未來(lái)夢(mèng)作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)夢(mèng)作文1
我有許多愛(ài)好，例如：下圍棋、畫(huà)畫(huà)、拉二胡……其中，我最擅長(zhǎng)的就是拉二胡了。我學(xué)二胡已經(jīng)整整三年了，每個(gè)星期日早上8:00—8:45是我學(xué)二胡的時(shí)間。
記得我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我選擇件樂(lè)器，我從小就喜歡二胡，因?yàn)槲矣X(jué)得二胡的聲音很好聽(tīng)。這是個(gè)學(xué)二胡的好機(jī)會(huì)，于是我不假思索地說(shuō)：“我想學(xué)二胡！”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“那你就要對(duì)它負(fù)責(zé)任哦！”我重重地點(diǎn)了頭。就這樣，我從幼兒園大班開(kāi)始就跟著高老師學(xué)二胡了。
第次上二胡課的時(shí)候，望著嶄新的二胡，我非常興奮，高老師先教我怎樣拿弓和拉空弦do和sol。開(kāi)始時(shí)我非常感興趣，“不就是學(xué)拉弓、推弓嗎，太簡(jiǎn)單了�！笨墒沁B續(xù)幾節(jié)課都是練空弦，我就有點(diǎn)不耐煩了。學(xué)了段時(shí)間后，我覺(jué)得拉二胡是又難又枯燥無(wú)味。我拿弓的右手姿勢(shì)剛對(duì)了，左手的指法又錯(cuò)了，拉出來(lái)的聲音就跟殺豬聲樣難聽(tīng)。急得我抱著二胡直掉眼淚，跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，二胡不是很容易練成的，你那么喜歡二胡，咱們不能遇到這么點(diǎn)困難就放棄。多拉幾遍就熟了，媽媽相信你肯定行�！苯又呃蠋熥屛铱戳怂奈鍌�(gè)手指，只見(jiàn)凡是琴弦接觸了的地方都長(zhǎng)了厚厚的繭。我明白了，高老師能拉出那么優(yōu)美的琴，是下了很多功夫練成的。我紅著臉低下了頭，默默地拿起二胡，練了起來(lái)。
從那之后，不管有多難，我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)、練習(xí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：“為了學(xué)好二胡，堅(jiān)持住!”我從最基本的坐姿、指法開(kāi)始。手指磨出了水泡，我也不怕。我還 在心中給自己定下了六年級(jí)拉完十級(jí)的目標(biāo)。在以后的幾年里，我直都在努力，每天至少拉個(gè)小時(shí)二胡。雖然很辛苦，可我得到了回報(bào)，我不僅能把曲子拉得流暢動(dòng)聽(tīng)，還 會(huì)拉名曲《賽馬》了，而且還 參加了學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)。春節(jié)時(shí)，我拉了幾首喜氣洋洋的曲子，美妙的二胡聲吸引了村里大部分的人，大家都夸我很棒。媽媽見(jiàn)了開(kāi)心極了，我也感到很自豪。今年暑假，我二胡也已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)。
學(xué)二胡，讓我懂得了，做什么事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。這就是我拉二胡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，它使我受益匪淺！學(xué)了三年的二胡，我有喜有悲，我只知道，努力是必須的。
未來(lái)夢(mèng)作文2
我站在絢麗的燈光下，穿著一襲靚麗的衣服，邁著輕一盈的步伐走上臺(tái)去，熟悉的音樂(lè)響起，我期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，這更激發(fā)了我要跳好舞的強(qiáng)烈愿望。
小時(shí)候，自己的夢(mèng)想是希望會(huì)跳舞，只希望能不怕苦不怕累做好每一個(gè)動(dòng)作。再后來(lái)望著站在舞臺(tái)上的舞者，心中充滿喜悅，希望將來(lái)的自己也能站上舞臺(tái)，也能得到掌聲。這一直令我向往。一想到這，我便在在學(xué)的過(guò)程中努力著。但學(xué)習(xí)中要經(jīng)受很大的磨難，不僅需要恒心，也需要耐力。練舞中要忍受巨大的痛苦：壓腿，劈叉，下腰等一連串的動(dòng)作，讓剛學(xué)的我叫苦連連。后來(lái)也想過(guò)放棄，但正因?yàn)槿绱宋也拍茉诖煺壑胁粩喑砷L(zhǎng)。我努力著盡力想做到最好，但好多表演機(jī)會(huì)都因?yàn)槲业男〔铄e(cuò)而丟失了。記得有一次，老師在測(cè)試時(shí)，我都因平時(shí)練基本功時(shí)的偷懶而使得動(dòng)作沒(méi)到位。我不甘心，但事情總不如人愿，還 是落選了。
失望像一枚針，狠狠的扎在了我稚一嫩的心上，對(duì)自己失去了信心。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：”你雖努力了，但你堅(jiān)持下去了嗎？并沒(méi)有，要知道堅(jiān)持就是勝利�！边@話雖短，卻也給了我莫大的鼓勵(lì)，啟示和力量，我重拾信心，加倍努力，在別人休息時(shí)，我總在一旁默默地練著。那一年，我進(jìn)步特別快，老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。
為了我的夢(mèng)想我不懈努力著，終于機(jī)會(huì)降臨到了我的頭上。
真是功夫不負(fù)有心人��！當(dāng)我聽(tīng)到我被選上時(shí)，心里久久不能平靜：我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我的心情就像古潭里的深水，揚(yáng)起波濤，激蕩著我都合不攏嘴了。
我開(kāi)始跳了，悠揚(yáng)的舉起手臂，腳有節(jié)奏的前后踏步，面帶微笑，專心致志的跳著。我仿佛置身于仙境，忘了自己，忘了一切，只是沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。我的夢(mèng)想終于有了進(jìn)展，我欣喜不已。
自從我的夢(mèng)想起航后，就算是在大的風(fēng)浪，也要勇敢的闖。從舞蹈中我體會(huì)到了喜悅，體會(huì)到了幸福；學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；忘記了艱辛，忘記了痛苦。燈光在舞臺(tái)上灑下最后一束燈光，臺(tái)下便傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。這離我的夢(mèng)想又近了一步，希望終有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想啟航的道路上，我正在與夢(mèng)想共同成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)夢(mèng)作文3
今年是3001年，我是一名小學(xué)生，我最喜歡睡懶覺(jué)了。我每次睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)，但每次做夢(mèng)不是被老虎追就是考試不及格，我苦惱極了。
爸爸有個(gè)朋友，叫安娜，她是研究睡眠的，所以我們又叫她“夢(mèng)博士”。有一次，爸爸帶著夢(mèng)博士到家里來(lái)玩，剛進(jìn)門(mén)，我就對(duì)她說(shuō)：“夢(mèng)……夢(mèng)博士，我每次睡覺(jué)的時(shí)候都做噩夢(mèng)，你有沒(méi)有辦法讓我做好夢(mèng)？”夢(mèng)博士想了想，說(shuō)：“我發(fā)明了一種夢(mèng)卡片，晚上睡覺(jué)時(shí)只要把它放在枕頭底下，你就能做好夢(mèng)了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)博士遞給我一疊夢(mèng)卡片。
第一天晚上，我拿了張?zhí)枪莸膲?mèng)卡片放在枕頭底下，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)糖果屋里，糖果屋的屋頂是脆脆的餅干，墻壁是香甜的奶油，地板是好吃的巧克力，屋子里到處都鑲嵌著美味的糖果。我深深地吸了一口氣，連空氣都是甜絲絲的。我快步走到屋外，天空中飄著雪白的棉花糖云，棒棒糖做成的大樹(shù)正在路旁“站崗”。我跑到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我忍不住喝了一大口河水，��！真好喝，原來(lái)河水是雪碧汽水。清晨，我醒來(lái)后還覺(jué)得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上，我又在枕頭底下放了張埃及的夢(mèng)卡片。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我正騎著一匹單峰駱駝，走在茫茫的大沙漠里，不遠(yuǎn)處就是埃及著名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點(diǎn)走，但駱駝無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，快起床，要不然上學(xué)要遲到啦！”第三天，第四天……我每天都會(huì)做各種夢(mèng)，有時(shí)在森林里和小兔子玩耍；有時(shí)我變成了英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵；有時(shí)和伙伴們一起去火星探險(xiǎn)。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶著夢(mèng)博士來(lái)了。我給夢(mèng)博士泡了一杯茶后，她問(wèn)：“你覺(jué)得夢(mèng)卡片怎么樣啊？”“太好了！”我興奮地說(shuō)，“我以后再也不會(huì)做噩夢(mèng)了。我還要把這些卡片借給同學(xué)們，這樣他們每天晚上都能做個(gè)香甜的夢(mèng)了�！�
夢(mèng)博士摸著我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
未來(lái)夢(mèng)作文4
堅(jiān)定理想信念——我的未來(lái)我的夢(mèng)
有人會(huì)問(wèn)未來(lái)是什么樣的？大概沒(méi)人能說(shuō)出準(zhǔn)確答案，但是我們可以去預(yù)測(cè)，可以去暢想。未來(lái)，在我眼里是充滿希望的名詞。我心中的未來(lái)，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說(shuō)的“老有所養(yǎng)，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。我想，這樣的未來(lái)正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
就全球而言，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)變好。人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是充滿綠色、充滿生機(jī)的。人類(lèi)與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì)再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì)再有物種的滅亡。天更藍(lán)，水更清，山更綠。各個(gè)工廠企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對(duì)空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國(guó)家，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問(wèn)題，各個(gè)國(guó)家都可以團(tuán)結(jié)在一起，共同去解決。我們?nèi)ジ鱾�(gè)國(guó)家旅游、學(xué)習(xí)、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對(duì)于未來(lái)的中國(guó)，我想，應(yīng)當(dāng)是更加強(qiáng)大又富有活力的。我們同各國(guó)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)紐帶延伸到世界各處。我國(guó)的人口雖然會(huì)變得更多，但是社會(huì)保障體系將會(huì)更加完善，養(yǎng)老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì)一一化解。互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結(jié)合的更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，更加的智能化、信息化。國(guó)家穩(wěn)定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來(lái)也許會(huì)出現(xiàn)新的交通工具代替汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等。我們都可以登上外太空，來(lái)一場(chǎng)外太空環(huán)游。未來(lái)的超市商場(chǎng)等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機(jī)器人也將會(huì)廣泛應(yīng)用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來(lái)的電腦也許將會(huì)成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來(lái)的房屋的功能將會(huì)更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進(jìn)行辦公娛樂(lè)等。最重要的是，科技對(duì)災(zāi)難的預(yù)測(cè)會(huì)更加精確并給予解決辦法。
未來(lái)的我將會(huì)是什么樣的呢？我會(huì)從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)球旅行。我會(huì)緊跟時(shí)代的步伐，會(huì)不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應(yīng)該會(huì)變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。
未來(lái)，是精彩的，是令人期待的，是充滿希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來(lái)會(huì)是我們每個(gè)人所向往的樣子！
未來(lái)夢(mèng)作文5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！备鴱堄晟母瑁蚁肫鹆艘欢喂适�。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在我的眼中，畫(huà)畫(huà)是我這生命中吧可缺少的一部分。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。
所以，我從小就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。有一次，我在夜燈下畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著，就睡著了……
我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家。我的畫(huà)得到了大家的認(rèn)可，開(kāi)了許多畫(huà)展。拍賣(mài)了許多的畫(huà)，得到了許多錢(qián)。我要把這些錢(qián)合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買(mǎi)一幢房子。我可以在那里寫(xiě)生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請(qǐng)我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢(qián)捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子也能畫(huà)上畫(huà)。因?yàn)樗麄兏揪唾I(mǎi)不起畫(huà)紙，買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以我一定要讓他們能畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以買(mǎi)不起畫(huà)紙買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以，我一定要讓他們畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以不能去上學(xué)。買(mǎi)不起課本買(mǎi)不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費(fèi)幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨(dú)去旅行。讓他們安度晚年。好好的過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫(huà)紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫(huà)筆去描繪我的畫(huà)家夢(mèng)!
未來(lái)夢(mèng)作文6
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了�？墒墙�(jīng)過(guò)我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現(xiàn)，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書(shū)，我堅(jiān)持每天都玩八頁(yè)書(shū)。直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)被老師評(píng)為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評(píng)委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當(dāng)眾讀我的作文，當(dāng)時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了！既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯(cuò)誤，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便釋?xiě)蚜恕Ｈ绻舫鲥e(cuò)誤來(lái)更好，因?yàn)檫@樣能讓我自己有長(zhǎng)進(jìn)嘛！
小的時(shí)候，我一直以為我當(dāng)坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習(xí)，有前途��！我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫(xiě)作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當(dāng)眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫(xiě)作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)卡殼的地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫(xiě)作文的天賦。我聽(tīng)完這句話之后，更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大，我要當(dāng)一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到我在寫(xiě)作文，我在考場(chǎng)上寫(xiě)作文。看著那一個(gè)個(gè)同學(xué)，看著作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個(gè)作文題目多么的簡(jiǎn)單啊！怎么還能這個(gè)樣子呢？語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么？對(duì)我說(shuō)，他們只是從小書(shū)讀的太少了了而已，你看你從小就開(kāi)始讀書(shū)，現(xiàn)在寫(xiě)作文一點(diǎn)壓力都沒(méi)有吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書(shū)啊！
直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊�？吹竭@樣的事情，我很開(kāi)心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(zhǎng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現(xiàn)實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。他一定會(huì)在我的雙手中，成為現(xiàn)實(shí)的！加油！
未來(lái)夢(mèng)作文7
未來(lái)，一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近的字眼，又是讓多少個(gè)青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，讓許多人都想開(kāi)啟那扇走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)的大門(mén)，想看一看門(mén)內(nèi)那個(gè)奇妙的世界，到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我，就仿佛一個(gè)活在蜜罐中的公主，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�！耙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種事情在以前每一天都上演著，一成不變。時(shí)間就像一位魔術(shù)師，在你眨眼的一瞬間，一個(gè)“不食人間煙火”的女孩，已成為一位亭亭玉立的少女。這個(gè)過(guò)程反反復(fù)就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花，最后綻放自我。
隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大了的我總是對(duì)未來(lái)抱有幾分憧憬，總是希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。朋友說(shuō)：外面的世界很精彩，總是會(huì)讓我們大為驚嘆。等我們長(zhǎng)大后，親眼目睹就能體會(huì)到那個(gè)未來(lái)時(shí)刻給人帶來(lái)的驚喜。這些話我信了，我一直期待我有一天長(zhǎng)大成人能去看看那個(gè)世界。老師曾說(shuō)過(guò)：想要體驗(yàn)生活，那你就要好好讀書(shū)，學(xué)到滿腦子的知識(shí)，你才能在這個(gè)社會(huì)上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時(shí)候，老師的話我只是一知半解，只知道未來(lái)是一個(gè)很奇妙的東西，讓人捉摸不透。直到有一天，那個(gè)故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會(huì)很艱苦，便勸阻青年不要去。無(wú)奈之下，母親只能由著青年。分別之后，青年他上了旅程。一路上，青年披荊斬棘，走出了陰森的樹(shù)林，砍死了那些令人發(fā)指的動(dòng)物。當(dāng)青年走到最后一座山面前，青年身上已遍體鱗傷，可是他卻沒(méi)有在意，他心里始終有一個(gè)信念就是翻過(guò)這座山就是海了。這是，山的那一頭時(shí)不時(shí)傳來(lái)海水拍打海岸的聲音，讓青年心中釋然了。幾番周折，青年翻過(guò)了這座山，看到這片海，那樣美，讓青年心頭不禁一顫……
讀完這個(gè)故事時(shí)，我的臉上早已布滿淚痕，啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)，就仿佛一只受傷的小鹿站在森林中徘徊。我明白了，一個(gè)美好的未來(lái)背后，總是會(huì)有一段艱辛的歷程。你只有努力付出，才能換來(lái)屬于自己的收獲。雖然我沒(méi)有這個(gè)青年的勇氣，但是我知道只要我每一天過(guò)得充實(shí)，不讓自己懊悔就足矣。
非常感謝這個(gè)故事，它讓我明白這些道理，讓我學(xué)到不一樣的知識(shí)。讀一本好書(shū)，讓人受益終生，這個(gè)故事也會(huì)一直影響我，伴隨著我走向未來(lái)，是我的未來(lái)更加精彩，讓我更清楚只有百毒不侵，才能百煉成鋼。
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)瘡，路還會(huì)很長(zhǎng)，不要怕，我們終會(huì)長(zhǎng)大。懷著崇敬，踏進(jìn)未來(lái)的路程。
未來(lái)夢(mèng)作文8
不管別人用怎樣的眼光看待你，不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)你，不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對(duì)待你，我們?nèi)砸矍暗牡缆非斑M(jìn)著，在途中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，期待著未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西，它的存在只有短短的一瞬間，但我知道，我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫，我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我渴望表現(xiàn)自己的才能，渴望在同學(xué)之中脫穎而出，渴望表現(xiàn)自己與生俱來(lái)的管理能力，但千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。常常被忽略的我對(duì)待任何事情都以沉默應(yīng)付。每天的生活都以自己為中心，并在心里建立起自己的享樂(lè)主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè)的事，我都以一顆快樂(lè)的心去對(duì)待，從不強(qiáng)迫自己做自己不愿意做的事。但是，我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始，此時(shí)正處于復(fù)習(xí)階段的開(kāi)始，但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快，也常有遺憾之感。學(xué)習(xí)成績(jī)總是徘徊不前，不勤奮是一個(gè)重要的原因，但其中也隱藏著一個(gè)同樣重要的因素――方法不對(duì)。而對(duì)于方法，我束手無(wú)策，我渴望尋求正確的學(xué)習(xí)方法，但這讓我喪失原有的自信，如果一個(gè)人連自己都信不過(guò)，談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，我有著平常人一樣的善良的心，有著平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講，傾聽(tīng)他們的人生，他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養(yǎng)，在我內(nèi)心的最深處，萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，并在心里默默地告訴自己，自己將成為那樣的人，一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著自己，肯定地告訴自己，這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標(biāo)，我想在那個(gè)美麗的地方充分地展示自己，充實(shí)自己，這并非是一個(gè)夢(mèng)，四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái)，它并非虛幻，相反，它是那樣的真實(shí)，它是那樣的美麗。在人生的篇章中，它是一個(gè)完美的句號(hào)，等待著新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結(jié)束，在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué)，我為你狂!聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，未來(lái)是那樣親近，那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng)，在自己付出努力的同時(shí)，它是那樣的真實(shí)，那樣的美好。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的區(qū)別，就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結(jié)果。
為自己的未來(lái)，動(dòng)起來(lái)吧，永不放棄的自己。
未來(lái)夢(mèng)作文9
未來(lái)，在自己的眼里，它應(yīng)是美好的`，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在自己的夢(mèng)中，令自己無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向自己走來(lái)。它離自己是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。自己的未來(lái)真的是非常美好嗎？自己的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧？
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，自己的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，自己的未來(lái)能那么好嗎？自己在懷疑著，自己的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在自己的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，自己便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門(mén)，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓自己不快樂(lè)的家了。在跨出家門(mén)的那一剎那自己看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣子，但自己仍義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓自己忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。自己在懷疑自己的未來(lái)，原來(lái)自己所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及，原來(lái)自己的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨，自己獨(dú)自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給自己三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，并不覺(jué)得自己就沒(méi)有未來(lái)，而是通過(guò)自己的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)，后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。……
看著海倫· 凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，自己頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，自己的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？自己怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢？于是自己又重新燃起了自己心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的激情，自己要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，并不懈努力，那么自己的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
自己付了錢(qián)，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
未來(lái)夢(mèng)作文10
理想，大家不陌生，想必大家人人都有，但是，有理想沒(méi)什么大不了，但是，您要不去為著理想作斗爭(zhēng)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，人人都要為著自己的理想去奮斗，這樣您才會(huì)得到成功的喜悅。
我也有理想，我的理想是當(dāng)一名演員，為了當(dāng)演員，我小時(shí)候，在家里辦了許多可笑的事，我曾為了當(dāng)一名“笑星”，在家里成天背笑話，有不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)爸爸，爸爸曾經(jīng)好幾次的罵過(guò)我。有時(shí)又想起來(lái)要當(dāng)一名“武打演員”，勤學(xué)“功夫”，但是還是沒(méi)有回報(bào)，畢竟我又不會(huì)“功夫”。為了演追趕小偷的警察，我不僅早上早起來(lái)跑步，還要晚上晚睡覺(jué)，多鍛煉，就是為了我的演員夢(mèng)。我在第二天就因?yàn)樘�，沒(méi)起來(lái)跑步就放棄了。我想爸爸訴說(shuō)時(shí)，爸爸告訴我，有理想很正常，但是您要為著這個(gè)理想奮斗，光立下志向，卻不努力，什么事都不會(huì)成功，但是您要為這這件事努力奮斗時(shí)，您成功的幾率就會(huì)很大了。我想，當(dāng)演員，就要當(dāng)全面，我想在長(zhǎng)大了，會(huì)做的事情有很多了，我要是再像小孩子時(shí)那樣頑皮，可不行了。
我那時(shí)想去少林寺修煉，可爸爸說(shuō)當(dāng)演員要有才華，所以我才沒(méi)去，再說(shuō)，我也去不了！
我現(xiàn)在一直沒(méi)忘了我有的那個(gè)理想，演員，一直是我心中最亮的一顆星，我會(huì)為之堅(jiān)持不懈嗎？會(huì)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在總是會(huì)搜出一些電影，仔細(xì)模仿上面任務(wù)的動(dòng)作，雖然說(shuō)是模仿的很不像，但一天只要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作，就一定會(huì)有意想不到的收獲。我為了能逗家里人笑，我常常在他們面前模仿一些笑星的樣子，記得小時(shí)候我就是家里的不花錢(qián)的電視機(jī)，經(jīng)常在家人面前“臭顯擺”。所以說(shuō)，我長(zhǎng)大以后，我一定要做一個(gè)演員，演員，演員，時(shí)刻在呼喚我，我記得，做演員，一定要有吃苦的精神，還要有耐心，更要腦子好使，這幾條很重要，我經(jīng)常搜出一些搞笑電影，看其中的人是怎樣把人給逗笑的。其中，一些主角不重要，搞笑的都是從配角里演出來(lái)的，一些動(dòng)作片，那些動(dòng)作都是要經(jīng)歷數(shù)百遍訓(xùn)練，才能做出來(lái)的。為了掌握好這些動(dòng)作，我就從現(xiàn)在開(kāi)始模仿學(xué)習(xí)，我就不信長(zhǎng)大了還不會(huì)。長(zhǎng)大以后，我要去大劇場(chǎng)，讓我的努力不會(huì)白費(fèi)。
從此，我每天要早起，多鍛煉身體，要適時(shí)的學(xué)功夫，就算不成功，還可以當(dāng)防身用。我的理想是不是很不錯(cuò)呢！
未來(lái)夢(mèng)作文11
夢(mèng)想是一條船，它裝載著人類(lèi)的夢(mèng)想；夢(mèng)想是一朵云，他把夢(mèng)容納到那潔白無(wú)瑕的身軀。夢(mèng)是我們無(wú)意間采摘的花朵，他帶給我們歡笑帶來(lái)快樂(lè)。
“夢(mèng)想中國(guó)” “夢(mèng)想中國(guó)”是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的境界，“夢(mèng)想中國(guó)”“夢(mèng)想中國(guó)”那是一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
我也是一個(gè)滿載夢(mèng)想的中國(guó)人，我也被那些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人所煽動(dòng)，我的老鄉(xiāng)就是獲得“夢(mèng)想中國(guó)”20xx的第二名的——張晨磊，俺們多是東北那兒旮旯——遼寧的。雖然他其貌不揚(yáng)，黃黃的頭發(fā)，小小的個(gè)子，他卻肯克服外表缺陷為夢(mèng)而歌唱，為夢(mèng)而歡呼。使我觀看“夢(mèng)想中國(guó)”那個(gè)用氣十足的老鄉(xiāng)，才萌發(fā)出——我也要為夢(mèng)而歌唱，我也要為夢(mèng)而手足蹈。
我
也曾為夢(mèng)做過(guò)努力，我和幾個(gè)同學(xué)組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，每天利用下課放學(xué)的零星時(shí)間到我們竟挑細(xì)選的地點(diǎn)排練，幾乎整個(gè)計(jì)劃在么么中進(jìn)行，我們的樂(lè)隊(duì)很正規(guī)，有規(guī)定有領(lǐng)導(dǎo)人，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，好景不長(zhǎng)，不久就被同學(xué)發(fā)覺(jué)了，這影響了我們樂(lè)隊(duì)的進(jìn)程，有好多人要加入，但我們都一一拒絕了，有的同學(xué)為了報(bào)復(fù)我們，把這件事告訴了老師，老師并沒(méi)有為之件事亮了紅燈，而是說(shuō)“只要學(xué)習(xí)成績(jī)不下講就行”。所以我們每次排練前都會(huì)把作業(yè)寫(xiě)完，再練，這是對(duì)我們樂(lè)隊(duì)的以致命打擊，我們只好決定在假期排練，一個(gè)月連兩次都練不上，后來(lái)這件事也漸漸淡了下去。
不僅組建過(guò)樂(lè)隊(duì)，還組合過(guò)一個(gè)“青蘋(píng)果”組合，至此沒(méi)有上次那么正規(guī)，只是下課幾個(gè)人圍在一起練和聲，這次號(hào)不如上一次，古話說(shuō)得好“隔墻有耳”呀！不只是誰(shuí)又把之件事告訴了老師，老師沒(méi)像上一次，直接給我們拿下，“不行”但我們不顧老師反對(duì)，繼續(xù)進(jìn)行組合生涯。這次因?yàn)槲覀兘?jīng)常看“非常6+1”所以經(jīng)過(guò)一致同意決定報(bào)名“非常6+1”
我們其中的一個(gè)組員說(shuō)能報(bào)名，但因父母雙重反對(duì)組合也解散了。
自從看了“夢(mèng)想中國(guó)”后，我認(rèn)為自己我年級(jí)時(shí)作的事是那么幼稚，把這個(gè)社會(huì)上的是看那樣簡(jiǎn)單`那么童真，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，歲然只張了一歲，但我懂得了很多很多，我不會(huì)錯(cuò)失實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的良機(jī)，雖是六年紀(jì)，但我即將面對(duì)的是與我有同樣夢(mèng)想的同學(xué)分別，將會(huì)與從前一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同伴分開(kāi)，就想咖啡離不開(kāi)伴侶，而人卻離不開(kāi)支持的朋友，我有幾個(gè)一歲，一歲是短暫的，夢(mèng)想是長(zhǎng)久的，“夢(mèng)想中國(guó)”我的面孔一定會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，誰(shuí)知道那在幾個(gè)一歲之后呢？
未來(lái)夢(mèng)作文12
我的未來(lái)不是夢(mèng)，15年后，我將捧起NBA總決賽冠軍獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。
那時(shí)，27歲的我，已經(jīng)是一名20xx年的NBA選秀狀元，為我現(xiàn)在最喜歡的球隊(duì)——金州勇士隊(duì)效力。我的名氣一定會(huì)超過(guò)現(xiàn)在的庫(kù)里和詹姆斯。也許，就像當(dāng)年詹姆斯去看庫(kù)里比賽一樣，我的偶像庫(kù)里也會(huì)來(lái)看我比賽呢！
20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。我將會(huì)是這場(chǎng)比賽的首發(fā)控球后衛(wèi)，而猛龍，將會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)——王海輔作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定誰(shuí)最終將捧起奧布萊恩杯。
比賽前三節(jié)勇士一直領(lǐng)先，但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)的最后一分鐘將比賽的比分打平。比賽時(shí)間還剩最后10秒，猛龍反超領(lǐng)先2分。我的心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，仿佛能聽(tīng)到自己“撲通、撲通”的心跳聲，我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進(jìn)，王海輔迎面攔截，面對(duì)昔日的隊(duì)友，我比任何人都想贏下這場(chǎng)比賽。我用了庫(kù)里最擅長(zhǎng)的方式——三分球，來(lái)終結(jié)這場(chǎng)比賽，球落入籃筐，全場(chǎng)所有人歡呼雀躍，我和隊(duì)員們抱在一起，互相擊掌祝賀。正當(dāng)所有人以為勇士獲得總冠軍時(shí)，主裁判卻吹哨宣布，在我出手時(shí)，比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，傷心地離場(chǎng)。我下定決心，我要魔鬼訓(xùn)練，一定要打敗猛龍。
從那以后，我訓(xùn)練得更勤奮了，科比說(shuō)“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”，而我，見(jiàn)過(guò)舊金山凌晨3點(diǎn)的樣子，因?yàn)槭冀K有一個(gè)聲音在我腦海里回響：我要贏！
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對(duì)手。歷史總是如此相似，再次面對(duì)王海輔，我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。
最后一節(jié)，猛龍領(lǐng)先兩分，又是同樣的場(chǎng)景，最后十秒，我沒(méi)有猶豫，持球推進(jìn)，過(guò)掉王海輔，一個(gè)完美的假動(dòng)作晃過(guò)防守人，王海輔繼續(xù)補(bǔ)防，我直接出手，球一出手我就因?yàn)槭テ胶舛沟�。時(shí)間仿佛靜止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都盯著那顆至關(guān)重要、關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的球最終空心入網(wǎng)。同樣的場(chǎng)景，不一樣的結(jié)果。我終于抱起了奧布萊恩杯，激動(dòng)地向大家揮手，令人不敢相信的是，我竟然看到了庫(kù)里在人群里對(duì)我豎起了大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，只要有夢(mèng)想，有目標(biāo)，勇敢地去追求，去努力，就一定能夢(mèng)想成真。當(dāng)然，那時(shí)我也會(huì)成為中國(guó)籃球第一人，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍，站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
未來(lái)夢(mèng)作文13
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬著，我們的快樂(lè)持續(xù)著。一片片笑聲，洋溢著幸福的味道。我們?cè)谶@幸福的海洋中遨游著，驀然回首……感悟人生的深蘊(yùn)，快樂(lè)的真諦。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著一片云彩，一片歡笑走來(lái)
一切都那么美好”
除夕的早晨，空氣十分新鮮，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他對(duì)一副撲克牌感興趣，于是我準(zhǔn)備逗一下弟弟，我拿起撲克牌，弟弟見(jiàn)勢(shì)不妙，想去拿過(guò)來(lái)，所以我和弟弟一起玩追逐游戲。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑�？匆�(jiàn)沒(méi)路了，起身就從一根田坎飛下去，我如一只翱翔的老鷹一飛而下，弟弟模仿著我的樣子從上面起身而躍，但他由于年幼，便如一顆炸彈，在土里摔倒了，他爬起來(lái)，吐了吐嘴里的泥巴，然后準(zhǔn)備繼續(xù)追我，但是沒(méi)站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起來(lái)開(kāi)跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看著他的樣子，我忍不住大笑起來(lái)了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我們就一起挽起手，笑著回家了。隨然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高興。這場(chǎng)追逐賽，到現(xiàn)在，一想起來(lái)就會(huì)讓我哈哈大笑，你聽(tīng)！那笑聲是多么的真摯……
“輕輕的，我來(lái)了
帶著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
所有希望積聚一身”
又一個(gè)除夕，我們一家人一起吃年夜，望著這噴香可口的飯菜，我食欲大增，“紅燒魚(yú)，燒雞公，烤鴨……”身旁的親人一個(gè)個(gè)都互相祝福，談到對(duì)我的時(shí)候，就說(shuō)“你要加油��！我們都看著你，努力讀書(shū)考上重高啊�！蔽倚闹幸舶迪聸Q心，要努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望。吃過(guò)飯后我們一起放煙花，“龍騰虎躍，大禮花，降落傘�！蓖夤馄哦际珠_(kāi)心，像一個(gè)小孩一樣跳起舞來(lái)，一幅幅畫(huà)，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著這煙花，我身體里充滿力量，準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)自我。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著一朵朵玫瑰，雖然有過(guò)
但未來(lái)變的不是夢(mèng)”
在20xx年的甲流風(fēng)暴中，我不幸受到感染，但是我努力證明了我自己，成績(jī)考了全年級(jí)第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已經(jīng)逐漸走向成熟，面對(duì)未來(lái)坦然自若，就算未來(lái)很苦，但是我知道“蒼白的語(yǔ)言是我無(wú)助的，只有行動(dòng)經(jīng)過(guò)苦難的人，才能走向成功。不知不覺(jué)間，一首歌在我耳邊響起“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
時(shí)間仍舊轉(zhuǎn)瞬著，我卻充滿了信心，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，望著窗外的太陽(yáng)，我起身朝它走去……
未來(lái)夢(mèng)作文14
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，
我的心跟著希望在動(dòng)！”我的未來(lái)我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上，會(huì)有許多絆腳石，走的每一步都需要認(rèn)真謹(jǐn)慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……
“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義�？粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》，自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，那教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎？剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群不認(rèn)識(shí)的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我鼓勵(lì)，讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。
我突然覺(jué)得老師是多么得神奇，能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾，能與同學(xué)之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�(shù)，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬，是多么得無(wú)私��！我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點(diǎn)了我的世界；老師您是陽(yáng)光，溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著，等待著雨勢(shì)變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊！怎么還沒(méi)有回家呢，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車(chē)上，老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門(mén)口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你，但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情，長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)�、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R(shí)，我一定會(huì)記于心中的。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功，需要的是堅(jiān)持不懈，就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
未來(lái)夢(mèng)作文15
前不久學(xué)習(xí)了《通往廣場(chǎng)的路不止條》這篇課文，恍惚間，我似乎也看到了條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流向了世界各地。
媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)得太急，再長(zhǎng)高恐怕與高跟鞋無(wú)緣了。其實(shí)，我從來(lái)不為自己的身高而糾結(jié)，T臺(tái)上的模特哪個(gè)不是高挑的身材，她們不是照樣穿上高跟鞋，凌波微步，看上去婀娜多姿，多美��！每次電視上走秀的節(jié)目，舞臺(tái)上那件件風(fēng)格迥異的服裝，總是吸引著我的眼球，亂花漸欲迷人眼！外婆說(shuō)：“這么妖艷，難看死了！”我理直氣壯地反駁：“這叫藝術(shù)，懂嗎？”外婆就只會(huì)罵我“小鬼精”。癡癡地坐在電視機(jī)前，驚訝設(shè)計(jì)師們的獨(dú)具匠心，可以設(shè)計(jì)出如此高大上的服裝，真羨慕模特，可以換上套又套漂亮的服裝，光芒四射。那時(shí)，粒夢(mèng)想的種子便已經(jīng)在我心中悄然萌芽——我要做名服裝設(shè)計(jì)師！當(dāng)然，我也是打著如意算盤(pán)的，除了給模特設(shè)計(jì)服裝外，還 可以為自己量身定做，充分發(fā)揮我身高的優(yōu)勢(shì)，不是舉兩得，想想做夢(mèng)也會(huì)笑！
如今，我已是枚大女孩，從來(lái)不覺(jué)得自己想法的幼稚，也未曾動(dòng)搖過(guò)。我知道，未來(lái)的路很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的沒(méi)有形狀，但我會(huì)走好屬于自己人生的每個(gè)階段，腳踏實(shí)地，步步地向目標(biāo)靠攏。當(dāng)然，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)，只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能為以后的坦途輔好基石。平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)的我，閑暇時(shí)候，勾畫(huà)著唐裝、旗袍、韓版、公主裙……涂鴉著屬于我心中的服裝夢(mèng)。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，我選擇了小小繡娘，當(dāng)名設(shè)計(jì)師針線活肯定是不可少的，瞧我想得多周到！家里，媽媽訂購(gòu)的雜志《女友》、《時(shí)尚》，常常都是媽媽沒(méi)看完，我已先睹為快，了解到些國(guó)際名牌，香奈兒、范思哲、紀(jì)梵希等，還 有時(shí)尚之都——法國(guó)巴黎，突然覺(jué)得世界好大。怪不得老師說(shuō)只讀語(yǔ)文書(shū)，會(huì)嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。當(dāng)然，這些愛(ài)好，從不與學(xué)習(xí)沖突，這樣就會(huì)有屬于自己的周末，躲在自己的空間，個(gè)人簡(jiǎn)單地豐富著，任手中的畫(huà)筆流瀉。
也許從稚嫩的雙手開(kāi)始涂鴉的時(shí)候起，我就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)想，義無(wú)反顧地去追逐，讓它成為現(xiàn)實(shí)，很喜歡冰心奶奶的句話“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！蔽蚁耄热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只管風(fēng)雨兼程！
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