“網(wǎng)絡(luò)”的自述作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的“網(wǎng)絡(luò)”的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好！我的名字叫“網(wǎng)絡(luò)”，“信息”是組成我身體的細(xì)胞。自從1947年誕生至今算起，我們的家族已經(jīng)在地球上存在了半個(gè)世紀(jì)了。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們得到人類(lèi)的也不全是鮮花、掌聲和祝福了，甚至部分的人類(lèi)竟然把我們當(dāng)作危害孩子健康的洪水猛獸，我身體的每個(gè)細(xì)胞都為此深深的擔(dān)憂(yōu)著。
“你說(shuō)人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？他們沒(méi)日沒(méi)夜的無(wú)休無(wú)止的搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，摧殘我們不說(shuō)，難道他們不知道在摧殘我們的同時(shí)也在摧殘他們自己?jiǎn)�？”信息�。收f(shuō)。
信息D說(shuō)，“是�。√貏e是青少年，他們利用我打游戲，夜以繼日，日以繼夜，面容憔悴，昏天黑地，我真受不了�！�
“我也受不了，許多青少年利用我發(fā)一些不堪入目的信息，我都替他們害羞，根本不象青少年的所作所為嗎？”信息B有點(diǎn)生氣了，“青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)，如果他們向我請(qǐng)教一些問(wèn)題什么的，我一定會(huì)盡我最大的努力來(lái)幫助他們，但看到他們?yōu)橛螒蚨偪�，還看一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的東西，我們還真成了千古罪人了。”
“兄弟，別那樣說(shuō)，畢竟我們還是離不開(kāi)人類(lèi)的，人類(lèi)畢竟還是我們的生存依據(jù)啊，沒(méi)有了人類(lèi)，我們還有存在的價(jià)值嗎？人類(lèi)永遠(yuǎn)是我們的.驕傲。太陽(yáng)還有“黑子”嘛！要知道，否定了人類(lèi)也等于否定了我們��！”一向樂(lè)觀豁達(dá)的信息小C開(kāi)導(dǎo)著各位弟兄。
是啊！我們?yōu)槿藗兲峁┝硕嗌賻椭�，還給他們帶來(lái)了不少歡樂(lè)，特別是當(dāng)人們遇到難題向我們請(qǐng)教的時(shí)候，我們都會(huì)傾其所能毫不保留的告訴他們。當(dāng)人們心情不好時(shí)，我會(huì)給他們送來(lái)一首首撫慰心靈的音樂(lè)來(lái)滋潤(rùn)他們的心田。人們需要充電的時(shí)候，我們會(huì)給他們提供許多有用的知識(shí)資料，他們不用去買(mǎi)、不用去借，就可以在知識(shí)的海洋里徜徉�！昂ｉ煈{我躍，天高我助飛”，看到人們?cè)谖业膸椭�，煩惱變笑臉，我的心里像吃了蜜一樣的甜。信息F也這樣認(rèn)為，他說(shuō)他把來(lái)自五湖四海的信息帶給地球村的人們，讓人們跨越時(shí)空的握手交流，幫人們解決了許許多多的商業(yè)問(wèn)題，還通過(guò)他的牽線搭橋?qū)崿F(xiàn)了輕輕松松就能與名人交流勾通。我們?yōu)榇硕械阶院�，感到幸福，感到驕傲�?/p>
我相信我們是對(duì)的，沒(méi)有我們的幫助，人們的現(xiàn)代生活仿佛脫離了軌道。我們也在努力的做著，不斷的完善自身，潔凈自身，希望我們身上不健康的東西消失，只帶給人們積極的，健康的向上的東西。當(dāng)然，這更需要人類(lèi)的配合�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，人類(lèi)在與我們結(jié)伴前行的生活中，也需要塑造自我，打造自我，不要迷失自己。我們希望看到：在我們的幫助下人類(lèi)是堅(jiān)強(qiáng)、向上、積極、創(chuàng)新的。
禍兮，福之所倚；福兮；禍之所伏。但我相信：我們帶給人們的將是“明天會(huì)更好”。
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