- 萬圣節(jié)作文 推薦度：
- 萬圣節(jié)的作文 推薦度：
- 萬圣節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
萬圣節(jié)作文4篇【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
在西方的十二月十三日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又名“鬼節(jié)”。
傳說在萬圣節(jié)那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的.圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風上畫上一個僵尸的枯骨，讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復(fù)”；如果主人不在家和不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣；如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺?shù)木祛�，會在這一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得最好的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天，優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)：做一個萬圣節(jié)的面具。
我回家后，先在電腦上查一下關(guān)于萬圣節(jié)的小知識：萬圣節(jié)，又名鬼節(jié)，是在每年的10月31日，是紀念死人的節(jié)日，在北美最流行。當晚，小朋友們都會穿上化妝服，戴上面具，在一起狂歡。而小朋友們戴的面具，往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等，很嚇人。我在網(wǎng)上找來找去，選了一個很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。
首先，爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標記，接著，我按照爸爸畫的標記剪一個橢圓型的臉型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成彎圓型，我又剪兩個月芽形的'長紙條，一個朝左，一個朝右，分別貼在面具的上方，作為原始人戴的羽毛，最后媽媽負責制作一個戴在頭上的長紙條，貼在面具的兩端，這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕，爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星，在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。
面具制作好后，我想：到了萬圣節(jié)那一天，我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具，在一起狂歡，就像一群魔鬼大聚會，那將是一個很可怕的夜晚。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準備了一場萬圣節(jié)變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂會開始的.那一天，當我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進會場時，頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和萬圣節(jié)不同款，真是太幼稚了！
音樂會開始了，主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序，當音樂停止時，手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學，第一位同學連忙傳給第二位，過了一會兒，旁邊的同學把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學，這時音樂停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒有輪到我，不過我一直都沒有接到南瓜燈，結(jié)果就變成了最后一個表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開始彈奏精心準備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺過了幾個世紀。當我彈完了，臺下掌聲如雷，我們的萬圣節(jié)變裝音樂會就告一段落了。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天中午，我們和五班進行了一次萬圣節(jié)活動。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來向我們討糖啦！來向我討糖的一個女生，只見他不緊不慢的說出口令：“不給糖就搗蛋�！�，接著我就問了他一個很難的問題：“你父母的.職業(yè)是什么？”我是用英語說的，所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她：“火箭用英語怎么說？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題：“你的夢想是什么？”和“你父親的英語名是什么？”這次她終于回答了出來，最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時候，則輕松的拿到了全部的糖�；氐浇淌遥覀冞�在討論之前的戰(zhàn)斗場面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章：
萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)作文04-05
關(guān)于萬圣節(jié)的作文：萬圣節(jié)晚會五-萬圣節(jié)作文01-25
有趣的萬圣節(jié)作文 萬圣節(jié)派對作文06-02
有趣的萬圣節(jié)作文|有趣的萬圣節(jié)作文07-19
有關(guān)萬圣節(jié)的作文 有趣的萬圣節(jié)作文06-07
關(guān)于萬圣節(jié)的作文：令人難忘的萬圣節(jié)二-萬圣節(jié)作文06-08
萬圣節(jié)作文03-13
萬圣節(jié)作文03-17