團(tuán)結(jié)就是力量作文合集【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》?赐旰,我深深地為其中的精彩情節(jié)而感動(dòng)。
電影主要講述了東漢末年,孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的'故事。影片雙方主將斗智斗勇,對(duì)戰(zhàn)非常激烈,場(chǎng)面令人震撼,看電影時(shí)我都緊張地都說(shuō)不出話來(lái)。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬(wàn)人擊敗了曹操八十萬(wàn)人的勇氣、決心和智謀。
看完后媽媽告訴我,之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多,主要是因?yàn)樗麄兩舷路浅F(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)一心,才能擊敗強(qiáng)大的敵人。我想不管是我們國(guó)家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間,也應(yīng)該非常團(tuán)結(jié),這樣才能取得更大的成就。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
團(tuán)結(jié)就是黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力才能形成永久的光明,團(tuán)結(jié)就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。
一次,我在公園里玩,看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組,每組10個(gè)人,第一次比的時(shí)候是第一個(gè)小組贏了,第二次的也是第一個(gè)小組贏了。第二個(gè)小組的'一個(gè)女孩想說(shuō):"是不是我們一直都沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),而他們卻團(tuán)結(jié)在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話,接下來(lái)的比賽中第二組的人都團(tuán)結(jié)一致使出全身力氣,終于他們贏得了第三輪比賽。
記得有一次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽,比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文。陳老師對(duì)他們說(shuō):"你們一定要團(tuán)結(jié),只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天,他們果然團(tuán)結(jié)在一起,配合默契,果不其然他們獲得了第一名,為我們班贏得了榮譽(yù)。
團(tuán)結(jié)的力量真是偉大啊,它可以讓我們打敗困難,走向勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲(chóng)“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng),這下毛毛蟲(chóng)掙脫的希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議。≡倏纯葱∥浵,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲(chóng)終于被活活的.咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
當(dāng)我們肩并肩在操場(chǎng)努力拼搏時(shí),當(dāng)我們堅(jiān)定的喊出“一、二、三、四”時(shí),那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,讓我們離勝利只有一步之遙。
不管是炎炎夏日下的太陽(yáng),還是夏日的暴風(fēng)雨,都阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。我們是離開(kāi)父母的小雛鷹,沒(méi)有父母的保護(hù),只能靠自己和大家在藍(lán)天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助,我們敢于拼搏,將一切不可能化為可能。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,又怎么能見(jiàn)到雨后那美麗的'彩虹呢?軍訓(xùn),只是小雛鷹們邁進(jìn)初中殿堂時(shí)的彩排,暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始。我不敢想像初中三年將如何度過(guò),更不敢想像暴風(fēng)雨后得到上天給我的恩澤,但我知道:團(tuán)結(jié)就是力量。我們一起笑,一起哭,一起手牽手,肩并肩,昂首闊步度難關(guān)。軍訓(xùn)讓我明白了很多很多,讓我回味,讓我向往。
二零一零年八月三十日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,它講藏在我記憶深處,成為小學(xué)最后一個(gè)美好的回憶,永遠(yuǎn)不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
俗話說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就像籃球隊(duì)在比賽時(shí),必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個(gè)人打得再好,也不會(huì)取得好成績(jī)。
記得去年那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我們還是三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都滿懷熱情,下課的時(shí)候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對(duì)特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個(gè)班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。“記住,這一次我們一定要跳好!焙畈﹪(yán)肅地說(shuō)。我們大家都斬釘截鐵地說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)拿第一!”比賽開(kāi)始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當(dāng)我們勝券在握時(shí),馬家瑛不小心絆了一下,到手的`第一就這樣沒(méi)了。
原來(lái)集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
在茂密的森林里,住著兩只可愛(ài)的小山羊,他們是十分好的朋友,他們整天在一齊玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來(lái)了一只兇猛大灰狼,一只小山羊看見(jiàn)了,急忙的告訴了另外那只小山羊,兩只小山羊聚集在了一齊,它們用頭上的角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上,小山羊們睡覺(jué)了,狡猾的.大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它對(duì)小山羊說(shuō):“那一只小山羊,經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話,還說(shuō)你很沒(méi)禮貌,不想和你交朋友!毙∩窖蚵(tīng)說(shuō)以后十分生氣,再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“二人同心,其利斷金。”《易經(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性。“上下同欲者勝!北O武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦!懊颀R者強(qiáng)。”先賢荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國(guó)大道理。
團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō):“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的.命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。”正是靠著團(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見(jiàn)的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
星期三,進(jìn)到教室,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。
原來(lái),是在幫老師畫(huà)畫(huà),剪紙,貼東西,弄墻報(bào)啊,我也參與了進(jìn)去,老師叫我畫(huà)三朵小花,然后剪下來(lái),我認(rèn)真地按著老師給我的花描著畫(huà)。終于,三朵小花畫(huà)好了,沒(méi)帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細(xì)心地剪了起來(lái),慢慢地,時(shí)間過(guò)去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個(gè)任務(wù),把蘑菇剪下來(lái),把其他顏色的蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來(lái)熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個(gè),剪第二個(gè),第三個(gè),都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的同學(xué)做的墻報(bào),看著這間教室,都煥然一新了,團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊。
二戰(zhàn)時(shí),我們中國(guó)依靠團(tuán)結(jié)這一種力量打敗了強(qiáng)大的`日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團(tuán)結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
老師正在宣布一件事情,正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著,蹦跳著,猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉危∵@次去秋游的主題是:安吉的熊出沒(méi)樂(lè)園。
還沒(méi)到那里的`時(shí)候,我們一直在幻想熊出沒(méi)樂(lè)園是什么樣的:里面是不是有很多好玩的東西呢,還是有很多的表演節(jié)目呢,還是要我們做很多的活動(dòng),就像軍訓(xùn)一樣呢。我還在想,門(mén)口是不是因該(“因該”改為:應(yīng)該)有兩只可愛(ài)的熊大和熊二呢?這得等到我們到了才能知道。
來(lái)到熊出沒(méi)樂(lè)園,映入眼簾的是門(mén)口那兩只巨大的熊,那就是著名的熊大和熊二。進(jìn)入園內(nèi),我們來(lái)到了瘋狂廣場(chǎng);
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
太陽(yáng)公公把清晨的陽(yáng)光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫:“小懶蟲(chóng)們!該起床了!
這時(shí),三個(gè)小動(dòng)物都問(wèn)到了一股撲鼻而來(lái)的香味,餓的肚子咕嚕嚕叫的三個(gè)小懶蟲(chóng),不由自主地順著香味尋找起來(lái)。
原來(lái)是主人家的桌子上有一個(gè)未放好的大餅,饑餓轆轆的三個(gè)小動(dòng)物都很像擁有這份早餐,可是桌子是在太高了,它們都沒(méi)法吃到這份美味,急得圍著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈。 突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng):“要不我們來(lái)‘搭人梯’吧,也許這樣可以拿到我們的美味!
于是,小螞蟻站在了小老鼠的身上,小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的.身上,大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個(gè)小伙伴分享著這來(lái)之不易的早餐,心里別提有多興奮了。
團(tuán)結(jié)就是力量!我想:“只有我們努力融入團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,再大的困難也會(huì)被我們打倒!”
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