網(wǎng)絡(luò)的作文集合【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了，我坐在電腦前，幻想著未來(lái)。這時(shí)，我有一個(gè)念頭，想遨游網(wǎng)絡(luò)世界。于是我設(shè)置好了程序，還在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一件“游網(wǎng)衣”，這種衣服是專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)絡(luò)世界里穿的。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”~是誰(shuí)在敲門(mén)啊？我拿起了電子遙控器，按了一下“開(kāi)門(mén)”，門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。一個(gè)機(jī)器人站在門(mén)外，對(duì)我說(shuō)：“你―好，我―是―網(wǎng)―絡(luò)―服―務(wù)―員，我―來(lái)―給―你―送―游―網(wǎng)―衣，一―共―是―9999―萬(wàn)―太―空―幣。”我叫來(lái)了我的機(jī)器傭人，幫我付了錢(qián)�！霸侉D見(jiàn)”。這是我又拿起電子遙控器，按了一下“穿衣”，“游網(wǎng)衣”就自動(dòng)穿到了我的身上。我回到電腦前，調(diào)到“進(jìn)入9090年”，電腦上出現(xiàn)“是否進(jìn)入9090年？”我按了“確定”鍵，于是電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)旋渦，上面不斷閃出“歡迎進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界”的字樣。我?guī)еo張、激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)世界”，開(kāi)是了網(wǎng)絡(luò)之旅。
我來(lái)到了一條寬闊的馬路上，路兩旁都栽著圣誕樹(shù)，原來(lái)今天網(wǎng)絡(luò)里在過(guò)網(wǎng)絡(luò)節(jié)，就相當(dāng)于我們的圣誕節(jié)。于是我乘著網(wǎng)絡(luò)線來(lái)到了“紅泥巴村”網(wǎng)站，那里的小朋友都在慶祝自己的網(wǎng)絡(luò)節(jié)，有的還給對(duì)方發(fā)“伊妹兒”……在那里我還見(jiàn)到了我的老朋友李新穎，她也穿者“游網(wǎng)衣”，我們見(jiàn)了面有說(shuō)有笑。這時(shí)，我們來(lái)到了食品網(wǎng)站，這里吃的`東西可真多：有網(wǎng)絡(luò)冰淇淋、網(wǎng)絡(luò)蛋糕、網(wǎng)絡(luò)蘋(píng)果、網(wǎng)絡(luò)梨，這些都是自己做出來(lái)的，我們?cè)陔娔X畫(huà)出來(lái)、制作出來(lái)的東西，在網(wǎng)絡(luò)里都變成真的里。我和李新？一起制做了一瓶“網(wǎng)絡(luò)酒”，我們一嘗，味道還真不錯(cuò)，于是我們便大口大口地喝起來(lái)。我們不知不覺(jué)都喝醉了，這時(shí)我的身旁出現(xiàn)了一張床，原來(lái)這張床是AA網(wǎng)絡(luò)公司剛研制出來(lái)的，它能知道人什么時(shí)候要睡覺(jué)，便自己出現(xiàn)了，這張床的名字叫“AA網(wǎng)絡(luò)床”。于是我和李新穎倒頭就睡……
也不知是什么時(shí)候，有一個(gè)機(jī)器人在我耳邊叫道：“快―起―床，快―起―床”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床該上學(xué)了，我坐在床上回想剛才所發(fā)生的事，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
隨著時(shí)代的變遷，科技的發(fā)展，新媒體也已普遍在人們當(dāng)中應(yīng)用了。而網(wǎng)絡(luò)則連接新媒體的鏈條。
網(wǎng)絡(luò)一直以來(lái)都是人們飽受爭(zhēng)議的.話題。
網(wǎng)絡(luò)世界的神奇，首先表現(xiàn)在它的多才多藝。假如你想聽(tīng)一首歌，而在為買(mǎi)不到唱片時(shí)而煩惱，這時(shí)你只要在百度里輸入歌的名字，再單擊左鍵搜索，就可以在電腦上聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。如果你在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目時(shí)，也可以在網(wǎng)上查找答案。如果你在網(wǎng)上看好一件漂亮而又合適的衣服時(shí)，只要付了訂單，賣(mài)家就可以把衣服通過(guò)郵遞的方式送給你的住處……網(wǎng)絡(luò)給人們便利實(shí)惠、娛樂(lè)等好處。
應(yīng)該承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)上也有許多不好的東西。網(wǎng)絡(luò)上的暴力游戲，會(huì)使青少年沉陷在虛擬游戲當(dāng)中。使青少年分不清事實(shí)與虛擬，從而走向犯罪的道路。有的人因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng)吧，竟然當(dāng)起了扒手。用偷來(lái)的錢(qián)來(lái)上網(wǎng)，走向極端。這些都是不利于身心、健康的行為。
無(wú)論如何，網(wǎng)絡(luò)歌人們帶來(lái)了便利，但危害也不小。我知道了一種事物肯定有利也有弊，只要運(yùn)用得當(dāng)就能事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)"。不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦。從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友。
因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小"網(wǎng)蟲(chóng)"，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書(shū)，聊天，搜索……總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)作文世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞，你想了解對(duì)外星人的研究情況，你想知道在哪里能找到動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有著名人士，旅游景點(diǎn)的'資料……這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深。
再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫(xiě)啥呢?對(duì)!就寫(xiě)<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>。前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家，馬上打開(kāi)電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌，書(shū)信，記事文，寫(xiě)人……我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿。
以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了。好幾次，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天，媽媽驚喜地告訴我："李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
想必大家都玩過(guò)電腦吧！那么正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來(lái)哪些好處呢？下面請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)讋t小故事。
我們班的老師經(jīng)常會(huì)在上新課前讓我們?nèi)ゲ橐徊橐恍┫嚓P(guān)的資料。這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就有很大的用處了。我們只要在網(wǎng)絡(luò)上輸入我們要查的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)上就會(huì)顯示出關(guān)于它的資料。
一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?cè)谏钪袑ふ?0個(gè)不同的`百分?jǐn)?shù)，并寫(xiě)出這20個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義是什么�；氐郊依铮曳畔聲�(shū)包，把家里的每一樣?xùn)|西都看了一遍，可是也只找到了五六個(gè)。當(dāng)我看到電腦的時(shí)候，我才想起來(lái)我可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫忙啊！于是，我便借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來(lái)幫我查找了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了我們可以借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來(lái)幫我們查找所需要的資料。
在一個(gè)星期六晚上，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上了qq。在qq上，我和幾位老師聊了一會(huì)兒，知道了她們正在干什么。
甲流高發(fā)期的那段時(shí)間，我一直在發(fā)燒，便沒(méi)有去上學(xué)。當(dāng)時(shí)，我生病在家，所以不知道什么作業(yè)，于是，我便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在qq上問(wèn)同學(xué)后知道了作業(yè)。
通過(guò)上面一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事中，我們又知道了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們?cè)趒q上可以和自己的親戚朋友、同學(xué)或老師等等一起聊天。
是呀！正確使用網(wǎng)絡(luò)的確會(huì)給我們帶來(lái)許多好處，那你們和網(wǎng)絡(luò)之間有沒(méi)有一些小故事呢？
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸被網(wǎng)絡(luò)所控制，人與人之間交流雖然頻繁但不真實(shí)，沒(méi)有了面對(duì)面的微笑取而代之是表情符號(hào)的泛濫——這就是碎片化的交流。我想說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)不能完全代替字里行間的友情和情親。
小學(xué)課程中就有書(shū)信格式的教學(xué)，我們都學(xué)會(huì)了書(shū)面記錄感情和思想、學(xué)業(yè)的進(jìn)步，然后用小小郵票傳遞給遠(yuǎn)方的親朋好友，然后用期盼的心情等待著遠(yuǎn)方的回信。郵遞員帶來(lái)遠(yuǎn)方的信箋，工工整整的字跡，豐富多彩的內(nèi)容，精心組織的話語(yǔ)，讓閱讀的人能身臨其境，腦中可以勾勒出美好的畫(huà)面，這種生活現(xiàn)在離我們漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)下在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，我們通過(guò)伊妹兒、QQ、微信、MSN等聊天軟件，可以實(shí)時(shí)的了解好友的動(dòng)態(tài)和心情，但這些卻未必是真實(shí)的.，聊天中可以任意刪除、撤銷(xiāo)自己的發(fā)言，可有選擇性的開(kāi)放自己，而書(shū)信就不能實(shí)時(shí)的修改，一旦落筆寄出能看到內(nèi)容的只有收信的人，信中所有內(nèi)容都記錄你寫(xiě)信時(shí)的真實(shí)感受，這種真實(shí)感是當(dāng)下聊天軟件無(wú)法企及的。
學(xué)歷閱讀越高，會(huì)寫(xiě)的字卻越來(lái)越少，各種輸入法讓我們離開(kāi)了面對(duì)信紙落筆的自豪。父輩們一手好字能博得好友的片片喝彩，而我們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)常常因?yàn)閭�(gè)別非常用字無(wú)法寫(xiě)出而愁眉不展，字跡字體一概不管，只要能表達(dá)出意思就算大功告成。這樣的我們讓父輩們搖頭痛惜，中國(guó)書(shū)寫(xiě)文化將被網(wǎng)絡(luò)所摧毀。
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了人力物力，網(wǎng)絡(luò)加快了生活節(jié)奏，但是能安安靜靜的坐下來(lái)，展開(kāi)一張薄薄的信紙，工工整整記錄下自己的內(nèi)心，通過(guò)閱讀和書(shū)寫(xiě)來(lái)提高我們的修養(yǎng)，加深朋友間的友情，用書(shū)寫(xiě)來(lái)彌補(bǔ)碎片化交流的不足是我們?cè)趯?lái)生活中所要提高的個(gè)人修養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們要與時(shí)俱進(jìn)，不忘初心，真實(shí)感人，弘揚(yáng)國(guó)粹。
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