團(tuán)結(jié)的作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
這星期我校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在北大操場(chǎng)上隆重地舉行了,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分個(gè)人比賽和集體比賽。
個(gè)人比賽項(xiàng)目包括跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、投壘球等,集體項(xiàng)目包括團(tuán)體操比賽和拔河比賽。
在這么多的項(xiàng)目中,最讓我難忘的是拔河,我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。
這一次,我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三(1)班。
對(duì)手雖然強(qiáng)大,但我們也不是好欺負(fù)的。
比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員精神飽滿地來(lái)到操場(chǎng)上,排成了兩列,分別站在繩子的`兩邊,站好后我們雙手緊緊抓住繩子,身子微微下蹲,后一名隊(duì)員的腳牢牢抵住前面人的腳,作好了充分的賽前準(zhǔn)備。
“噓……”裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。
“加油,加油……”老師和沒(méi)參加的同學(xué)拼命地喊著。
我咬緊牙,使出了吃奶的力氣往后拉。
可此時(shí)的繩子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不動(dòng)。
但我依然堅(jiān)持著,不敢放手。
這時(shí),我耳邊的加油聲更響了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我聽了,像吃了興.奮劑一樣。
其他隊(duì)員也是,我們拼命地拉啊拉,終于我們的隊(duì)伍往后挪移了,我們繼續(xù)努力拉,漸漸地他們被我們征服啦!
“我們贏了……”大家歡呼起來(lái)。
我看看自己的手,紅紅的,還有點(diǎn)疼,可心里是美滋滋的。
比賽雖然結(jié)束了,但從中我悟出了一個(gè)道理:我們是個(gè)集體,團(tuán)結(jié)了才有力量,光靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力,才會(huì)有取勝的希望!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
有一首歌唱得好:“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)像帆、團(tuán)結(jié)像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團(tuán)結(jié)像繩、團(tuán)結(jié)像索,幫助你攀登希望的高峰;團(tuán)結(jié)像磚、團(tuán)結(jié)像瓦,幫助你建造夢(mèng)想的樓房。團(tuán)結(jié)是人生道路中必不可少的一步。
今天,我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難時(shí)的情景。
記得有一次,下課后我和我的.幾個(gè)小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒(méi)有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒(méi)找到,后來(lái)抬頭一看,原來(lái)被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒(méi)有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來(lái),后來(lái),我們中間的一個(gè)人說(shuō):“不如我們疊羅漢,一個(gè)個(gè)疊起來(lái),然后讓最上面的人把繩子取下來(lái)!薄昂冒,現(xiàn)在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個(gè)一個(gè)的重疊起來(lái),最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個(gè)高興地一邊在陽(yáng)光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團(tuán)結(jié)就是力量……”
團(tuán)結(jié)如水,是紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;團(tuán)結(jié)似火,是平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯棱角;團(tuán)結(jié)是詩(shī),是乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。團(tuán)結(jié)——生命永恒的動(dòng)力!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一天,老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里,‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。
我和另一個(gè)同學(xué)聽了笑的'腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室,老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后,我們都爭(zhēng)著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候,水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心,要像水那樣團(tuán)結(jié),不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。
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