【熱】我的未來(lái)不是夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
看著校道兩旁樹(shù)葉慢慢變成墨綠，突然覺(jué)得她很容易受傷，脆弱非常，像一群孩子，讓人忍不住想去保護(hù)她。在這樣想著的時(shí)候，心就不知不覺(jué)被引爆，碎裂，飛揚(yáng)，最后，血雨橫流。整個(gè)世界只甚下兩個(gè)聲音在回蕩。
“你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)啊？”
“不清楚，要等�？嫉某煽�(jī)出來(lái)才能確定�！�
“那你的夢(mèng)想呢？難道你連一個(gè)奮斗目標(biāo)都找不到嗎？”
“我的夢(mèng)想？早在幾年前就擱淺了，它只屬于那么那個(gè)時(shí)代�！�
……
……
我覺(jué)得生命就像是沙漠里的河流，本身就是一種幸福。如果你對(duì)未來(lái)充滿希望，那么等待你的會(huì)是永恒的福址；如果你對(duì)未來(lái)失去信心，那么你面臨的會(huì)是干涸和龜裂。
假若你希望于未來(lái)讓夢(mèng)想返航，就算可以，最終也只能是徒勞無(wú)獲的。人生匆匆數(shù)十載，夢(mèng)想是活動(dòng)在人生舞臺(tái)上最絢麗的風(fēng)景。因?yàn)槲覀兡贻p，所以只要有夢(mèng)，便可以無(wú)所畏懼。其實(shí)這世上有很多事，以為明天可以再做；有很多人，以為明天一定可以再見(jiàn)，可是一回首，一頓足，才發(fā)現(xiàn)那只是寄托與未來(lái)的希翼，永遠(yuǎn)只是一種遠(yuǎn)方的誘惑。
有一首詩(shī)“……憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”它就像人們常常說(shuō)的，想當(dāng)年怎么怎么樣�；厥淄拢磕钦雇磥�(lái)呢？從沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)往后要怎樣。當(dāng)你用所有的時(shí)間去回憶的時(shí)候，你就已經(jīng)是個(gè)無(wú)可救藥的“過(guò)來(lái)人”咯！
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想本沒(méi)有距離。只不過(guò)，一個(gè)在眼前，一個(gè)在心底。也許很多時(shí)候，我們沒(méi)有辦法像自己希望的`那樣生活，學(xué)校于我們而言，是通往夢(mèng)想的軌道�？傆幸惶欤枪鈺�(huì)落到我們身上，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信――我的未來(lái)不是夢(mèng)。
墨綠色的樹(shù)葉把歌聲一滴一滴地灑在風(fēng)中，她知道，歌聲會(huì)隨著風(fēng)飄到她想要去的地方。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
今天，，將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中，人說(shuō)“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過(guò)如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開(kāi)始懂得了成長(zhǎng)的過(guò)程和意義，也理解了人生的責(zé)任與使命。
難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得XX年前初來(lái)乍到的生澀，獨(dú)立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車(chē)員到貨修車(chē)間，讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線上，我會(huì)從零開(kāi)始，擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎。在工作中，我會(huì)努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻(xiàn)寫(xiě)進(jìn)事業(yè)；提升工作水平，把無(wú)私寫(xiě)進(jìn)人生；愛(ài)崗敬業(yè)，把服務(wù)寫(xiě)進(jìn)心間；淡泊名利，把奮斗寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車(chē)輛段”的凱歌奏響；用堅(jiān)實(shí)的腳步，把“自己”的信念夯實(shí)，做我們神木車(chē)輛段的后動(dòng)力量！
站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，遙望自己的青春年華，是神木北車(chē)輛段這個(gè)大家庭給予了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)愛(ài)。今天的我，走向了段修車(chē)間的新崗位，這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們的信任，也讓我更堅(jiān)定了自己作為車(chē)輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車(chē)輛段共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
再次回望我在神木車(chē)輛段XX年的奮斗史，那是一部愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵(lì)精圖治的成長(zhǎng)史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想，延續(xù)了鐵路精神不滅的.榮光。在這個(gè)溫暖的家庭中，每一天都有讓人感動(dòng)的故事，每一個(gè)地方都洋溢著愛(ài)的暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車(chē)?guó)Q笛的聲音是我們聽(tīng)到的最美樂(lè)章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無(wú)悔信念。不管我深處何種崗位，我的心中都熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，我將在工作中一如既往認(rèn)真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨，為車(chē)輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
高歌猛進(jìn)，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻(xiàn)的激情永遠(yuǎn)燃燒。未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往，再創(chuàng)新高，用青春的汗水，傳遞著熱情的能量；用執(zhí)著的追求，托舉起未來(lái)的夢(mèng)；用火紅的夢(mèng)想，放飛神木北車(chē)輛段的未來(lái)與希望！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了;而勇敢的、努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時(shí)代，大人們所談?wù)摰?清華"、"北大"、"復(fù)旦"、"南開(kāi)"......甚至"牛津"、"劍橋"就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是，在兒時(shí)的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久，我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門(mén)的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的'事。在學(xué)校，為了我心中那顆希望的種子，我一天天努力著。為了它，我在茫茫書(shū)海中吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了張衡和牛頓，也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉......在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí)，我逐漸感到了我的成熟和充實(shí)，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必然要有付出，但這又有什么呢?先人說(shuō)得好："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能"，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競(jìng)爭(zhēng)。"物竟天擇，適者生存"，"生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，如果不去較量，就會(huì)被人流所淹沒(méi)"。?
心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，我知道，它一定會(huì)開(kāi)花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高，我正前進(jìn)著，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧，因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘.
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗�！白约褐溃约旱奈磥�(lái)不是夢(mèng)，自己會(huì)珍惜每一分鐘……”?
——題記
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的自己，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的自己了，現(xiàn)在的自己，是能贏得起，輸?shù)闷�。贏得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！� 總有一個(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓自己如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自己。那是自己剛上初一不久的時(shí)候，在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試，自以為很優(yōu)秀的自己一定會(huì)考及格，然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，自己卻在班上栽跟頭了——自己沒(méi)及格，自己從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。自己覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，自己束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，自己的心在流淚，不，那是在流血！自己無(wú)論如何也想不通，曾經(jīng)自己讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽，雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，但大家都沒(méi)有怪自己，老師夸自己，同學(xué)羨慕自己，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)自己，自己高興，自己禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享自己的喜悅。然而今天，自己居然在52人的'一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格，這怎能不讓自己痛心？自己在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，為什么自己會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有？難道說(shuō)是自己的實(shí)力不如他們？自己在反復(fù)思考……
如今，自己找到了答案，自己不得不否認(rèn)，自己的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是自己流的汗水不及他們。從這以后，自己每一刻都在想，想要超過(guò)他們，自己就得刻苦，自己堅(jiān)信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)。是呀，自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有自己流的汗水比他們多，自己才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，自己得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)。前幾十名，但這不是自己的夢(mèng)，如今自己在追尋更高的夢(mèng)……
自己執(zhí)著，自己努力，自己奮斗，只要自己全力以赴地去追尋自己心中的夢(mèng)，自己就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想. 自己相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了自己們聰明的腦袋，只要自己勤奮刻苦，自己就一定能實(shí)現(xiàn)自己金色的夢(mèng)想，自己的未來(lái)不是夢(mèng)！
超越夢(mèng)想，永不言棄！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
太陽(yáng)從東方升起，新的一天又開(kāi)始了。我用遙控器打開(kāi)了“遠(yuǎn)程教學(xué)”的開(kāi)關(guān)，根據(jù)自己的需要選擇了相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦博士便立刻出現(xiàn)在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，他都一一給我做了解答。之后，電腦博士還叮囑我：“你以后上課可不能遲到，否則就會(huì)有許多問(wèn)題弄不明白�！蔽野底猿泽@，電腦博士怎么會(huì)知道我昨天遲到了？電腦博士看透了我的心思說(shuō)：“昨天上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的計(jì)算機(jī)終端服務(wù)系統(tǒng)未開(kāi)啟�！蔽衣�(tīng)了不好意思地低下了頭。 遠(yuǎn)程教學(xué)結(jié)束了，我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址，王剛的一舉一動(dòng)便都顯現(xiàn)在屏幕上。
我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門(mén)口見(jiàn)，一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了，我便立即乘上超光速列車(chē)，一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)代公園門(mén)口，一看，王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門(mén)，一位機(jī)器人熱情地接待了我們，還為我們介紹了里面的各種游戲項(xiàng)目。首先，他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機(jī)，把我們帶回了朱羅紀(jì)時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍，我摘下一片嫩綠的樹(shù)葉喂到恐龍嘴里，恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下，像是表示感謝。聽(tīng)了機(jī)器人的講解我才知道，這是一臺(tái)數(shù)碼仿真恐龍，它的`造價(jià)十分昂貴。接著我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級(jí)蹦極，我做好準(zhǔn)備縱身一跳，就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我一直往下掉，往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起，把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上，我一直在想并深深地相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛夢(mèng)的季節(jié)。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱，曾經(jīng)有多少個(gè)黎明，我迎著朝霞講述著自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和方式，可是沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易實(shí)現(xiàn)的理想，期望越高，失落的`也就越多。
有一段時(shí)間，忘不了自己直線下降的成績(jī)，忘不了那一張張成績(jī)單，因得不到老師的重視而暗自落淚，為自己逐漸惡化的視力擔(dān)憂。當(dāng)所有的困難與挫折都無(wú)情地向我襲來(lái)時(shí)，我動(dòng)搖了，覺(jué)得自己的一切理想都那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧，那段日子，我的生命陷入了前所未有的低谷。然而，竟然發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天，我鼓起勇氣，拿著一道數(shù)學(xué)難題，走進(jìn)了老師的辦公室，不料，老師卻說(shuō)：“這道題你先放著，它對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度�！崩蠋煹恼Z(yǔ)調(diào)極為平和，說(shuō)話也極有分寸，但我的心顫抖了，我默默地回到座位上�！岸！鄙险n鈴響了，老師微笑地走進(jìn)教室，拿了一本基礎(chǔ)練習(xí)題給我，說(shuō)：“或許它更適合你�！蹦潜揪毩�(xí)題，猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的星火，使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路，于是便勇氣大增。那時(shí)，老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我懂了天空的遼闊，大海的寬廣，詩(shī)人雪萊說(shuō)得對(duì)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己！
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我極其刻苦努力，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。我牢牢記著：失去了今天的含辛茹苦，就推動(dòng)了以后的津津有味，只有風(fēng)雪過(guò)后，才能真正體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖，我的拳頭在松開(kāi)或握緊的一剎那，也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的，在我年幼時(shí)，我對(duì)于大鬧天宮的`孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長(zhǎng)大后當(dāng)孫悟空，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛(ài)上了競(jìng)技體育，特別是極具對(duì)抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國(guó)家公務(wù)員。
也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著我需要更加努力得去讀書(shū)，學(xué)習(xí)，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著，也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì)咬咬牙，站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊，內(nèi)心充滿了懊喪和失望，放棄的念頭都開(kāi)始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當(dāng)時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì)成為世界首富，但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長(zhǎng)，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人，所以，為了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想平庸，但不論如何，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗，當(dāng)然，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農(nóng)村的孩子們，因?yàn)槲艺J(rèn)為，農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距，而且，農(nóng)村的條件也比較差，所以，那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的'小朋友那么幸運(yùn)，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書(shū)，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎？這些學(xué)生不就要成為國(guó)家的棟梁了嗎？老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎？從此，我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想，在今后的日子中，我會(huì)努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說(shuō)過(guò)一句話：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？在夢(mèng)想的國(guó)度里，我?guī)е活w赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，夢(mèng)想的七彩陽(yáng)光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來(lái)就不再是夢(mèng)，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
幾經(jīng)蹉跎，曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫，即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么，自己的夢(mèng)在哪里。
浮生若夢(mèng)，我們無(wú)可奈何的背上成長(zhǎng)號(hào)牌，無(wú)可奈何地仰望著曾經(jīng)的理想，無(wú)可奈何的做著一本又一本的.習(xí)題，無(wú)可奈何地癡望著成績(jī)單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來(lái)，明天，已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧，現(xiàn)在嚴(yán)肅認(rèn)真。曾經(jīng)對(duì)著滿是紅叉的試卷一笑而過(guò)，現(xiàn)在緊握手心。我們?nèi)舨慌�，誰(shuí)為未來(lái)負(fù)責(zé)。
那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的時(shí)間，都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程，都體驗(yàn)了。我們?cè)谵D(zhuǎn)角，才體驗(yàn)到寂寞是種多么偉大的力量。我們，不顧年少時(shí)的傷疤，只為證明，未來(lái)，我會(huì)活得比你好�，F(xiàn)在的我們，還有理由倔強(qiáng)，還有籌碼，等耗時(shí)間。
別認(rèn)真，那些對(duì)著你說(shuō)等你一輩子的人。別在意，那些有無(wú)的背叛。要知道，真正不會(huì)走的，不會(huì)背叛的，只有寂寞罷了。我們可以偽裝，只為不讓別人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一無(wú)用處的少年，在漸漸強(qiáng)大。
我們，在未來(lái)的時(shí)間里，攀爬著巔峰大樹(shù)�，F(xiàn)在的時(shí)間里，積蓄那些未成形的力量。必須要知道，我們每個(gè)人，都在努力，努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞，才能在巨浪后，看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現(xiàn)的未來(lái)。
不要讓理想的翅膀，消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng)，我們還有寂寞，還有未走的路。我們還有理由，年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢(mèng)，是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現(xiàn)在的未來(lái)。
我相信，也請(qǐng)你相信，只要我們?cè)冈诩拍心骘L(fēng)飛行，必有一個(gè)輝煌的夢(mèng)，在漸漸凝聚成未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？在寒冷的冬夜里，一株新的小草在播種，然后繼續(xù)生根，發(fā)芽，結(jié)果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢(mèng)，是小草的未來(lái)。
勇敢的大雁往南飛，跨過(guò)千山和萬(wàn)水，努力，認(rèn)真的去追逐自己夢(mèng)，放飛一只又一只風(fēng)箏，架起一座又一座理想的橋梁，成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
不論你是窗前托腮凝思的少女，還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年，你都應(yīng)當(dāng)有自己的夢(mèng)，自己的未來(lái)，因?yàn)槟阋�，每個(gè)人的'未來(lái)都不是夢(mèng)，即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了，那也不要灰心喪氣，一挫不起。
毛姆，一個(gè)一流的作家，如果沒(méi)有他，就不會(huì)有那么多膾炙人口，精妙絕倫的篇章，然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。
換句話來(lái)說(shuō)，是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星，那是毛姆的夢(mèng)，是他的未來(lái)，之后，他做到了，他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng)，人有夢(mèng)，就要努力去追，自己掌握自己的未來(lái)。
我們班的一位同學(xué)，一個(gè)平民，普通的人，平日里總是會(huì)被忽略的人，一個(gè)很沒(méi)有存在感的人，但他活出了生命的意義，生命的芬芳。他的夢(mèng)，是成為一名運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人，每次一和別人談到他的夢(mèng)，他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著你想象不到的付出的汗水和努力，每天體育課或下課時(shí)，總會(huì)看到操場(chǎng)上的他，那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年，正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。
因此，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
有一首歌是這樣唱的：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)我還很小的時(shí)候，就開(kāi)始打算未來(lái)的夢(mèng)想了。曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，因?yàn)楹芟矚g布置家居擺設(shè)和畫(huà)畫(huà)，但一直沒(méi)下功夫去學(xué)好素描，因此只好放棄這條路，想說(shuō)長(zhǎng)大后如有機(jī)會(huì)再副修這個(gè)課程。
直到現(xiàn)在，我還是不確定長(zhǎng)大后要做什么，對(duì)未來(lái)充滿了疑問(wèn)，雖然還只是初二學(xué)生，不應(yīng)該想太多，但還是很擔(dān)心以后會(huì)當(dāng)一個(gè)普通打工的人，老實(shí)說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)不平凡的人，我擁有獨(dú)特的生活，規(guī)劃自己的錢(qián)，去買(mǎi)自己喜歡的東西，哪個(gè)小女孩的`夢(mèng)想不是長(zhǎng)大后能賺大錢(qián)、穿好衣服、住好房子？我也是這樣的，每當(dāng)看到電視上播放的那些名人軼事的時(shí)候，心里就會(huì)浮現(xiàn)出未來(lái)的自己，或許這只是一廂情愿的想法罷了，但卻是我讀書(shū)的原動(dòng)力。
做白日夢(mèng)也好，回到現(xiàn)實(shí)生活中，我現(xiàn)在只不過(guò)是課業(yè)普通的初中生，連中考都還沒(méi)有考，都不知道會(huì)讀哪所中學(xué)。自從來(lái)到這里也一年多了，真覺(jué)得這里的尖子生好會(huì)讀書(shū)，光是一些從以前打下的基礎(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的，深覺(jué)得受到很大的壓迫。還記得剛來(lái)的時(shí)候，每次考下來(lái)的分?jǐn)?shù)都考得好差，爸爸對(duì)我說(shuō)，對(duì)自己要有信心，別認(rèn)為什么事都做不到，努力過(guò)，就能打敗別人。在那之后，好像是受到激勵(lì)吧，功課竟慢慢的進(jìn)步，我突然覺(jué)得自己并不比那些尖子生笨，只要保持功課不下滑，用功讀書(shū)，我一定會(huì)趕上那些人的腳步，考上好中學(xué)！
我不知道長(zhǎng)大后會(huì)做什么，但我有信心能獲取成功，走在這個(gè)時(shí)代的前面，做個(gè)事業(yè)有成的人，我要實(shí)現(xiàn)愿望：去國(guó)外讀書(shū)，并取得最大的成就。
慢慢筑起自己的夢(mèng)想，一步步踏上未來(lái)的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)，伸開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀，讓希望起飛，追尋自己的未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。的心跟著希望在動(dòng)，我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著……”每當(dāng)張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》在耳邊響起，我便想起自己的夢(mèng)。
夢(mèng)就是夢(mèng)想，夢(mèng)就是目標(biāo)或志向。夢(mèng)就猶如大海上航行的航標(biāo)。擁有夢(mèng)想就像擁有一雙飛行的翅膀，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家；有的人想當(dāng)一個(gè)作家；還有的人想當(dāng)藝術(shù)家。而我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。救死扶傷，延續(xù)生命�？吹侥切┍徊∧д勰サ娜耍蚁肴绻沂且幻t(yī)生，就可以幫助他們減輕疼苦，延續(xù)生命，給人們帶來(lái)健康。因?yàn)榱己玫纳眢w是革命的根本，我要成為他們健康的堡壘。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)理想的'基礎(chǔ)。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水、甚至淚水，不拋棄，不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹。在夢(mèng)的道路上，流的不但是汗水還有鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的，如劉翔，在劉翔的身上有無(wú)數(shù)的光環(huán)，奧運(yùn)冠軍，中國(guó)男子田徑隊(duì)110米跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)田徑史上里程碑式人物，慈善家等，可是這么多的光環(huán)背后不知流了多少汗水和淚水。
所以我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想并為夢(mèng)想付出動(dòng)力，不管多么艱辛和困難。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。
每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。
夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。
我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。
小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫(xiě)在紙上，卻被老師駁回，上面“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。
不過(guò)，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，而且都努力做到最好，慢慢的我的`作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。
我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！
隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。
我努力，我拼搏，我希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
夢(mèng)想是人生長(zhǎng)河中的朵朵浪花，是劇院那美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，是作家筆下絢麗精彩的篇章……
每天晚上，抬頭凝視著寂靜而安詳?shù)奶炜眨餍峭蝗粡奶炜罩袆澾^(guò)，留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，果斷的將宇宙分成了兩半，一半較為華麗，那是城市的象征，一半則較為平乏，那是農(nóng)村的代表。
我總是幻想自己能把自己的家鄉(xiāng)改造成城市�？墒牵慨�(dāng)說(shuō)起自己的夢(mèng)想時(shí)，別人總是說(shuō)：“你死心吧，就憑你，還想把農(nóng)村建設(shè)成城市，你以為你有很大的本事嗎？”經(jīng)過(guò)了一次又一次的懷疑、否定，我不得不認(rèn)輸了。
為什么我仍舊癡心不死，心中的夢(mèng)想依舊不滅？
三年級(jí)時(shí)，我遇到了一位好老師，她姓黃，她像毛澤東的老師一樣，入學(xué)的第一天也問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么？
有的同學(xué)回答想當(dāng)一名警察，有的同學(xué)說(shuō)想成為一名老師，輪到我了，我站起來(lái)，突然感到那個(gè)埋藏在心底，曾經(jīng)那么強(qiáng)烈的夢(mèng)想，此刻像沉睡多年的火山，猛的蘇醒過(guò)來(lái)了，我咽了一口唾沫，心里懷著被否定的準(zhǔn)備，脫口而出——我的夢(mèng)想是把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市還要漂亮。說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，我低下頭，臉漲得通紅，我想：毛澤東為了將社會(huì)改革，努力讀書(shū)；劉謙為了成為魔術(shù)師，不顧父親反對(duì)，不顧生活的艱苦，仍然堅(jiān)持著練習(xí)魔術(shù)；我為了讓村里的人過(guò)上好日子，立志將山村建設(shè)得更美麗，我有什么不對(duì)嗎？
下課了，老師把我叫到辦公室�！霸∶簦隳芨嬖V我為什么想把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市更漂亮嗎？”老師瞇起了眼睛溫和地看著我問(wèn)。我怯怯地回答道：“黃老師，我的.家鄉(xiāng)是一條兩里多長(zhǎng)的山溝，往前去是沒(méi)有馬路的，沿途只能順著田埂。晴天灰撲撲，雨天田埂滑滑的，走路都得提心吊膽的，稍有一個(gè)不留神，人就得摔倒。家鄉(xiāng)的房子有很多都是搖搖欲墜的木板房，只有少數(shù)幾家是洋樓，如果刮風(fēng)時(shí)，屋檐下是不能站人的，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)刮下來(lái)幾塊瓦片。下雨時(shí)，屋內(nèi)有的地方會(huì)漏雨。村里的小孩唯一的娛樂(lè)場(chǎng)就是一塊空田，每天，孩子們都會(huì)遭遇干干凈凈出門(mén)，骯臟回家的劫數(shù)。所以，我想把農(nóng)村建設(shè)成城市，甚至比城市建設(shè)得更漂亮�！崩蠋煻⒅�，笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，你是動(dòng)了心思的，是一個(gè)知道感恩的孩子，你能感恩故鄉(xiāng)的培育，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，你的夢(mèng)想，終有一天回會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。加油吧！”我聽(tīng)了，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想，終于得到了別人的肯定。
夢(mèng)想，今天是夢(mèng)想，明天就一定就會(huì)是現(xiàn)實(shí)。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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