未來(lái)書(shū)包初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)書(shū)包初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)書(shū)包初中作文1
現(xiàn)在的書(shū)包,那可是“重如泰山”吶。那么,大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢?
可能有人會(huì)這樣回答:“輕唄!質(zhì)量好唄!裝的東西多唄!”那那些人將會(huì)得到這樣一句話(huà):“錯(cuò),錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能,還有……”
早晨,當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”,揉著那惺忪的眼睛時(shí),書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上,肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了,書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
未來(lái)書(shū)包初中作文2
我有一個(gè)書(shū)包,它很漂亮,我很喜歡。但它也有缺點(diǎn),我們每天上學(xué)都要背著這個(gè)沉重的大書(shū)包,壓得我的肩膀很痛,我想未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該是既實(shí)用又輕巧、簡(jiǎn)便的,那么就讓我來(lái)描述一下未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的吧。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包可以看出你的心思,如果你熱得不行了,背上的書(shū)包就會(huì)給你吹風(fēng),把你的汗迅速吹干;你冷了,它就會(huì)釋放出熱量,把你烤暖和;如果你看不到光亮,它就會(huì)把路照亮,比白天還亮。 我設(shè)計(jì)的`書(shū)包還可以減輕重量,同學(xué)們上學(xué)要背很重的書(shū)包,有些時(shí)候會(huì)累很喘不過(guò)氣來(lái),肩膀還會(huì)被磨得很痛。而它只需按一下按鈕,就會(huì)懸浮在空中,好是一個(gè)球的重量,如果你要遲到了只需按一下光速按鈕,書(shū)包會(huì)帶著你一陣風(fēng)似的來(lái)帶到學(xué)校,一點(diǎn)也不累,又方便又快捷。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包還有一個(gè)奇特的功能呢!假如你想暢游天空,背上這個(gè)書(shū)包就可以實(shí)現(xiàn),按一下飛翔按鈕,就會(huì)從書(shū)包兩側(cè)伸長(zhǎng)一對(duì)巨大有力的翅膀,就像鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,這個(gè)書(shū)包還有許多功能;它的奇妙之處數(shù)不勝數(shù),讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下吧!
為了早日擁有這樣的書(shū)包,那就好好學(xué)習(xí),我相信幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí).
未來(lái)書(shū)包初中作文3
我背起沉重的書(shū)包或找不到書(shū)包中的某一個(gè)本子的時(shí)候,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)未來(lái)的書(shū)包。
它有三個(gè)特點(diǎn):第一,語(yǔ)音控制。我不用背書(shū)包,只要說(shuō)句話(huà),書(shū)包就像影子一樣緊緊地跟著我。第二,自動(dòng)功能。當(dāng)我需要取出書(shū)包中的某個(gè)本子時(shí),我只要像指揮官一樣下達(dá)命令,本子就會(huì)自動(dòng)浮出來(lái)。第三,放縮功能。書(shū)包的容量可大可小,隨著我的需要而變化。
未來(lái)書(shū)包初中作文4
時(shí)間過(guò)得真快呀!現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀(jì),而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包的功能可多了。
你走在路上,如果覺(jué)得書(shū)包很沉,只要按下書(shū)包上紅色的按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減負(fù),因?yàn)闀?shū)包里安裝有減壓設(shè)備,把重力減到三分之一。
如果你的作業(yè)做完了,只要你一按藍(lán)色色的按鈕,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一只手自動(dòng)幫你整理書(shū)本。因?yàn)闀?shū)包里裝了最新的智能芯片,它會(huì)幫你把書(shū)本,作業(yè),文具分類(lèi),幫它們找著合適的“家”。
未來(lái)書(shū)包初中作文5
現(xiàn)在的書(shū)包,那可是“重如泰山”吶。那么,大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢?
可能有人會(huì)這樣回答:“輕唄!質(zhì)量好唄!裝的東西多唄!”那那些人將會(huì)得到這樣一句話(huà):“錯(cuò),錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能,還有……”
早晨,當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”,揉著那惺忪的眼睛時(shí),書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上,肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了,書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
【未來(lái)書(shū)包初中作文】相關(guān)文章:
未來(lái)書(shū)包想象作文03-07
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文【薦】01-21
未來(lái)的書(shū)包初一作文01-05
未來(lái)的書(shū)包的作文(集錦15篇)01-16
未來(lái)的書(shū)包的作文(精選15篇)01-16
初中作文未來(lái)的我12-28
書(shū)包英語(yǔ)作文03-26