關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)微笑的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇1
微笑是一份不花錢的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 --題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來(lái)的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們，能學(xué)會(huì)微笑，仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對(duì)親切的問(wèn)候，微笑是一種禮貌，能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節(jié)。
面對(duì)別人的傾訴，微笑是一種鼓勵(lì)，能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽(tīng)，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對(duì)別人的意見(jiàn)，微笑是一種贊同，能表示你對(duì)他人的肯定，對(duì)他的意見(jiàn)表示很好，從而能取得他人對(duì)你的肯定和尊敬。
面對(duì)身邊人的不幸，微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會(huì)使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對(duì)莫須有的誣陷，微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì)令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對(duì)不能接受的禮品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑買不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑，因?yàn)槟愕纳N需要它。
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇2
其實(shí)，只要真心地種下微笑，就會(huì)收獲快樂(lè)。
——題記
在生日時(shí)收到禮物，我很快樂(lè)；在寂寞時(shí)仰望星空，我很快樂(lè)；在疲憊時(shí)睡上香甜的一覺(jué)，我很快樂(lè)。然而，當(dāng)我對(duì)陌生人微笑，并意外看到對(duì)方的微笑時(shí)，我覺(jué)得特別快樂(lè)。
那一天，我的心情極度糟糕，生活大大小小的事情堆積起來(lái)，狠狠地壓著我，讓我覺(jué)得幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始對(duì)一切不滿，自暴自棄，腦海中有各種瘋狂的念頭。太陽(yáng)穴在突突地跳個(gè)不停，我頭痛欲裂。
我昏昏沉沉地走在路邊。汽車的喇叭聲，行人的走路聲都讓我厭惡不已。這時(shí)，我的肩上卻讓人重重一拍�！罢l(shuí)啊！腦子不清楚的，干嗎拍我！”我暗自想著，不滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，張口欲狠狠宣泄下我的不滿。轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一名和藹的中年婦女。我的不滿化為了疑惑。我一聲不吭地站在原地，雙眼盯著她看。她用很爽朗的聲音對(duì)我說(shuō)：“姑娘，東西掉了，叫你好幾聲都不答應(yīng)，想事情啊？”我的臉有點(diǎn)發(fā)燙，又不知如何開(kāi)口。婦人毫不在意地接著說(shuō)：“東西在后邊街口那，趕快回去拿啊，小心被人家撿去了！”我低著頭說(shuō)了聲“謝謝”，飛快地往回跑。
跑到那個(gè)街口的'時(shí)候，有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)，一男一女，那男的手中正拿著我遺落的筆袋。走近了，聽(tīng)到那名年輕女士對(duì)男的說(shuō)：“這筆袋是一個(gè)小女孩丟下的，你別拿去，人家回來(lái)要找的�！蹦悄械挠行⿲擂危恢绾问呛�。我跑過(guò)去，接過(guò)男的手中的筆袋，說(shuō)聲謝謝。那男的有些不好意思地摸了摸頭，笑了笑走了。這時(shí)，那名年輕女士有些責(zé)怪地說(shuō)：“怎么這么不小心呢，東西掉了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！蔽姨ь^沖她不好意思笑笑，卻意外地看到她對(duì)我友好地一笑�！跋麓涡⌒闹c(diǎn)啊！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我有些蒙，站在原地怔著。剛才的那個(gè)友好的微笑，仿佛像陽(yáng)光一樣，掃去了我心中所有的不快，身上竟覺(jué)得輕松起來(lái)，嘴角也情不自禁地向上翹起。我抬頭，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光柔柔地?fù)徇^(guò)我的臉，從我睫毛間的縫隙中落下，留下一個(gè)一個(gè)的光粒。
其實(shí)，只要一個(gè)微笑，就可以讓自己和別人都變得快樂(lè)。因?yàn)�，微笑本�?lái)就是一種快樂(lè)，陽(yáng)光般溫暖的，快樂(lè)。
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇3
你們知道嗎？就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西，因?yàn)樯鐣?huì)就是一所包羅萬(wàn)象的學(xué)校。生活就是我們的老師，它告訴我們?cè)诒粍e人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐；在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì)理解；在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì)寬容與對(duì)別人的關(guān)心。
記得我在上小學(xué)一年級(jí)，開(kāi)學(xué)第一天，我看到一對(duì)幼兒園的好朋友，見(jiàn)面了是那樣的愉快，看樣子玩的可開(kāi)心了。我想：如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好�。】墒撬麄儜�(yīng)該都已經(jīng)是二年級(jí)了，不管那么多了，先去找她們交個(gè)朋友吧！
于是我鼓起勇氣，準(zhǔn)備從她們后面繞過(guò)去，可是就在我走到她們后面的時(shí)候，不知哪兒來(lái)了一個(gè)人，他咬著牙一下子使足勁兒往前推，后面那人的腳跟移到了我的腳趾上，“砰”的一下，我的腳趾甲裂了，流著鮮血，揪心的疼痛令我生氣不迭，心中的怒火頓時(shí)燃燒，續(xù)而成了熊熊大火，我的頭發(fā)都要豎直起來(lái)了。這時(shí)，后面的同學(xué)轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，我叫綺夢(mèng)，她是金粟，對(duì)不起，我們能交個(gè)朋友嗎？”我看她們的樣子這么的誠(chéng)懇，我只好強(qiáng)壓心中的所有不快，面帶微笑坦蕩的接受了她的請(qǐng)求，說(shuō)：“好吧�！�
那天的紅霞是那么的絢麗多姿，宛如仙女飄舞，而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂(lè)！
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇4
也許你會(huì)說(shuō)：“微笑人人都會(huì)，微笑人人能做到，又為什么要去學(xué)呢？”如果是這樣，那你就膚淺至極了——微笑不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)。它更是一種高尚的情操，一個(gè)人性格為人的體現(xiàn)；如果你學(xué)會(huì)微笑，那你就學(xué)會(huì)1/2的人生了。
【請(qǐng)對(duì)愛(ài)你的人微笑】
生活中，來(lái)來(lái)往往的人總不是個(gè)小數(shù)目；也許你并不是人人都愛(ài)，但愛(ài)你的人——老師、同學(xué)、父母、朋友，乃至在你十幾年后的未來(lái)人生中會(huì)出現(xiàn)的那個(gè)廝守一輩子的人……請(qǐng)去相信，他們都是愛(ài)你的！
你的一個(gè)微笑就可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，讓他們知道你很好；你的一個(gè)微笑就可以代替任何勸解，讓發(fā)生沖突的兩個(gè)朋友和好如初；你的一個(gè)微笑就可以代替一切承諾，讓遠(yuǎn)行的親人可以不再擔(dān)心……所以，學(xué)會(huì)微笑吧！
【請(qǐng)對(duì)陌生的人微笑】
出門在外，爸不在身邊，媽不在身邊。你一定會(huì)倍感孤獨(dú)——在那奔向遠(yuǎn)方的火車上，在那無(wú)親無(wú)故的異地里，在那燈紅酒綠的暗夜中。也許那些人中，有問(wèn)路的，有過(guò)路的；有幫助你的，有求助于你的；甚至有壞人，有好人……但是，請(qǐng)一定要相信對(duì)方，相信你自己——他們都是好人，因?yàn)槭澜绫緹o(wú)純惡，就好像世界本無(wú)純善。
你的一個(gè)微笑，或許可以讓問(wèn)路人感到無(wú)盡的芳心與親切；你的一個(gè)微笑，或許可以讓有求于你的人在第一眼看見(jiàn)你的真、善、美；你的一個(gè)微笑，或許可以打消犯罪者心中的邪念……雖然“或許”僅僅是“或許”，但也請(qǐng)你去嘗試微笑，嘗試去體驗(yàn)微笑的強(qiáng)大力量。所以，學(xué)會(huì)微笑吧！
【請(qǐng)對(duì)恨你的人微笑】
你們也許是曾經(jīng)的臂膀之交，但在一夜間反目成仇；你們也許素不相識(shí)，卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)間讓他對(duì)你產(chǎn)生憤恨；你們也許本無(wú)糾紛，卻因親戚朋友之間的瓜葛變成敵人……也許是雞毛蒜皮的小事，也許是驚天動(dòng)地的大事；也許是一個(gè)小沖突，也許是一個(gè)大冤結(jié)；也許只是物質(zhì)上的爭(zhēng)奪，也許不只是情感上的傷害……不管能否解決，微笑，是首要的。
你的一個(gè)微笑，或許能讓吵架化解，重歸舊好；你的一個(gè)微笑，或許能讓憤恨消無(wú)，讓他不再斤斤計(jì)較；你的一個(gè)微笑，或許能讓淵源結(jié)束，幾代糾紛就此停止……不是人人都懂你的微笑，但它可以產(chǎn)生一種情感上的震撼力。所以，學(xué)會(huì)微笑吧！
至此，也許你又會(huì)說(shuō)：“微笑要怎么學(xué)？微笑又要怎么才能做到呢？”那我可以告訴你——無(wú)、方、無(wú)、法。只憑你自己一顆真摯的心，足矣。因?yàn)椤⑿H僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)。它同時(shí)還是一種高尚的情操，一個(gè)人性格為人的體現(xiàn)；但當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑，你就已經(jīng)度過(guò)1/2的人生了。
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇5
人們常說(shuō)童言無(wú)忌，這也許正是小孩子可愛(ài)的地方，而也正是這種無(wú)忌讓我一再的陷入尷尬之中。“像個(gè)傻瓜”著是當(dāng)我面無(wú)表情經(jīng)過(guò)一個(gè)小女孩身邊時(shí)她對(duì)我的評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)短的四個(gè)字卻讓我難受了好久，我一直很疑惑她為什么會(huì)說(shuō)出這四個(gè)字，也很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)竟然一點(diǎn)也不生氣。也許是因?yàn)樗莱隽四硞�(gè)我一直不愿面對(duì)的真實(shí)，也許是因?yàn)槲业倪^(guò)于敏感，或者僅僅是因?yàn)槲夷侨找胬淠槟镜谋砬榘伞?/p>
其實(shí)小孩子的要求往往是很簡(jiǎn)單的，一個(gè)微笑往往就會(huì)讓他們高興好久，而我卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的要求也不能滿足他們，真是可悲。
不知從何時(shí)起我開(kāi)始害怕照鏡子，因?yàn)楹ε旅鎸?duì)鏡子中那張日益陌生的面孔――落寞的表情，迷茫的眼神。我時(shí)常問(wèn)自己：“這是我嗎？這是屬于十八歲的我應(yīng)有的面孔嗎？”總覺(jué)的不太協(xié)調(diào)，似乎少了點(diǎn)什么！突然嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)，而就在那一瞬間，我感到的一種久違的感動(dòng)與親切。
嘴角微微上揚(yáng)，一個(gè)簡(jiǎn)單普通的讓我們足以忽視的動(dòng)作，卻往往具有一股神奇的魔力。這種魔力不僅可以化解平常生活中的小矛盾，甚至強(qiáng)大到足以化解世上所有的恩怨，或許這樣說(shuō)會(huì)有點(diǎn)夸張。
微笑一下很簡(jiǎn)單，難的是時(shí)時(shí)刻刻保持微笑。保持微笑，對(duì)自己，也對(duì)別人，它代表著快樂(lè)，友善和寬容。也許有人會(huì)說(shuō)：“只有心笑，臉才會(huì)笑，否則就是自欺欺人�！钡拇_，臉笑源自于心笑。但如果這種虛偽是以帶給別人快樂(lè)，帶給自己安慰為前提的，笑笑又何妨。
微笑是需要訓(xùn)練的，當(dāng)它成為一種習(xí)慣后，心也許會(huì)隨它而笑。
我喜歡看別人開(kāi)懷大笑的樣子，但是卻不喜歡開(kāi)懷大笑后的那種感覺(jué)――空虛與寂寞，這僅僅是我自己的感覺(jué)而已。相反，我喜歡微笑的感覺(jué)，保持一種真誠(chéng)而單純的微笑，會(huì)給人一種很安靜很祥和的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人很舒服，真的。
因此在學(xué)會(huì)用語(yǔ)言同別人交流的時(shí)候，請(qǐng)先學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間最基礎(chǔ)的交流。一個(gè)人可以不善于言語(yǔ)，但不可缺少微笑。
朋友們，請(qǐng)保持微笑吧，對(duì)自己，也對(duì)別人。
學(xué)會(huì)微笑的作文 篇6
葛然回首，她還是面呈微笑的站在那里。
她，是一名普通再不過(guò)普通的老師，異于別的老師的是，她比他們都更溫柔、更有耐心、更有學(xué)問(wèn)。她，就是我最親愛(ài)的蘇老師。蘇老師，一頭烏黑的頭發(fā)下，有著一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在白皙的臉上，高挺的鼻下有一張彎度似月牙的嘴。身材高挑，時(shí)刻都扎著馬尾。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還懂得說(shuō)話方式。
因?yàn)槟谴挝倚那楹懿缓�，蘇老師正好看到了我，她的嘴角上揚(yáng)，伸出手給我打招呼，我沒(méi)有理會(huì)就走了，老師皺了皺眉頭，哎的一聲就走向前臺(tái)。蘇老師在電腦前忙碌著，有人過(guò)來(lái)她就放下工作立刻起來(lái)，而且要時(shí)刻保持微笑，我感受到了她是那樣辛苦！她為了工作、為了生活、為了自己而不得不這樣，我頓時(shí)感覺(jué)到自己受的那點(diǎn)委屈根本不算什么。她被家長(zhǎng)斥責(zé)被同學(xué)打擾還要時(shí)刻保持微笑。
蘇老師和我說(shuō)，有什么不順心的都要跟她說(shuō)出來(lái)，不要自己悶在心里。蘇老師還對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你要堅(jiān)信自己的立場(chǎng)和想法！不要隨波逐流！”從那時(shí)、那刻、那句，我就和蘇老師從師生變成了朋友，是我心里一個(gè)沒(méi)有可能缺少的朋友。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)和她訴說(shuō)，訴說(shuō)完的那一刻，我頓時(shí)感到陰冷的天突然變晴了，只因她是我的朋友和她的一個(gè)微笑……無(wú)論心情有多壞，只要在有她的地方，心情都會(huì)變好！
蘇老師，我想對(duì)你說(shuō)句：我以后也要學(xué)會(huì)微笑！
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