萬(wàn)圣節(jié)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜f(wàn)圣節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)這天，薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個(gè)面具，薩姆就用刀子在一個(gè)南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。
媽媽把房間裝飾好了，說(shuō)：“現(xiàn)在開始我們的聚會(huì)了，但博比跑到哪里去了?”
薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時(shí)博比滾著一個(gè)小南瓜走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！眿寢屨f(shuō)：“不要緊，下次來(lái)早點(diǎn)�！�
博比也拿刀子在南瓜上面刻面具�？毯昧�，但他不高興，因?yàn)樽彀团崃�，顯出傷心的樣子。薩姆過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“博比，不要緊，讓我來(lái)幫助你�！彼_姆把那個(gè)傷心的面孔改成了高興的面孔，給了博比。博比說(shuō)：“謝謝!”他戴上了面具，薩姆和媽媽都笑起來(lái)，博比也笑了。
“媽媽，爸爸在哪里?”博比取下面具問(wèn)。
“他很快會(huì)回來(lái)�！�
一個(gè)人來(lái)到門口，薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說(shuō)：“你好，我是鬼，我可以進(jìn)來(lái)嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了�！彼蜷_門，那個(gè)人進(jìn)來(lái)了，取下面具，薩姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié)，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，�。〗淌业牟贾煤闷婀盅�！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè)，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者還是很擅長(zhǎng)場(chǎng)景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用，無(wú)不烘托著萬(wàn)圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過(guò)程中加入對(duì)人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫就更棒了！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
10月31日，我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們先用了彩紙、金線條和雙面膠做了一顆糖果，還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。
我們還做了一個(gè)面具，那是一個(gè)兔子面具，因?yàn)槲掖┑?是兔子衣服，當(dāng)然戴上兔子面具更合適了。
做面具是這樣做的: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型，然后我們自己涂上自己創(chuàng)想的色彩。畫完了，我們?cè)儆靡粋�(gè)打孔機(jī)或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞，穿上金線，面具就做好了。
我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果，當(dāng)然，不光是這些，我們還和小丑討了糖果，拍了照，媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子，就可以裝下我們的糖果了，真好��！最后，我們還得了吹泡泡的禮物。
今天，真是愉快的一天！但是，我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾，因?yàn)榘嗌虾芏嗤瑢W(xué)都沒(méi)來(lái)。下次萬(wàn)圣節(jié)，我請(qǐng)全班一起來(lái)參加吧！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
一大早張老師神秘地拿出了一個(gè)紫盈盈的小盒子，小盒子的外面圍著一圈綢帶，綢帶上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰，一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么？有的同學(xué)猜里面是空的，有的同學(xué)猜里面是毛絨筆，還有的同學(xué)猜里面是糖果。
這時(shí)老師不緊不慢地打開了盒子，頓時(shí)，金光四射，我們一看，原來(lái)是糖果�！敖裉煳覀円鎿屘枪挠螒�。聽(tīng)好規(guī)則：我把糖果放在線中間，你們背對(duì)背地站著，我說(shuō)一二三，你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果�！�
第一組是趙志興pk齊夏宇，“各就各位，一二三，搶！”我們喊道。��！趙志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果，可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢！
第二組是我和樓臻瀚比，我們也走到了線上，此時(shí)我的心里是一片空白，開始了。老師一喊口令，“一二三，搶！”窩猛地轉(zhuǎn)頭，搶了過(guò)來(lái)�！耙 蔽覔尩教枪�，真是太好了！我現(xiàn)在心里真是太高興了，心里頓時(shí)一陣春風(fēng)拂來(lái)了，比吃了蜜還要甜，現(xiàn)在我有兩顆嘍！我高高興興地回到了自己的座位上了。
今天我真開心，不僅搶到了糖果，還大展了身手，真好啊！
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