文明作文

時間：2022-03-31 17:33:52 文明我要投稿

實用的文明作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的文明作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的文明作文合集六篇

文明作文篇1

　　昨天，我們?nèi)熒紖⒓恿舜髵叱覀儼嗟娜蝿?wù)是打掃宿舍樓，我是分配在打掃走廊一組的。下課了，我們背著大掃帚，沖出了教室。一到宿舍樓，只見烏煙瘴氣、滿地塵土。這座宿舍樓已經(jīng)好幾年沒有人住了，所以一進(jìn)去就看見灰塵遍布。

　　開始工作了，同學(xué)們都認(rèn)真地打掃著，不會放過任何細(xì)節(jié)，我們用大掃帚一掃，塵土都飛揚(yáng)起來，鉆進(jìn)了鼻孔里，落在了頭發(fā)上。我心想：這么臟，我們也不怕！塵土，我會用我的勞動成果戰(zhàn)勝你的！我繼續(xù)把大掃帚揮舞起來�；仡^看看掃過的地方，干干凈凈的，沒有一點(diǎn)雜物，感覺真舒服！

　　再看看別的同學(xué)，配合得那么默契。王夢源端著水盆跑來跑去，讓其他擦玻璃的同學(xué)洗毛巾，給他們提供了方便。

　　男同學(xué)也不落后，他們一個勁兒地干活。你看看張金凱，不僅在課堂上積極發(fā)言，而且干活也不甘示弱。他拿著小掃把正在認(rèn)真地打掃著死角處的灰土，一下一下地，像繡花的姑娘那樣細(xì)心，在他身后，是一塵不染的水泥地面。

　　忙活了一節(jié)課的時間，終于忙完了。我們的勞動沒有白費(fèi)，我們終于戰(zhàn)勝了灰塵。這座“滿目滄�！钡乃奚針�，又煥然一新，光彩奪目。同學(xué)們的臉上露出了笑嘻嘻的表情，同時，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　忽地，一句話跳進(jìn)我的腦海：勞動，彰顯文明！

文明作文篇2

　　在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì)，僅有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_以往報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

　　以上的兩個事例證明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的`身份，堅持大方、得體的儀表，是對教師同學(xué)的一種尊重。

　　要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

文明作文篇3

　　一天，陽光明媚，菊花展開笑臉，空氣中還飄著一絲桂花香。小明和小紅開開心心地在散步。

　　走著走著，他們走到一個垃圾桶面前，那是一個臭氣熏天、嚴(yán)重污染到地球環(huán)境的垃圾桶。垃圾桶的旁邊到處都是別人扔的果皮、透明的白色袋子和飲料瓶子，橫七豎八地堆成了一個“小山”。只有一個香蕉皮搖搖晃晃的在垃圾桶上徘徊，是進(jìn)？還是退？香蕉皮猶豫不決。

　　小明看到小紅在發(fā)呆，拉著她的手正要往前走，小紅突然皺著眉頭對他說：“我們一起來清理一下吧！”小紅彎下身子，去撿那里的垃圾，然后往桶里放。小紅一邊撿垃圾，一邊轉(zhuǎn)過頭對小明說：“你可以幫忙嗎？我們兩個分工合作，這樣會快些！”“當(dāng)然可以！”“不過，你這樣治標(biāo)不治本，下一次別人肯定又會扔的，我得想個辦法出來�！焙鋈�，小明眼睛一亮想到了辦法。

　　小明把自已的想法告訴了小紅，小紅非常贊同，他們就井井有條的按小時那樣做著，小紅負(fù)責(zé)把垃圾放到垃圾桶里，在這樣惡劣的環(huán)境下，小紅忍受著臭氣，她的頭發(fā)上一直有幾只蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她也不怕，一直勇敢的撿著垃圾，小明負(fù)責(zé)把一張白色的紙上寫保護(hù)環(huán)境的宣傳語，不一會兒，骯臟的垃圾桶就變得干干凈凈了。他們做完這些，互相豎起大拇指，開心地笑了。

　　這時，小時在垃圾桶上貼了一張紙，上面寫著：“文明——只差一步�！笔前�！這些年來，我們地球上有多少垃圾�。〔荒芤驗槟愕膫€人行為，影響我們大家的生活環(huán)境呀！只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，地球才會造福于我們?nèi)祟悺?/p>

文明作文篇4

　　今天下午，媽媽帶我和堂姐去公園玩，我們玩得很開心，在回家的路上卻遇到了一件令人不太高興的事。有一個和我同齡的小女孩走在我們前面，她邊走邊吃零食，并隨手把食品包裝紙丟到地上，使本來干凈整潔的沿河大道上到處都是果皮紙屑�？吹竭@不文明的一幕，媽媽提議讓我去勸導(dǎo)她注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟垃圾。剛開始我還不敢去，可看到路上的垃圾又感到很不舒服，加上媽媽和姐姐一再鼓勵，我便鼓起勇氣走上前去對她說：“同學(xué)，城市是我家，衛(wèi)生靠大家。請遵守《小學(xué)生守則》，以后不要亂丟垃圾�！彼犃藵M臉通紅，羞愧地低下了頭，馬上蹲下來撿地上的垃圾�？此厘e了，我便和她一起把地上的垃圾撿起來送到了路邊的垃圾桶里，美麗的沿河大道又變得干凈整潔了。路過的行人還夸獎了我們，我很高興。

　　這是我第一次做文明勸導(dǎo)員，就取得了好的結(jié)果，以后我要堅持做下去，讓我們的城市變得更加漂亮。

文明作文篇5

　　大手拉小手，文明一起走

　　我美麗的家鄉(xiāng)威海，是一個可愛的海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽(yù)為全國文明城，和“最適合人類居住的地方”之美稱，因此吸引了海內(nèi)外大量游客來度假觀光。

　　最近市政府為保護(hù)環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車，為市民提供方便，減少駕車出行，現(xiàn)在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學(xué)會了騎自行車，所以今年有這么好的機(jī)會，我怎么能放過？我每天傍晚會和媽媽一起騎車，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上，直接被下一個人騎走了。這種行為多不文明呀！我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，所以我們騎車時總要看一看，路邊有沒有單車沒鎖上，幫忙鎖上。

　　我們的行為被路人們看見了，他們也紛紛行動起來，幫忙上鎖。文明城市，文明市民。讓我們用一個人感染家庭，讓一個家庭感染一個社會吧！加油！

文明作文篇6

　　現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊部選上當(dāng)監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。

　　早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔敚≌埐灰S地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細(xì)看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的頭，語重心長地說：“真是好孩子！”……現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊員，我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！

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