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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的踐行文明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
踐行文明作文 1
金秋九月,我們的省會(huì)杭州要迎來G20峰會(huì)。做為近鄰的我的`故鄉(xiāng)--紹興市,也要出一份力,協(xié)助杭州做好東道主。
學(xué)校老師告誡我們:不能從事航天航空模型,空飄氣球,孔明燈等“低慢小”目標(biāo)活動(dòng)直到峰會(huì)節(jié)束。我們平時(shí)也要從身邊的小事做起:遵守交通規(guī)則,過馬路要看紅綠燈,走人行橫道;不能亂扔垃圾;在公眾場所要守次序,學(xué)會(huì)排隊(duì)。我也和爸媽約定好了,他們?cè)陂_車的時(shí)候,一定要注意禮讓行人,不急于一時(shí)。
我相信,只要我們每一個(gè)人做好自已該做的事,不做不應(yīng)該做的,一定能為這個(gè)城市增分添彩的。
踐行文明作文 2
美麗的杭州,迎來了G20峰會(huì)。有許多外國賓客來到杭州,我們應(yīng)該熱烈歡迎他們。
但在我們中間,還有許多不文明現(xiàn)象。我家住在莊山小區(qū),旁邊就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每次上下學(xué)時(shí),我都能看見許多汽車在學(xué)校門前的馬路上開來開去,但在幾十米外卻放著一塊牌子,上面寫著:學(xué)生上下學(xué)時(shí)禁止汽車入內(nèi)。他們難道沒有看到這塊牌子嗎?不!他們看到了。但他們卻選擇了無視,這說明他們有多么不文明!所以,我希望這些車主不要再這樣做了。
這樣的.事情還有許多,比如:在公交車上追逐打鬧,在圖書館大聲喧嘩,隨地吐痰,等等。但也有一些文明現(xiàn)象,如:在公交車上主動(dòng)讓座,扶老人過馬路,等等。這說明一個(gè)道理:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。而我們做為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該講文明,樹新風(fēng),做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
1:愛國守法,尊老愛幼,誠信友善。
2:注意個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
3:不在公交車?yán)镒分鸫螋[,不在教室里大聲喧嘩。
迎接G20,文明我踐行。讓我們用文明來迎接這次峰會(huì)吧!
踐行文明作文 3
今早帶兒子去戚城公園鍛煉身體。伴著朝陽,我們一路說笑著。
彎腰撿起的是文明
來到一個(gè)賣玩具的攤位前,兒子對(duì)車特別的癡迷,不止玩具車,還有真車,屬于見到車走不動(dòng)型。我明白他的意思,又想甜言蜜語哄著讓我買車給他,我對(duì)他說:“唐,媽沒錢了,要不咱撿垃圾賣錢買車吧?”兒子不肯,說那是破爛,臟,寧愿放棄所愛。正巧,一個(gè)大概十歲左右的男孩,拎著個(gè)塑料袋,跟著他的爸爸在草坪上撿瓶子和紙屑。兒子拉著我的衣袖說:“媽媽,你看,那個(gè)大哥哥在撿垃圾。”我知道,兒子認(rèn)為那很臟,在他的認(rèn)識(shí)里,我們也應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱。對(duì)這件事我有必要糾正兒子的觀點(diǎn)!皟鹤,那個(gè)大哥哥確實(shí)在撿垃圾,但他是在保護(hù)環(huán)境,他要把地上的垃圾都送到垃圾箱。這樣公園就會(huì)很干凈,對(duì)吧。那你說,大哥哥做的對(duì)不對(duì)啊?”“哦,媽媽,知道了。他不是在撿破爛,是在打掃公園啊!眱鹤涌粗遥覀儗(duì)視一笑,加入了文明一列。
路是踩出來的'
在戚城公園,隨處可以看到草坪上一條淺淺的痕跡,從路這邊到路那邊。這樣橫穿草坪到那頭很近很近,也是很多人愿意做的。開心的踩踏著頑強(qiáng)的小草,不在乎的通過,無視環(huán)境的潔凈。我?guī)鹤愚D(zhuǎn)了好大一圈,準(zhǔn)備回家,正巧碰到了這樣的“路”,我想告訴兒子,走這樣的路是不對(duì)的,要愛護(hù)小花小草。我拉住疾走的兒子說:“唐,你看,草坪中間是不是有路啊,咱從這過可近啦!薄皨寢專憧葱〔荻寂肯铝,這是人們踩的。”“沒事,走吧,過去。”兒子始終不動(dòng),抬著小腦袋問我:“這樣可以嗎?”“為什么不可以呢?你覺得我們這樣踩過去對(duì)嗎?”“這樣是不對(duì)的,小草會(huì)哭的,我們還是走大路吧。這樣踩出來的不是好路。”對(duì)于兒子的表現(xiàn)我很滿意,看著他稚嫩的小臉上揚(yáng)起了燦爛的笑容,如之前般快樂,我知道兒子的心里有“文明”。
手拉手,我們一起走,迎著朝陽,帶著文明,踏上回家的路。
踐行文明作文 4
文明是一陣清風(fēng),使人們的心情爽朗;文明是一支樂曲,升華了人們的感情;文明是一場春雨,滋潤了人們的心靈。只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。
那天是星期六,天氣晴朗,風(fēng)輕云淡,我和我的幾個(gè)朋友去看電影,走到一個(gè)十字路口,剛踩到斑馬線,人行道上就亮起了紅燈。這時(shí),一輛公交車突然開過來,我們趕緊把腳縮了回去,不料公交車也剎住了,只見公交車司機(jī)把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時(shí)一股暖流涌上我們心頭?粗歉挥泄(jié)奏的紅綠燈,聽著人們的嬉笑聲,那場景真像一支樂隊(duì)正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院,大家井然有序地進(jìn)場,然后對(duì)號(hào)入座,安靜地等待電影的播放。這時(shí)我開始注意旁邊的`那個(gè)大哥哥,他一直在嗑瓜子,咦?地上卻是干干凈凈的,一個(gè)瓜子皮都沒有,仔細(xì)一看,他的椅子扶手上掛著一個(gè)塑料袋,里面裝了許多瓜子皮,原來是這樣!這雖然只是舉手之勞,但他不僅為了自己,也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎?
電影看完了,整個(gè)過程中沒有任何雜音,只有熒幕上的對(duì)白。
其實(shí)講文明就這么簡單,吃瓜子不亂吐,看電影不大聲說話……我們不需要做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只要做好每件小事。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)就將邁出文明的一大步。
讓我們一起手牽手,爭做文明踐行者吧!將我們的文明精神傳揚(yáng)到整個(gè)世界吧!
踐行文明作文 5
當(dāng)今社會(huì)正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當(dāng)生活質(zhì)量不斷提高時(shí),我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會(huì)的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點(diǎn)。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當(dāng)成垃圾桶,垃圾隨處可見。或者小學(xué)生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘?jiān)S處可見,密集的斑點(diǎn)與天安門廣場的神圣莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈對(duì)比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個(gè)人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個(gè)人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會(huì)讓別人很不開心。也可以反映一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的教育水平;蛘弋(dāng)人們輸入密碼時(shí),他們偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這
的`確,孩子不在家的時(shí)候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進(jìn)步,但是社會(huì)文明已經(jīng)不如從前了!
每當(dāng)我看到被污染的地方,我就會(huì)想到人們的不文明的事情,每當(dāng)我看到別人打電話說話,我就會(huì)想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過嗎?
文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
踐行文明作文 6
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想,如果每個(gè)小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的人。
實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活,正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛,才更加多姿多彩。
也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的.愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!
踐行文明作文 7
今天,天氣晴朗,萬里無云,溫暖的陽光普照大地,王紅和李軍走在放學(xué)的路上,地上的人行道又干凈又整潔,突然,王紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四周扔滿垃圾的垃圾桶,還散發(fā)出一陣陣刺鼻的讓人惡心的臭氣,王紅指著垃圾桶的四周的垃圾說:“太臭了,誰這么沒有公德心!”王紅不顧贓,彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶里,并對(duì)李軍說:“李軍你最聰明了,快快想想辦法,總不可能天天來撿垃圾吧!”李軍眉頭緊鎖,沉默了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),說:“我就寫一張文明小告示吧!”
他從背包里拿出筆和白紙,在上面寫下了這樣一句話:文明----只差一步,然后她倆一起把這張紙貼了上去,王紅豎起大拇指說:“李軍真有你的`,現(xiàn)在就不會(huì)有人亂扔垃圾了吧!讓人高興的笑了起來。
在生活中,也常常發(fā)生這樣的事情,記得有一次:是我做值日生,有一個(gè)同學(xué)喝完水,正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔水瓶,當(dāng)時(shí),他只有離垃圾桶一步之遙,就把瓶子一扔,水瓶被墻反彈了回來,他當(dāng)沒看見,搖頭就走,我叫住了他:“同學(xué)撿起來!”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼,心不甘,情不愿,地?fù)炝似饋恚踊亓死袄铩?/p>
我明白了,在生活中,文明只有一步之遙,如果你走向了這一小步,社會(huì)就走向文明的一大步,因此我們要做文明市民。
踐行文明作文 8
哇!放暑假了!我早早就把作業(yè)寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準(zhǔn)備工作,可以出發(fā)了!
我們準(zhǔn)備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來是一位叔叔過馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險(xiǎn)的,萬一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說了聲對(duì)不起都沒有,就匆匆離去了。
公交車來了,車上的人挺多的,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞。這時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,看起來能有其實(shí)多歲了,一位阿姨看見了,連忙給老爺爺讓座,老爺爺臉上露出了笑臉。過了兩站之后,老爺爺要下車了,那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了,于是,那位阿姨一點(diǎn)一點(diǎn)攙扶著老爺爺慢慢的下了車,下車后,我聽見那位老爺爺對(duì)那位阿姨說:“年輕人,真是太謝謝你啦!”那位阿姨說: “其實(shí)沒什么,這都是我們應(yīng)該做的事!
到了中山公園,我們領(lǐng)略了那里的美麗風(fēng)光,玩完之后,我們一起回家了。
是啊,青島是個(gè)美麗的海濱城市,這里山美,水美,人更美。這次旅游令我難忘,我不僅領(lǐng)略了這里的美麗風(fēng)光,更看到了青島的文明與不足。
踐行文明作文 9
假期要到尾聲了,我們從老家回到成都。
坐地鐵時(shí),車廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進(jìn)去,累的滿頭大汗,不過到了天府廣場,在許多人下去的時(shí)候座位已經(jīng)被搶的只剩一個(gè)了,飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下,姐姐把我拉了起來:“留給別人吧,他們也許需要!
我聽后很不服氣心想:那哪些年輕有力的人怎么說?就在這時(shí)一位年壽已老的'老婆婆剛要坐下,一位中年的阿姨卻快步走到座位前,肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣,傻傻的站在那。
這人怎么可以這樣!這太不道德了吧!我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閑事,那位阿姨和乘客說我怎么辦?這時(shí)所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上,有人小聲議論阿姨,有人為這種行為感到無恥。有人當(dāng)做沒看見不愿讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到,老婆婆把目光轉(zhuǎn)向在做的人。“您做吧”一位抱著孩子的阿姨說。在坐的說有人都驚呆了,為此深為感動(dòng)!安挥昧,謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說,全車廂的人都用贊許的目光看著叔叔,自己為沒有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨,才過一個(gè)站他就一溜煙的出了車站。
像這種事不止一次,比如公共廁所的免費(fèi)紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會(huì)有任何紀(jì)律也不會(huì)有任何免費(fèi)的東西。
踐行文明作文 10
我一直都對(duì)日本耿耿于懷,因?yàn)槲抑肋^去日本侵略我國,并制造了很多慘案,像南京大屠殺、七三一軍工廠等,所以我對(duì)日本由衷的一種反感。最近日本發(fā)生了里氏9.0級(jí)的大地震,死傷了不少人,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。媽媽看到我這種幸災(zāi)樂禍的樣子后說:“你不能做這種狹隘的民族主義者,也要看到別人的長處!
后來,我在電視中看到,在地震來臨后,日本民眾是怎樣堅(jiān)守秩序的。我被這文明感動(dòng)了。
地震破壞了道路,干線交通大亂,十字路口的交通信號(hào)燈無法工作,但是行駛的車輛都自覺慢行,相互禮讓。被困在電車?yán)锏娜,不是閉目養(yǎng)神就是試著撥打手機(jī),避免打擾別人。在避難所里,大家雖然掩飾不住臉上的驚恐,但也沒有大聲喧嘩,默默地為自己的手機(jī)充電。大家一起觀看電視,關(guān)心地震災(zāi)情的最新消息。在排隊(duì)取水時(shí),沒有爭先恐后,而是井然有序。
在避難所里,三個(gè)小時(shí)后人們離開,地下竟然沒有一點(diǎn)垃圾。人們坐在樓梯的兩側(cè),確保中間的通道暢通。在大街上,避難的'人群,都站在道路兩旁,盡量不阻礙交通。
看到這些后,我突然知道要怎樣正確地愛國了,要我們從小事做起。例如,不亂丟垃圾,不闖紅燈等。從小做一個(gè)講文明的人,汲取別人的長處,讓我們的國家成為一個(gè)真正文明的國度。
踐行文明作文 11
文明沒有離我們很遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明留下的點(diǎn)滴痕跡。下面就讓我來給大家分享一下我搜集來的文明點(diǎn)滴吧!
事件一
有一次,我在叫快餐的時(shí)候,明明要收29元,可他的收費(fèi)單上只收了我9元,他走后,我在查看收費(fèi)單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),這是,我的.心中仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)小人對(duì)我說:不過是20元錢罷了,人家又不缺這一點(diǎn)錢,你不還也沒什么事。另一個(gè)小人不甘示弱,說:雖然只是20元錢,人家可能不缺,但是,這20元錢中包涵著你的誠信與文明。我想了想,還將20元錢還回去。過了一個(gè)禮拜,我再次點(diǎn)餐,將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨,我在上學(xué)的路上,看見一輛公交車飛奔而過,在人行道上幾乎是同時(shí),也有一個(gè)人在飛奔,他的手中拿著一個(gè)剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了,我本以為他會(huì)將手中的垃圾袋隨手一扔,然后以最快的速度跑向公交車,但事實(shí)并非如此,倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶,將垃圾扔了,然后在跑向了公交車站,但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒有趕上公交車,但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方,甚至有時(shí)與你擦肩而過,只需你去細(xì)細(xì)觀察。
踐行文明作文 12
那年,她才四歲;那年,她還只是個(gè)孩子;那年她還不識(shí)字,可她卻是一個(gè)文明的小孩子,不像大人那樣你衛(wèi)生。
有一次,我?guī)ス珗@內(nèi)玩,我讓她在草坪中玩,可她卻說不,她說草坪不能隨意踐踏,我們要保護(hù)草坪,我們不能踩草坪。我被她嚇了一跳,這么小的孩子的`孩子卻比大人還要懂事,真是太不尋常。
之后我們繼續(xù)走,走到一個(gè)垃圾桶旁,那兒堆著許多垃圾,有很多蒼蠅在飛。我讓她離垃圾桶遠(yuǎn)點(diǎn),她卻要走到垃圾桶旁,將垃圾一個(gè)一個(gè)地放回垃圾桶,全然不顧身上的臟和垃圾發(fā)出的臭味?吹竭@些,我想起了現(xiàn)在的小孩,F(xiàn)在的小孩是那么嬌貴,一點(diǎn)都碰不得臟。那些人連她都不如,明明有垃圾桶,但還是把垃圾扔在桶旁,真是缺德。旁邊的行人臉都紅了,害羞地離開了。有些行人直夸她文明。
另一次,我問她為什么這么文明,她的回答我很意外:“不為什么,只是不想讓自己的生活的城市那么不講衛(wèi)生,隨手撿既文明又方便,而且還能美化環(huán)境,一舉兩得,不是很好嗎?”我反駁不了了,只好無奈地笑了笑。
人人都可以做到文明,像這種小事隨時(shí)都可以做到,可又有誰愿意去做呢?她雖然年齡還小,可她有文明之心,這很重要。所以只要人人行動(dòng)起來爭做文明人,我們的城市一定會(huì)更加美麗,更加衛(wèi)生。
踐行文明作文 13
嬌艷的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因?yàn)橛辛宋拿鞯男袨椋棚@得和諧和溫暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。
“對(duì)不起,你沒摔疼吧?”一位五年級(jí)的大同學(xué)扶起一位一年級(jí)的小同學(xué),輕輕地拍去他身上的`塵土,帶著歉意而又關(guān)切地問道!皼]關(guān)系。”小同學(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時(shí)綻開了如花的笑容!澳闶悄膫(gè)班的?我送你回教室。”說完,大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。!多么亮麗的一道風(fēng)景,成了校園最和諧的音符!
“小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問!皩(duì),這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阋残α,笑得那么舒暢。啊!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!
“老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊(duì)禮問好呢!老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑:“同學(xué)們好!”啊!多么深的師生情誼,奏響了校園的和諧之音!
是呀,文明處處可見,文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開放在同學(xué)們的心中,開放在校園的各個(gè)角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!
踐行文明作文 14
汪思洋九三農(nóng)業(yè)管理局鶴山農(nóng)場學(xué)校五年級(jí)二班
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫。雖然是四部漫畫,但也能反映出一些深刻的道理。
書的內(nèi)容如下:晚上放學(xué),小紅和小剛走在回家的路上。他們非常高興。他們走著,來到了垃圾箱。他們看到垃圾箱腳下有又臟又臭的垃圾,人們的痰,人們亂扔的果皮、廢紙等。小紅想:這垃圾是誰扔的?太不衛(wèi)生了。如果有個(gè)瞎?fàn)敔斪哌^來踩了,于是小紅把垃圾一個(gè)個(gè)丟進(jìn)垃圾箱,小剛站在旁邊想:如果我寫個(gè)警告,那人家就不會(huì)錯(cuò)過那一步了,但是有什么好呢?小剛想了想,拍了拍腦袋說:“我知道怎么做,就拿了一張紙和一支筆,寫了六個(gè)字:——文明人一步之遙。小紅把垃圾放進(jìn)垃圾桶時(shí),小剛把紙貼在垃圾桶表面,小紅對(duì)小剛豎起大拇指。我相信有了這張紙條,人就不會(huì)懶惰;人會(huì)去垃圾桶,往垃圾桶里扔垃圾;有了這張紙條,每一天都會(huì)變得更加美好。
這輩子,我也遇到過這種情況。有一次,我看到一個(gè)垃圾桶下面有一堆垃圾。我跑過去用干凈的手撿起又臟又臭的.垃圾,放進(jìn)垃圾箱。過了一段時(shí)間,雖然手變臟了,但是地面很干凈,我很開心。
通過這件事,我明白了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。只要每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,整個(gè)城市就會(huì)變成一個(gè)干凈美麗的城市。因?yàn)槲拿鳌挥幸徊街b。
踐行文明作文 15
“丁零零”,上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因?yàn)檫@意味著午餐開始了。
這時(shí)的'我肚子早已唱起了空城計(jì),教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊(duì)打飯時(shí),耳邊傳來了吳老師嚴(yán)厲的話語:“馮成鑫,先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯!蔽翌D時(shí)像瀉了氣的皮球,只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁,總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看,打飯也已接近尾聲了。我一個(gè)箭步出去拿餐盤,一望塑料筐,卻傻了眼,餐盤一個(gè)都沒了。正當(dāng)我不知所措時(shí),排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了,她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對(duì)我甜甜地說:“沒事,你先去打飯,我可以再去食堂拿!彼巡捅P推到我手中,自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時(shí),我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對(duì)于洪嘉怡,我平時(shí)就沒給過她好臉色。她身為班長,經(jīng)常按著老師的意愿做事,我這個(gè)后進(jìn)生可沒少吃過苦。因此,我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天,她非但不計(jì)前嫌,還把餐盤讓給了我,我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個(gè)打飯的。我不好意思地朝她笑笑,她也朝我會(huì)心地一笑。
平時(shí),我們常常用標(biāo)語來宣傳文明。今天,一個(gè)小小的餐盤,一個(gè)無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
踐行文明作文 16
她,白凈的臉蛋,一雙烏黑的大眼睛,留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級(jí),關(guān)心同學(xué);做事滿腔熱忱,雷厲風(fēng)行。她便是我們班的'副班長楊欣。
“喂,班干部們,搬花澆花了!”“嗨,伙伴們整理書柜書櫥了!”“來,大家一起撿撿地上的碎紙!”每次還沒吆喝完,她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們蜂擁而至,干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上,那天,我破先例地很早來到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室,我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么,還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì)是撿到錢了吧!我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我,朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下?磥,我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí),只見楊欣又彎腰下去,我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團(tuán)又往兜里放去。天哪!楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁,把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面,每天早上都那么干凈,原來都是楊欣默默地在清理!我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個(gè)跳梁小丑。
平時(shí),我總把“文明”一詞掛在嘴邊,楊欣可著著實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。
踐行文明作文 17
文明,十分的簡單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見的地方——,也在我們的身邊,我們每天都會(huì)看到,都可以碰到。
文明是一個(gè)簡單的問題,但是如果實(shí)踐起來會(huì)十分的困難,因?yàn)橛泻芏嗳硕疾幌肴プ鲞@種事請(qǐng),但是如果我們變得勤勞點(diǎn),愛社會(huì)一點(diǎn),我們生活的地方也會(huì)變的更加的純潔一些,別人把易拉罐扔到拉地上,我們可以彎下腰把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,看見同學(xué)在打架趕忙跑去好心勸說,這樣從點(diǎn)點(diǎn)做起,我們的社區(qū)就會(huì)變的更加美滿。
我想當(dāng)你經(jīng)過垃圾桶邊,你一定會(huì)看見在垃圾門上寫有——“上前一小步,文明一大步”的標(biāo)文吧,但是看看旁邊你會(huì)感覺好像沒這些字似的,到處都是垃圾,到處都是污水,散發(fā)出刺鼻的'腐爛味,這時(shí)你總會(huì)想為什么這些字沒有起做用?難道向前邁一步腿就比登天還要難?就從這細(xì)微的一點(diǎn)就可以反襯出我們的文明是那么的差,但是如果每一個(gè)人都像前邁出一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那么在你道德美麗的心靈就會(huì)刻下深刻的含義。
我們小學(xué)生在家中還可以做一些簡單的事情,幫父母洗衣服,捶背,不讓自己在家中太疲憊,去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣,在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué),同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室,同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他,不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡單,又人說文明是一件大事,可是如果終合來說卻十分簡單。
踐行文明作文 18
我相信每個(gè)人都喜歡看漫畫,這可以給我們帶來樂趣。當(dāng)你嘲笑一部漫畫時(shí),你有沒有想過這部漫畫的寓意?今天,我在華看了動(dòng)畫片《假文盲》。乍一看,我對(duì)這幅漫畫并不以為然,但仔細(xì)品味后,這幅看似簡單的畫卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
在“媽媽上車”的站牌下,幾個(gè)優(yōu)雅的中年男人“隔三差五”地等著車。對(duì)通道外抱著孩子穿著單薄衣服的女人視而不見,有的干脆瞇著眼睛看不見。這些人是文盲嗎?難道這些人連“母子上車”這種簡單的話都不知道嗎?不,顯然不是。他們看起來優(yōu)雅,修養(yǎng)很高,像知識(shí)分子,但公民道德很差!他們是自私的,虛偽的文盲!其實(shí)這些人不是“假文盲”,而是“真文盲”。他們不懂文明和道德。他們是人民的`渣滓,是社會(huì)的渣滓。
再看看那個(gè)女人。面對(duì)這些問題,她只能默默嘆息,無奈忍受。這樣只會(huì)滋長那些人的壞習(xí)慣,只會(huì)讓那些人更加囂張,這樣的事情時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)世界上,人與人是平等的,她應(yīng)該勇敢的站出來反抗。也許那時(shí)候女性的地位還很低,但是在高科技的今天,封建主義和愚昧遠(yuǎn)離了我們,人人平等,關(guān)愛弱者才是做人的準(zhǔn)則!
在我們身邊,隨著科技的發(fā)展,仍然有一些“偽文盲”。比如廣場的綠色草坪上,一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的廣告牌令人印象深刻。然而,有些人仍然為了偷工減料而踐踏草坪。雖然他們得到了所謂的薄利,但他們失去的太多了。
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有公民道德的好少年吧!
踐行文明作文 19
文明——猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!
爭護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士:當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭,地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時(shí),清潔工人身穿制服,手戴白手套,戴著口罩,拿著掃帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時(shí),我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔,讓世界清潔起來吧!
助人為樂真光榮:在雷鋒短暫的一生中,他做了無數(shù)件助人樂的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神。其實(shí),我們身邊也就有助人為樂的事。有一天,二(2)班的`小朋友正在做游戲。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級(jí)的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說,就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的事在我們生活中還有許多許多,這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎?
文明使者的標(biāo)志:也許在點(diǎn)小學(xué)部校園里,就會(huì)有一位位文明使者,穿梭在人群中,制止一些同學(xué)的不文明行為。有的同學(xué)說臟話、不帶紅領(lǐng)巾、隨地吐痰,追趕打鬧……這些他們都得管,因?yàn)樗麄兪俏拿魇拐撸瑫r(shí)時(shí)刻刻都要實(shí)行著自己的職責(zé)。
爭做文明人,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。
踐行文明作文 20
文明是一個(gè)人的外衣,在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時(shí),老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí),老師對(duì)我們說:“我們來玩?zhèn)髅弊佑螒虬!蓖瑢W(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開始了,老師飛快地將帽子傳給了一號(hào)同學(xué),就是第四組的`第一個(gè)同學(xué)。一號(hào)同學(xué)反應(yīng)很快,以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號(hào)頭上。接著三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……可是后來有的同學(xué)像“蝸牛”一樣慢吞吞地,我看著都為他著急!
不知不覺,已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車”。這時(shí)好像手不太聽使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們,對(duì)我們說:“大家看一下這個(gè)帽子上面寫了什么字”?我們每個(gè)人都盯著帽子齊聲說道:“文明志愿者!”老師說:“沒錯(cuò)!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”
我恍然大悟,我們是新時(shí)代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行。文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。
踐行文明作文 21
當(dāng)看到那24字核心價(jià)值觀立在各個(gè)醒目的位置提醒我們;當(dāng)看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字,我都會(huì)不禁想:我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見的垃圾污染著我們美麗的家園,我開始痛心,難道,連一個(gè)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的小小動(dòng)作我們也不愿做寧愿污染這個(gè)家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒,我想談判,想控訴,想把這些隨便丟垃圾的人抓進(jìn)牢獄!文明,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。今天,我要告訴你們,文明,絕不是泛泛之輩!
看,草地上綠油油的一片,煞是令人心情愉悅。可看到不符的.的那一片白色,頓時(shí)讓人眉頭緊皺;小河上,本是一派美景,卻因?yàn)殛囮噽撼袅钊思娂姸惚?道路上,行人車輛各走各路,可在行人道上就因?yàn)榍胺降囊坏乩,許多人不得不繞道走,還有些人與正在飛馳的車輛擦肩而過,與死神僅一步之遙;天空中,被風(fēng)吹在空中的垃圾不知要飄向何處……這些,全是人們的不文明造成的。但這還不算完:小河污染,令魚兒無法生存。死亡,或搬家;工廠排污,長江大海,充斥著化學(xué)材料和難以忍受的臭氣;森林破壞,難以計(jì)數(shù)的塑料和電池等等垃圾盡數(shù)被動(dòng)物吃掉,導(dǎo)致死亡……
看吧,文明無處不在。做錯(cuò)事的你們良心何在!看吧,制造如此慘狀,你們是否有過反悔?看吧,有多少人為你們的舉動(dòng)而獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間?醒醒吧,不要以為一個(gè)小小舉動(dòng)沒有什么影響,反而有許多人會(huì)去模仿你。不要執(zhí)迷不悟了!
踐行文明作文 22
“文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里,從我來做起……”每當(dāng)早晨、中午、下午上學(xué)放學(xué)的路上,這首歌曲就會(huì)歡快地飄蕩在小區(qū)、學(xué)校的各個(gè)角落,仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看:活潑可愛的`小同學(xué)們響亮得一聲“老師您好!”老師和藹可親地回以“你好!”,讓人感受到無比的愜意和溫馨。調(diào)皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了,感到了亂踩草坪的可恥,不好意思地低下了頭并蹲下來羞怯地說:“對(duì)不起,是我害了你!币贿呎f一邊憐惜地?fù)崦〔,展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲,文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上,筆撒得滿地都是。
經(jīng)過的同學(xué)毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境,給人以舉手之勞的美。公交車上每當(dāng)人山人海的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭:“打擾一下,請(qǐng)讓我過去!保弧皩(duì)不起踩著你的腳了”“沒關(guān)系,耽誤你的腳落地了!;“老爺爺站著多累,腿酸腳麻,您來我這坐吧!”……言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里……文明就在你身邊,在你的生活里!
生活中也有許多不文明的現(xiàn)象:滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;不按時(shí)完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講竊竊私語;浪費(fèi)糧食、水等等,F(xiàn)在就讓我們攜起手來從自我做起同步文明說拜拜,從小事做起,從現(xiàn)在做起講文明樹新風(fēng),世界會(huì)因我們而美麗、精彩!
踐行文明作文 23
又一站到了,公交車司機(jī)扯著嗓門問:“有沒有人下車?”沒有人回答,司機(jī)又吼一聲:“有沒有人下!”“額……沒有!彼緳C(jī)這才啟動(dòng)了汽車。我循聲望去,是一位外國女青年,她背著一個(gè)包,坐在座位上動(dòng)蕩不安,眼神顯得十分焦急。她的時(shí)間似乎很緊。
一站又一站從窗外飛馳而過,我到站了。碰巧的是,她跟我同一站下。
我先下車,向著一個(gè)十字路口走去。不一會(huì)兒,我聽到了一陣急促的腳步聲,竟是她在趕路,漸漸地,她走在了我的前面。
很快,我就到了十字路口。雖然是紅燈,但我還是看到有很多人找著借口“我很急,反正也沒車”而“光明正大”地闖紅燈,一波又一波的人流從我身旁走過,我看著刺眼的紅燈,正準(zhǔn)備向前走,我的余光驀然閃現(xiàn)了一個(gè)身影——是那個(gè)外國女青年,我不自覺的'把腳縮了回去。她的眼神中明顯地透露著十分焦急的神色,她緊皺眉頭,望著閃爍刺眼光芒的紅燈。終于,紅燈變成了綠燈,她立刻繼續(xù)她急匆匆的步伐。
既然她這么著急,為什么不走過去呢?因?yàn)槟鞘羌t燈啊。這是一個(gè)顯而易見的問題,但是很多人都不遵守,甚至無視這個(gè)規(guī)則,對(duì)女青年的做法感到不解。
這就是我們求快而忽略了重要事情的結(jié)果,所以很少人能夠做到三歲小孩就能明白的“紅燈停,綠燈行!边@是我們需要改正的。
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