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走進信息世界小學生作文（精選14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的走進信息世界小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進信息世界小學生作文 1
直到有一天，爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動的心情等來了這個機會，興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點鐘，我經(jīng)過簡單操作順利進入了國際互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，有著強大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的。
我試著點擊了“中青在線”。三秒后，屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、目錄、新聞，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快，而且涉及面廣，國內(nèi)、國外無所不有，內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容，我迅速關(guān)掉“中青在線”，點擊“濰坊信息港”，在這個網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說，這個網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢，懷著好奇的心情，我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進入了聊天室，聊天室的.整個頁面色彩紛呈，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上，聊天者帶著各種表情的笑，如“微微笑”、“淺笑”等等，有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案�？赡芪掖柌惶鹧郯�，等了半天，竟無人跟我聊天。無奈，我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨者’，聊聊嗎?”，幾秒鐘后，奇跡發(fā)生了——“孤獨者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W習吧”，這句話剛剛“發(fā)送”出去，就覺得自己大意了。
“孤獨者”究竟何許人也，我都不知道，又怎么知道他(她)是學生呢?在我耐心地等待中，“孤獨者”終于給我回答，他并沒有介意我的冒失，坦誠地說他已經(jīng)工作了，“現(xiàn)在上班很累，懷念學生時代的生活”。他問我在哪兒上學，得到回答后，又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌，但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容，以及對我真誠的鼓勵，都讓我感動不已。我毫不猶豫地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友，雖然我們沒有見過面，但我們談得很投機，交談是短暫的，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實不多，但使我增長了見識，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵。“愛拼才會贏”，這一直激勵著我在學習中不斷地拼搏、進取!我想，今后上網(wǎng)，我會得到更多的教益。
走進信息世界小學生作文 2
隨著我們這個世界的發(fā)展，人工智能技術(shù)也越來越普及較大這個世界已經(jīng)變成了信息世界，互聯(lián)網(wǎng)來了很大的便利，讓人們的生活水平和生活質(zhì)量提高，提高了我們生活的質(zhì)量，滿足了我們在生活中更多的要求，也提高了我們這個社會上的生產(chǎn)力。
首先信息時代帶給我們的最大的好處就是互聯(lián)網(wǎng)，我們有了網(wǎng)絡(luò)之后，可以逐步逐步的在家里了解，在國家和這個國際上面發(fā)生的一些大事，也可以了解一下自己所感興趣的一些事情，打開我們的事業(yè)，有了互聯(lián)網(wǎng)之后，我們每個人都可以拓寬視野，可以帶動我們的思想和眼界，讓我們看到一個嶄新的.和豐富的世界。互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了很多互聯(lián)網(wǎng)，讓我們這一個偌大的地球變成了一個小小的地球村。國家和國家之間也更加的親密，和外國友人的交流也會越來越方便，能夠促進文化交流和各種合作。
信息世界給我們帶來的還有我們的手機。不得不說我們現(xiàn)在每個人都離不開手機，即使走在路上地鐵上面坐公交，甚至是在上廁所的時候，都必須要拿著手機，因為我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開手機了，有很多任務(wù)學習上面和工作上面的事情都要在手機上完成，而且手機會給我們帶來很多快樂，可以提供給我們很多娛樂，所以人也會越來越依賴手機，我們也可以用手機進行網(wǎng)購做出出庫的，購買一些自己想要的東西，大大的提高了我們生活的便利。而且現(xiàn)在我們國家還普及了軟件支付，也就是說我們出門的時候不用再帶錢包了，不用擔心錢包會丟錢會掉。不得不說我們的手機支付真的給我們帶來了很大的便利，就在外面的時候，只需要一部手機就可以支付各種物品。手機給我們帶來了很大的便利，我們現(xiàn)在離不開手機，但是手機會給我們帶來一些不好的事情，比如有的學生打過這么一個手機游戲，枉費了學業(yè)，有的人在路上的時候還要提出看手機造成了很多危險的事情。
走進信息世界小學生作文 3
“叮咚”“叮咚”……手機的信息提示音在枕旁猝不及防地響起，將你從美美的夢境中喚醒，你一個激靈翻坐起來，嫻熟地拿起手機，忙不迭地進行回復，刷動態(tài)點贊……你唯恐錯漏了任何一條信息。
你此刻神志清醒，困意全無，這提示音真比鬧鐘更有效�！俺鋵崱钡囊惶煊珠_始了，你想。
最近有一個新詞應運而生，叫“錯過恐懼癥”——你擔心自己在無所事事的時候錯過別人的計劃安排，你擔心錯過別人對你動態(tài)評論，你擔心錯過大至國家大事小至隔壁大媽今天又做了什么飯菜等等諸如此類的消息……
誠然，身處信息爆炸的時代，我們很難在面對各種各樣的消息時保持沉默，相反我們會很熱衷地轉(zhuǎn)發(fā)，去評論或者被評論，迫不及待地向別人表明自己的看法，自覺地維護著自己對公共事務(wù)的知情權(quán)。可令人疑惑的是，人們面對網(wǎng)絡(luò)消息時，起初幾乎都會一致地相信這個消息的真實，隨后就賣力地轉(zhuǎn)發(fā)，甚至不忘發(fā)表一下分享感言。若是發(fā)現(xiàn)這個消息乃空穴來風，又立刻轉(zhuǎn)頭罵發(fā)帖人欺騙感情，浪費淚水，全然扮演著“斗士”的角色。
這種令人啼笑皆非的情況不在少數(shù)。為了尋找膨脹的自我存在感，人們會去熱衷地了解每一件事，哪怕只是部分了解，哪怕事情純屬子虛烏有。其實，與其用數(shù)微博粉絲數(shù)的'時間來尋找存在感，還不如找一本自己鐘愛的書，塞上耳機，消磨一上午的安靜時光。畢竟在那本書里、在讀書過程中你是自己的王，世界在你屏息凝神時仿佛停滯，一花一世界，一沙駐永恒。而我深深感到，真正可以擁抱世界的，不是朋友圈，不是微信，而是一本經(jīng)久傳世的書——書中作者的見解恐怕要比網(wǎng)上那些動輒振臂疾呼的“吶喊”獨到得多，靠譜得多。
當?shù)皖^族慢慢擴大后，我們會發(fā)現(xiàn)這可能不再是一種病，而是一種勢不可當?shù)内厔�。只是，當我們成為其中一員的時候，心中的原則底線是否應該更加明朗，能不能自覺地屏蔽掉無用的信息，在網(wǎng)上也做一個敏于事而慎于言的思考者呢？少去關(guān)注那些無聊的事情，在內(nèi)心深處空出一塊可貴的凈土讓自己時刻都可以思辨，可以安放漂泊的靈魂。
把手機調(diào)成靜音，毫無眷戀地進入夢鄉(xiāng)；早晨醒來拉開厚重的窗簾，聽一聽風的吟唱和和樹上鳥兒的啼鳴……
你會覺得——無“信”一身輕。
走進信息世界小學生作文 4
我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。
信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里，我就拿起手機，打開百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選�，F(xiàn)在只用自己手動了，半小時后，手抄報就完成了，方便又快捷。
信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡(luò)，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內(nèi)容，還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣，走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學習好的'，向好的方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。
那應該怎么做呢？要多看新聞和書，從中學習知識，不要長時間的看手機和電視，這樣眼睛會近視，近視后，后悔也來不及了，所以請同學們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方，多看書。注意詐騙信息，不要在網(wǎng)上填自己的個人信息，不要把個人信息告訴陌生人，我們學生要把精力放到學習上，這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻。
走進信息世界小學生作文 5
隨著信息社會的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識性和技能性相結(jié)合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，各行各業(yè)，幾乎沒有不用到電腦的，所以現(xiàn)在學生的學習范圍中，信息技術(shù)也成為了一個必不可少的學習項目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁，現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內(nèi)尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡(luò)，則為人們節(jié)約了許多的時間，也能促進人與人的交流。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展和科技應用的`普及，在教育教學過程中，引進和應用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)教學內(nèi)容，已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認為，學生應該學會利用現(xiàn)代電子計算機網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且，信息技術(shù)有助于推進教育信息化，促進了教育改革，也有助于優(yōu)化教學過程。
不過，網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊，要維護網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺，這是個人信息素養(yǎng)的問題，每個人都應該當信息時代的合法公民，網(wǎng)絡(luò)應該成為我們終生學習的平臺。
走進信息世界小學生作文 6
當今的社會已經(jīng)是一個信息的時代了，它無時無刻在影響著我們的生活，讓我們生活在一個信息的世界里。
自從有了QQ，人與人的`距離就拉近了，不僅能增進友誼，而且還能認識國內(nèi)外的新朋友。記得小時候，我有一個好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學習�？墒怯幸惶�。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天啊！現(xiàn)在，有了QQ，我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。
再說說淘寶店吧！沒有淘寶店時，人們每天都要忙里忙外地擠菜市場。我記得，媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳�！斑@個這么貴。老板，便宜點行不？”我一聽，就知道準是媽媽在討價還價，我環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣，都想價格能便宜一點。每次買好菜回到家，我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶的樂趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時，就會高興得手舞足蹈，還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié)，媽媽都會開啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計，中國共有13億人，至少有一半的人在“雙十一”這天購物，單單是“雙十一”這天，網(wǎng)上的營業(yè)額就高達500億人民幣。
如今的社會已經(jīng)用信息來代步，越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國，我相信中國的科技一定會越來越發(fā)達！
人們的生活也越來越美好。
走進信息世界小學生作文 7
今天，我們來到了鱸鄉(xiāng)實小。一進報告廳，我就看到了老師為我們準備的活動材料：一條粗繩子、一條細繩子、一個筆記本、兩個杯子和一張摩斯密碼表。原來，我們要走進“信息世界”。
為什么會有信息呢？那要從古代說起。古代的信息記載方式有：結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么，在古代，信息如何傳遞呢？老師告訴我們，信息的傳遞方式有很多種，大致分為人力傳遞、動物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息，有時也會口耳相傳；動物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等；工具傳遞主要借助于烽火臺、鐘鼓……聽到這里，我不禁聯(lián)想到一句詩：烽火連三月，家書抵萬金。
活動中，老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法：歷史悠久的“象形法”、直截了當?shù)摹胺饽喾ā�、意趣盎然的“謎語法”，以及“摩斯密碼法”等。其中，我認為最有意思的是“封泥法”：把信息放進信封，在信封開口處封上專用的'泥巴，并且在封泥上印上專屬的印章，等封泥干透后傳遞出去。我認為，“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式，因為萬一信封被人打開了，那么封泥處就會留有裂開的痕跡。
今天的活動真是有趣啊，讓我收獲了不少的新知識！
走進信息世界小學生作文 8
時光飛逝，日月如梭，走出時空隧道，來到了20年后的2039年，我們的祖國早已排名世界第一，各國人民和睦相處，再無戰(zhàn)爭，地球再無末日，因為有了光控防御系統(tǒng)和毀滅性激光核武器，只要對著小行星一開炮，小行星就一命嗚呼。
我從天上掉了下來，我發(fā)現(xiàn)自己下落的速度變慢了，突然，一條長長的'“金剛龍”以光速從我身邊閃過，這不是飛鐵（會飛的“高鐵”）嗎？
我正想著，腳就著地了，剛落地，一群人把我圍了個水泄不通，說：“這個人怎么從來沒見過？好像以前的人�！蔽液貌蝗菀捉饬藝�。
機器人哥拉走過來，說：“歡迎來到21世紀39年代，我?guī)闳⒂^一下這里�！闭f完，背后伸出了個火箭背包，一噴火，就帶著我飛了起來。我來到小區(qū)，看到了一個小偷準備偷東西，只見他一碰到窗戶，就不見了，我問哥拉：“為什么小偷一碰到窗戶就不見了呢了？”哥拉回答道：“因為窗戶內(nèi)有個激光腦電波掃描系統(tǒng)，掃描到這人想偷東西，就把他傳送到警察局了。”
我又來到了公路上，哥拉介紹道：“這里的汽車采用太陽能源，即使持續(xù)陰雨天也不用擔心能源耗盡，到加油站加油通過發(fā)電機充電即可。這里全由信息中控平臺控制”
雖然這些純屬想象，但是，只要努力學習，就一定可以實現(xiàn)。
走進信息世界小學生作文 9
當今世界，信息化的時代已經(jīng)到了，我們即將面對的就是信息化的世界。信息化，大數(shù)據(jù)的時代任何人都無法阻止，因為時代的演變是必然的，任何人都無法阻止。
在信息世界里，信息世界也是把雙刃劍，我們能享受信息時代說帶來的服務(wù)。出門買菜，打開手機支付寶手機微信，掃一下就可以一秒鐘完成支付，移動支付的方便快捷，是普通傳統(tǒng)貨幣無法相比的，相比與普通貨幣，找零錢可以說是一大麻煩事。但對于移動支付就大大解決了這一問題，因此還提升了支付的效率。出門打車，手機一點，車自動在你面前等你，這也是傳統(tǒng)出租車無法相比的，出租車還需要在馬路邊進行攔車，而網(wǎng)上你完全可以在家里就預約一量車在幾點幾分在你家樓下等你。微信聊天，更是打破了之前只能通過電話、短信進行溝通的壁壘，在更早之前，人們只能用書寫傳播信息。而如今，即使相隔萬里，也可以想面對面一樣進行溝通，這就是對我們帶來的福利。而信息化的社會也是會帶來弊端：人民的'信息被泄露，各種電信詐騙陳出不窮，這些都是無法避免的。而當一個東西的利大于弊的時候，往往他也是實用的，所以我們要感謝我們活在這個時代。擁有這么好的信息化世界，想之前可以沒有如今的種種福利的。
我們要合理的生活在這個信息化的世界，多享受她的福利，而不去做有害的東西。
走進信息世界小學生作文 10
通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識，比如在網(wǎng)上學習成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的`速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設(shè)想的后果�？墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個家庭都聯(lián)得很近了，同學們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進吧!
走進信息世界小學生作文 11
當我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學校的路程，我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè)，機器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學習的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學會為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。
第三節(jié)是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學的'樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學習一天也離不開電腦了。
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播�？措娨�，看報紙，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的�，F(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創(chuàng)造出一個奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個未知的領(lǐng)域。
中午放學了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機又準備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學去了。
信息時代真方便�。�
走進信息世界小學生作文 12
我家剛裝電腦時，我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進“鳳凰網(wǎng)”，我的業(yè)余生活才變的多姿多彩，這時我從電腦里知道了，還有許多的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
它給我提供了資料，讓我好好學習。它給我提供了游戲，讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見多識廣，它給了我良好的學習環(huán)境，讓我茁壯成長……漸漸地，我和電腦成了好朋友，
要我說最好的'，那是“學習網(wǎng)”，在那里，它有茶吧、展廳、書謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友，
在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球，不官自己身在何處，都可以和天涯海角的親人團聚在一起對話，我喜歡在電腦中保存我的圖片文章，照片，等我長大了再看看自己的變化
我玩游戲時，一聽到滋的一聲，就馬上打開瑞星殺毒軟件，把那群不速之客趕走，為了防止可惡的黑客，我還用零花錢買了一本《防黑客三十六計》!在電腦有木馬的情況下，爸爸象醫(yī)生一樣急救它，我的心時刻不能寧靜、心急如焚。
電腦令我快樂，也令我傷心……..在我無聊時，電腦象朋友一樣陪伴著我，在我快樂時，它就和我一起微笑，在我傷心時它在旁邊安慰我，令我忘記一切的不開心，在許許多多的網(wǎng)站中我會有一種前所未有的感想。
自從我了解了電腦，我便愛上了它，父母也有和我同樣的意識，愛上電腦并不是件壞事，這是我的觀點，我們一家很和睦，這可能也有電腦的功勞吧!
我們一家三口都走進了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧!
走進信息世界小學生作文 13
我們生活在一個信息世界里。在教室里學習，聽廣播，看電視，讀書看報，上網(wǎng)瀏覽，與親戚，朋友通信，都是在獲取信息�，F(xiàn)代社會信息量越來越多，傳遞信息的速度也越來越快，人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有：收音機，電話，電視，電腦�，F(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一個手機，與朋友，家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多。現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能通過寫信和遠方的朋友聯(lián)系，實在不方便�，F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng)，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業(yè)，讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現(xiàn)在只要打開電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點鼠標，上了寬帶網(wǎng)，進入QQ視頻聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的'錄像傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我了解了很多關(guān)于日本的事情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂趣。
未來的社會是一個信息話的社會，我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
走進信息世界小學生作文 14
我和爸爸、小叔叔去了上�？萍拣^。
科技館大廳的邊上有動物園，二樓有“機器人世界”，我最喜歡的就是機器人世界了。
我們最先去的就是動物園了，里面全是動物標本，有豹、海獅、北極熊，我還買了一只小北極熊做紀念呢!
我們再看的就是機器人世界了，機器人世界里面有機器人提包、修車、彈鋼琴，就讓我一個一個為你們介紹吧!
首先是機器人修車，共有三個機器人，這些“機器人”實際上只是“機器人”操縱的勞動工具，第一個“機器人”是一個錘子，它用自己的身體撞擊車子，把車子的部件安裝好;第二個“機器人”是一個鉗子，它用自己的身子夾車子壞了的`電線，一會兒就修好了;第三個“機器人”是一把鋸子，把車子據(jù)成兩半，讓一二號機器人方便修好車。
我正看得入迷，忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我，“這個人鋼琴彈得真好啊!”我對爸爸說，“我們?nèi)タ纯窗?”我和爸爸走了過去，我驚呆了，竟然是一個機器人在彈鋼琴!這怪了，我只見過人彈鋼琴，從沒聽說機器人還會彈鋼琴!這個機器人長得很像人，橢圓形的腦袋，靈活的手，彈起琴來那么熟練。彈完一曲，只見機器人站起來，拿起話筒在觀眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌，它又坐下來彈琴，聽著聽著，讓我也不由自主地跟著唱起來。
最好玩的就是機器人提包了，這個“機器人”像一只機靈的狗一樣，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。你可別小瞧它哦，它可會提包喲!只要觀眾對“機靈狗”說出屏幕上的字之后，如：“黃色背包”、“紅色書包”、“黑色手提包”，這只機靈的“機器狗”就會搖搖擺擺地走出來，用嘴叼起觀眾所要的包，遞給觀眾。
機器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。
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