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【熱門】外貌的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的外貌的作文10篇，歡迎大家分享。
外貌的作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的大家庭，有三十八個(gè)同學(xué)。其中，還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，趙士瑞就是其中一個(gè)。
趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績(jī)不怎么好，但它有一個(gè)鮮為人知的`閃亮點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。
那時(shí)是二年級(jí)，我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí)，正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問(wèn)道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”我卻不領(lǐng)情：“我自己的事情……我自己會(huì)解決的，謝謝你的好意。”可趙士瑞還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
一節(jié)課過(guò)去了，我覺(jué)得有些吃不消了，同學(xué)們都說(shuō)：“真惡心！”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā)，跑向陽(yáng)臺(tái)，拿起洗過(guò)的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有趙士瑞與我交談。
當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來(lái)的東西時(shí)，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺(jué)得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作，我都深深的記在腦海里。
外貌的作文 篇2
我喜歡金魚。我家養(yǎng)了兩條金魚，一紅一黃，都長(zhǎng)的肉乎乎的。
金魚游泳時(shí)尾巴像一把扇子左右搖擺，游得可歡了！它們睡覺(jué)時(shí)都睜著眼，停在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)把我給弄蒙了，我還以為它們生病了呢。
我最喜歡喂魚了，每次它們看到我時(shí)就把嘴頂在魚缸壁上，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了�！蔽倚⌒囊硪淼貙Ⅳ~食撒進(jìn)魚缸里，既怕撒多了，又怕撒少了。剛?cè)鐾辏鼈兙鸵匝咐撞患把诙畡?shì)吃完了魚食，快得我都沒(méi)看清耶。
金魚活潑可愛(ài)，他給我的.生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。我喜歡金魚，你們喜歡金魚嗎？
外貌的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，要不，我把他介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)如何。
弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長(zhǎng)著一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛，兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè)，一個(gè)微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚(yáng)。
弟弟天性愛(ài)玩，玩起來(lái)極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都說(shuō)他生錯(cuò)了年，應(yīng)該屬猴。吃飯時(shí)，常吃到一半，便找個(gè)借口偷偷出去玩一會(huì)，被大人抓回來(lái)后，一陣風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝觑�，有繼續(xù)玩他的去了。
弟弟雖然愛(ài)玩，但腦子里也裝了不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長(zhǎng)，語(yǔ)文他也講得頭頭是道，英語(yǔ)也是略知一二，科學(xué)更是厲害了，管你什么古代生物，都如數(shù)家珍。
弟弟雖然博覽群書，但不是一個(gè)書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡狗，最近有次我們?nèi)コ悦�，他竟把他面中一半�?肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。
弟弟有一種不切實(shí)際的‘野心’。小時(shí)候，由于弟弟比我高，并且膽子比我大，以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長(zhǎng)，他不止一次膽大妄為地提出
外貌的作文 篇4
前兩天，我來(lái)到了同學(xué)家。我的屁股還沒(méi)坐到沙發(fā)上，她就把她家養(yǎng)的小烏龜拿出來(lái)給我觀看。
我一看，喲，這只小烏龜真可愛(ài)。
它的眼睛小小的，但又覺(jué)得它很有精神。它的`眼睛旁邊還有兩個(gè)紅紅的點(diǎn)，似乎是它的標(biāo)志，一碰也不能碰。在又扁又小的嘴巴里還長(zhǎng)著不太明顯的牙齒。還有那硬硬的龜殼，龜殼上還有五花八門的條紋，條紋淺淺的，是土黃色的。像一個(gè)保護(hù)盾，好看極了。
瞧見(jiàn)這么可愛(ài)的小烏龜，我便拿出一根吸管，放在小烏龜?shù)拿媲啊Ｋ仁亲罂纯�，右看看，似乎感到有壞蛋進(jìn)入自己的“家”。過(guò)了幾秒鐘，它大膽起來(lái)了。它小心地爬到吸管面前，見(jiàn)到吸管一動(dòng)也不動(dòng)，以為吸管怕它，便張開(kāi)嘴巴咬那根吸管。我急忙把吸吸管收起來(lái)。它見(jiàn)了，慢悠悠地走開(kāi)了，好像在說(shuō)：“這家伙果然怕我，這世上沒(méi)有人不怕我龜老爺�！�
看到小烏龜這般得意，我用吸管點(diǎn)它的頭，它連忙把頭和四肢收到龜殼里去。我得意地說(shuō)：“這會(huì)你怕了吧？”過(guò)了一會(huì)兒，它把頭和四肢伸出來(lái)了，好像在說(shuō)：“你別以為我龜老爺怕你，我剛才只是去休息而以。”我看了這情景，不禁笑了起來(lái)。
這樣可愛(ài)的小烏龜，能不讓人喜歡嗎？
外貌的作文 篇5
我表姐是一個(gè)溫柔的人，她今年15歲，扎著一條很隨意的馬尾辮，烏黑柔潤(rùn)的發(fā)絲，走起路來(lái)一蹦一跳的，顯得既活潑又精神。她那圓圓的臉蛋白皙剔透，精致的五官恰到好處地分布在各個(gè)部分。一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛好似夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。眉毛下面鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的水汪汪的大眼睛，看起來(lái)似乎還會(huì)說(shuō)話呢！平時(shí)，每當(dāng)她的眼里出現(xiàn)了一絲淚花的.時(shí)候，就代表她真的受委屈了。最甜的就數(shù)她的那張小嘴了，每次只要姨媽不高興了，只要她一出馬，隨便說(shuō)上幾句動(dòng)聽(tīng)的，姨媽的臉蛋上就立即浮現(xiàn)出笑容。
表姐平時(shí)穿著樸素，一般都喜歡穿件白色的T恤衫搭配一條簡(jiǎn)單的牛仔褲，讓人的感覺(jué)就是清新、純樸。這就是我的表姐姐，讓我們都喜愛(ài)的姐姐！
外貌的作文 篇6
有個(gè)女孩，她長(zhǎng)得秀秀氣氣的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一遇上高興的事，兩上深深的酒窩里便溢滿了笑。她啊，走路，說(shuō)話問(wèn)題輕輕的.，像是怕驚醒了別人。
她很膽小。什么都怕，打雷怕閃電怕，小螞蟻她也怕，路上遇到一只蟲子，也會(huì)把好嚇得尖叫。有一次，我正在她家看書，屋里靜悄悄的。突然，我在拿書時(shí)看到一只蜘蛛，便叫她來(lái)看，她一會(huì)兒，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢地過(guò)來(lái)，一看到蜘蛛，就嚇得連連后退，邊退邊退：“好可怕喲！我身上都起雞皮疙瘩了�！睕](méi)什么好怕的！”我不以為然地說(shuō)�！芭尽钡匾幌�，便打死了那只蜘蛛。她嚇得捂住眼睛半天不松手，我對(duì)她說(shuō)：“好了，好了。蜘蛛死了�！彼苓^(guò)來(lái)一把抱住我，說(shuō)：“你真厲害，你起勇敢！”你想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我形影不離的好朋友——張睿默。你想和她交朋友嗎？
外貌的作文 篇7
我有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái)就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的'小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了！
小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。
我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中……這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
外貌的作文 篇8
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心�；秀敝校业乃季w回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的.身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
平時(shí)我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
外貌的作文 篇9
我有一個(gè)花兒一樣的老師，這位老師在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始教我了。
她高高的個(gè)子，瘦瘦的。有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的.鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點(diǎn)卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過(guò)的時(shí)候，都有一股淡香！你說(shuō)，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對(duì)我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。。。。有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問(wèn)他怎么了，并不時(shí)撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說(shuō)，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？
這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
外貌的作文 篇10
自從我們?cè)瓉?lái)的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒(méi)上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說(shuō)話的說(shuō)話，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著頭頂，讓我們(看)他的頭。“啊，他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。
細(xì)節(jié)很生動(dòng)。
這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“大伯!您找誰(shuí)啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，然后親切的對(duì)我們說(shuō)：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見(jiàn)到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒(méi)關(guān)系，就一溜煙的跑過(guò)去，當(dāng)我是空氣吧�！鳖D時(shí)，教室里又第二次呵呵大笑。
細(xì)節(jié)生動(dòng)。 “這老師真有意思。”一個(gè)同學(xué)想，然后當(dāng)著老師的面故意在位子上說(shuō)話，老師的`臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來(lái)，拖到講臺(tái)上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話逗我們開(kāi)心。我想：“老師既搞笑又嚴(yán)肅，我們盡量讓老師開(kāi)心，否則就完蛋了�！�
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