有關(guān)文明小學(xué)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
在家里，我是小主人，熱情招待客人；在公共場所，我是小市民，不亂扔垃圾；在公共汽車上，我是小乘客，車上不搶座位，下車時(shí)，他人先下；在電影院里，我是小觀眾，不吵鬧，認(rèn)真觀看；在公園里，我又是一位小游客，，不摘花，不踩草，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木......
我只要做一個(gè)——文明學(xué)生，上課要守紀(jì)律，下課不打打鬧鬧，不打人，不罵人，遵守《小學(xué)生時(shí)常行為規(guī)范》。
舉個(gè)實(shí)例概括大家的不文明吧！很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的欄桿，很危險(xiǎn)，而他們卻翻上翻下，跳來跳去，不文明。有一次，一個(gè)小同學(xué)也在翻欄桿，結(jié)果，“撲通”摔下來了，那個(gè)小同學(xué)哇哇大哭，有些同學(xué)大聲嘲笑，指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)幫助他，扶起他，只顧看熱鬧，有的甚至罵他笨蛋之類，更不文明了。
做一二次好事簡單，做一輩子好事難，同樣的`道理，做時(shí)時(shí)刻刻的文明學(xué)生也難啊，所以要努力，做到時(shí)刻文明。
文明小學(xué)作文 篇2
我是成都的一個(gè)小市民，我不會忘記自己的使命——爭做一名“當(dāng)知無愧”的文明人。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
媽媽說，她小時(shí)候，河水清澈見底，光著腳摸蝦摸魚、其樂融融。我常�；孟�，何時(shí)也能擁有這樣的河水，這樣的歡樂呀！
有一次，媽媽帶著我來到人民公園，那里正在舉行菊展，一進(jìn)門、映入眼簾的.便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花，那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀！我們仿佛進(jìn)入了花的世界。正陶醉于美景之中，忽然，一個(gè)易拉罐闖入了我的視線，它竟來自一個(gè)年輕叔叔手中。那個(gè)罐子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，與這塊凈地顯得格格不入。來來往往的游客，對這不速之客視而不見，像踢足球一樣踢來踢去。我加快腳步，走上前去，彎下腰，撿起了這個(gè)沒人緣的“足球”。這時(shí)媽媽幾步上前，把我手里的易拉罐又重新扔在了地上，還不停地責(zé)備道：“趕快扔掉，臟不臟呀”！看著媽媽不屑的樣子，我有一種說不出的難過。我不顧反對，毅然撿起了那個(gè)易拉罐，這時(shí)，有個(gè)阿姨在我的背上拍了一下，表揚(yáng)了我，我有點(diǎn)害羞，但也為自己的行為感到自豪。
媽媽看見了，慚愧地低下了頭。
從那以后，每當(dāng)在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會主動讓座，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火，我會告訴他們玩火的危害，每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí)，我也會毫不猶豫地幫助他們……
這幾年，成都的水更清了，天更藍(lán)了，媽媽所描述的童年已不再是我的夢想，因?yàn)樗蛭覀円稽c(diǎn)點(diǎn)靠近……
講文明，樹新風(fēng)，為了成都更美好，讓我們都去爭做文明小衛(wèi)士吧！
文明小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊，名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會開車送米琪上學(xué)�？墒敲诅鞯膵寢尳裉觳×�，米琪就只有自己坐公交車上學(xué)了。
等公交車的人可真多呀，大家排著長龍一樣的隊(duì)伍。可米琪沒有帶零錢，它急壞了。小刺猬甜甜的.說：“米琪哥哥別著急，我借給你�！毙∶诅鞲袆拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會兒，漂亮的售票員阿姨過來了，小朋友們一個(gè)接一個(gè)地上車了。米琪剛剛在一個(gè)位置上坐下，山羊爺爺就上車了。有禮貌的米琪馬上站起來給山羊爺爺讓了座。不一會兒車就到了學(xué)校的門口，大家都高高興興地下了車。山羊爺爺揮著手說：“米琪，你真是一個(gè)好孩子１
文明小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期五下午放學(xué)后，同學(xué)們都在校門口等候班車，沒過多久，班車就來了。同學(xué)們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五，初中、高中生都放學(xué)了，班車會很緊。一個(gè)同學(xué)怕趕不上班車，竟然不顧他人安危，直接把擋在前面的低年級的學(xué)生推倒在地，自己卻不管不顧地上了車。
我一上車就聽到了學(xué)生們大聲吵鬧的聲音，我看到班車上到處是垃圾，坐在后排的幾個(gè)初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了，他們越吵越兇，越吵越大聲，幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻，而他們卻反罵售票員“******，關(guān)你什么事，給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的`長輩，他們怎么能這樣說呢，真是太傷人自尊了。
又過了幾分鐘，在一個(gè)車站上，上來了一位駝背的老奶奶，還背著個(gè)背篼。她一上車，車就開就起來了。由于車速很快，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，司機(jī)來了個(gè)急剎車，這位老太太摔倒在地。車上人都看見了，可就是沒人去扶他，也沒人給她讓座位。
看到這一系列不文明的現(xiàn)象，我很傷心，趕忙給老奶奶讓座。
我們作為一名小學(xué)生，在過馬路時(shí)要注意安全，不能乘座非法營運(yùn)的車輛；上下公交車應(yīng)該有秩序地排隊(duì)，在公交車內(nèi)不應(yīng)亂扔果皮紙屑，把西昌市目前正在大力倡導(dǎo)的“公交文明，你我同行”真的落到實(shí)處。
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步的標(biāo)志，它與野蠻落后、粗俗相對。講文明，我們要從自己做起，從小事做起。
文明小學(xué)作文 篇5
今天，又去翻開報(bào)紙，看到報(bào)紙上的標(biāo)題：《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來是個(gè)“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》�？粗@些標(biāo)題，我不禁想起了那一些不文明的事：隨地吐痰、在公共場所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊(duì)等事列，這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的事。
飯后我在街上散步，這時(shí)街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了，有個(gè)人在那里焦躁的收拾菜攤，準(zhǔn)備回家。他順手將還沒賣完的青菜，倒在了攤位旁。剛好，一位路過的老奶奶順手拾起了青菜，賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用腳踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶一愣，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說：“我什么我，我讓你撿了嗎？”老奶奶聽了差點(diǎn)沒暈過去。
周圍的`人也漸漸地聚了過去，七嘴八舌地說：“你已經(jīng)把把菜扔了，老太太撿，礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一位賣魚的嚷嚷道，說著背起框子準(zhǔn)備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人�！薄靶『⒆蛹疑俟荛e事�！辟u菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。
回到家，我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了，連忙問：“是不是頭上有紅斑的人？”“對對對，就是那個(gè)人�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。“那個(gè)人不是個(gè)東西，上次我在他那里買土豆，五個(gè)有三個(gè)是爛的的！”“下次不要買他的東西！”我認(rèn)真地說。
作為一位市民，我真想說：“人們啊，多一點(diǎn)善良，少一點(diǎn)兇惡；多一點(diǎn)文雅；少一點(diǎn)粗魯。讓文明城市更文明吧！��！
文明小學(xué)作文 篇6
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤盤還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計(jì)過，20xx年——20xx年，中國人浪費(fèi)的食物價(jià)值約200億元人民幣，相當(dāng)于2億人一年的口糧。而在人們浪費(fèi)糧食的同時(shí)，全國還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽了，或許會不屑一顧，甚至?xí)f這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的年代了，餓死人的事是不會發(fā)生的'。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟(jì)作物，而不是糧食作物，未來可能大米會成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費(fèi)，將來沒飯吃的可能就是你我。曾有新聞報(bào)道，人們浪費(fèi)了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過上“富�！钡纳盍恕＠速M(fèi)不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災(zāi)難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點(diǎn)多少。做文明的“光盤”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對媽媽說：“我們打包吧！”
文明小學(xué)作文 篇7
秋天的黃昏是迷人的，殘陽如血，晚霞似火。云那白皙的臉上涌起一抹潮紅。我走在路上，心里沉思著語文書上的那幅漫畫。
那幅漫畫描述的是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩看到垃圾箱前有很多的果皮，小女孩主動上前把果皮撿起來丟進(jìn)垃圾箱，而小男孩拿出一張紙，寫上“文明，只差一步”，小男孩寫好便把紙貼在了垃圾箱上。
其實(shí)我們身邊經(jīng)常會有人為了一己私利，而做出一些不文明的'行為。例如：在公交車上，許多人吞云吐霧，絲毫不顧及到旁邊老弱病殘的感受，更常見的是在校園里，地上的垃圾隨處可見，而設(shè)立在周圍的垃圾箱里空空如也。做這些事情的人都是為了圖個(gè)方便，但是大家可曾想到過，生活中，這些行為往往只差一步，如果每個(gè)人都不能克制自己，那么我們的家園將骯臟不堪，人們將無法生存，因此人人都要約束自己的不良行為，從身邊的小事做起，這是每個(gè)人的職責(zé)！如果這樣，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩奪目。
文明只是一個(gè)簡簡單單的是與非的問題，也是一塊測量人格修養(yǎng)的試金石，實(shí)踐起來卻很難。
文明小學(xué)作文 篇8
據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上競�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的'舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐�，一定會營造一個(gè)寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
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