微笑作文4篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的微笑作文4篇,希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
我是一個(gè)膽子很小的女孩,從上小學(xué)開(kāi)始,我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進(jìn)了這個(gè)班。
據(jù)說(shuō),這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”!于是,在課堂上,本來(lái)就不愛(ài)舉手發(fā)言的我,變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì),在老師剛提出問(wèn)題時(shí),我的心里已經(jīng)基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來(lái)如果回答錯(cuò)了,老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑,那時(shí)我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽(tīng)著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。
教我們語(yǔ)文的是范老師,他很和藹,上語(yǔ)文課時(shí),班上的氣氛總是很活躍,風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事,常引的同學(xué)們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí),他也會(huì)生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學(xué)也很怕他,因此上他的課時(shí),我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師上課時(shí),總是把一些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言的`同學(xué)叫起來(lái)回答問(wèn)題,因此,我很擔(dān)心:老師定會(huì)把我叫起來(lái)的。不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來(lái),努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說(shuō),同時(shí),悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發(fā)燙,只聽(tīng)老師說(shuō):“對(duì),說(shuō)下去——”,“很好,那么你能再說(shuō)一說(shuō)……”,我低著頭看著書(shū)、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒(méi)有了恐懼感,流利地說(shuō)出了答案,隨之而來(lái)的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問(wèn)題了,并且我也開(kāi)始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己,因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>
微笑作文 篇2
在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜副莎神秘的微笑;劉曉慶甜蜜的微笑;空中小姐親切的微笑;劉翔勝利的微笑……然而,我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作。啊,我難忘的微笑,永恒的微笑。
那是一個(gè)初夏的早晨,我剛考?jí)牧藘砷T課,挨了媽媽的'一頓訓(xùn),又和好朋友吵了一架,心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)!鞍Γ趺催@么倒霉,全讓我趕上了!”我惡恨恨地踢著一塊石子,發(fā)泄著心中的怒氣。
“怎么了?”隨著石子的滾動(dòng)傳來(lái)了一聲問(wèn)語(yǔ),我抬起頭看前面,是她,我舊時(shí)的同學(xué)。我和她曾經(jīng)發(fā)生沖突,雙方互不睬,現(xiàn)在,她主動(dòng)問(wèn)我,也許這幾年她忘了那些事,我低下了頭。
她過(guò)來(lái),站在我身邊對(duì)我說(shuō):“你生氣了,是不是?我以前也這樣,遇到不愉快的事就生氣,遇到挫折就氣餒,在許多次碰壁后,我認(rèn)識(shí)到:人活著,不能被不愉快的事干擾自己的情緒,不能讓自己屈服挫折,不能讓自己消沉。從此,我以微笑面對(duì)不愉快,面對(duì)挫折,面對(duì)生活。我希望你像我一樣,振作起來(lái),用微笑代替不愉快,好嗎?”說(shuō)完,她臉上流露出了微笑。我呆呆地望著她,她仍舊在微笑。哈,我真的應(yīng)該微笑。
從那天起,每當(dāng)遇到不順心的事,我就全想起了那個(gè)美好的早晨,想起她的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑更美,覺(jué)得這樣微笑更親切,這樣,我也就情不自禁地笑了。
生活中充滿了微笑,每個(gè)人應(yīng)該微笑面對(duì)生活。讓生活更精彩。朋友,你難道不想微笑嗎?
微笑作文 篇3
常看到書(shū)中描寫(xiě)微笑,美好、夢(mèng)幻,但現(xiàn)實(shí)中卻很少有人能注意到微笑,其實(shí)微笑是一個(gè)很神奇的東西,它可以讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光彩。
看書(shū)時(shí),總能在書(shū)中看到描寫(xiě)微笑,寫(xiě)同學(xué)間的微笑,父母的微笑,老師的微笑。也許作者并無(wú)意突出微笑,但作為一名讀者,閱讀時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì),總能感覺(jué)到如春風(fēng)拂面,花兒初綻的美好,這里我才明白,微笑,有著別樣的力量。
而在生活中,可別小瞧微笑的作用,微笑的風(fēng)采,包含著豐富的'內(nèi)涵,它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量,有時(shí)一抹微笑,可以傳遞一份感情,表達(dá)一份關(guān)心,給予一份肯定,展現(xiàn)一份贊揚(yáng)。而有時(shí),微笑可以化解同學(xué)間的矛盾,消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵(lì)和肯定,逆境中,微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的,它讓世界變得多彩而美好,給生活增添了無(wú)比的歡樂(lè)。
我在生活中,時(shí)常微笑,對(duì)頭鏡子笑,對(duì)頭花草笑,也對(duì)著毛絨玩具笑。微笑的多了,嘴角便會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng),在遇到困難或碰到挫折時(shí),這種不自覺(jué)的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量,也使我看到了前方的希望,我開(kāi)始變得樂(lè)觀,拼盡全力向困難挑戰(zhàn),然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的,它能讓一個(gè)人沖破障礙,走向成功與光明。
一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的微笑,卻可以有不簡(jiǎn)單不平凡的影響與力量,它讓生活變得美好,讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光芒。
微笑作文 篇4
我愛(ài)哭,委屈時(shí)哭,高興時(shí)哭;取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)快樂(lè)地哭,遇到挫折時(shí)傷心地哭。外婆常無(wú)可奈何地說(shuō):“你這孩子簡(jiǎn)直就是用淚水喂大的。真沒(méi)辦法!
是呀,沒(méi)辦法。我真是佩服外婆,因?yàn)橥馄艔膩?lái)不哭。那天外婆去仍垃圾,不小心把腳扭傷了,鉆心的疼痛使她雙眉緊蹙,但她沒(méi)有哭。 那天,弟弟在亂扔玩具,一不小心把玩具槍仍在外婆的臉上,外婆的臉上流血了,但她沒(méi)有哭。我以為她一定會(huì)去打弟弟的.屁股,誰(shuí)知她跟弟弟講了道理后,坐在沙發(fā)上只管做針線活。我依偎在外婆的身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō):“外婆,你臉上流血了,怎么不哭呢!”外婆拉著我的手說(shuō):“大人流汗,流血,不流淚。
是的,外婆流汗,流血,卻不流淚。雖然已年過(guò)花甲,但很堅(jiān)強(qiáng)勇敢,真讓我欣慰不已。
一天 爸爸、媽媽去上班,家里只剩下我、弟弟和外婆,我在玩電腦,外婆在掃地,弟弟在看電視。外婆讓弟弟幫她拿一下抹布,弟弟電視正看的津津有味,哪有空去理外婆。外婆又讓我?guī)退ツ靡幌履ú,我也正玩得起勁,沒(méi)去理外婆,外婆見(jiàn)弟弟不理她,我也不理她,她從眼眶里掉出了幾顆晶瑩的淚珠,弟弟和我見(jiàn)了,連忙安慰外婆說(shuō);“對(duì)不起,都是我們不聽(tīng)話!
霎時(shí),我看見(jiàn)了外婆日夜不停,為我們做家務(wù)疲憊不堪的身影。從那至今,我再?zèng)]有哭過(guò),我也要像外婆一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,寬宏大度的人。我要用“堅(jiān)強(qiáng)”織出一條彩帶,一頭連著外婆,一頭連著我,F(xiàn)在,外婆又在做家務(wù)了,這回,我會(huì)配合外婆,會(huì)主動(dòng)的拿抹布幫外婆一起做家務(wù)。
一霎時(shí),我心中升起一個(gè)渴望:我愿以終身的努力換取這微笑,愿它永駐在外婆那滿是皺紋的臉上。
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