春天的溫暖作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的春天的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
春天的溫暖作文1
春天好似一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家,等你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí),世界已經(jīng)被她涂的五顏六色了。
春天,大地才剛剛脫下冬天的“白棉被”,春雨就來(lái)了,春雷炸響,展現(xiàn)在人們面前的將是一個(gè)全新的世界!雨后,小草頂開(kāi)了頭上的泥土,沉睡了一個(gè)冬天的他迫不及待地想讓人們看看自己的新樣子。春風(fēng)拂過(guò),小草隨著風(fēng)擺動(dòng),如同波濤起伏的“綠色海洋”。
迎春花粉嫩的花苞上站滿了露水,一只蜜蜂在花苞旁焦急的飛舞,試圖喚醒沉睡中的迎春花。明媚的陽(yáng)光穿過(guò)層層綠葉,透過(guò)新生的嫩芽,照耀著迎春花。迎春花如一個(gè)羞澀的少女,緩緩摘下自己的面紗,露出了真正的美麗面孔。
小河中的水解凍了,他像一個(gè)從山林里蹦跳而出的“野孩了”,一會(huì)兒跑到這家人的院子前,一會(huì)兒又繞著山奔跑。聽(tīng)!“叮!叮!叮!”是他!他唱著歡快的歌謠,向人們傾吐著自己的興奮,愉快。他跑遠(yuǎn)了,他會(huì)去哪?是大海,還是回到這兒?
春天的風(fēng)別有風(fēng)味,冬天的風(fēng)如刀,割著你的臉,春風(fēng)是溫柔的,她會(huì)帶著滿身的花香和露水輕輕地拂過(guò)你的臉,好像一位母親深情的撫摸自己的孩子一樣。張開(kāi)嘴,一股春風(fēng)就會(huì)涌入你的嘴中,風(fēng)本天味,可含在嘴中,卻總感到一股春天的甘甜。
春天離開(kāi)了,冬天又來(lái)了,但我一直期待與她的第二次見(jiàn)面,期待著美麗的春天。
春天的溫暖作文2
我爸爸在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作,一年也回不了幾次家,回來(lái)除了陪我練字以外,不是忙他的事兒,就是一直看手機(jī)。那時(shí),我總覺(jué)得爸爸不是那么愛(ài)我,我很不開(kāi)心。
可是去年發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)爸爸的看法,我感到了春天般的溫暖。讓我明白了,其實(shí)爸爸是最疼我的人,那我就說(shuō)一說(shuō)這件事吧。
去年暑假,爸爸在家呆了不到一個(gè)月,就去外地工作了,我有點(diǎn)難過(guò),我心里就想,我讓爸爸多陪陪我。他總說(shuō)忙啊,忙啊。我都不想理他了,這不,老爸又來(lái)視頻了。爸爸說(shuō):“寶貝!我給你買的衣服過(guò)兩天就到了,唉!你給我買衣服,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“你眼光行不行啊!也不提前讓我看一下,你挑的衣服肯定不怎么樣吧”!爸爸卻信心滿滿地說(shuō):“那可不一定,衣服到了你就知道了”。
我心里興奮的就像小兔子一樣,蹦蹦跳跳的,好期待呀!
過(guò)了兩天,快遞到了,我迫不及待的打開(kāi)快遞,一條美麗的斑馬紋的連衣裙呈現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)裙子太漂亮了。咦!怎么還有呢,一套紫色套裝,是我喜歡的顏色,還有一套三件套,里面是白色上衣,下面是黑色休閑褲,一個(gè)橙色的休閑外套,我太喜歡爸爸給我買的衣服了,爸爸,你的眼光還是挺不錯(cuò)的呀!
我穿著爸爸給我買的連衣裙出去玩兒,正好碰見(jiàn)鄰居阿姨,阿姨問(wèn):“媛媛,這個(gè)裙子挺漂亮的,在哪買的”?我有點(diǎn)兒自豪的對(duì)阿姨說(shuō):“這是俺爸從新疆給我寄來(lái)的”,“咦,你爸爸還會(huì)給你買衣服!真好,你爸可真疼你啊”!
我覺(jué)得也是,雖然爸爸經(jīng)常不在我身邊陪伴我,但是爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,讓我心里總是感覺(jué)暖暖的。
春天的溫暖作文3
春天,是最美的時(shí)節(jié);同學(xué),是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽(yáng)光,溫暖而又明媚。初一11班的我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),用愛(ài)心構(gòu)成了我們11班這個(gè)溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課,我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號(hào)施令!邦A(yù)備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個(gè)打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。
這時(shí)和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見(jiàn)了,他急忙把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧,我送你去醫(yī)務(wù)室!彼紫律,想用他瘦弱的身體背起我這個(gè)小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個(gè)不穩(wěn)摔倒了。
我實(shí)在不好意思,尷尬地對(duì)他說(shuō):“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會(huì)吧!”他扶著我,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務(wù)室看看!本瓦@樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個(gè)都沒(méi)能完成比賽,我難過(guò)的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”他憨厚的笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛,比賽第二,友誼第一!”
其實(shí)像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來(lái)不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒(méi)帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個(gè)人的心田!
春光明媚,春風(fēng)暖人。我相信無(wú)論過(guò)多久,我都記得我們11班這個(gè)溫暖的大家庭!
春天的溫暖作文4
冬天是那么的寒冷,我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見(jiàn)小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛(ài)美。
我喜歡這個(gè)春天,因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利,很生機(jī),為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼?shù)木,長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人,所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè),也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬(wàn)物,萬(wàn)物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中,解開(kāi)衣扣,享受這柔情的'愛(ài)撫。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛(ài)。
春天的溫暖作文5
大年三十的夜晚,聽(tīng)著外面噼里啪啦的鞭炮聲,看著春晚,翻著手機(jī)里鋪天蓋地而來(lái)的,各種各樣的祝福短信。大多都是現(xiàn)在教的學(xué)生發(fā)的,或讓你開(kāi)心,或讓你感動(dòng),或讓你溫暖......
忽然一條別樣的信息躍入眼簾:語(yǔ)文老師,您的課生動(dòng)有趣,別開(kāi)生面。您的每一節(jié)課我都有不同收獲,尤其是您課堂上的小故事。最后,祝您闔家幸福美滿,羊年吉祥!
我有點(diǎn)兒懵,有點(diǎn)兒感動(dòng),還有些慚愧。我有那么好嗎?其實(shí)說(shuō)實(shí)話,從高中轉(zhuǎn)到初中后,總有些悵然若失;總覺(jué)得初中孩子頑皮、懵懂無(wú)知;總是郁郁寡歡,無(wú)法燃起那十二分的熱情,F(xiàn)在想想,其實(shí)最無(wú)知的還是自己!俗話說(shuō)得好:到什么山上唱什么歌。而我還固執(zhí)地原地徘徊。
這條信息在眾多紛紜復(fù)雜的祝福短信中,脫穎而出,一下子深深印入我的腦海,除了內(nèi)容的特殊外,還有一個(gè)很重要的因素。為什么總有種似曾相識(shí)的感覺(jué)呢?這個(gè)號(hào)碼18203xxxx76。
忽然,腦中靈光一閃,電光石火間,猶如神佛開(kāi)光一般,那些沉睡的記憶一一蘇醒。這不就是自那次學(xué)習(xí)以來(lái),總會(huì)在你需要的時(shí)候送來(lái)關(guān)切和問(wèn)候的神秘人嗎?
依稀記得,十二月份外出學(xué)習(xí),當(dāng)我拖著行李箱,一路車馬勞頓,終于抵達(dá)目的地,安排好食宿后,拿出手機(jī)準(zhǔn)備給家人報(bào)平安。卻意外發(fā)現(xiàn)留言:老師,您明天就要走了,一路平安!我們會(huì)想你的。仔細(xì)一看,原來(lái)是昨天的,可能忙著收拾行李,被忽略了吧。頓時(shí),一股暖流緩緩滑過(guò)心底,被人牽掛的感覺(jué)真好!一路的疲勞頓時(shí)消失了一大半,只是這個(gè)號(hào)碼有些陌生,不知是哪個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子。
接下來(lái)的時(shí)間里,隔三岔五總能收到來(lái)自這個(gè)號(hào)碼的消息。
老師,今天聽(tīng)課累嗎?要多注意休息哦!
春天的溫暖作文6
春天溫暖而美麗,我不曾看到過(guò),不曾相信過(guò)。但在那一天,我看到了,如同一株小草破除凍土,探出頭來(lái),初春的溫暖,我就此感到。
曾經(jīng),我想的很多。過(guò)度的思想使我的思想陷入混亂,就此,我看到了世界的殘酷。我感覺(jué)世界在撒謊,我的善良讓無(wú)力的我悲傷。悲傷使我悲觀,悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會(huì)有人幫助我,我也不祈求。但我不知,光很快就會(huì)來(lái),很快。
又是平常的一天,上學(xué)回家兩點(diǎn)一線,結(jié)束一天的課程,慶幸一下沒(méi)被點(diǎn)名,然后獨(dú)自走出教室。不經(jīng)意間向前一看,一個(gè)人在向我招手。他是班上最開(kāi)朗的人,和我從小認(rèn)識(shí),他善于和每個(gè)人打好關(guān)系,這是他的優(yōu)點(diǎn)但也是我最討厭的地方。不過(guò)他向我打招呼也不多見(jiàn),我們兩家挨得很近,他借此和我一起走回家。他一直跟我說(shuō)笑,我則應(yīng)付了事,心中有些煩躁。“你不用這樣的,”他突然說(shuō)“我明白的,你以前不這樣,我雖然不知道,但我也相信不論怎樣,人在世上,一定要快樂(lè),不然人生就沒(méi)有意義了?梢悦,我來(lái)幫你來(lái)改變!蔽液荏@訝,驚訝之余是高興,又是悲傷,五味雜陳。這時(shí),我感覺(jué)臉上濕濕的,我被感動(dòng)了。
這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲,伸手不見(jiàn)五指的黑暗中的一絲光芒。我開(kāi)始蛻變。
那一天,我看到了春天,至高的友誼和開(kāi)始升華的心。暖暖的,像冬天的火爐。我第一次看到,第一次感到它。從此,它至高無(wú)上。
溫暖,我就此感到。
春天的溫暖作文7
“啪!啪!”豆大的雨點(diǎn)奮力拍打著玻璃,風(fēng)狂嘯著,樹(shù)葉落了一地,雖然是下午3點(diǎn),但天陰沉著臉,搞得像傍晚6點(diǎn)似的。教室里,還有郎朗讀書(shū)聲。
“又下大雨,煩死了。”“就是啊,還好我?guī)Я藗恪!眰?我心中猶如一道電劈過(guò)。我沒(méi)帶傘!上午下雨,我是被大人送來(lái)的,沒(méi)有帶傘。
“同學(xué)們,下課時(shí)間到了,玩耍時(shí),請(qǐng)勿在樓道內(nèi)追逐……”“下課了!”同學(xué)們歡呼著。唯有我,臉色變了。
校門口,同學(xué)們撐著五顏六色的傘擁擠著出了校門,大家都帶了傘,而我呢?那時(shí)真有一種“雞立鶴群”的感覺(jué)。
“你沒(méi)帶傘么?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),我一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)素不相識(shí)的男生映入我的眼簾,那男生應(yīng)該是隔壁班的吧,各自比我高一些,穿著白色的衣服。
“是的。”我小聲回答,臉有些微微泛紅。我在外人面前特別膽小。他又對(duì)我說(shuō):“等我一下!彪S后轉(zhuǎn)身,跑到一個(gè)角落,從墻角拿出了一把傘。
“那是我藏起的一把備用傘,拿去吧。”他頓了一下,把傘塞給我,“記得放回來(lái),下次忘帶就拿我的備用傘吧!敝蟊愠隽诵iT,撐著一把自己帶的傘,消失在風(fēng)雨中,成為了一個(gè)黑點(diǎn)。
我望著他的背影,笑了,笑得很甜,算是感激,那時(shí)雖是冬日,但在我心里,春的花苞已經(jīng)綻放。
春天的溫暖作文8
冬天是那么的寒冷,可是我盼來(lái)盼去終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見(jiàn)小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛(ài)美,天天對(duì)我講我是否美麗,穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好,有了它們的關(guān)心,一下子就會(huì)感到溫暖。這還得謝謝春天,有它才有花草,有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話,不應(yīng)該很過(guò)分的反擊說(shuō);我不會(huì),我不行,你自己忙吧!我?guī)筒涣四,這些話。我立馬明白了,都是因?yàn)榇禾斓臏嘏,萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)可以學(xué)嘛!就像小草、小花、大樹(shù),它們?cè)谏L(zhǎng)中需要水、陽(yáng)光等材料,但它們卻堅(jiān)持不停地找水源,這樣才得以活下來(lái),如果它們像我一樣直接說(shuō)不會(huì)等推脫的話,早就死了。那還會(huì)有現(xiàn)在、未來(lái)。
我喜歡這個(gè)春天,因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利悾苌鷻C(jī),為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼?shù)木,長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人,所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè),也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬(wàn)物,萬(wàn)物又溫暖了我。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛(ài)。
春天的溫暖作文9
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你眼中的春天怎么樣?”我猜想你們一定會(huì)說(shuō):“春天是美麗的!蹦撬{(lán)天白云、那綠樹(shù)紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家,怎能不美呢?而在我的眼中,春天則是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春,是一首歌,它抑揚(yáng)頓挫;春,是一幅畫(huà),它生機(jī)盎然。在這美妙的旋律中,世間萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖,大地從沉睡中醒來(lái),伸了伸懶腰,開(kāi)始接受它的第一個(gè)任務(wù)——播種希望;美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖,蝴蝶在這個(gè)大舞臺(tái)上跳著柔和而又優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒又靜靜地停留在花朵上,給這個(gè)季節(jié)增添了不少樂(lè)趣;美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖,小河洋溢著滿河的春水,帶來(lái)上游的殘碎冰塊,高興得流淌著。每一個(gè)小小的漩渦,都是一片笑意,映著藍(lán)天白云,流動(dòng)著柔和歡快的聲音。
春天是人們所向往的季節(jié),人們總在這個(gè)季節(jié)里做好自己的打算。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,你看,在城市的大街小巷,都是人們來(lái)來(lái)往往穿梭的身影。在田野里,勤勞的農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)種花之類的農(nóng)活,候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,在為田里的農(nóng)民們喝彩。此外,春天還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線,在草地上歡快地跑著。在這樣的春天里,一切都熱鬧起來(lái)了,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
春讓整個(gè)世界充滿了綠色,放眼望去,到處都是一片綠色景象,就像一幅水彩畫(huà),讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。
春天的溫暖作文10
我想帶著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”一起去尋找春天。
你一定很奇怪吧,什么是戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)形狀的風(fēng)箏,它是我喜歡的天藍(lán)色,機(jī)頭和兩側(cè)是紅色的,中間是黃色的,它的尾翼是長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)黑色,我特別想讓我的“戰(zhàn)斗機(jī)”早點(diǎn)飛上藍(lán)天。
周末終于到了,晴空萬(wàn)里微風(fēng)習(xí)習(xí),我迫不及待的拉著媽媽去河?xùn)|廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)榘职忠呀?jīng)告訴我安裝風(fēng)箏的方法,到了廣場(chǎng)我把風(fēng)箏打開(kāi),安裝好支架,再把風(fēng)箏線掛好,很快風(fēng)箏就組裝好了?粗鴦e人的風(fēng)箏高高飛在空中,我更著急了:“媽媽,快點(diǎn),幫我拿著風(fēng)箏!“
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,先是我放,媽媽拿風(fēng)箏。媽媽雙手拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我站在遠(yuǎn)處輕輕地拉風(fēng)箏線,媽媽同時(shí)松手向上拋,我趕緊用力拉線想讓風(fēng)箏飛得更高,可我越用力風(fēng)箏越不聽(tīng)我的話,最后一頭撞到了地上,我失望的看著媽媽,不解地問(wèn):”這個(gè)風(fēng)箏怎么不飛呀?“媽媽接過(guò)我手中的線,讓我去把風(fēng)箏撿起來(lái),她邊放線邊告訴我:放一點(diǎn)線,再拽拽線,這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,風(fēng)箏才能慢慢的飛上天。
聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)明白了,我模仿著媽媽的樣子,放一放線,拉一拉風(fēng)箏,再放一放線……就這樣我放了幾次,風(fēng)箏慢慢聽(tīng)我的話了,飛的越來(lái)越高,我終于成功的把這架“戰(zhàn)斗機(jī)”送上了天,心里高興極了。
真希望下個(gè)周末早點(diǎn)來(lái),好帶著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”再去找春天!
春天的溫暖作文11
晨起我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽(yáng)光。 蔽也唤l(fā)出一聲贊嘆!這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開(kāi)始,我心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。
因?yàn)槭侵苣鞖庥趾,心想不要呆在家里了,去圖書(shū)館吧!圖書(shū)館離家較遠(yuǎn),很久沒(méi)去了,怪想的!
圖書(shū)館的舒適環(huán)境讓人感到舒心,看著看著,書(shū)上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候,我才想起是該回家啦!我整理好手中的書(shū),踮著腳尖走到了門口,不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。
出了圖書(shū)館,我本想抬頭望望陽(yáng)光燦爛的天空,誰(shuí)想竟下著雨呢,看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及,后退了幾步,抱了抱身子,忽然感到了一絲涼意!
沒(méi)帶雨傘的我十分無(wú)助,只好坐到了一邊長(zhǎng)椅上,心想,這雨要下到什么時(shí)候啊,我肚子餓了!看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上;看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過(guò);再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好難過(guò)。
我盯著街道暗自神傷著,遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是奶奶!”我興奮地叫起來(lái)!“媽——媽!”奶奶走到我身邊,伸手拉著我,真的好溫暖,奶奶的手就是不一樣!她還將一壺?zé)崴f給我,我喝了水身上就更溫暖了。
我和奶奶打著傘,走在回家的路上,心里美滋滋的。奶奶對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛(ài)如春天的懷抱,她的手就如春天陽(yáng)光一般的溫暖,精心呵護(hù)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)!
春天的溫暖作文12
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽的冬天走了,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷的春天已經(jīng)來(lái)臨了。
她邁著輕盈的步伐來(lái)了,來(lái)到了山間,來(lái)到了樹(shù)林,來(lái)到了果園,來(lái)到了……也來(lái)到了我們村,村里的樹(shù)木被她染成了綠草如茵的樹(shù)苗,看遠(yuǎn)處,有一張綠色的大毯子,走近一看,原來(lái)是一片綠色的草地,她把小草從厚厚的土層里拉了出來(lái);櫻花,蘭花,桃花梨花……也被她喊醒了,都綻開(kāi)了笑臉,偷偷的跳了出來(lái)。吸取陽(yáng)光的精華,吸收陽(yáng)光的滋潤(rùn)。學(xué)校里的福建茶都發(fā)出清香的氣息,荔枝樹(shù)和龍眼樹(shù)都給她打開(kāi)了,成了一把把給小學(xué)生乘涼的大傘。
有的動(dòng)物都睡了一個(gè)冬天,也該醒來(lái)找吃的了,青蛙一大早就起來(lái)了,又蹦又跳的餓來(lái)到田里,一邊抓蟲(chóng)子,一邊呱呱的叫著,好像在說(shuō):”溫暖的春天來(lái)了,田里的蟲(chóng)子真多!”小燕子常往落在電線上,它們好像五線譜上那小巧玲瓏的音符,那啁啾的叫聲像在演唱春天的樂(lè)曲,布谷鳥(niǎo)在天空徘徊著,給人們報(bào)到春天的到來(lái)。
蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,有的在采花粉,有的在說(shuō)悄悄話,有的……蝴蝶們都在花叢中嬉戲,水里那群群溫順可愛(ài)的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,不時(shí)濺起一陣陣歡快的浪花,”春江水暖鴨先知”可惜我沒(méi)有領(lǐng)略到鴨子下水的情景。
個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子也脫下了厚厚的棉襖,穿上了自己心愛(ài)的衣服,人們也帶上了種子到田里播種了,在田里,處處見(jiàn)人們?cè)诓シN,有的在刨土,有的在施肥,有的在……小孩子在草地里打滾,有的在玩,有的在……
春天就是如此豐富多彩,如此美麗可愛(ài)!
春天的溫暖作文13
風(fēng)悄悄的吹來(lái)了,春天的腳步更近了。
春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一場(chǎng)春雨過(guò)后,各種生物都漸漸地從睡夢(mèng)中醒來(lái),看著這新奇的世界。
草地上,早已退去了冬天的枯黃,迎來(lái)了一片又一片的嫩綠,那些小草,已經(jīng)慢慢的露出了小小的頭頂,改變著大地。綠油油的草地上,盛開(kāi)著一叢又一叢的不知名的花,一只只蝴蝶,穿著戶五彩繽紛的花衣,在花叢中飛來(lái)飛去,開(kāi)心的翩翩起舞,野花五顏六色,散發(fā)出淡淡的香氣,使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里簡(jiǎn)直就是一片花的海洋,點(diǎn)綴了大地。
小溪也漸漸地融化,水中的魚(yú)兒恢復(fù)了以往的生機(jī),游來(lái)游去,不時(shí)的竊竊私語(yǔ)。兩岸邊,花紅柳綠,柳條抽出新芽,那光禿禿的枝干上又有了以往的生機(jī)勃勃的景象。風(fēng)輕輕的拂過(guò),柳條隨風(fēng)蕩漾。溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,蕩起一圈圈漣漪。
燕子從南方飛回來(lái)了,停在樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛是在迎春。它們不知疲憊的在天空中飛翔,哪里都可以聽(tīng)到它們的歌聲。
我也喜歡春天,喜歡溫暖明媚的陽(yáng)光;喜歡在陽(yáng)光下歡快的玩耍,感受那份喜悅,那份歡樂(lè)。在冬后再現(xiàn)活力
春天真的來(lái)了,帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了舒暢。
春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大夢(mèng)同醒,大地再現(xiàn)生機(jī)與活力,再次充滿歡笑和喜悅,春天的腳步近了……
春天的溫暖作文14
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,有許許多多小植物都發(fā)芽了。小草、梨樹(shù)、桃樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)……許多植物都趕集似的聚攏來(lái),湊成了這光彩奪目的春天!
春天的確有一盒五彩繽紛的顏料,它把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅了臉;它把嫩黃賜給了迎春花,迎春花顯得非常引人注目;它又把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了小樹(shù),小草,樹(shù)兒戴上了綠帽子,小草染綠了頭發(fā)和身體;它把青綠送給了麥苗,麥苗披上了青紗,它把最好看的嫩綠送給了大地,大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服,把嫩綠色的衣服穿了上去,春天到處都是多姿多彩的!
春也是一位音樂(lè)家。他指揮著整個(gè)大自然,結(jié)冰的小河解凍了。寂寞了一個(gè)假期的小河唱著"叮咚叮咚"的歌。多有節(jié)奏感!停在電線上的小燕變成了五線譜上的小巧玲瓏的音符,配著啾啾的歌唱聲,在奏響春天的樂(lè)章!
春,更是孩子們的樂(lè)園,孩子們?cè)诓莸厣希▓@里,廣場(chǎng)上盡情自由地玩耍。男孩子們?cè)诓莸厣咸咦闱,他們踢得滿頭大汗,還不愿意休息一會(huì)兒。女孩子們?cè)诨▓@里感受花草的芳香泌人,在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,踢毽子,嬉戲,她們臉上的笑容是那么燦爛。
春天來(lái)也悄悄,去也匆匆,我們要好好的把握它,不讓春悄悄的溜走。在這生機(jī)勃勃的春天,我們要好好把握這美妙的時(shí)光,讓我們一起好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!讓春光下的一切成為我們美好童年的記憶!
春天的溫暖作文15
不知不覺(jué)中,我進(jìn)入無(wú)中已有半年了。半年來(lái),我每次上陳老師的化學(xué)課,總有一種說(shuō)不出的感激和振奮。
陳老師的講課沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有高談闊談的憑說(shuō),只有樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,每次聽(tīng)陳老師講課,總有如沐春風(fēng)之感。
但是,讓我難忘的卻不是陳老師的教學(xué),而是一個(gè)老師讓學(xué)生感受到春天般的溫暖。
那是我的表哥,初中的我喜歡和已上高中的表哥交談,表哥的母親下崗在家,父親是一名出租車司機(jī),家境不是很好,但有著母親對(duì)她無(wú)私的關(guān)懷,他也快樂(lè)幸福地生活著。那天我正和表哥說(shuō)著笑話,忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑過(guò)來(lái),低頭在表哥耳邊說(shuō)了幾句話,剎那間,笑容在表哥的臉上凝固了,他猛地咳了一聲,接著眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。他推開(kāi)我,飛快地奔向家中。后來(lái),我得知他父親因經(jīng)不住金錢的誘惑和他母親毅然決然地離婚了。
第二天我躊躇是否去安慰他一下,卻又擔(dān)心再會(huì)揭開(kāi)他的痛處,當(dāng)我在徘徊在他家門口時(shí),卻意外地從窗口發(fā)現(xiàn),陳老師居然在表哥家中,陳老師正耐心地陪著他,一手緊緊地握住表哥的手,表哥的臉上依舊掛著淚痕,但他的臉色似乎好了許多。
接下來(lái)的一個(gè)多月,我看到陳老師一直給表哥父親般的關(guān)懷,陪表哥一起打乒乓球,幫表哥補(bǔ)習(xí)落下的功課,一個(gè)月中陳老師讓表哥感受春天般無(wú)比的溫暖。
一個(gè)月后,表哥終于走出父母離異的陰霾,重新拾起那個(gè)樂(lè)觀自信的男孩。陳老師看著表哥的變化,心中有了一絲純正欣慰,卻沒(méi)有注意到一雙充滿敬意的目光在注視著他,那就是我,感動(dòng)于陳老師無(wú)私的關(guān)懷,感動(dòng)于陳老師帶給我們十四五歲孩子春天般的溫暖!
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