我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文1
俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯o予和幫助他人都能帶來(lái)溫暖。這種人與人之間的溫暖不是外界的空氣溫暖,心中會(huì)升起一道暖流。
去年的暑假,我們到廣州的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園游玩。那兒可真令我們大開(kāi)眼界?墒蔷驮谶@休閑的環(huán)境里,卻發(fā)生了一個(gè)驚險(xiǎn)的意外。一位媽媽帶著一個(gè)兩三歲的小孩子慢慢在長(zhǎng)頸鹿觀賞區(qū)旁走著,那個(gè)小孩子拍著手咿咿呀呀地叫著。在一旁,擺著一堆的草葉,一個(gè)叔叔用如鐘聲般洪亮的聲音叫著:“喂長(zhǎng)頸鹿!10元一次!”
許多游客都掏腰包買(mǎi)了一束,長(zhǎng)頸鹿一看這里有吃的,趕快跑來(lái),這樣可以讓我們近距離觀賞。我也買(mǎi)了一束,把一只最高的長(zhǎng)頸鹿吸引了過(guò)來(lái),它啊嗚一口叼走了草葉,咂咂嘴,仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝!蹦俏粙寢屢瞾(lái)了興趣,給小孩也買(mǎi)了一束,那個(gè)小孩明顯很興奮,一下子就往一只長(zhǎng)頸鹿的嘴里塞。
可是,長(zhǎng)頸鹿正準(zhǔn)備把食物叼走的時(shí)候,那個(gè)小孩卻沒(méi)有松手,依然緊緊抓著!安幻!”我有種不祥的預(yù)感。果然,那長(zhǎng)頸鹿顯得很不耐煩、搖了搖頭,然后狠狠揚(yáng)起頭!鞍!”小孩一聲尖叫,他因?yàn)槭肿ゲ萑~,被長(zhǎng)頸鹿連人一起叼起,已經(jīng)在看臺(tái)的外邊!巴!天吶!”的聲音不斷響起。小孩的媽媽怕小孩掉在三四米高的看臺(tái)外面,不敢去拉,只得大聲求救。我也很著急:“這要出人命啊!”可是無(wú)能為力。
但廣州“山好水好人更好”,那位買(mǎi)草葉的大叔果斷“出手”!拔襾(lái)!”他大聲說(shuō)。然后立馬把一只手托住小孩,一只手把草葉狠命一拉。長(zhǎng)頸鹿露出了不解的表情,又得把草葉一松,那神情,就跟丟了珍寶似的。大叔一見(jiàn),立馬把小孩拉了回來(lái)。“呼!”小孩總算得救了,我們松了口氣。這時(shí)小孩媽媽正抱著孩子,不停道謝,小孩也口齒不清地說(shuō)著:“謝謝!謝謝!”瞧,這是多么溫暖的'一幕啊!
溫暖隨處可見(jiàn)。作為旁觀者的我經(jīng)歷這件事后也心中升起一股暖流。之后,我們要多幫助他人,使我們的生活充滿(mǎn)溫暖!
我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文2
我在陽(yáng)光下慢慢地走著,感受著陽(yáng)光的溫暖。我發(fā)現(xiàn),感受溫暖,是一種幸福,令你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,狂風(fēng)“呼呼”地刮過(guò),雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像白色的精靈在空中飛舞。昏黃的燈光下,僅有稀疏的人群在走動(dòng)。我剛上完補(bǔ)習(xí)班,騎著自行車(chē)往家車(chē)。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便到了所住的小區(qū)里。離家越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越暖。突然,由于我沒(méi)有看清前方的路,我一下了撞上了一塊不知道那兒來(lái)的磚頭。我摔倒在地上。我努力地想從地上站起來(lái),但手卻因?yàn)樘鞖馓涞脑,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我盡力地試了幾次后,心里有些絕望。忽然間,我看到了一個(gè)高大的身影。我心想了,這么晚,天又冷,是誰(shuí)還出來(lái)呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),那個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)。
我定睛一看,原來(lái)是保安伯伯!他彎下腰,親切地問(wèn)我:“你怎么樣,嚴(yán)重嗎?”我回答道:“不算很?chē)?yán)重,只是一時(shí)起不來(lái)了。”他先是慢慢地將我從地上拉起來(lái),然后又幫我把倒在地上的自行車(chē)扶了起來(lái),還問(wèn)我能不能繼續(xù)走,自己回家。我有點(diǎn)不好意思,臉有些紅。我趕忙說(shuō)道:“我沒(méi)事了,能自己走回家,謝謝您!”“沒(méi)事就好,這么晚了,趕快回家吧。”他依然是一副親切的臉,“再不回家,家里人會(huì)擔(dān)心的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙將車(chē)停好,回到了家。
回到家,我又想起了保安大伯:“這么冷的天,他還要在崗位上堅(jiān)守,保護(hù)小區(qū)的居民,真是好辛苦呀!他工作很辛苦,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言,真是一位值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。”我心中越來(lái)越溫暖。有很多人,當(dāng)別人老百姓在幸福生活時(shí),他們卻仍在盡職堅(jiān)守,就像保安大伯,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)?梢灿行┤瞬蛔鹬厮麄,把他們看得很卑微。這是不對(duì)的,我們應(yīng)該尊重他們,向他們學(xué)習(xí)。
第二天上午,我又遇見(jiàn)了昨晚幫我的那位保安伯伯。他看見(jiàn)我,依然露出了一個(gè)微笑,還向我招了招手。我看到后,心中又是無(wú)比溫暖。陽(yáng)光也在這時(shí),盡情地灑了下來(lái)。
我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文3
溫暖時(shí)常來(lái)自細(xì)微之處。溫暖或是冰天雪地里的一副毛絨手套;或是暴風(fēng)雨下的一把折疊雨傘;或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶;或是……在失落時(shí),在困境中,溫暖就會(huì)到來(lái)。它是你的親人帶給你的感觸。
人非草木,豈能無(wú)情?無(wú)論多么冷血的人都會(huì)感到人與人之間的溫暖。
桂花的香味大家都熟悉吧?淡淡的、甜甜的、小小的花,似乎開(kāi)出了與世無(wú)爭(zhēng)的風(fēng)味。隱于綠樹(shù)叢中,散發(fā)出一股清淡的香味,又是那么引人注目,陶冶人的靈魂。
在喧鬧的城市中,作為一名學(xué)生,難免躲不開(kāi)快節(jié)奏的生活。打著瞌睡上著課是常見(jiàn)的狀態(tài)。但周末是我最快樂(lè)的時(shí)光,離開(kāi)車(chē)水馬龍、塵土飛揚(yáng)的城市,來(lái)到爺爺奶奶的小別院中,仿佛是來(lái)到了世外桃源。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到了甜美的桂花香味,深深地吸了一口氣,哇!又涼又香,真是舒服極了!
爺爺奶奶的院子里共種有三棵桂花樹(shù),在一場(chǎng)大雨的召喚下,它們?nèi)夹褋?lái)了。見(jiàn)我來(lái)了,爺爺樂(lè)呵呵地從他那最寶貝的三棵桂花樹(shù)上開(kāi)始挑選桂花,打算為我泡茶喝。他拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的鑷子在那三棵桂花樹(shù)前小心翼翼地徘徊著。爺爺細(xì)心地尋找著,看見(jiàn)一些大一點(diǎn)的桂花就輕輕一提,放進(jìn)手里端著的竹碗中,臉上露出了孩子般天真的微笑。選好一堆桂花后,爺爺用清水稍稍一過(guò)濾,再經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的風(fēng)曬,最后就可以泡茶喝了。
爺爺拿出他珍藏許久的宜興青花瓷茶具,放上一點(diǎn)桂花,用開(kāi)水一沖,頓時(shí),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我抿上一口:“哇,真好喝!”爺爺笑著說(shuō):“就等你個(gè)小鬼來(lái)喝呢!”我撅了撅嘴說(shuō):“超市里也有桂花賣(mài),我可以到超市去買(mǎi)呀!”爺爺嘆了一口氣:“哎,超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢?”
是呀,超市中的桂花沾著汽車(chē)濃濃的尾氣,怎能與家中爺爺用心做出來(lái)的桂花茶比呢?我輕輕沾了一口桂花茶,甜甜的,是愛(ài)的味道。一股暖流包裹著我的心田,好舒適,好溫暖!
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