寫(xiě)馬外貌的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)馬外貌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)馬外貌的作文 篇1
一望無(wú)際的草原中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”，它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著護(hù)甲與頭盔。
穿戴好馬具，我站起身，向包外走去，頓時(shí)，十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前，我的心中不免有些慌亂，整個(gè)人不由自主地往后退了幾步，倒吸了幾口涼氣，心想：“站在馬旁邊，會(huì)不會(huì)被馬蹄一腳踹回老家去？騎上去后，會(huì)不會(huì)被甩到天上去？”心里七上八下的，充滿(mǎn)了恐懼，可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián)，木已成舟，我也已經(jīng)沒(méi)有退路，只好硬著頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬，馬腿粗壯有力，身軀高大健壯，馬尾細(xì)而長(zhǎng)，忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了，很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間，目視前方，高高在上，有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，騎車(chē)用腳踩，開(kāi)車(chē)加油門(mén)，那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢？“小朋友，準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)了！”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)有馬師在，怕什么呀？
馬在馬師的牽引下，開(kāi)始了緩緩地走動(dòng)，那有規(guī)律的顛簸，加上炙熱的陽(yáng)光，還有我那越來(lái)越緊張的心，使得我背上既生出一層冷汗，又生出一層熱汗，冷熱交替，感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇，我握著馬鞍的手也越來(lái)越緊，手心里的汗也越來(lái)越多，雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子，馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張，提醒我說(shuō)：“不要怕，放輕松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下來(lái)，也漸漸地消除了這種恐懼，揚(yáng)起頭，望著那無(wú)邊無(wú)際的青綠色，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天，那么藍(lán)；草，那么綠；馬，那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上，馬兒輕輕漫步，馬蹄落處，蚱蜢紛紛跳出，與馬的啼叫聲，牧民的吆喝聲，小朋友們的歡呼聲，形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬，有緊張有害怕，有驚喜有難忘，有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記，也難以忘懷！
寫(xiě)馬外貌的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在已經(jīng)國(guó)慶節(jié)了。讓我意想不到的是我可以完成我小時(shí)候的夢(mèng)想了，那就是——騎馬。
一天早上，我在家里玩。突然，爸爸把我和妹妹他們叫來(lái)，說(shuō)：“我們要去動(dòng)物園玩，開(kāi)不開(kāi)心�。课覀�?nèi)サ臅r(shí)間是下午。”我興奮跳起來(lái)了，嘴里還說(shuō)著：“當(dāng)然開(kāi)心啦，怎么不開(kāi)心呢？”
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到了下午了。我們?nèi)页鰟?dòng)，上了汽車(chē)，綁好安全繩，出發(fā)了。
過(guò)了幾分鐘，我們到了動(dòng)物園。我一下車(chē)就四處看看，觀察觀察地勢(shì)，其實(shí)是在看看哪兒有“小白龍”�？墒牵瓦B一匹馬的影子都沒(méi)瞅著。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說(shuō)，這只是大門(mén)口，動(dòng)物園里怎能沒(méi)有馬呢？就這樣，我重拾信心，和爸爸媽媽他們一起向動(dòng)物園里走去。
可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)走到大半個(gè)動(dòng)物園，連一匹馬的影子也沒(méi)看到。
正當(dāng)我心灰意冷的.時(shí)候，希望卻出現(xiàn)了。在我們看猴子的時(shí)候，我不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現(xiàn)了一匹駿馬，在旁邊吃草。那馬身上全是白色的，沒(méi)有一絲的雜毛，像一位身穿白色禮服的爵士，身上肌肉很多，可以看出這是一匹健康強(qiáng)壯的駿馬，但被一棵大樹(shù)拴著。
經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意后，我一只腳踩著馬鞍，兩只手抱著馬頭，準(zhǔn)備騎馬。突然，馬可能被我的手遮住了眼睛，看不清楚身邊的東西，害怕起來(lái)了。長(zhǎng)嘶一聲，身體向后仰，同時(shí)把兩個(gè)前蹄抬起來(lái)了，并掙脫了繩子，而馬因?yàn)闆](méi)有被栓著，跑了出來(lái)。而我的腳卻突然滑下來(lái)掛在了馬的上面。
馬跑到了街上，把過(guò)路的行人都嚇跑了，我也嚇哭了，心想，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？馬帶著我四處亂撞，一下子撞到了碰碰車(chē)，又一下撞到了大樹(shù)，馬身上全是血，我也被馬弄的頭昏眼花。飼養(yǎng)員和爸爸只好一起把馬趕進(jìn)一個(gè)死胡同里，不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近，突然，爸爸一個(gè)飛撲跳到馬的身邊，身上青筋暴起，用力的抓住馬的韁繩，這才讓馬不再亂跑。
最后，我被飼養(yǎng)員抱下馬，和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說(shuō)：“剛才要是爸爸反應(yīng)及時(shí)的話(huà)，那你就出事了啦！”妹妹在旁邊，附和著……
寫(xiě)馬外貌的作文 篇3
高大的身體，強(qiáng)健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。
來(lái)到跑馬場(chǎng)，一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細(xì)掂量，好像在說(shuō)：“看！我像不像馬中之王呀！”
我騎了上去，開(kāi)始，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很不聽(tīng)話(huà)。后來(lái)，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí)，它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪，它吃草時(shí)總是閉著眼睛，嘴不停嚼來(lái)嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這草真好吃，我的吃個(gè)夠�！�
聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬，騎上去是很險(xiǎn)的，它一定會(huì)不停地蹶子，如果是它生氣，還會(huì)“引吭大叫”呢！
它休息的樣子更是可愛(ài)，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因?yàn)槭恰榜R腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”�。�
我喜歡馬，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友！
【寫(xiě)馬外貌的作文】相關(guān)文章：
馬的外貌描寫(xiě)英語(yǔ)作文07-20
寫(xiě)外貌的作文12-27
寫(xiě)外貌為主的作文09-03
寫(xiě)同學(xué)外貌的作文06-22
作文寫(xiě)同學(xué)的外貌07-29
寫(xiě)外貌的作文范文07-25
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文07-26
寫(xiě)奶奶外貌的作文07-26
作文寫(xiě)男孩外貌08-20