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文明的作文

時間:2024-08-18 16:10:21 文明 我要投稿

(熱)文明的作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的文明的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)文明的作文8篇

文明的作文 篇1

  文明與不文明的界線,往往就在我們不經(jīng)意的一瞬間。日常生活中一個不經(jīng)意的細節(jié),往往反映出一個人的性格特征、處世態(tài)度和修養(yǎng)水平。坐公交車看到抱孩子的母親不知起身讓座,是一種不文明;接受讓座后不知謝也是不文明,而看到旁邊的位子騰出再將自己的孩子放在其上,則是對文明的藐視。這些“小事”關(guān)乎社會文明與和諧,更體現(xiàn)了人性的美好與細膩。

  就在寵物們滿世界“泛濫”而遭人心煩的時候,曾見到一位老人將愛犬的“便溺”小心地用手絹兜了起來,又十分自然揣入了自己的衣袋里。這位老人是那樣讓人頓生敬意。這是有教養(yǎng)的人的一種與人方便自己方便的“自省”,更是一種文明。

  小區(qū)里的一片草坪,綠得惹人喜愛。在這里,不少人隨意進出草坪在這里已經(jīng)是司空見慣的`事了,可一對晨練的夫婦將羽毛球打了進去之后,卻是費了一些時間找來了一支長長的竹竿將其挑了出來。這是有教養(yǎng)的人的一種“慎獨”的德性品味,更是一種文明。

  人是通過一個個文明細節(jié)來感受文明的,也可以用自身文明行為以及文明細節(jié)去感動他人,從而對整個文明環(huán)境的改進作出貢獻!凹毠(jié)”承載文明,個體文明可促進社會文明。文明進步重在實踐,貴在積累。從大處著眼,從“細節(jié)”入手,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們的城市、我們的家園需要每一個人去精心呵護,文明的生活方式在有益于他人的同時,自己也受益。文明在每一個細節(jié)上閃光,市民的文明素質(zhì)便在其中養(yǎng)成,整個城市的文明程度也才能提高。

  愿文明之細節(jié)不只是獨善其身者的道德修煉,而發(fā)揚光大為全社會的自覺行動。在社會文明建設(shè)的道路上,也必然是個人文明一小步,社會文明一大步

文明的作文 篇2

  文明的內(nèi)涵到底是什么呢?

  文明是一種個性的標識。在川流不息的車水馬龍中,在來來往往人生道路上,有的人乖張孤僻,有的人放蕩不羈,有的人不修邊幅,有的人重情重義?傆腥嗽诠矆鏊闊熜锞拼舐曅鷩W還把它當作是時尚潮流,總有人打架斗毆動輒對人發(fā)狠還把它當作是英雄本色,總有人不分場合穿奇裝異服頭頂一撮蓬松凌亂的頭發(fā)還把它當作是帥氣,是靚麗、是瀟灑。文明的個性可以是另類,但絕對不是敗類。一個人的文化文明,總是為他的性格打上獨特和對理想專一的標簽。一個人的行動文明,總是為他事業(yè)的高度立下豪邁而又精細的推斷。一個人的思想文明,總是為他的人生觀、價值觀指定唯一而真實的方向。

  文明是一種質(zhì)樸的回歸。因寄慰藉,因寄所托,因寄而悠然。歷史的洪流里總有那么多人,從迷惘中醒來,從麻木中醒來,從無知與平庸的中醒來。有這么一個人,他只是一介書生,卻為了心中的那執(zhí)著而彳亍著。他是一個不為五斗米折腰的人,是一個清高絕俗節(jié)操如云的人,是一個耿介不阿為質(zhì)朱蘭的人。他內(nèi)心純凈如水,他懷揣著虔誠,放棄滾滾紅塵,放棄平步青云,放棄功名利祿,只是為了采菊悠然,為了望月把酒,為了松下?lián)崆,為了青山高臥。他就是陶淵明。陶淵明的一生詮釋著中國文明又一種內(nèi)涵,文明的精神就是質(zhì)樸的.回歸,回歸著一個人的凜然正氣與不屈不撓,更回歸著對大愛的誠實誠信和堅守。

  文明是一種豁達的崇高。朗朗乾坤,無所不有。有的人因為謙遜恭禮,而“求而無諂,富而無驕”;有的人因為清高潔凈,而“貧賤不能移,威武不能屈”;有的人因為心靜意遠,而“淡泊明志,寧靜致遠”。作為中學生的我們,正在懂著:為了同一個夢想,富強我們的民族,為了同一個信念,文明我們的祖國。我們選擇了同一片藍天,追逐同一份執(zhí)著,堅守著同一樣的夢想。我們默而識之,寒窗苦讀,用青春詮釋著微笑,用眼淚點綴著成功,用激情點燃著自己。我們學會低調(diào)做人高調(diào)做事,學會用文明規(guī)范著自己,學會用自己行為漂亮了文明內(nèi)容,學會用自己的思想充實了文明的內(nèi)涵。不隨地吐痰亂扔果皮紙屑,因為我們說過要還心靈一片純凈;不講臟話,因為我們向往沒有爭執(zhí)沒有丑惡沒有硝煙的未來;不沾染不良行為,因為我們絕不做人生中輝煌的敗筆。文明是一種豁達的崇高,更崇高著90后年少輕狂的夢。

  縱使青春是一本太過倉促的書,可是無論是多么倉促無力的開頭,只要從現(xiàn)在開始,用智慧、用善良、用真誠、用三思去規(guī)范自己,經(jīng)營自己,文明自己,結(jié)局始終是美好而光明的,過程更是美奐而厚重的。因為我懂得擁有文明內(nèi)涵的人,是最美麗的人;擁有文明內(nèi)涵的民族,是最悠久的民族;擁有文明內(nèi)涵的國家,是最強大的國家。

文明的作文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  文明禮貌是我們生活中的一個態(tài)度。比如早上起來對父母說聲早上好,見到老師要說您好,朋友來我們家要說請進。客人走后要說再見!晚上睡覺時對父母說聲晚安。

  文明禮貌是我們的一個朋友。在我們的'生活中一定要用好它們!使我們變得快快樂樂,高高興興,開開心心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

文明的作文 篇4

  20xx年7月18日上午,我們寶城二村雛鷹假日流星小隊組織活動——“向陋習說不,為文明點贊”。我們準備到上海博物館參觀,探尋上海文明的起源。

  當我們經(jīng)過上海人民廣場寬闊的綠色大草坪時,看到整片草坪綠油油的,許多可愛的白鴿有的在悠閑的漫步,有的在爭搶食物,還有的在低空盤旋表演……護欄邊市民們紛紛手拿鴿食拋灑向鴿群,好一派和諧的景象!

  突然我和黃天宇同時發(fā)現(xiàn)有幾位小朋友在他們爸爸媽媽的幫助下跑進了草坪,在草坪上跑來跑去、手舞足蹈。他們這樣的肆意踐踏草坪,讓草坪深深的流淚了。同時,草坪上的鴿群也因為他們的闖入受到了驚嚇,爭先恐后的去尋找他們的“爸爸媽媽”。更過分的是這幾位小朋友在鴿群受到了驚嚇的情況下還追上去抓鴿子。我們目睹這一切時都認為這是一種極其不文明的現(xiàn)象,決不能將自己置身事外,大家一致認為應(yīng)該要及時上前給予勸誡和阻止。因為,文明的城市有你有我,大家齊心,才能創(chuàng)建美好的城市。

  于是,我們五人在護欄邊一起大聲地勸說道“小朋友們,不要再踩踏草坪,追趕鴿子了,快點出來,這是不文明的`行為!苯(jīng)過我們的耐心勸誡,小朋友們都意識到了自己剛才的這種行為是多么的不文明,并承諾以后再也不犯這樣的錯誤了。我們流星小隊的行為獲得了在場所有市民游客的一致好評,紛紛為我們點贊!

  流星小隊建議:

  1、文明的素養(yǎng)要從小培養(yǎng)

  2、社區(qū)里加強宣傳文明公約

  3、在護欄外醒目位置多多矗立文明公約告示牌。

  讓我們每一個小伙伴都行動起來,從小事做起,從我做起!

文明的作文 篇5

  誠信——被遺忘的文明,到底去哪了。

  “這是一個全新的時代,‘不服輸’的時代,它標志著社會的進步,現(xiàn)代的文明。它否定了我們5000年的建樹,喚醒了我們迂腐的思想;它醍醐醒腦,給我們以精神上的洗禮;他批判丑陋,帶領(lǐng)我們走上光明!

  這就是現(xiàn)代的社會,我們一直建設(shè)的社會。它的昌盛,它的繁榮,告誡了我們曾經(jīng)5000年的錯誤,孔孟之道純屬扯淡。我們只有割舍了這份罪惡,才標志著我們真正融入了這一社會,才能走上正確的道路。

  “謊言,背叛”這是我們每日每夜必須要進的糧食,他融入了我們的血液,擠進了骨子,他加快了我們生活的節(jié)奏,增加了我們的體力,使我們在職場上隨心所欲,并且良友居多。

  張儀的謊言是多么偉大的壯舉,不僅不費一兵一卒就得了楚國的大量富庶之地,而且還將楚懷王玩的.團團轉(zhuǎn),最終將楚懷王玩死,這是多么大的榮耀啊。對于張儀的結(jié)局還真是可笑啊,但這對我們這偉大的社會起不到積極作用,就不商討了。

  對于謊言:美國總統(tǒng)林肯說,你可以在一些時間內(nèi)欺騙所有的人;也可以在所有的時間內(nèi)欺騙一些人,但是你沒有辦法在所有的時間內(nèi)欺騙所有的人。

  希特勒說:謊言重復千遍就是真理。

  他們兩個人,你更相信誰的?假如有一個聰明的騙子,他足夠聰明,他一定會說,我只要在一個時間段內(nèi)欺騙所有的人就好了,有什么必要在所有的時間內(nèi)欺騙所有的人。我想說那你還不懂這社會吧。

  真理,什么是真理呢?我同意希特勒說法,現(xiàn)實也驗證了這一切啊。對于現(xiàn)在所說的歷史,正確的指導思想,我就不敢多言了,也沒有資格評價他們了,畢竟這份“真理”已經(jīng)根深蒂固了,已經(jīng)融入血骨了。

  現(xiàn)今,我們作為一個弱小的生命存活在這偉大的社會,我們只能潛行,我們即使有很多不滿,很多事情不順心也要繼續(xù)潛行著,因為這就是生活。

  在此,也談?wù)勈录伞?/p>

  對于日本人聲稱是自己國家的,理由是:在于他們認為琉球群島是他們的,而琉球群島是中日甲午戰(zhàn)爭日本人搶占的,他們是在二戰(zhàn)前打下來的,而不是二戰(zhàn)時打下來的,如果是二戰(zhàn)時打的,就必須歸還。我個人認為這個理由真是天大的壯舉了,一個國家竟然能進步成這個樣子,也算是人類歷史上的一個里程碑了。對此,我以一個公民的身份表示對日本以崇敬的敬意,希望他們戒急戒躁,爭取哪一天將我們中國,以及全世界都要去,說是自己的領(lǐng)土。

  在國內(nèi),也有很大壯舉。像蘇丹紅產(chǎn)品,讓我們有這么多新鮮好吃的綠色食品,這得好好感謝一下商家呀;還有食品添加劑,使我們牙口越來越好了,聽說身上還能多長個東西,這是多么大的幸事啊;對了,還有三鹿牛奶,聽說味道其美,而且小孩子的頭一個比一個大,這讓那些母親多么歡喜啊。對此,我希望我們國家再接再厲,為人民做“貢獻”。

  相比而言,孔孟之道與這個偉大的社會不是格格不入嗎?這得批判了。

  它都騙了我們5000多年了,而且現(xiàn)在還有好許人在堅信著,還在四處宣揚誠信,孔孟之理,這還真是“該死”啊。這對我們又敲響了一次警鐘,這告誡了我們,作為一個現(xiàn)代社會的文明人,應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎么做,才是對的。

  最后,想強調(diào)一下:“文明的消亡不是社會造成的,是人”。

文明的作文 篇6

  今天,我看到了一些不文明的現(xiàn)象。

  下午,我去上奧數(shù)的路上,看到了我不想看到的一幕,一些人不講公德,隨地扔垃圾……

  在通往學校的路上,種著一棵棵樹苗,他們像一個個戰(zhàn)士日日夜夜地站立在路旁,它們吸收著二氧化碳,把氧氣釋放出來,所以,電視,宣傳欄中,經(jīng)常見到“保護樹木”這類詞語,人們也漸漸的知道了保護樹木的重要性,紛紛開始栽樹,還把3月12日定為植樹節(jié)……然而我今天見到的這個孩子,他不知道保護樹木,反而傷害它們。

  學校大門的兩旁種著許多樹,夏天這條路被密密麻麻的`樹葉所覆蓋,是乘涼的好去處……

  今天,因為下午要上奧數(shù)班,所以很早就從家里出發(fā),走到學校門前的那條路時,兩個男孩子引起了我的注意,他們每個人的手里都捧著一塊大石頭,似乎是要砸什么東西似的,當我走到他們身邊時,聽到了他們的談話,“咱們把石頭拋到樹上怎么樣,來,one,two,three,go.”說著,便把他們手中的那塊大石頭向頭頂?shù)哪切淙~拋去,“吧!”兩個石頭同時落地,接著,頭頂?shù)哪切淙~像紛紛揚揚的雪花飄落了下來,“好漂亮呀!”男孩驚嘆道,然后,他們兩個就像游戲中的人一樣,口中念著招數(shù)的名字,像發(fā)瘋似的把石頭拼命的往上扔,不一會,地上便落滿了樹葉,這時一位清潔工人走了過來,把這兩個男孩訓斥了一頓……

  這兩個男孩真不講公德。

文明的作文 篇7

  他們,不分春夏秋冬,不分佳節(jié)假日,他們都在為文明而默默奉獻,他們不為虛榮和享受而奮斗,而是在為文明戰(zhàn)斗。

  每天早晨我在晨跑的時候,都會看到環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,他們根本不在乎勞累和酷熱?粗麄兒沽鳑驯,依舊沒有抱怨的表情,我實在忍不住了,于是,上前去問了個明白:“阿姨,這么熱的天為什么不休息會兒呢?”“不用了,看到我們的家園干凈整潔就很欣慰了,也就感覺不到身體的疲憊!卑⒁袒卮鹫f。我接著問:“這份工作又苦又累,薪金又少,為什么非要做這份工作呢?”她回答道:“這個工作雖然工資少,但是我們就是圖把自己的`家打掃的美麗整潔,只要把文明傳遞下去,再苦再累也高興。”

  我非常感動,同時也感激這些城市的美容師,他們的精神像微風一樣輕拂著人們心底的灰塵,像清泉一樣洗濯著人們的心靈。我們應(yīng)該向他們學習,一步步走近文明的未來!

文明的作文 篇8

  魯老師是我們學校的音樂老師。她年輕漂亮,風趣幽默;她對工作認真負責,對藝術(shù)精益求精,團結(jié)同事,愛護同學,是一位可親可敬的好師長。

  因為要參加鄭州市中小學生合唱比賽,我們市直小學合唱團也進行了精心的準備。作為參賽隊里平均年齡最小的一個合唱團,負責排練的魯老師對我們提出了很嚴格的要求。我作為合唱團的一員,和魯老師有了很長時間的接觸,親身體驗了魯老師的“嚴”和“愛”。她對大家說:“我們雖然年紀小,但是我們不能服輸,我們要付出更多的努力,爭取取得最好的成績!痹诿看蔚呐啪氈,魯老師都耐心地糾正我們不正確的發(fā)音,不厭其煩的教我們唱好每一句。為了讓我們唱好唱準,魯老師想了很多辦法,她把枯燥的練習和排練與講故事,做游戲結(jié)合起來,讓我們一邊做游戲一邊記歌詞,在娛樂中學音樂,減少了枯燥感,增加了趣味性,唱腔歌詞也變的非常好記了。

  魯老師非常關(guān)心合唱團的每一個同學。記得有一次,一位同學在排練室突然生病了。魯老師非常著急,她一邊和家長取得聯(lián)系,一邊親自帶著這個同學去看病。在隨后的幾天里,魯老師還掛念著這個同學,打電話詢問她的恢復情況。由于治療及時,那個同學很快就恢復了健康,繼續(xù)參加排練了。在去鄭州市參加比賽那天,魯老師一遍又一遍的提醒大家做好充分準備。在去鄭州的路上,一個同學帶的水喝完了,在他很渴的時候,魯老師把自己帶的水讓給那位同學喝,還把自己帶的面包分給那個同學吃。她要我們保護好嗓子,還給每個同學分發(fā)了潤喉糖。有一位同學暈車了,魯老師把自己的座位讓給他,自己坐到了后面去。在合唱比賽即將開始的時候,大賽組委會突然提出讓各合唱團自己報幕,在毫無準備的情況下,大家讓我擔當這一重任。面對著上千觀眾,我心里非常緊張,不知道該怎么辦。魯老師拍著我的肩膀,鼓勵我說:“不要怕!相信你是最棒的`,你一定能行。李梓萌,加油!”魯老師的鼓勵和支持使我增加了自信心。當大幕拉開的時候,我鼓足勇氣,走上舞臺,圓滿完成了任務(wù)。在魯老師的精心指導和大家的共同努力下,我們在合唱比賽中取得了很好的成績。老師和同學們都非常高興。有一位同學和魯老師開玩笑,非要讓魯老師請客不可。魯老師也非常高興,她爽快的笑著說:“好吧,我請客,算是我對你們的獎勵吧!”“哇塞!”同學們都熱烈地歡呼起來。

  魯老師是一位平凡的老師,她在做著平凡的工作。但是,她的一言一行,一舉一動,卻都在影響著我們,在我心中留下了非常深刻的印象。她是愛的使者,她是美的使者,她更是一位令人難忘的文明使者!

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