(lái)了很大的痛苦，也讓他有很長(zhǎng)一段時(shí)間處于黑暗之中，幾乎找不到人生的.方向。但是他從來(lái)沒(méi)有放棄追求自己的夢(mèng)想。最終，經(jīng)過(guò)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，他創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。可見(jiàn)，失敗固然不是件很好的事情，但是它可以磨練我們的意志力，鍛煉我們的耐心，激發(fā)我們的斗志。俞敏洪正是憑借這種頑強(qiáng)的意志力，溫暖了他自己，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪婵芍^“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛�！痹诮�(jīng)歷那多的磨難之后，王勃并沒(méi)有整日以酒為伴，就此消沉下去，而是以自身寬闊的胸襟去面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。試想，如果王勃沒(méi)有這種開(kāi)朗豁達(dá)的胸懷，不能自己溫暖自己，又怎能寫(xiě)出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
2013年的羽毛球世錦賽是一場(chǎng)令人值得期待的比賽，因?yàn)槭抢钭趥ヅc林丹的對(duì)決。李宗偉曾經(jīng)輸給林丹很多次，所以很多人認(rèn)為李宗偉不敢再與林丹比賽了。但是李宗偉自己不放棄，自己溫暖自己，自己給自己鼓勵(lì)。雖然這次比賽還是輸了，但李宗偉這種迎難而上越挫越勇的精神無(wú)不讓人感動(dòng)。
我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔獠恢P(guān)鍵時(shí)刻，我們自己鼓勵(lì)自己比他人來(lái)幫助自己來(lái)得更有價(jià)值，更有意義。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 22
站在驕陽(yáng)下的是否感到了陽(yáng)光的溫暖，當(dāng)別人緊握你的雙肩時(shí)，你是否感受到溫暖的力量。但要明白在寂寞的黑夜，只有燃燒自己，才能照亮黑暗，這就是來(lái)自自身的溫暖。
從出生到現(xiàn)在許多人陪伴我們走過(guò)，周圍的人給了我們?cè)S多溫暖。長(zhǎng)時(shí)間在這樣溫暖的氛圍中使我們麻痹了自己，就像溫水中的青蛙永遠(yuǎn)也跳不出鍋外。沉浸安逸的溫水中殊不知水的溫度在一點(diǎn)一點(diǎn)升高，最后青蛙會(huì)在熱水中死去。別人的溫暖就像開(kāi)始的溫水使舒服，但當(dāng)我們自己面對(duì)困難的時(shí)候卻束手無(wú)策，站在人生路途中找不到該去的'方向而感到心慌。這時(shí)別人往時(shí)給予你的溫暖是沒(méi)有用的，只會(huì)像最后的熱水傷害自己。然后我們慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的心在慌張時(shí)產(chǎn)生的熱，感到了溫暖。自己也不感到那么慌張，否及泰來(lái)最后還是要依靠自己，只有自己發(fā)光才是溫暖自身長(zhǎng)久的辦法。
蝌蚪變成青蛙是依靠自身尾巴的力量，雄鷹自由飛翔是依靠自己強(qiáng)壯的翅膀。小草鉆出大地也是原來(lái)種子中提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。經(jīng)歷什么都要靠自己，只有擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，生活才會(huì)變得簡(jiǎn)單。
在光怪陸離的人間，沒(méi)有人能將日子過(guò)的行流水。只有在困難的時(shí)候給予自己溫暖，才能找到迷途的方向。美國(guó)作家海明威一直以來(lái)硬漢的形象示人，的確如此因?yàn)樗麉⒓舆^(guò)兩次世界大戰(zhàn)，致死身上還留有237處傷痕和一些無(wú)法取出彈。但他的雄心壯志一度使他陷入谷底。他曾揚(yáng)言要超過(guò)莎士比亞“干掉”屠格涅夫。但當(dāng)他的朋友�？思{獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)他非常不服氣，匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)，想超過(guò)人家卻反遭失敗。在狂言和失敗的雨點(diǎn)下，倔強(qiáng)硬漢并沒(méi)有倒下。在他不斷激勵(lì)自己鞭策自己下，最終寫(xiě)出了《老人與�！�，并且憑此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。只要我們心中有溫暖的火種，就能走出困難發(fā)現(xiàn)新的大陸。
有一種溫暖來(lái)自自己，孤獨(dú)時(shí)給自己微笑，寂寞時(shí)給自己溫暖。只有這樣，我們才會(huì)慢慢用一顆強(qiáng)大的心，刀槍不入，百毒不侵。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 23
人們都知道陽(yáng)光擁有炙熱的靈魂，青青的小草在它懷里，和煦的風(fēng)兒在它眼中，自然的生靈都承它照拂。其實(shí)，人類自身也能成為溫暖的源泉——執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、友善——就是我們心中的陽(yáng)光！
以樂(lè)觀的心去觀照自己的生活，便總能看到生活的笑臉：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家中遭竊，他云淡風(fēng)輕地說(shuō)：幸好小偷偷去的是我的錢財(cái)，而不是我的生命；范仲淹被貶外放，卻自勉“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”……他們用樂(lè)觀在心中孕育著那顆溫暖的種子。
漫漫黃沙的撒哈拉，留下了三毛問(wèn)路的身影。在堅(jiān)韌中，她化作了一眼微笑的清泉。阿里山下日月潭邊精致的竹樓上，留下林清玄悟禪的身影。是對(duì)人生美景的執(zhí)著追尋，讓他們?cè)谝黄|(zhì)疑不解中仍能堅(jiān)守夢(mèng)想，溫暖自己，邂逅成功。一個(gè)能溫暖自己的人，不僅僅是追求夢(mèng)想過(guò)程中體味生活的幸福者，更應(yīng)是領(lǐng)悟心靈那一瞬間的`悸動(dòng)、能感受生命深處詩(shī)情畫(huà)意的執(zhí)著者。
有一種溫暖中堅(jiān)強(qiáng)。在22歲這個(gè)最具活力的年齡被確診罹患運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病，從此輪椅終身，霍金卻堅(jiān)強(qiáng)宣稱：“活著就有希望！”這份來(lái)自自身的溫暖伴他向天體黑洞進(jìn)發(fā)，助他探尋宇宙起源，讓他書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代宇宙物理學(xué)最新篇章，最終他被譽(yù)為“當(dāng)代愛(ài)因斯坦”。人生不如意事，常十之八九。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，與其四顧仰望尋求救助，何如激發(fā)自身堅(jiān)強(qiáng)能量，溫暖自身？這來(lái)自自身的溫暖力量，更綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)。
有一種溫暖是友善。1990年中央電視臺(tái)公開(kāi)招聘女主持人，最后剩下兩名女孩參加第七輪對(duì)決，勝出者就是后來(lái)為觀眾熟知的楊瀾。導(dǎo)演在準(zhǔn)備期間經(jīng)過(guò)她們身邊，無(wú)意間聽(tīng)到其中一個(gè)姑娘正向楊瀾請(qǐng)教，在這樣一個(gè)勢(shì)均力敵的情勢(shì)下，楊瀾完全可以避而不答，可是她卻立即認(rèn)真給對(duì)方提示�！拔乙詾�，在那樣的情況下，我們不是敵人，而是患難之交。”正是這份友善，給對(duì)手溫情，也讓人生據(jù)此而有了源源不絕的力量。
將執(zhí)著揣在懷中，再握住堅(jiān)強(qiáng)與友善的手，做自己的小太陽(yáng)，讓我每天充滿正能量！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 24
你脫去青褂取下長(zhǎng)冠，拔出長(zhǎng)劍，歷經(jīng)歲月，它雖老舊，但仍亮光閃閃。你認(rèn)真的送劍歸鞘，一如多年前一樣認(rèn)真執(zhí)著。你將劍端放在冠褂旁湘水四周黑如膠漆，沒(méi)有月光的夜晚，只有遠(yuǎn)處依稀的漁光。
你抱起了那塊巨石。江邊草木豐茂，正如《詩(shī)經(jīng)》一般“樂(lè)而不淫，哀而不傷”其美來(lái)自于其整體的統(tǒng)一與精致；你頭戴芳菲，正如《離騷》中“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳�！逼鋫ゴ笤谟诟矣诒３肿晕�，傲然綻放；在于對(duì)完美至死不渝的追求。
在你馳馬椒丘的時(shí)候，在離開(kāi)懷王離開(kāi)郢都的時(shí)候，你仍在思索，你在思索去以怎樣的方式面對(duì)世界的寒冷。你困頓你孤獨(dú)你渴望你憤怒，你身遭放逐。早春的風(fēng)有些刺骨，你用力搓著手，一次又一次。風(fēng)漸漸變大，你的雙手怎奈寒冷？但仍然不至于麻木。這手中的熱量和你多么想似，熱不了馬鬃，留不下影蹤。你默念著“北風(fēng)其涼，雨雪其雱”這《詩(shī)經(jīng)》，就如四處的冷風(fēng)，不在乎每一個(gè)被包圍的個(gè)體。你知道寒冷終會(huì)過(guò)去，而你，只是點(diǎn)燃了第一把火。你突然怒媽狂奔，哪管風(fēng)急，你早已經(jīng)明白，這身體里的火，夠你溫暖周遭的一切。
你本可勒馬于江畔，再茍且存活，但你沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，九死尚不可惜。你的偉大不在于后人加給你的忠國(guó)忠民忠君，而在于你發(fā)現(xiàn)繼續(xù)堅(jiān)持必將導(dǎo)致自我毀滅后扔沒(méi)有躊躇地以蟬蟬之軀，去溫暖整個(gè)體制的冰冷。
你打破了以往群體發(fā)聲的習(xí)慣，你將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)所聯(lián)系。
你站在水邊，鏡影中是一個(gè)慷慨赴死者，是一個(gè)以熱血溫暖冰冷的奉獻(xiàn)者。你不會(huì)知道，另一個(gè)名震萬(wàn)載的.身影拔劍自刎烏江之時(shí)，他的熱血和你的熱血一起交匯在水中，庇護(hù)吾國(guó)吾民萬(wàn)載。
你想你的心中早已經(jīng)有了答案——溫暖世界，用你的方式。汨羅附近漁光漸亮，你抱起巨石，對(duì)著你斥問(wèn)過(guò)的蒼天——魂兮歸哉！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 25
在我們的腦海中，我們總以為一切溫暖來(lái)自我們體外，殊不知有一種溫暖來(lái)自自身。
我們的心就像是一顆太陽(yáng)，當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)時(shí)，我們也可以溫暖自己。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不能一味地想著放棄，放棄了，你就完全輸了，只要不放棄，總有一錢的希望。我們對(duì)生活要抱有樂(lè)觀的態(tài)度，就不會(huì)覺(jué)得難過(guò)了。就如我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，上一節(jié)課。或許當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)了，你收獲了知識(shí)，這節(jié)課也過(guò)得快；你不聽(tīng)課，課堂上，你也做不了小動(dòng)作，反而覺(jué)得這節(jié)課很難熬。何不認(rèn)認(rèn)真真地去聽(tīng)課，這樣一想，或許在學(xué)校里的日子，也就不那么難熬。這也許就是來(lái)自自身的一種溫暖。
當(dāng)我們被身邊的同學(xué)或朋友冷落了，我們并不要因?yàn)檫@些事而去難過(guò)，我們要往好的地方去想，或許是她們太忙，忙著學(xué)習(xí)，或許又是自己有什么地方做得不好，然后去改正自身的缺點(diǎn)，而不是一味地去責(zé)備她們。這樣想想或許心里會(huì)好受許多。還有一些留守兒童，總是去埋怨自己的父母沒(méi)有陪伴在自己的身邊，若換個(gè)角度想想，事情就會(huì)變得不一樣。父母沒(méi)有陪在我們身邊，是因?yàn)樗麄冊(cè)跒槲覀兊纳疃疾�，其�?shí)他們也不想，是生活所迫，他們才不得不離開(kāi)我們外出打工，他們也非常辛苦，我們應(yīng)該更加懂事，不讓他們擔(dān)心才對(duì)，想到他們?yōu)榱宋覀兌谕饷娲蚬さ哪�，我們的心里也是暖暖的�?/p>
冬日里的陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的，可是晚上，太陽(yáng)下山后，我們的身體上會(huì)感到寒冷。身上的寒冷不難驅(qū)除，真正難驅(qū)除的.是心靈上的寒冷。當(dāng)我們想到快樂(lè)的事，就不會(huì)覺(jué)得寒冷了，反而會(huì)有一陣暖流流過(guò)身體。當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境、集體中，就會(huì)感覺(jué)融入不了這個(gè)環(huán)境或集體，就會(huì)心生一種孤獨(dú)感，但在這個(gè)時(shí)候，你多想想親人和朋友，就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寒冷。
我們的心就如一顆太陽(yáng)，一只火爐，當(dāng)我們處于孤獨(dú)、寒冷時(shí)，我們自己也能夠溫暖自己，這就是來(lái)自自身的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 26
“不是雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，不是心事就該有個(gè)人能懂……”我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著歌。
中考成績(jī)出來(lái)后，一切都沒(méi)有預(yù)想的那么好。父母的責(zé)備、親戚的驚訝，老師的惋惜讓我覺(jué)得自責(zé)。想找人說(shuō)心事卻一直聯(lián)系不到，身邊只有空氣陪伴著我，頓時(shí)，心里感到一絲悲傷。
不！我不能這樣，想著歌詞中所唱“不是雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹”，我問(wèn)著自己，難道自己每次考試就一定會(huì)考得很好嗎？答案是否定的。所以，我不應(yīng)該在這憂傷，而是要以全新的`面貌去面對(duì)生活，在新的高中階段彌補(bǔ)我的過(guò)失。就如有句話所說(shuō)：“你不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)？”
時(shí)光荏苒，分分秒秒總是在不經(jīng)意間從指間劃過(guò)。不知不覺(jué)，我已進(jìn)入了高中生活。九月的天空驕陽(yáng)似火，我對(duì)高中生活充滿了熱情與期待。面對(duì)新的老師，可是我開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣了，老師的上課方式與初中有了很大區(qū)別。但我一直告訴自己，不要急，慢慢來(lái)，慢慢適應(yīng)，一定可以的。面對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)，我迷惘了，我找不到解題的方法。但我一直不斷努力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)……
一個(gè)月后，我迎來(lái)了高中的第一次考試。不知怎的，我把它看得比中考還要重要，也許是因?yàn)樗俏疫M(jìn)入高中的第一次考試吧。俗話說(shuō)：“什么事都要有個(gè)好開(kāi)頭，才有好結(jié)果！”進(jìn)入考場(chǎng)，我雖感到了一絲絲緊張，也有點(diǎn)害怕自己考砸，但我鼓勵(lì)自己一定要坦然的面對(duì)，沒(méi)有什么可怕的。
成績(jī)出來(lái)后，我感到了一絲絲溫暖，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前進(jìn)了一百八十個(gè)名次，我不禁為自己感到高興。一股暖流在我心里流淌。
有一種溫暖來(lái)自自身，當(dāng)你努力的時(shí)候，你一定會(huì)有你的收獲；當(dāng)你認(rèn)真的進(jìn)修，那必定是你最美的樣子。你不是所有的溫暖都需要他人給予，你自己也可以。我常對(duì)自己說(shuō)：你若堅(jiān)強(qiáng)，人生之路必然輝煌！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 27
同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心關(guān)懷，朋友的一回?zé)崆閹椭甲屛覀兏械綔嘏�。而你是否銘記太多這樣的溫暖，忘記了有時(shí)候，冷了只能自己溫暖自己。
當(dāng)父母親不在家只留下孤獨(dú)的自己，這時(shí)唯有咬咬牙依靠自己。餓了只有自己做飯，不會(huì)再有人做好熱氣騰騰的飯菜在房門外一遍一遍不厭其煩的叫著自己的名字，催著自己去吃；切菜時(shí)，手指被劃破也只能是自己找創(chuàng)可貼；天冷了沒(méi)有人再來(lái)叫自己加衣服，只能是自己滿柜找衣服……那些溫暖不再由爸媽給予，只能是自己給自己。
在學(xué)校和朋友鬧脾氣之后，下課不會(huì)再有人叫你去玩，一起去上廁所，放學(xué)不會(huì)再有人等你一起回家。以前下課追追打打，就連上廁所也是一群人，在回家的路上有說(shuō)有笑的，追來(lái)追去。而現(xiàn)在只能一個(gè)人，一個(gè)人孤獨(dú)的走在校園里，走在回家的路上；一個(gè)人安慰自己，自己向自己傾訴喜怒哀樂(lè)。
我們不能過(guò)多地依賴父母和朋友，有時(shí)只能靠自己療傷。就像考試之后成績(jī)發(fā)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)，雖然心里難過(guò)，但是會(huì)告訴自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在努力，我在進(jìn)步”，用這句話來(lái)溫暖自己懊惱、失落的'心。因?yàn)槲抑�，別人的安慰就像隔靴搔癢，唯有來(lái)于自身的溫暖才能安慰受傷的心。
現(xiàn)在我已不再習(xí)慣別人牽著我過(guò)馬路，因?yàn)樵谀切⿲檺?ài)我的人都不在我身邊時(shí)，我學(xué)會(huì)了走人行道，學(xué)會(huì)了看紅綠燈，學(xué)會(huì)了左顧右盼；當(dāng)沒(méi)人陪我過(guò)馬路時(shí)，我自己給予的溫暖，足以支撐我前行的道路。
也許我們都知道，有種溫暖是別人無(wú)法給予的，總會(huì)有一段路程是獨(dú)自一人，風(fēng)雨兼程。在這段路上，我們學(xué)會(huì)了自己療傷，就像自己去找創(chuàng)可貼一樣；我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就像朋友離開(kāi)之后一樣；我們學(xué)會(huì)了安慰自己，就像考試失敗的自勵(lì)一樣。這些經(jīng)歷教會(huì)我們一步一步地學(xué)會(huì)給自己溫暖。
有句話說(shuō)的好：“世界是冷的，但別怕，我們是暖的”，如果你身處生命的逆流、命運(yùn)的捉弄里，請(qǐng)自己發(fā)光發(fā)熱，別放棄，因?yàn)椋瑴嘏瘉?lái)自你自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 28
當(dāng)父母為我而兩鬢霜白時(shí)，溫暖來(lái)自于親情；當(dāng)朋友為我而風(fēng)雨同舟時(shí)，溫暖來(lái)自于友情；當(dāng)愛(ài)人為我而傾其所有時(shí)，我們來(lái)自于愛(ài)情。溫暖可以來(lái)自于親情、友情、愛(ài)情，這是眾所周知的�？墒牵�(dāng)我們孤身一人時(shí)，是否會(huì)如賣火柴的小女孩一樣，讓溫暖來(lái)自于自身！
愛(ài)人者，先愛(ài)己。我們的大思想家—孔子主張“仁”，“仁”就是要愛(ài)人，要有一顆溫暖他人心靈的善心�？桌舷壬闹鲝埵俏覀兯囱龅�，但是，我認(rèn)為，要愛(ài)他人，要先愛(ài)自己。如果連自己都不能溫暖，又如何修煉一顆愛(ài)他人、溫暖他人的心。溫暖是可以來(lái)自于自身的，來(lái)自自我的思想，自我的靈魂，自我的行為。
靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，只有靠自己�，F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫，他是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他曾詩(shī)言：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍陨韰s處于十分艱苦的生活中，他的詩(shī)常常有憂郁傷感的情懷，讓人遐思�？墒�，我認(rèn)為，我們偉大的詩(shī)人首先沒(méi)有溫暖自己。他總言，這個(gè)國(guó)家是如何的讓人感到失望，感到寒冷，他想的就是，為什么國(guó)家不給我一份陽(yáng)光，不給我一點(diǎn)溫暖。相比之下，浪漫主義詩(shī)人李白，更給人以動(dòng)力。他用浪漫華麗的辭藻描繪心中的國(guó)度，讓自己心中保存一份希冀。他曾揮筆寫(xiě)下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這句流傳至今的千古名句，這句詩(shī)給了多少炎黃子孫以鼓舞，讓多少龍的'傳人于逆境中昂首挺胸，多少中華民族的接班人士氣高漲。這樣的溫暖不僅激勵(lì)著自己，還鼓舞著他人。
做自己的主人。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榕匀说恼務(wù)摱淖儽拘摹Ｈ酥�，性本善！我們�(cè)究梢钥鞓?lè)的生活，但是怎么還會(huì)有那么多的悲觀者？那是因?yàn)樗苏莆詹缓米约旱男膽B(tài)。其實(shí)，自己才是自己的主人，要學(xué)會(huì)溫暖自己，快樂(lè)是自我奉獻(xiàn)的。
別人的掌聲固然重要，給他人掌聲也甚表善意。但是，你要記住多給自己掌聲。像懸崖上的松，他是堅(jiān)強(qiáng)的化身，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 29
一直追求著光和熱，殊不知有一種溫暖來(lái)自自身。——題記
在我的世界里，一天中最美好的時(shí)刻就是清晨剛睡醒時(shí)，第一樓陽(yáng)光照射進(jìn)窗子，映出一條金色的剪影時(shí)。打開(kāi)窗子，一大片一大片的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來(lái)，金色的陽(yáng)光照在身上，全身上下每一個(gè)細(xì)胞都叫囂著，暖暖的感覺(jué)，真舒服！我想沒(méi)有一個(gè)人不向往溫暖的，小到飛蛾撲火，大到夸父逐日，每種生物都在用自己的'方式追逐溫暖。而我呢，也向往溫暖，比任何人都要向往。一個(gè)久經(jīng)孤獨(dú)的人，世界里除了灰色就是白色，沒(méi)有色彩、沒(méi)有生機(jī)，當(dāng)有一天一樓陽(yáng)光透過(guò)縫隙射進(jìn)來(lái)時(shí)，心里最黑暗的那抹角落也被照亮，世界從此有了色彩，難道會(huì)有人拒絕這來(lái)之不易的恩賜嗎？以前，只有每當(dāng)能夠沐浴到清晨的第一樓陽(yáng)光時(shí)，我才能說(shuō)自己是溫暖的，是不孤獨(dú)的……
可生活總不會(huì)事事順心，陽(yáng)光也不會(huì)每天都有。直到有一次，在電視里看到關(guān)于溫室效應(yīng)的報(bào)導(dǎo)，畫(huà)面上展示了在南北兩極的冰川融解現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，直到畫(huà)面上出現(xiàn)了一群小企鵝抱成團(tuán)互相取暖的情景時(shí)，自己那顆冰冷的心才又活躍起來(lái)。不禁沉思：一直以來(lái)，都覺(jué)得孤獨(dú)、感受不到溫暖，可根本上卻是沒(méi)有用一顆熱情的心來(lái)面對(duì)生活、面對(duì)世界。
誰(shuí)又能保證，一直都有源源不斷的溫暖來(lái)供你索取呢？真正的溫暖，其實(shí)是來(lái)自自身的�。‘�(dāng)孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助的時(shí)候，不妨想想，自己身體第三根肋骨的左上方，有一顆紅彤彤的小東西正不停地跳動(dòng)著，它才是真真正正只為你一個(gè)人跳動(dòng)的。只要它還有活力，你的世界就不會(huì)冰冷一片，溫暖就一直長(zhǎng)伴你左右。事實(shí)上，沒(méi)有一個(gè)人是應(yīng)該孤獨(dú)的，溫暖來(lái)自自身，那些真正孤獨(dú)的人，是沒(méi)有以熱情向上的心來(lái)對(duì)待生活的人，是不懂得給自己溫暖的人，是自己主動(dòng)遠(yuǎn)離溫暖的人，這樣的人，比誰(shuí)都可悲。
當(dāng)寒冷、寂寞時(shí)，記得自己為自己取暖，因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自自身！
有一種溫暖來(lái)自自身作文 30
當(dāng)霍金用殘疾的身軀向你講述宇宙的未來(lái)時(shí)，你是否感嘆他的頑強(qiáng)？當(dāng)海倫用她看不見(jiàn)的雙眼向你傾訴三天光明有多重要時(shí)，你是否驚訝她的堅(jiān)毅？其實(shí)，只要你相信自己，相信自己的.力量，一定可以將不可能變成可能，因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自自身。
生命是船，信仰是帆，而你是舵手。你是否還在徘徊何去何從？問(wèn)一問(wèn)你的心，讓它告訴你，只有讓它告訴你該揚(yáng)起怎樣的帆，只有讓它告訴你生命之船該向左還是向右，因?yàn)樗鼇?lái)自你自身。只有自己可以讓自己變得有方向，依靠自己去選擇，去面對(duì)人生的關(guān)坎，不用怕，因?yàn)椴恢恍叛鰜?lái)自自身，還有一種溫暖也來(lái)自自身。
我想一代名將韓信受胯下之辱后，一定會(huì)自我安慰道：“大丈夫能屈能伸矣！”我想藺相如出使秦國(guó)前，一定自我鼓勵(lì)道：“泰山崩于前，面不改色�！蔽蚁胩諟Y明在迎接官吏時(shí)，一定自我感慨道：“吾非為五斗米折腰之小人也！”他們的功成名就、淡泊名利都來(lái)自于自身，是他們懂得內(nèi)心的強(qiáng)大和自身的溫暖，他們靠來(lái)來(lái)自自身的溫暖來(lái)安慰自己，使自己成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
有人曾說(shuō)過(guò)：“內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大”，怎樣才能成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人？當(dāng)你不再依靠陽(yáng)光取暖，不再依靠父母生活，不再依靠朋友接濟(jì)時(shí)，我想你已經(jīng)是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人了。也許有人會(huì)問(wèn)：“家人和朋友難道不重要嗎？當(dāng)然重要，但你需要獨(dú)擋一面，需要靠自己去完成每一件事。
不要質(zhì)疑自己，不要害怕困難�？赡苣阌X(jué)得自己并沒(méi)有獨(dú)擋一面的能力，可能你覺(jué)得前方的路艱險(xiǎn)難測(cè)，但不必灰心，不要害怕，因?yàn)槟阋靼�，有一種溫暖來(lái)自自身，去找到藏在你心中的太陽(yáng)，讓它溫暖你自己和每一個(gè)人。
如果你還在抱怨他人顯赫的背景，如果你還在羨慕他人超人的智慧，如果你還在嫉妒她漂亮的臉蛋，沒(méi)關(guān)系，給自己一個(gè)擁抱，告訴自己“白手起家”的成功才最令人折服，別放棄生活，別忘記有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文 31
迷茫，失落，惆悵。
帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說(shuō)和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難，站在樟樹(shù)綠蔭下，襲來(lái)的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力�？粗肆鞯挠縿�(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來(lái)。
高中開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，常在思索著我在班級(jí)，年級(jí)的定位是怎樣的，我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍著，內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來(lái)，面對(duì)考試如此的焦急失措，想著在如此快節(jié)奏的'高中生活中，我還沒(méi)有適應(yīng)下來(lái)，怎么去面對(duì)這次考試，如果考得不好，我又將怎么辦？
果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急，像是水中的魚(yú)兒亂游著沒(méi)有方向�？吹匠煽�(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛，淚不知何時(shí)已侵濕眼眶，內(nèi)心五味雜陳。
帶著反思回顧這一個(gè)月來(lái)的高中學(xué)習(xí)生活，原來(lái)我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落，對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒，我不該再這樣下去。
在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī)，一次的失利不算什么，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹等待著我的，慢慢的我變的釋然了，開(kāi)始看到自己的方向與未來(lái)。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài)，不再去考慮自己的成績(jī)，預(yù)約的聽(tīng)著老師的講課，拋開(kāi)自己的煩惱，和同學(xué)們討論著問(wèn)題，嬉戲玩耍。
沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看，要學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己，學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過(guò)好每一天，過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞著拳頭，做著一招招的武術(shù)動(dòng)作，陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過(guò)，這種來(lái)自自身的溫暖使人更加明朗開(kāi)闊，之前的陰霾一掃而光。
馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與斗志，無(wú)所畏懼的向前走。
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