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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-28 12:04:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文匯總(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文匯總(4篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  聽媽媽常說(shuō),我們的班級(jí)是一個(gè)大集體,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮大作用。我一直不相信,可是來(lái)到軍訓(xùn),我卻深深明白了這個(gè)道理。

  在我們軍訓(xùn)的第二天,教官帶我們來(lái)到了基地對(duì)面山上種田的地方參觀。到了那里因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,于是教官懲罰我們蹲下。一開始我們不以為然,所以有很多人摳來(lái)?yè)溉ジ阈?dòng)作,被教官發(fā)現(xiàn)了。原本我們只用蹲10分鐘,但是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,不聽教官的話,于是教官增加到15分鐘了,大家現(xiàn)在才開始緊張。

  我們慢慢意識(shí)到團(tuán)結(jié)的.重要性,每個(gè)人都開始認(rèn)真起來(lái),我們前五排的同學(xué)都很筆直的蹲著,可是后面幾個(gè)男生還是不吸取教訓(xùn)。一開始王也亂動(dòng)了,于是我們?cè)黾恿巳昼。同學(xué)們努力著,咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持,就在只剩一分鐘的時(shí)候,胖胖的龔晨身體過(guò)重,倒了下去。我們聽到了這巨大的響動(dòng),但都不敢回頭看是誰(shuí)。我們正期盼著教官不要看見呢,可是火眼金睛的教官一眼就看見了龔晨,粉碎了我們的努力成果!澳隳桥肿,龔晨,你倒下了,加罰三分鐘!”同學(xué)們這才知道了是龔晨,紛紛皺起了眉頭。但是后來(lái)我們每一個(gè)人都很努力,經(jīng)過(guò)教官的考驗(yàn),我們終于可以不蹲了。

  教官看我們變的這樣的團(tuán)結(jié),立刻變得眉開眼笑了。我們休息過(guò)后繼續(xù)開始了課程。也就是在這一次考驗(yàn)以后,我們?nèi)喽甲兊暮軋F(tuán)結(jié)了——因?yàn)椋覀兪且粋(gè)大集體!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  今天,我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的'哥哥,一共八個(gè)人,我們要玩“捉迷藏”。

  可是在哪玩呢?那肯定是小區(qū)樓下唄!到了樓下,我先告訴大家規(guī)則:“大家在玩時(shí)不能笑,誰(shuí)笑誰(shuí)就出局。”

  我和妹妹,小丁和他的弟弟,我們四個(gè)人是一組。小李和他的姐姐,小蘇和他的哥哥,他們四個(gè)人是第二組。

  “第二組的人先轉(zhuǎn)三十圈,我們要藏起來(lái)嘍!”我大聲喊著!笆裁?三十圈!”小李驚呼。“這是規(guī)則!蔽亦嵵氐卣f(shuō)。他們只好轉(zhuǎn)起來(lái),一、二、三、四……

  我們四個(gè)人立刻去了小區(qū)的后院,那里有五棟別墅,看他們?cè)趺凑?

  很快,他們轉(zhuǎn)完三十圈,快過(guò)來(lái)了!我們第一組跑進(jìn)了第四棟別墅,在別墅的房頂陽(yáng)臺(tái)上躲著。

  誰(shuí)知,第二組居然用了“調(diào)虎離山之計(jì)”。他們先轉(zhuǎn)身假裝找不到我們,說(shuō)我們太高明了,不好找之類的話,然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風(fēng)。妹妹一高興,居然自己跑出去了,我們暴露了!算我們輸。

  現(xiàn)在輪到我們來(lái)找他們了,我們眼睛閉住在原地轉(zhuǎn)三十圈。剛一轉(zhuǎn)完,我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。

  “咱們?cè)撛趺凑已?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!

  我大聲說(shuō):“小蘇你先出來(lái),我就給你買個(gè)棒棒糖吃,那個(gè)甜喲,想著都快流口水了!彼麄儙讉(gè)也附和著我,小蘇終于抵擋不了誘惑,笑著跑出來(lái)了。我們很快找到了他們,個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  晚上,躲在被窩里想今天玩的游戲,覺得團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。以后不管遇到什么困難,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)戰(zhàn)勝它。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  昨天,我有了一個(gè)“螞蟻傳奇”。它是一個(gè)透明的小盒,里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上,它們挖了一個(gè)深深地洞。螞蟻們絡(luò)繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來(lái)。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活,像是精疲力竭了。

  第二天,螞蟻們挖了一條“連綿起伏的`長(zhǎng)城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過(guò)了一會(huì)兒,哇!又往上挖了一點(diǎn)兒。我想:過(guò)不了多少天就可以挖通很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“通道”了。不知道再過(guò)幾天螞蟻會(huì)挖出怎么樣的大迷宮呢?

  我喜歡這個(gè)“螞蟻傳奇”。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  “樹立良好的道德風(fēng)尚,團(tuán)結(jié)協(xié)助。”老師說(shuō)。

  老師總是這樣教導(dǎo)我們,教導(dǎo)這個(gè)3班。誰(shuí)敢說(shuō)這句話不對(duì)呢?

  可是,世界上有多少的人真正地領(lǐng)會(huì)呢?又有誰(shuí)會(huì)捧著這樣的一句話,作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  我是名初中生,在某所學(xué)校的3班。別看小這個(gè)班,別看小在里面就讀的學(xué)生,他們都是尖子生,經(jīng)過(guò)挑選的好學(xué)生?墒,對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是。即使他們成績(jī)好,即使他們擁有讓很多人羨慕的東西?墒,就是在這樣的環(huán)境下,往往缺少的就是注重感情。例如:團(tuán)結(jié)。

  還記得,剛開始的時(shí)候,我們班的女生是最團(tuán)結(jié)的。別人總是說(shuō)女生思想復(fù)雜,而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點(diǎn)都不適合。

  我們班的女生,都是充滿活力的。每天的每天,我們這些女生總愛說(shuō)笑話,好像有哪一天班里沒有笑聲,就會(huì)不習(xí)慣。而且我們那里是寄宿學(xué)校,這使我們有更多的.時(shí)間玩,更多時(shí)間好好相處。

  可是,美好的日子總會(huì)過(guò)去,美好的事物總會(huì)有一天在某個(gè)時(shí)候,被陽(yáng)光燒焦,只剩下廢墟。

  當(dāng)我升到初二,一切都改變。有點(diǎn)不可思議。

  班上的女生突然變得鋒利,就像一把刀,經(jīng)過(guò)磨練,最終恢復(fù)本來(lái)的樣子。

  她們?yōu)榱俗约旱睦,而去傷害自己的朋友。她們因(yàn)榭床豁樥l(shuí)誰(shuí)誰(shuí),就到處說(shuō)別人怎樣。她們喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)。

  可怕的表現(xiàn),可怕的她們。

  原來(lái),團(tuán)結(jié)就只能這樣,就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。然后用一句"光陰似箭,日月如梭"來(lái)結(jié)束這一段美好日子。

  是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

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