未來(lái)學(xué)校作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)學(xué)校作文 1
未來(lái)的學(xué)校是建在白云中的，校園里百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)大花園。
學(xué)校的操場(chǎng)是用寬大的植物網(wǎng)編成的。下雨時(shí)，植物網(wǎng)張開(kāi)，可以遮雨。晴天時(shí)，一按紅色按鈕，植物網(wǎng)就會(huì)合起來(lái)，變成一個(gè)美麗的大花環(huán)。
未來(lái)的.教室里的地板有一股花香味，墻上粘著英文字母，黑板換成了電子屏。只要老師點(diǎn)電子屏，電子屏上就會(huì)出現(xiàn)字。墻的兩邊都有一臺(tái)攝像頭，只要那位同學(xué)做小動(dòng)作，攝像頭都能夠拍下來(lái)。
學(xué)校的校園里有小型的、游樂(lè)場(chǎng)、魔法噴泉等，各有各的用處。
當(dāng)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，但愿我想的未來(lái)的學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)。
未來(lái)學(xué)校作文 2
有一天，我坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了20年后的我的母�！ノ嵝W(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的大門，門上面還有一些變化不斷的圖案。學(xué)校的大門是多功能的，它就像手機(jī)上預(yù)訂的鬧鈴一樣，非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門，學(xué)校的'大門就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)門，只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門。
未來(lái)的教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化，只有一點(diǎn)，只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講一遍。
怎么樣？這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧！
未來(lái)學(xué)校作文 3
今天，懷著激動(dòng)的心情，幸福街小學(xué)六年級(jí)六、七、八班同學(xué)和金寶雙語(yǔ)小學(xué)的同學(xué)們?nèi)ノ磥?lái)學(xué)校體驗(yàn)了特別有趣的課程。
八點(diǎn)十分，興奮的我們紛紛議論起了今天的課程。聽(tīng)昨天去過(guò)的同學(xué)說(shuō)，有許多課程特別好玩呢！我和同學(xué)們躍躍欲試，心里直癢癢。
集合完隊(duì)伍后，老師先帶領(lǐng)我們大體參觀了各種教室，又給我們講了今天的主要行程。教室里面有好多東西呀！有的教室里擺滿了樂(lè)高積木，那里有無(wú)限的創(chuàng)意，等著我們想出來(lái)；有的教室擺滿一臺(tái)臺(tái)電腦，那里有無(wú)限的資源，可以挖掘我們無(wú)限的潛力；還有的教室里擺滿了各種航模，在那里，我們可以了解到各種航天知識(shí)。這個(gè)學(xué)校的課程肯定很有趣。
我最喜歡的自選課程是樂(lè)高機(jī)器人創(chuàng)作，我們邊聽(tīng)著老師的指導(dǎo)，邊操作著我們的作品，這節(jié)課的內(nèi)容特別豐富，我們先是在電腦上設(shè)置并編程機(jī)器人的`動(dòng)作，然后將機(jī)器人的外形拼插好，最后全部檢查并修改機(jī)器人的性能。真是太有趣了！
課堂上一片笑聲，做完了作品的同學(xué)開(kāi)心得忘乎所以，給機(jī)器人編程一些千奇百怪的動(dòng)作，甚至還有跪在地上，和別人的機(jī)器人比賽呢！沒(méi)做完的同學(xué)抓耳撓腮，不斷向鄰座問(wèn)問(wèn)題……
中午我們吃完午飯后，去二樓看了一場(chǎng)精彩絕倫的英文電影，然后又回到了我們自選課程教學(xué)樓上，我又了解和領(lǐng)會(huì)了VR技術(shù)和機(jī)器的原理。
今天的收獲真不小呢！各種知識(shí)令我大飽眼福，使我領(lǐng)悟到大千世界，真是無(wú)奇不有�。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，了解許多新知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的新時(shí)代做貢獻(xiàn)！
未來(lái)學(xué)校作文 4
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以，如果有的作業(yè)被推出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的`干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)學(xué)校作文 5
未來(lái)的東西是多功能的，是讓人放心的。未來(lái)的東西是超過(guò)人類的想象。我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校的大門口站著兩個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)什么奇形怪狀的問(wèn)題，他們也能答出來(lái)。
到了操場(chǎng)地板是用五花石做的，操場(chǎng)上面有一種大紅花，如果下雨，他會(huì)撐著，讓雨淋不到我們。如果是晴天，它會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
到了升旗臺(tái)四處百花齊放草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花一顆一顆地站著，給校園增添春意。到了走廊不是走廊，而是電梯電瓶變旁邊有屏幕。題目上面有圖片讓。孩子們哈哈大笑，消除同學(xué)的`煩惱和疲倦。一到三年級(jí)是童話世界，學(xué)習(xí)作文可以根據(jù)作文而改變，四到六年級(jí)的教室是銀河系也能根據(jù)學(xué)習(xí)作文兒改變。老師不是人，而是機(jī)器人，超過(guò)超過(guò)人類的智商。沒(méi)交做的沒(méi)交作業(yè)的用老師的眼睛，一掃描作業(yè)本就出來(lái)了，這時(shí)老師罵了他幾句，還批評(píng)他了，有些做，有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)則，被監(jiān)控捉到了，可這個(gè)學(xué)校的監(jiān)控是隱形的。如果看他拍照，同學(xué)在走廊耍打浪，一發(fā)去，老師的手機(jī)，那個(gè)同學(xué)給老師批評(píng)了。
現(xiàn)在雖然沒(méi)有那學(xué)校。但是現(xiàn)在要多讀書。多學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家，就來(lái)發(fā)明這一種學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文 6
我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?告訴你吧，未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶就能快速到達(dá)海底學(xué)校。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書，它就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁(yè)它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在玻璃墻上，根本分不出哪是墻哪是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì)自動(dòng)的`擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想中的學(xué)校，在不久的想來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)的，也可能比我想象的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好，我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來(lái)學(xué)校作文 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校，就是我未來(lái)的學(xué)校。
我一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)了：高大的教學(xué)樓，我數(shù)了數(shù)，教學(xué)樓一共有8層。還有許多引人注目的花草樹(shù)木，花的香味撲鼻而來(lái)，草兒會(huì)討人喜歡。
這時(shí)，我走進(jìn)了一個(gè)像小車似的升降電梯，按了要去的.樓層，不到3秒鐘，就到了我們班級(jí)所在的7樓。如果你要上樓梯，就隨便站到樓梯的某一格，說(shuō)你要去的樓層那格樓梯就會(huì)把你帶到要去的樓層。不會(huì)耽誤你的任何時(shí)間。
走進(jìn)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大按鈕，這個(gè)東西是干什么用的呢？只要按一下這個(gè)按鈕，藏在書桌下面的電腦就會(huì)升起來(lái)。
在這個(gè)教室里老師不用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，所有的作業(yè)都批改完了。
正在上課時(shí)，如果你走進(jìn)了教室，你會(huì)問(wèn)：“咦？大家怎么跨著馬步呢？他們的書本和文具怎么會(huì)飛起來(lái)呢？”這是因?yàn)椋鹤雷雍鸵巫佣际请[形的，方便于老師組織大家做游戲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被驚醒了，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)學(xué)校作文 8
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼到了2070年，此時(shí)的學(xué)校一定是大變樣了。
當(dāng)你走到校門口，必須將右手食指伸進(jìn)指紋驗(yàn)證機(jī)，讓它驗(yàn)證你的身份，不然就不能進(jìn)入校園。然后學(xué)校的機(jī)器人工作人員會(huì)帶你上一個(gè)自動(dòng)升降機(jī)，升到了一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓。教學(xué)校是用特制的材料做成的，這種特制材料比鋼堅(jiān)固，比塑料輕，并且教室里冬暖夏涼。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時(shí)，墻壁是如大海般的藍(lán)色，可以調(diào)節(jié)緊張的情緒；下課時(shí)，墻壁變成了如草般的綠色，可以緩解大腦疲勞。要是光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，讓教室變得明亮。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)也是非常有趣的。在校門口的左右兩側(cè)分別分布著紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕。按紅色的`按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們有的坐山車，有的開(kāi)著碰碰車你推我撞，還有的乘著小艇急流勇進(jìn)……按綠色的按鈕就變成了森林公園，大家在公園里欣賞著詩(shī)情畫意般的美景，有的在涼亭下讀書，有的在草地上嬉戲。按藍(lán)色按鈕就恢復(fù)原狀了。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是幸福的、快樂(lè)的。
未來(lái)學(xué)校作文 9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的另一個(gè)家！
在大門的外面，有兩根柱子直立在地上，上面安裝了一扇隱形的防盜門。所謂隱形防盜門，是由無(wú)數(shù)特殊的絲線組成的。如果你想進(jìn)這個(gè)門，你必須告訴它密碼。如果你是一個(gè)“未注冊(cè)”的陌生人，即使知道密碼也沒(méi)用。
走進(jìn)教室，桌子是空的。原來(lái)書都放在“萬(wàn)能工具箱”里了！桌子上有一個(gè)按鈕。只要按下開(kāi)關(guān)，告訴他上哪個(gè)班，就會(huì)自動(dòng)把相關(guān)的東西拿出來(lái)。我開(kāi)始上語(yǔ)文課，有同學(xué)看了一遍就背下來(lái)了，因?yàn)檫@種書不是普通的書，而是特別的書。讀一遍就能背出來(lái)。如果你只是和老師打交道，他會(huì)大聲告訴老師，老師會(huì)讓你讀幾遍，讓你的記憶保持更久。
下課后，教室成了我們的天堂！也許你會(huì)問(wèn)：書桌，書桌在哪里？說(shuō)實(shí)話，下課后，課桌會(huì)鉆到地下休息。畢竟已經(jīng)累了一節(jié)課了！
走進(jìn)圖書館，書香陣陣。也許你會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)有書香書呢？原來(lái)是一點(diǎn)讀書人看完的.感覺(jué)，變成了——的好聞。隨便翻開(kāi)一本書，看到的不是文字，而是圖片。這樣我對(duì)書的印象就很好了。
快來(lái)未來(lái)學(xué)校！我會(huì)一直等待和期待。
未來(lái)學(xué)校作文 10
未來(lái)的學(xué)校，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的`教學(xué)樓它是用塑料制造成的。這種塑料筆鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那么輕。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)呢？這就不必?fù)?dān)心了。為了不占地，操場(chǎng)在地下室。自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下室。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色了，大家看了不會(huì)緊張。當(dāng)教室光線不好，墻壁又變成白色。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦連接，老師在電腦里面輸入程序，黑板便會(huì)顯示出來(lái)。下課時(shí)，只要關(guān)電腦，黑板上的字跡就會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少。這種課桌裝有‘‘自動(dòng)監(jiān)視器’’。考試時(shí)，有同學(xué)作弊，課桌便會(huì)亮紅色警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，就會(huì)有電腦鍵盤，同學(xué)可用電腦跟老師交流，十分方便。
未來(lái)的學(xué)校是美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，勇于探索吧！
未來(lái)學(xué)校作文 11
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我我快樂(lè)，給了我知識(shí)。
2069年早上，我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊，所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的，如果他不認(rèn)識(shí)，就不讓你進(jìn)來(lái)，并報(bào)警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，他還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，會(huì)提醒同學(xué)們，并上報(bào)給老師，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。
教室里沒(méi)有了黑板，全變成了自動(dòng)化的，每個(gè)學(xué)生的`書桌上都有一臺(tái)電腦，他會(huì)將老師說(shuō)的話，說(shuō)的記錄也會(huì)顯在眼前，只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固，再大的火也燒不化，也不會(huì)生銹，也不會(huì)變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會(huì)倒塌。
��！未來(lái)的學(xué)校可真好呀！自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌，也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，多享受呀！
未來(lái)學(xué)校作文 12
我常常會(huì)幻想，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？忽然，我聽(tīng)到一陣低沉的聲音，我似乎暈了過(guò)去。待我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一所學(xué)校。
在學(xué)校門口，看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，它把我從上往下掃描了一遍，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)！機(jī)器人把密碼鎖解開(kāi)，讓我進(jìn)去了。我心里想，這樣的校園安全設(shè)置多么嚴(yán)密，保證了孩子們的`人身安全，讓家長(zhǎng)們放心！進(jìn)了學(xué)校大門，只見(jiàn)一座氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓，這完全是用采光玻璃建造而成的，讓整個(gè)教學(xué)樓都顯得寬敞明亮，讓人精神奕奕，充滿陽(yáng)光。
來(lái)到教室，一個(gè)機(jī)器人老師給我介紹：這是智能墻，能顯示老師用的課件；你一定很奇怪為什么教室里面沒(méi)有桌椅吧？其實(shí)這些都是專門設(shè)計(jì)隱藏起來(lái)了，只要按一個(gè)按鈕它就會(huì)打開(kāi)安裝好。嘩，這樣的教室可以方便我們上不同的課程，空間也充分得到了利用！
我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在跑道的邊上有一排按鈕。我過(guò)去一看，原來(lái)是轉(zhuǎn)換操場(chǎng)功能的。我按第一個(gè)，操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)。后來(lái)，操場(chǎng)變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇！
未來(lái)的學(xué)校還有許多神奇之處，你喜歡這樣的學(xué)樣嗎？想讓它變得更神奇嗎？相信從現(xiàn)在開(kāi)始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力，這一切都會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)學(xué)校作文 13
3800年，所有的學(xué)校都建在火星上。
火星也是由空氣創(chuàng)造的，并變成了另一個(gè)“地球”。
警衛(wèi)沒(méi)有必要在學(xué)校門口站崗。只要學(xué)校發(fā)的身份證貼在門上的識(shí)別符上，學(xué)校大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，我一進(jìn)校門就會(huì)關(guān)上。
當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí)，你不必走樓梯。只有一排五顏六色的泡泡。泡泡的數(shù)量是根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)決定的。氣泡非常小，觸摸時(shí)會(huì)變大。它會(huì)認(rèn)出你并把你送到教室門口。
我一進(jìn)教室，就看到每個(gè)人的.桌子上都有一臺(tái)像貝殼一樣的筆記本電腦。
丁丁丁，上課了，我耐心地等待老師的到來(lái)�！巴瑢W(xué)們好！”老師輕聲說(shuō)道。然后老師拿出一個(gè)類似u盤的散熱器。按上面的按鈕，墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕。該屏幕可手動(dòng)控制，并可根據(jù)您的需要顯示準(zhǔn)備好的教材。
丁，下課了！所有的桌子都消失了，我們可以玩了。如果我們不想玩，我們就去操場(chǎng)。為了節(jié)約土地資源，操場(chǎng)建在地下，每個(gè)年級(jí)后面都有班車，可以直達(dá)地下操場(chǎng)。細(xì)心的校長(zhǎng)害怕我們會(huì)受傷，所以他落地時(shí)不會(huì)有感覺(jué)。
當(dāng)你中午吃飯時(shí)，你只需要吃一種維生素，這將使你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。
“別睡了，已經(jīng)八點(diǎn)了�！眿寢尯暗�，這只是一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)學(xué)校作文 14
未來(lái)的學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校截然不同。它將會(huì)是一座更安全、更智能的學(xué)校。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的門是兩個(gè)機(jī)器人看守的。它們鋼筋鐵骨，全副武裝，體內(nèi)裝著智能讀取器。只要同學(xué)們一靠近，身份就被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
走進(jìn)操場(chǎng)，看到它的上空是由一大叢美麗的鮮花編織而成的。隨著天氣的變化，鮮花穹頂會(huì)不斷上升。同學(xué)們伴著鮮花，呼吸著花香，真讓人心曠神怡。慢慢地你再走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅排列著。大家不用帶著書本文具，只要坐在位置上，把手輕輕地放在桌面上，黑板變成電子屏，馬上就會(huì)顯示大家今天所上的科目和內(nèi)容。大家不用因?yàn)榉酃P灰而得病，不用背著笨重的`書包上學(xué)。每天的學(xué)習(xí)過(guò)程可以自動(dòng)錄制。如果需要，你可以反復(fù)學(xué)習(xí)，直至你真正掌握。
未來(lái)的學(xué)校，還有同學(xué)們的休息區(qū)、電子閱讀室、自助表演室、能力評(píng)估室……它是個(gè)多元化的學(xué)校，能讓同學(xué)們的興趣愛(ài)好盡情地發(fā)揮。
未來(lái)的學(xué)校多讓人向往�。≈灰覀冋J(rèn)真地學(xué)習(xí)，相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們能實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)學(xué)校作文 15
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2150年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣呢？聽(tīng)我慢慢介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校，是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，上課時(shí)，老師只用說(shuō)一句話，屏幕上就會(huì)顯示出相關(guān)的內(nèi)容，還有練習(xí)題，同學(xué)們拿著一個(gè)類似于手機(jī)的東西，在上面寫出答案，按下確定按鈕，屏幕就會(huì)告訴你這道題對(duì)不對(duì)。
然后，在每一層樓的旁邊，會(huì)有一個(gè)升降梯，只要你對(duì)著升降梯說(shuō)“開(kāi)”梯門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后，你再對(duì)著它說(shuō)：“關(guān)”，梯門會(huì)自動(dòng)關(guān)上，你在梯內(nèi)說(shuō)出你想要去哪一層，它一秒就可以到達(dá)，一次性可以承載一百人呢！
還有呢，未來(lái)的學(xué)校中的操場(chǎng)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上可以玩好多好玩的，有木馬、跑道等，如果，這里沒(méi)有你喜歡玩的東西，你可以對(duì)著操場(chǎng)想那個(gè)東西，一眨眼的功夫，你想玩的那好玩的.就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，如果，你不想玩的話，你還可以讓操場(chǎng)變出一個(gè)時(shí)光隧道送你回到教室里去。
還有，你如果要去學(xué)校的圖書館看書，你只用找到你想看的哪本書，然后在心中念這本書的名字，這本書就會(huì)自己從書架中跳出來(lái)，看完這本書后，你再把它放回書架，也會(huì)自己回去的。
未來(lái)的小朋友可真幸福呀！
未來(lái)學(xué)校作文 16
時(shí)光漸漸地流逝，從公元2001年到公元2033年了，32歲的我，已經(jīng)成了明星了，有一次，我回母校的時(shí)候，我驚呆了起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：”我的母校怎么變成了一棟豪華的高樓了。”我問(wèn)住在附近的同學(xué)，他們都說(shuō)，其實(shí)幾年前就變成一棟豪華高樓，還有總共有十樓哦!我再返回母校，我就進(jìn)去參觀，哇，居然有冷氣啊，以前我上學(xué)走路上去的`時(shí)候沒(méi)有冷氣，連風(fēng)扇都沒(méi)有，教室有4臺(tái)風(fēng)扇，老師們的辦公室有冷氣，現(xiàn)在好了，有電梯了，有冷氣了，好了，我現(xiàn)在隨便參觀教室了。
我到了教室的時(shí)候，居然連教室都有冷氣，溫度最低是20度，最高是30度，還有風(fēng)扇，全部都開(kāi)的話，肯定很涼快的，我再去參觀其它樓層，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我現(xiàn)在知道了，2樓是一年級(jí)小朋友的教室，3樓是二年級(jí)小朋友的教室，4樓是三年級(jí)小朋友的教室，5樓是四年級(jí)小朋友的教室，6樓是五年級(jí)小朋友的教室，7樓是六年級(jí)小朋友的教室，8樓是老師們的辦公室，也是中午搭食的同學(xué)睡覺(jué)的地方，9樓是搭早餐和搭午餐的同學(xué)的飯?zhí)茫淮钍车耐瑢W(xué)就留在教室里，10樓是體育館，有游泳池，有球桌，有羽毛球場(chǎng)，有網(wǎng)球場(chǎng)。
我希望夢(mèng)想成真，我想小學(xué)不久就會(huì)變成我剛才的那樣的。
未來(lái)學(xué)校作文 17
在未來(lái)，我設(shè)計(jì)了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來(lái)到校門口，機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來(lái)識(shí)別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來(lái)，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì)讓你進(jìn)來(lái)，還會(huì)和你說(shuō)早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進(jìn)里面，你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的.音樂(lè)，這些音樂(lè)會(huì)隨著天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè)。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕，電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來(lái)學(xué)校作文 18
“這是在哪？”我看著陌生的房間，旁邊有個(gè)女人，不待我看清，她便對(duì)我說(shuō)：“吃完飯快去上學(xué)�！蔽疫@才看清她是我的媽媽。我雖然很疑惑，但還是吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)。
“媽媽，我的'書包呢？”我問(wèn)�！斑�什么書包啊，快點(diǎn)去上學(xué)�！蔽抑缓寐�(tīng)從媽媽的命令，空手上學(xué)了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)所有人都沒(méi)背書包，看到這情景我便大膽起來(lái)，走進(jìn)教室。進(jìn)了教室我急忙跑到日歷前一看，上面寫著2066年10月27日，我驚訝了，難道我穿越了？
我開(kāi)始仔細(xì)打量眼前的教室，我看了燈光設(shè)備，所有電器設(shè)備我都一一看過(guò)了，和原先的教室沒(méi)什么兩樣，我回去座位上，發(fā)現(xiàn)書桌上也有電器設(shè)備。上面寫著“語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書”等等，所有書應(yīng)有盡有，我隨便按了“語(yǔ)文書”，只見(jiàn)書桌上就出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，里面伸出一個(gè)小碟子，上面放著一本語(yǔ)文書，我不禁驚嘆這么高端的教室。
一下課，我便急忙跑出教室，開(kāi)始打量整個(gè)學(xué)校，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，操場(chǎng)上有游泳池、游樂(lè)場(chǎng)等，所有設(shè)備應(yīng)有盡有。我正要興奮的跑去游泳池，突然被一陣刺耳的鬧鈴給驚醒了。唉，原來(lái)是南坷一夢(mèng)��！
我心想：一定要好好學(xué)習(xí)，使未來(lái)的學(xué)校更高端。
未來(lái)學(xué)校作文 19
2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的`個(gè)人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時(shí)間，校門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)�？扇绻娮悠链_定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會(huì)打開(kāi)。
走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣，整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹(shù)，對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽(tīng)講，它會(huì)提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)幫助你；如果你有不會(huì)做的作業(yè)，它還會(huì)給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來(lái)，老師就不會(huì)那么辛苦了！
未來(lái)，我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！
未來(lái)學(xué)校作文 20
一所沒(méi)有一丁點(diǎn)兒作業(yè)的學(xué)校，一所飯菜超級(jí)美味可口的學(xué)校，一所從來(lái)沒(méi)有考試的學(xué)校，一所能在公園里上課的學(xué)校這就是未來(lái)的.美好的學(xué)校，你是不是很向往這樣的學(xué)校？來(lái)，我們一起穿越時(shí)空隧道，來(lái)到這未來(lái)的學(xué)校吧！
我們先刷臉進(jìn)了校門，來(lái)到了教室里，奇怪，怎么沒(méi)有黑板啊？作業(yè)本也看不到呢？哈哈，先坐下來(lái)吧，打開(kāi)隨身帶的筆記本，只見(jiàn)老師出的題目已經(jīng)來(lái)了：“一只小兔子每天吃15克蘿卜，5天吃多少克蘿卜？”我很快地在電腦上寫下來(lái)算式：15*5=75（克），電腦出來(lái)一個(gè)100分的畫面。我們所有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)都是在電腦上上課的，老師在家里就可以上課了，不要來(lái)學(xué)校的。
不知不覺(jué)，到了吃飯的時(shí)間了，我按了一下桌上的紅色按鈕，一個(gè)午餐盒就從桌下慢慢移動(dòng)上來(lái)了：一個(gè)新鮮的紅蘋果，一個(gè)冒著黃油的雞腿，一個(gè)金黃的煎蛋，一份土豆燒排骨吃好了飯，午餐盒就回到了桌洞里去了，我又按了一下綠色按鈕，桌子立馬變成了一張床，我躺在床上美美地午休起來(lái)，對(duì)了，還有美妙的音樂(lè)對(duì)我進(jìn)行催眠呢
這樣的學(xué)校是不是你也很向往？我相信，再過(guò)幾十年，我們一定會(huì)有這么好的學(xué)校的！
未來(lái)學(xué)校作文 21
“�！濒[鐘把我給吵醒了，時(shí)間不夠了，我騎著新型的天空飛行器，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校大門，只用按一下大門的標(biāo)志，就會(huì)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟面部識(shí)別。進(jìn)到了操場(chǎng)里面，我拍了一下地面，我在的這一小塊地面自動(dòng)降落，我下到土地里，土地里也有風(fēng)景，跟我同一時(shí)間下來(lái)的，看到風(fēng)景的一定會(huì)領(lǐng)你拍手叫絕。
我們到了教室，教室里空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)有，我先把我的隱藏桌椅放了下來(lái)，后來(lái)同學(xué)都來(lái)了，老師也來(lái)了�！岸！忊彙鄙险n鈴聲響了，老師把隱形黑板放了下來(lái)，每個(gè)同學(xué)桌子上沒(méi)有書本也沒(méi)有筆，只見(jiàn)桌上出現(xiàn)了一個(gè)類似電腦似的東西，只不過(guò)它是一個(gè)平面的，手只用在上面安幾下就出來(lái)字了。
下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到了“關(guān)卡字題”，咦？為什么下課了就不休息呢？是因?yàn)樗谋澈螅懈玫挠螒驑?lè)園，同學(xué)們都紛紛闖過(guò)了“關(guān)卡字題”，來(lái)到了游戲樂(lè)園開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“嗯，這么晚了，怎么還不起床？”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲，喔，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信就憑現(xiàn)在的`科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以后一定會(huì)打造出這樣的一所學(xué)校的。
未來(lái)學(xué)校作文 22
60年后的今天，經(jīng)過(guò)大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去，使大家懷著愉快的'心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語(yǔ)英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿�，變色玻璃�?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光，有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開(kāi)，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來(lái)學(xué)校作文 23
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去吧。”我飛奔進(jìn)傳送門里。接下來(lái)，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的`心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測(cè)，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺(jué)得老師不好，就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場(chǎng)在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！
未來(lái)學(xué)校作文 24
現(xiàn)在的科技比不過(guò)未來(lái)的科技，讓我們?nèi)サ?087年，看一看未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。
學(xué)校的門口有檢查系統(tǒng)，想進(jìn)學(xué)校的話，你對(duì)著門口的拍照機(jī)望一下，看你在這里有沒(méi)有記錄，門才會(huì)開(kāi)。
來(lái)到操場(chǎng)，跑道的一旁有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材選擇器，只要你在里面寫上自己想要的運(yùn)動(dòng)器材，那些運(yùn)動(dòng)器材就會(huì)出現(xiàn)。在這里，你想玩啥就玩啥，保證給你一個(gè)健康的身體。
樓梯也不用爬了，只要你在旁邊的小屏幕上面寫上1-9的其中一個(gè)數(shù)字，它就會(huì)把你傳送到幾樓去了。
如果想要進(jìn)入教室，只要用你的學(xué)生卡刷一下讀卡器，看你有沒(méi)有記錄，門才會(huì)開(kāi)。椅子和桌子是固定的，到了換位的時(shí)候，老師只要把寫下的座位方案在電腦里掃一掃，電腦就會(huì)把我們的.東西傳送到指定的地方去。桌子也很好用的，所有書本的內(nèi)容全記錄在桌子的U盤里面。你上什么課，它就會(huì)把什么書本浮在桌子上。只要把桌子上的U盤拿回家，就可以在電腦上做作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校真奇妙！我喜歡未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文 25
未來(lái)的學(xué)校成了一個(gè)高科技樂(lè)園，在這個(gè)學(xué)校里，處處都安裝著高科技。
我來(lái)到學(xué)校門口，看見(jiàn)門口站著兩個(gè)機(jī)器人衛(wèi)兵。我剛要進(jìn)去，它們便攔住我，機(jī)器人向我提出各種各樣的問(wèn)題。我回答完問(wèn)題后，泥沙小路上便出現(xiàn)了一條黑色帶子，從里面來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，它說(shuō)：“我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”我說(shuō)：“我是50年前的5（1）的.一名學(xué)生�！睓C(jī)器人說(shuō)：“我叫吉米，歡迎你來(lái)到這里�！彼鼛业綄W(xué)生的教室，桌子上有一臺(tái)電腦，它能自動(dòng)把書本擺放好。而且黑板有個(gè)功能。能幫助老師講課，老師只要把材料插進(jìn)黑板中，就可以了。我順著電梯的方向走到了游泳池，原來(lái)下午第三節(jié)是游泳課可以下樓玩耍。最讓我興奮的是電腦芯片，電腦芯片可以讓同學(xué)們專心聽(tīng)講，從不搗亂。
未來(lái)學(xué)校的餐廳更是比飯店還要好，想吃什么就吃什么。這個(gè)學(xué)校的宿舍里安裝了一個(gè)警報(bào)器。在這宿舍里，同學(xué)們不用擔(dān)心冷熱的情況。夏天，宿舍的空調(diào)就發(fā)揮了作用，冬天，房間會(huì)自動(dòng)變暖。
看！未來(lái)的學(xué)校方便吧！神奇吧！
未來(lái)學(xué)校作文 26
我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就聽(tīng)到一句話：“你想去未來(lái)的學(xué)校嗎？我現(xiàn)在就帶你去�！蔽已矍耙坏拦忾W過(guò)，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我不在床上了。
我正在一所學(xué)校的門口，門的旁邊有許多機(jī)器人保安，你只把你的手伸過(guò)去給它看，它就會(huì)把你帶到一個(gè)五彩繽紛的圓圈里，你只要走進(jìn)這個(gè)圓圈里，就可以用一秒的時(shí)間到達(dá)你的教室。如果你伸出手時(shí)，機(jī)器人安保全身變成了紅色，那就表示你不是我們學(xué)校的，它會(huì)把你帶去找的.。
教室里條件比門口好。教室里的窗戶冬暖夏冷。冬天的時(shí)候，太陽(yáng)照到窗戶，教室就曖陽(yáng)陽(yáng)的。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)越大，教室里卻是冷冷的。墻壁都是按春、夏、秋、冬的顏色來(lái)的。春天的時(shí)候是粉紅色的；夏天的時(shí)候，是深綠色的，；秋天的時(shí)候，是金色的；冬天的時(shí)候，是灰色的�，F(xiàn)在的黑板可高級(jí)了，老師說(shuō)什么，黑板上就老師的話。課桌有許多按鈕，你只要按一下綠色按鈕，課桌就縮成一個(gè)球。你只要說(shuō)出你的身高，你的椅子就會(huì)伸縮到一定的高度。
突然，一道金光從我眼中閃過(guò)，我情不自禁的閉上眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。
未來(lái)學(xué)校作文 27
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái)，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校肯定很美。有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著許多樹(shù)，有桃子樹(shù)，春天會(huì)開(kāi)出美麗的桃花；有松柏樹(shù)，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子；有桂花樹(shù)，秋天會(huì)開(kāi)出金黃的小花；有梅樹(shù)，冬天會(huì)開(kāi)出淡白色的.花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍(lán)色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁，心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開(kāi)電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認(rèn)真怎么辦，不用怕，電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)學(xué)校作文 28
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來(lái)調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的`功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)校控制室會(huì)開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)學(xué)校作文 29
到了22世紀(jì)，人類的科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校也一樣。學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生配一個(gè)滑板，這個(gè)滑板的右邊有一個(gè)無(wú)蓋的正方形鐵盒，正好可以放書包。滑板的里面還有一個(gè)微型的電腦，可以自動(dòng)滑，只要你輸入要去的地方，不超過(guò)十分鐘，它一定會(huì)到達(dá)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累？你大可不必為此擔(dān)心，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
走進(jìn)教室，你首先看到的`是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和電腦相連接，老師想在黑板上寫字，就直接在電腦上打字。這顯然是科學(xué)家們?yōu)榱吮Ｗo(hù)老師的手而做的設(shè)計(jì)。我們的課桌也是多功能的。扒開(kāi)桌面就是一臺(tái)電腦，我們可以在電腦上聽(tīng)課，如果不太懂老師講的，可以在課后把那段視頻重新播放，仔細(xì)地思考就會(huì)懂了。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的可以上網(wǎng)查資料�？荚嚂r(shí)，課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告，第二次便會(huì)發(fā)出聲音……
突然，音樂(lè)響了。我睜眼一看，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信在不久的將來(lái)，這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文 30
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢？時(shí)光爺爺對(duì)我說(shuō)：來(lái)到我的時(shí)光穿梭機(jī)，看看未來(lái)的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī)，系上安全帶，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
哇，太棒了！我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現(xiàn)了。只見(jiàn)學(xué)校門口雖還是人山人海，但人群中隱隱約約地看見(jiàn)一名大隊(duì)長(zhǎng)在維持秩序，當(dāng)義工的家長(zhǎng)也多了不少，只見(jiàn)人群馬上安靜，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見(jiàn)桌子上多了一個(gè)按鈕，桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的'原主人，讓他們給我演示一遍，只見(jiàn)他們裝作是想睡覺(jué)的樣子，不小心觸碰了按紐，吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉，就醒了，這是防止同學(xué)們上課睡覺(jué)的先進(jìn)儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課，我緊張地望著外面，看是不是我最愛(ài)的雞翅？我吃驚了，外面竟然是機(jī)器人在派送午餐，看來(lái)科技越來(lái)越先進(jìn)了。
下午體育課，我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板，換成了新奇無(wú)比的陶泥地磚，下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們?cè)诤每吹牡匕迳媳谋奶吲d極了。
未來(lái)的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了，原來(lái)這是一個(gè)有趣的美夢(mèng)！
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