留一點(diǎn)微笑給自己作文(合集10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的留一點(diǎn)微笑給自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留一點(diǎn)微笑給自己作文1
微笑,是我們?nèi)祟惿鷣砭湍軐W(xué)會(huì)的本領(lǐng),每一次的笑,都會(huì)給人以太多太多的美好的回憶,哪怕沒有用相機(jī),攝像機(jī)記錄,也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里,我有的時(shí)候就想,人的心靈一定會(huì)很累吧,許多珍貴的回憶并不是儲(chǔ)存在人的大腦中,而是我們的心底。我的心底,就擁有一片“笑的海洋”那里容許我記錄著太多太多的笑聲:有年逾花甲的老爺爺?shù)男β,有古稀之年的老奶奶的笑聲,有嬰兒那銀鈴般的笑聲,還有工作狂人舒緩壓力時(shí)的會(huì)心一笑。我覺得,世界上縱使有千座金山,萬座銀山,都不及我心中的這片地方,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,把他在腦海中過濾一遍,自己都不知道,我已經(jīng)微笑了很長(zhǎng)時(shí)間。在我的眼中,微笑是上帝賜予人類最大的財(cái)富了!
微笑是一把鑰匙,他為我們揭開了世界的面紗!人與人之間,只需要一個(gè)微笑,所有人的心情都會(huì)變得豁然開朗。微笑,不分國界,不分語言,不論高低貴賤,不論貧窮富有!世界那么大,世界有那么小,當(dāng)你覺得他大的時(shí)候,說明你沒有真心體會(huì)微笑的重要;當(dāng)你覺得它小的時(shí)候,說明你可以用微笑走遍全世界了!世界還想就是這樣,只需要人與人的微笑,便可以近距離的去觀察她,感受它,愛上他!
微笑是一把鑰匙,他為我們接進(jìn)了人與人的距離!有一本書上說過“smilingisaself—cultivation(微笑是一種修養(yǎng))。”的確是這樣,一個(gè)微笑,人們會(huì)感覺你親近了許多;一個(gè)微笑,人們會(huì)覺得你和藹了不少。微笑就是有這么大的魔力,這么大的好處,人們只要是相互給一個(gè)微笑,便可以代替到招呼,聲聲關(guān)照!
微笑是一把鑰匙,他可以解開人們心底的隔膜!只要人人都給予他人真心的微笑,敢問世界還是那個(gè)還會(huì)存在這樣的事情嗎?在市場(chǎng)因?yàn)椴藘r(jià)斤斤計(jì)較;在市區(qū)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事打的不可開交;在馬路上因?yàn)樾腥说牟蛔⒁鈨浩瓶诖罅R。很多人并不明白“退一步,海闊天空”這個(gè)道理,而這一步正是我們需要的微笑。
微笑是一把鑰匙,它就像我們生活中的良師益友,再大的困難,只要你以微笑面對(duì),一定會(huì)輕松走過!每一次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)大家微笑,堅(jiān)信:在猛烈的風(fēng)也阻止不了愛的前進(jìn)!
留一點(diǎn)微笑給自己吧!因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫匙!
留一點(diǎn)微笑給自己作文2
失敗如同巨浪,卷走了我的快樂,為我留下的只有一片憂傷?墒,從那件事后,我學(xué)會(huì)了留點(diǎn)微笑給自己……
那是在一次學(xué)校的聯(lián)考后,原本充滿信心,驕傲的我,卻受到了無比沉重的打擊。
當(dāng)那份鮮紅的成績(jī)單緩緩的飄落在我的桌面上時(shí),上面的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。原來總是名列前茅的我,這次卻差的一塌糊涂。教室里,同學(xué)們的打鬧聲似乎也已聽不見了,腦海里只剩下了自責(zé)。
走在回家的路上,天陰沉沉地,花草似乎也失去了原來鮮艷的色澤,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,一切都是灰的。不知不覺間,天開始下雨,豆粒大的雨珠打在了我身上,可是我渾然不覺,臉上分不清是雨,還是淚……
狼狽的我回到了家,按響了家的門鈴,媽媽一如既往地出來迎接我,并且為我放下了書包。不過,我全身上濕透的樣子,還是媽媽吃了一驚。不知媽媽是否是否猜到了,便什么也沒說,只是為我拿了幾件干凈的衣服,讓我換上。
換好了衣服后,媽媽已經(jīng)將飯菜盛上了桌。我在飯桌旁坐了下來,一改常態(tài),什么也不說,只是自己靜靜的吃飯。本來,我想吃晚飯就回房休息的,誰知,媽媽突然開口問道:“女兒,這次聯(lián)考是不是沒考好呀?媽知道你有很強(qiáng)的我自尊心,這次的失敗對(duì)你的打擊也不小,但你也不要一副愁眉苦臉的樣子,要學(xué)會(huì)給自己留一點(diǎn)微笑,來,吃多點(diǎn)菜。”說完,變往我碗里夾了一點(diǎn)菜。我望著媽媽,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“嗯,我會(huì)的!彪S之,臉上也呈現(xiàn)了笑容。
此后,我又恢復(fù)了原來的狀態(tài),臉上也時(shí)刻掛著微笑,比平時(shí)更加加倍努力學(xué)習(xí);蛟S也真的應(yīng)了一句話吧:“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差!痹诓痪煤蟮囊淮慰荚囍校矣幸淮稳〉昧藘(yōu)異的成績(jī),臉上的微笑也越發(fā)燦爛。
在失敗后,給自己留一點(diǎn)兒微笑,這一點(diǎn)微笑或許會(huì)成為沙漠中的一片綠洲,給與你前進(jìn)的動(dòng)力;或許會(huì)成為冬日里的一絲陽光,給予你無限溫暖;或許會(huì)成為黑夜中的一縷月光,只因你走向光明。
請(qǐng)學(xué)會(huì)留一點(diǎn)微笑給你自己!
留一點(diǎn)微笑給自己作文3
通往成功彼岸的道路上,我們一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),早前的熱情與歡樂早已被眼前迷霧繚繞又布滿荊棘的種種殘害得體無完膚,那洋溢在臉上的微笑,也隨路途的奔波消失殆盡。卻沒有人,在微笑將離之際,挽住一點(diǎn),留給自己…
記憶由模糊的一片慢慢拼湊,漸漸重疊。記得那天天色有些陰沉,風(fēng)肆無忌憚撕扯下慢慢枯黃的葉,少傾,透過窗,看到那雨夾雜著雷聲一滴滴的垂落,再由小轉(zhuǎn)瞬即大,有些猛烈。這樣的天氣,剛好迎合了我當(dāng)時(shí)的心情?粗嚲砩硝r紅的叉叉,心里翻騰著巨浪。“那是我復(fù)習(xí)了好久,努力認(rèn)真填了好久,為什么還是錯(cuò)呢”忍著不讓淚珠掉下來,腦中另一個(gè)聲音在極力安慰自己,但卻終究還是不爭(zhēng)氣地紅了眼眶。手指不停摩擦著凹凸不平的紅筆畫,看著鄰桌臉上浮現(xiàn)著收到成績(jī)的心滿意足,更難受了,偏過頭,看著窗外的雨,收回視線,看著窗上倒映的自己的模樣。不禁感嘆一聲:真丑啊,繃著臉像老太婆一樣,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,配上眉間的緊蹙,更格格不入了。忽的腦中閃過知心姐姐的勉勵(lì)話語。頓悟了,一拍桌子:“對(duì)啊,我怎么就為這種小事傷心呢,人家開普勒眼睛失明,經(jīng)歷了那么多挫折,還不是成為了“天空的立者”。人家貝多芬,雙耳失聰,還不是成為了偉大的作曲家。努力了,還怕做不到嗎“再回頭看看窗,倒映出來的影像已不是沉悶,已煥然一新變得朝氣蓬勃。窗外的天也放晴了,打開窗,微涼的空氣帶著泥土被沖刷過的清新?lián)涿娑鴣恚性诖翱,臉上的笑意揮之不去。
天空盡管陰霾,終究還是會(huì)蔚藍(lán),云依舊瀟灑地來去。
那些當(dāng)時(shí)感覺熬不過去的憂傷,已成為昔時(shí)記憶,我可以肯定它們還在,因?yàn)閼n傷駐入靈魂,往往比歡樂更深遠(yuǎn),不過,我很感激它們,由于它們沉淀成一種經(jīng)歷,人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更懂得所求寶貝的珍貴。當(dāng)然,那小心護(hù)在心中的真誠,惟有它在,才如光芒搖曳的燈,使人能踩著憂傷鋪墊的路,去尋找燦爛的充滿好運(yùn)的希望。
“留一點(diǎn)微笑給自己“這種信念一直一直陪伴著我走過任何一道難過的坎。
留一點(diǎn)微笑給自己作文4
生活總是太忙太累,快節(jié)奏的生活仿佛給心靈上了一道枷鎖,壓在心尖,麻木又有點(diǎn)透不過氣來。活像是被如來佛壓了五百年的五指山下的猴子,重且掙不開。
初三的生活像是站在刀尖上的舞蹈,迎著所有人熾熱的期盼笨拙的飛舞,然后不斷地摔倒。教科書在課桌上耀武揚(yáng)威地堆積在面前,陽光透過落滿灰塵的窗臺(tái)投射出斑駁的光圈,在鐵制的不銹鋼欄桿的切割下形成不規(guī)則的幾何形狀。陽光在筆尖翩然起舞,我卻只是帶著眼鏡漠然地盯著黑板,數(shù)學(xué)老師指著某市的中考?jí)狠S題口吐蓮花,但我一句卻也聽不下去。陽光照在腦袋上有些燥熱,炫目的光亮照得眼睛一片模糊,大腦像年久失修的老式座機(jī)發(fā)出嗡嗡的聲響,混沌不清。
迷糊糊中被人拍了一下,頓時(shí)一個(gè)激靈,莫名想起自己久遠(yuǎn)的夢(mèng)境。青春就像是大塊空白的畫布,或許是激昂的色調(diào),用五彩的漆桶直接潑灑,在畫布上映出狂野,不傲的姿態(tài),用大紅大紫這樣鮮艷的顏色鮮明的表示青春的美好,頗有“野獸派”的精髓;亦或許是淡然恬靜的,用彩筆中規(guī)中矩地一點(diǎn)一下地描繪,細(xì)細(xì)勾勒出莖葉和花瓣,懷著滿心的期待等她慢慢開出絢爛的花朵。夢(mèng)境冗長(zhǎng)伴著鬧鈴迎接新一天的聲音戛然。
頭再次望天,窗外的玉蘭已經(jīng)盛開,朝氣蓬勃地向著太陽的方向。有同學(xué)在周圍嬉鬧,臉上被太陽烙上的紅暈依舊不減絲毫,心境卻意外地平和下來。在一片撲朔迷離之中,我瞇著眼恍惚看見了陽光的微笑,她大大咧咧綻出微笑,附在書桌微笑的.人臉上,一瞬間內(nèi)心竟有了歡欣。盯著細(xì)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)竟是自己兩年前的美術(shù)作業(yè)本上敷衍畫的那個(gè),不禁感嘆巧合的魅力。只那么輕易地便通過明媚的陽光穿過胸膛,心里也跟著開出了一畝花田。教科書上的陽光悄悄地偏轉(zhuǎn)方向,在身后拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我舉起右手像傻子般必出“耶”的手勢(shì),仿佛自己也變成了陽光的那一抹微笑。
留一點(diǎn)微笑的陽光給自己,把那些所謂的愁緒在陽光下肆意融化,撕開定山符,揮開那如意金箍棒,孫悟空依舊強(qiáng)大如初。把那苦痛化為陽光,在微笑的人臉上,在自己大大比起的手勢(shì)里,一切便也是如此簡(jiǎn)單明了。留一點(diǎn)微笑的陽光給自己,我想其實(shí)也是留一個(gè)樂觀,積極的生活態(tài)度給自己吧。
留一點(diǎn)微笑給自己作文5
早已習(xí)慣同學(xué)和老師用“沉默寡言”來形容我了吧,又或者在我自己心里也已經(jīng)認(rèn)可了這樣的我。我可以對(duì)每一個(gè)人報(bào)以真誠的微笑,但,對(duì)我自己,不能。說白了,我是不夠自信。
常常羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,羨慕他們能夠輕而易舉的得到各科老師的贊賞,受到同學(xué)們的仰慕。也常;孟,我如果也能和他們一樣,輕松的學(xué)習(xí)和生活,那該多好。但,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)一步又一步的逼近,幻想終究成了泡沫,我不想挽救,也挽救不了。
其實(shí),我一直都清楚的知道,我并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我沒有優(yōu)異的成績(jī),也沒有驕人的特長(zhǎng)。我膽怯,我懦弱,甚至有時(shí)我自己都討厭這樣的我;蛟S,在大多數(shù)人眼里,我是一個(gè)每天都帶著笑容,無憂無慮的孩子,可在面對(duì)糟糕的成績(jī)和略帶嘲諷的眼神時(shí),那抹笑不知噙著多少的苦澀。
只瞧見面上溫和的笑容,卻忽略眼神中深深的哀傷。
在這種暗無天日的日子里,每一秒對(duì)我來說都很慢長(zhǎng)。已經(jīng)記不清是第幾節(jié)課下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,追追趕趕,讓喜歡安靜的我頗為反感。獨(dú)自伏在課桌上,右手攥著筆在草稿本上涂涂寫寫,打發(fā)時(shí)間,猛然間,一道爽朗的笑聲在我身邊響起“真羨慕你,作文寫得這么好,還會(huì)畫畫!”
我渾身猛地一顫,連同那紙上游走的筆,細(xì)小的筆尖在白紙上劃出一道清晰的劃痕。我合上本子,偏過頭,望著那張布滿笑容的臉,愣愣的開口:“你說什么?”
他拍拍我的頭,笑嘻嘻地說:“你是不是又發(fā)呆去了,我說我真羨慕你,能寫好文章還會(huì)畫畫!”說完就離開了。我仍呆在原地,那句隨口說出的話竟讓我有點(diǎn)不知所措,心中卻翻起了驚濤駭浪。
原來,我也有讓同學(xué)們羨慕的地方,我也有我的優(yōu)點(diǎn),我并非一無是處!
突然間,一股暖流從我心中淌過,沖破那冰封已久的心。呆滯的臉緩慢恢復(fù),嘴角上揚(yáng),光影穿過樹梢,映在每一個(gè)人的臉上,甚是可愛,我抬起頭,愣了半會(huì),而后莞爾一笑。這是我留給自己自信的微笑。
多留點(diǎn)微笑給自己吧,走出自卑的陰影,打破心靈的束縛,出發(fā)!
留一點(diǎn)微笑給自己作文6
成長(zhǎng)的路上,有彩虹也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的理想需要追求,失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,辛福時(shí)留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)是多么的快樂,憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光。
世界上使用最多的語言不是英語,也不是漢語,而是微笑,在一次爬山的時(shí)候,老師和同學(xué)們?nèi)チ,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下成功的爬過了一座山。
六年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位非常嚴(yán)厲的老師,姓張,那時(shí)由于不了解這位老師,被她狠狠批評(píng)了幾愛,以至于一見她就像老鼠見了貓一樣,比如說她在操場(chǎng)上走過來,我就會(huì)繞道而行。如果直接撞見了她最多也就是說一句“老師好”說話也是吞吞吐吐的,所以心里有了陰影。
當(dāng)時(shí)我寫字極潦草,雖然在張老師的調(diào)教下已經(jīng)比以前好了許多。卻依然難以入眼,有一次交作文,我對(duì)作文還是滿有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足吧。而且,聽說張老師有個(gè)習(xí)慣,誰的作文寫得不好就會(huì)被撕掉重寫,我的就被撕掉了幾次,可是沒想到的是。自己很有信心的作文也是這個(gè)命運(yùn),而且整個(gè)班里就只有我的被撕掉了,本子發(fā)下來的時(shí)候,我很傷心,老師看見了,將那節(jié)課上完了之后,就叫把我叫到了她的辦公室,我變得更害怕了,不用老師先說話,我就先說話了:老師,我知道這次我的字寫得不好看,下次我一定會(huì)改的文章也寫的不好,您要罰就罰吧!老師用一種奇怪的眼神看著我,笑了說你這次的作文寫得很好,被我撕下來給播音員讀了,這次作文寫得很好,下次繼續(xù)努力。說完老師就叫我回教室了,哇!聽到這個(gè)消息,我好高興。
從次以后我遇到老師從操場(chǎng)上走過來時(shí),我不在害怕而是面帶微笑的走過去跟她說一聲“老師好”,這時(shí)我才明白世界上常用的不是語言,而是微笑。
留一點(diǎn)微笑給自己作文7
花兒不在于開多少,能絢麗綻放就好;朋友不在于有好多,分開了還時(shí)時(shí)牽掛就彌足珍貴。
是你,與我經(jīng)歷聚散,讓我們成為真情;是你,悄悄提醒著我,讓我微笑待生活;也是你,和我共同進(jìn)步,但卻無法一直長(zhǎng)久……但我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我說的一句話:“留一點(diǎn)微笑給自己”。
一天,灰蒙蒙的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,你在校園外等我,冬天的雨帶著刺骨的痛,你表情痛苦,脖子使勁往衣領(lǐng)里縮,眼神一直盯著校門口,我終于出來了,可是眼圈發(fā)紅,你扶著我,問我怎么了,我沉默不語,直到受不了你的嘮叨時(shí),我才說考試沒考好,怕媽媽傷心。你沒有說話,因?yàn)槟愣。你懂得這時(shí)安慰的話語蒼白無力,你懂得媽媽對(duì)我的期望,你懂得我倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)背后的脆弱,但你只說了一句話:“留一點(diǎn)微笑給自己”!我聽了,依靠著你的肩膀,平靜地將淚水化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!我沒有辜負(fù)你說得那句話,我戰(zhàn)勝了自己。
那個(gè)春天,天氣格外溫暖,而我卻如同掉進(jìn)水窟,因?yàn)樘畚、愛我的爺爺去世了。我拖著疲憊不堪的身軀走進(jìn)教室,你跑過來扶著我,沒有說話。在這幾天里,我不想吃飯,不想學(xué)習(xí),整天悶悶不樂,渾渾噩噩。你雖然沒有開口,但卻關(guān)心著我的一舉一動(dòng)。終于有一天,你忍不住了,把我拉到操場(chǎng)上對(duì)我說:“我知道你心里難受,但爺爺希望你過得好,你不要這樣消極……”,突然,我的眼角流出了一行行淚,低著頭。在這失掉顏色的背景里,顯得如此凄然,你拍拍我的肩膀,悄悄對(duì)我說:“留一點(diǎn)微笑給自己!”。過了那幾天后,我又恢復(fù)了狀態(tài),更加努力!
驀然回首,時(shí)光匆匆,在異鄉(xiāng)上學(xué)的你是否快樂如意?盡管你不在我身邊,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,永遠(yuǎn)記得那句話:“留一點(diǎn)微笑給自己”,這才是那段最真、最純的美好的印記……
留一點(diǎn)微笑給自己作文8
成長(zhǎng)路程中,總會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難、總會(huì)遇上大大小小的風(fēng)雨、總會(huì)碰到大大小小的坎坷,這都是難免的。但在這些挫折面前,你會(huì)烏云密布嗎?回答是:當(dāng)然會(huì)!確實(shí)是,當(dāng)然會(huì)啊,可是別忘了在憂傷之余給自我留一個(gè)會(huì)心的微笑哦!或許恰是這個(gè)微笑會(huì)讓自我重新看到期望的曙光,迎接一個(gè)燦爛的破曉。
生活難免會(huì)有憂傷的事發(fā)生:考試不及格,家人生病,被教師訓(xùn)斥,與朋友爭(zhēng)吵……讓你憂傷的事情很多很多,如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中,你還會(huì)對(duì)生活、前途抱有期望嗎?在憂傷之余,留給自我一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自我,相信自我必須能沖破難關(guān),重新笑對(duì)生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是多姿多彩的,也是充滿著歡笑與驚喜,那些不愉快不僅僅沒給你帶來壞處,反而為你的人生畫卷又添了一筆優(yōu)美的線條,你的人生也所以而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候,給自我留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的,那代表著堅(jiān)強(qiáng)、自信與樂觀。
如果在憂傷中走不出來,那終會(huì)導(dǎo)致你的萎靡不振,讓你對(duì)生活失去信心。人活在這一生,最重要的就是自信,如果一個(gè)人連自我都不相信、不信任,那么他還會(huì)相信什么呢?在一件事沒做成功時(shí),不要?dú)怵H,你才僅僅做了一次而已,在嘗試做幾次或許就離成功不遠(yuǎn)了呢!適時(shí)的給自我留一個(gè)微笑,讓你對(duì)自我更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì)輸?shù)煤軕K,即使沒有成功也吸取了教訓(xùn)。自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)失敗,他雖沒有贏了別人,但卻贏了自我。
人生本就很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生旅途中,把微笑多留給自我一點(diǎn)。微笑,它不僅僅是一個(gè)單純的表情,它包含著許多意味深長(zhǎng)的情感:在失意時(shí),留給自我一個(gè)微笑,會(huì)讓你鼓起勇氣,繼續(xù)去探索、追求;在悲痛時(shí),留給自我一個(gè)微笑,會(huì)讓你重獲歡樂,把憂愁的事跑到九霄云外,僅僅憂傷是解決不了問題的,要笑對(duì)生活,或許問題就迎刃而解了呢;在對(duì)自我失望是,留給自我一個(gè)微笑,會(huì)讓自我重新振作,繼續(xù)努力追求自我所期盼的。其實(shí),在任何時(shí)候留給自我微笑都是正確的,會(huì)給自我?guī)硪饬现獾捏@喜。
別忘了,無論何時(shí)何地,微笑都有出現(xiàn)的充分理由。微笑詮釋著一切,留一點(diǎn)微笑給自我!
留一點(diǎn)微笑給自己作文9
不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。
——題記
人生并非一帆風(fēng)順,一路上有不盡的挫折,沒有天安門前柏油馬路班般平坦,也沒有畫家筆下的夕陽般燦爛。我們的學(xué)習(xí)生活也日益繁重。雖然如此,但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實(shí)世界更加美好一些,多留些微笑給自己呢,給平凡的生活增添一些色彩呢?
猶記得在我小學(xué)時(shí)候的一件事。那是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),我將一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,得知此事的我十分傷心,整天茶不思飯不想,難以入寢。母親便想辦法開導(dǎo)我。她帶著我觀賞了夜幕下星空中的景色,那是很美的,而我心中的憂愁也漸漸的消失在這醉人心脾的夜空中,隨著那一顆隕石消失在了天際。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“兒子,星星漂亮嗎?”我不假思索的回答道:“漂亮啊,比媽媽你都要漂亮上幾分!眿寢屝α耍缓笥謫栁遥骸澳敲,瓢潑的大雨美麗嗎?”“當(dāng)然不美了!眿寢屗妓髁艘魂囌f:“人,微笑的時(shí)候就像是這燦爛的星空,而憂傷,憤怒時(shí)則像那令人厭惡的雨水啊!薄皟鹤,你以后也要像這星空一樣啊,多笑一笑!蔽覜]有回答母親,但我心中已經(jīng)埋下了“微笑”的種子。
在之后的日子里,當(dāng)我失意時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,鼓勵(lì)自我,繼續(xù)持續(xù)自己的追求;當(dāng)我傷心時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,樂觀面對(duì)挫折;當(dāng)我憤怒時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,使自己平靜下來,鎮(zhèn)定面對(duì)一切。在任何時(shí)候,留給自己一個(gè)微笑,都是正確的選擇,也許還會(huì)獲得意料之外的驚喜。
陰天,是灰色的,會(huì)使人感到壓抑,但如果微笑面對(duì)陰天,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奇妙的色彩搭配,如果一年中365天,天天是晴天,也難免會(huì)感到單調(diào),陰天的出現(xiàn),給人以不同的視覺感受,樂趣。
當(dāng)你憤怒,憂傷的時(shí)候,多留一些微笑給自己,請(qǐng)安靜而愉快地接受人生,勇敢的,大膽的,而且永遠(yuǎn)的微笑著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿了陽光。
留一點(diǎn)微笑給自己作文10
人生路途漫長(zhǎng),必會(huì)遇到不樂意或是不情愿的事情,但終究是避免不了的,為何不留點(diǎn)微笑給自己,樂觀面對(duì),讓生命綻放出幸福之花?
或許時(shí)光變遷,人去樓空,百事蒼茫,我卻始終沒有忘記。在我的人生列車中,有一位很普通的人,來到我的世界,為我?guī)砹艘簧茧y以忘懷的話語。
當(dāng)天,他身穿一生黑色的制服,沒有多余的裝飾,很顯精神的一身衣服,這使得他的臉頰更黑了。我參加了訓(xùn)練營,他是我們隊(duì)的教官。楊教官不高,和我差不多。不胖,身上的全都是肌肉;不丑,給人一種嚴(yán)肅卻又不失親切的感覺。我在一旁和小表哥聊天,看到教官站在隊(duì)長(zhǎng)的旁邊,我笑出了聲,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)比教官都高呢。我們一隊(duì)的人都在一旁玩樂,絲毫沒有顧及到教官的嘴臉。他在一旁面無表情地看著我們嬉戲打鬧,終于忍不住般大叫一聲:“夠了!”
他開始管教我們,我卻不服氣,一個(gè)勁的與他叫板,最終他的怒氣爆發(fā)了。在一次我們野營的時(shí)候,他罰我蹲了半個(gè)小時(shí)的軍姿。好吧,要知道蹲軍姿是及其考驗(yàn)身體和毅力的。我蹲在幾個(gè)哨兵的后面,他們嘲笑我自找苦吃,我沒有理他們。十分鐘不到,我的兩腿開始發(fā)顫,發(fā)麻,開始失去直覺;蛟S我認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以回去,可是青春期的叛逆心理不允許我低頭。
一會(huì)兒,他過來了,坐在旁邊的位子上,開始自顧自地說起來:“你很不服管啊,這很正常,你們這個(gè)年齡我也經(jīng)歷過。但你要知道紀(jì)律就像鞋子,你剛開始穿的時(shí)候會(huì)不舒服,感到束縛。但你要知道,它可以保護(hù)你不受傷害。你不穿它,即使石子再小,磨多了,你的腳也會(huì)出血啊。你現(xiàn)在就好比遇到了困難,接下來怎么樣你都要面對(duì),但是你可以選擇悲觀或是微笑……”
半個(gè)小時(shí)后,體罰結(jié)束了。我回到了帳篷里。兩個(gè)小家伙早已睡了,她們?cè)谥虚g給我留了一大塊位置。我也睡了,一夜無夢(mèng)……
我選擇了微笑。是啊,人生路途漫長(zhǎng),倘若用悲傷的情緒一直面對(duì),還有什么意義呢?
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