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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-09-09 14:08:07 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  《奧茲國(guó)歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無(wú)心到有心;一個(gè)稻草人由沒(méi)有大腦到有了大腦;一頭雄獅由沒(méi)有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒(méi)有卻需要的東西,而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。

  多蘿茜沒(méi)有瞧不起三個(gè)素不相識(shí)的陌生伙伴,而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們;在追求自己夢(mèng)想的道路上,他們互相信賴(lài)、互幫互助;多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的'家人與朋友,但她卻沒(méi)有因奧茲國(guó)是個(gè)陌生的地方而氣餒,反而百般鼓勵(lì)自己,從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中,我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。

  我想,如果多蘿茜因來(lái)到了一個(gè)陌生的國(guó)家而氣餒,自生自滅的話,那她就無(wú)法回到自己家人與伙伴的身邊了;如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助,而互相嘲笑的話,那他們就無(wú)法得到自己想要的東西了;如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后,大家伙兒因此而失去信心的話,那他們就無(wú)法振作起來(lái),繼續(xù)踏上征程了;如果……

  多蘿茜和三個(gè)素不相識(shí)的伙伴們,都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持,那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴(lài)、互相幫助嗎?!我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神!和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師一節(jié)一節(jié)賴(lài)心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過(guò)我們大家不斷的練習(xí),我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來(lái)越整齊,動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!

  評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的,毫無(wú)章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過(guò)籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的'得分,打贏了九班。

  在學(xué)習(xí)上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過(guò)班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績(jī)不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周?chē)呐f(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

  這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來(lái)幫忙!皩(duì)!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”

  “好!”

  在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙∵M(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的`努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

  我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……

  最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就是力量。這種力量是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,它可以征服一切,沒(méi)有什么東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻,螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物,它們只要聚集在一起,什么蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的對(duì)手。一個(gè)人的力量是渺小的,而許多人的力量那就是一個(gè)人的力量的幾十倍、或是幾百倍,或是幾千倍,多少倍都有可能。

  再打一個(gè)比方:三英戰(zhàn)呂布,張飛、關(guān)羽和劉備三個(gè)人的力量和起來(lái),連最厲害的呂布都抵不過(guò),就可以看出做什么事情都要團(tuán)結(jié)。有一首團(tuán)結(jié)就是力量的`歌,歌詞是這樣的:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌當(dāng)中我可以了解到團(tuán)結(jié)重要,一個(gè)人戰(zhàn)斗是最危險(xiǎn)的。不過(guò),要想團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有想象中的那樣容易,首先要相處好關(guān)系,才能夠團(tuán)結(jié)。

  在商朝時(shí)期就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)跟團(tuán)結(jié)有關(guān)的故事:姜太公和周武王一起發(fā)動(dòng)了5萬(wàn)軍攻擊紂,紂派了70萬(wàn)大軍前去戰(zhàn)斗,紂心想:“我70萬(wàn)大軍難道還不抵5萬(wàn)大軍?”可是,在那70萬(wàn)大軍中,有一大部分全部都是紂抓來(lái)的奴隸,這些奴隸早就已經(jīng)恨透了紂,所以,他們紛紛投降于周,這樣,紂的70萬(wàn)大軍全部都?xì)w了周。紂氣急敗壞,最終跳進(jìn)火中自殺了。我可以從這個(gè)情節(jié)當(dāng)中知道這些人都關(guān)系不好,所以團(tuán)結(jié)不起來(lái),才投降于周。

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  十一月,秋日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,迎著燦爛的陽(yáng)光,伴著收獲的喜悅,我們迎來(lái)了沈一小第XX屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三上午,同學(xué)們穿著清一色的校服,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園——今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,旗隊(duì)邁著整齊的步伐走進(jìn)田徑場(chǎng),彩旗隊(duì)和花束隊(duì)緊隨其后,最后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),一個(gè)個(gè)整齊的方陣邁過(guò)主席臺(tái),一聲聲響亮的口號(hào)貫徹云霄,我們班的運(yùn)動(dòng)員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的'踏入田徑場(chǎng),喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號(hào),校長(zhǎng)和主持人在臺(tái)上笑著向我們點(diǎn)頭。

  短暫的開(kāi)幕式過(guò)后,就是團(tuán)跑比賽了。音樂(lè)響了起來(lái),我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,帶領(lǐng)我們跑入田徑場(chǎng),我們隨著音樂(lè)跑動(dòng)起來(lái),腳步整齊劃一,雙手有力地?fù)]動(dòng)著,四十四個(gè)同學(xué)仿佛合為一體,每個(gè)人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了,腳步也漸漸慢了下來(lái),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),旁邊的同學(xué)輕聲鼓勵(lì)她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來(lái),揮動(dòng)雙手,合上我們的節(jié)拍,四十四個(gè)同學(xué)在最后一圈的時(shí)候,高喊道“五一五一,我愛(ài)五一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)!”喊聲如雷貫耳,觸動(dòng)著每個(gè)人的心。

  在大家的汗水與笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。團(tuán)跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類(lèi)上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說(shuō)起了。

  前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過(guò)樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見(jiàn)有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲(chóng)子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái),也加入了搬蟲(chóng)子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!

  不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開(kāi)始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(zhǎng)的距離嗎?

  沒(méi)想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。

  看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書(shū)上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的.螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見(jiàn)證螞蟻那無(wú)比團(tuán)結(jié)的一幕幕。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺(jué)得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  我們又召開(kāi)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。

  五十乘十六的接力賽就要開(kāi)始了?晌覀儼嗟闹髁罴o(jì)元?jiǎng)倓偺邥r(shí)摔傷了手,參加不了。怎么辦?班長(zhǎng)羅皓很冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,一個(gè)一個(gè)去找人,看看他們有沒(méi)有項(xiàng)目,誰(shuí)跑得比較快。最終選了朱萬(wàn)恒。找到人之后,班長(zhǎng)開(kāi)始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí),以便順利參加比賽。同學(xué)們看了,自發(fā)地站在跑道兩側(cè),維持秩序,不讓別人干擾運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。陽(yáng)光灑在跑道上,灑在運(yùn)動(dòng)員身上,也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊。≌?yàn)槿绱,我們才能在以往一屆又一屆的校運(yùn)會(huì)勝出,奪得好名次,因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)的`心,我們才能把集體活動(dòng)做得更好!練習(xí)時(shí),女生接棒接得不好,偶爾掉棒,男生沒(méi)有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后,女生接棒也接得不錯(cuò)了。我相信,我們的比賽一定會(huì)取得好結(jié)果的!

  接力賽開(kāi)始時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先!傲嗉佑!六二班加油!”操場(chǎng)上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲,這些加油聲仿佛又給運(yùn)動(dòng)員們?cè)鎏砹肆α,他們跑得更快了,像一只只離弦的箭,像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家都很興奮:“耶!我們贏了!”

  是什么讓我們?cè)僖淮未蔚谋荣愔心玫胶妹危繄F(tuán)結(jié)!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)韌。團(tuán)結(jié),讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  國(guó)慶放七天長(zhǎng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門(mén)旅游,也沒(méi)有出門(mén)購(gòu)物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(zhǎng)假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。

  在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門(mén)口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),我的'面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿(mǎn)是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周?chē)N茵堄腥の兜目粗鼈,我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂(yōu)。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。

  那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺(jué)得里面劇情,既讓我感到快樂(lè),又讓我,覺(jué)得佩服,佩服他們能夠如此的團(tuán)結(jié),讓我們覺(jué)得很羨慕。

  而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細(xì)菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長(zhǎng)毛菌,他跑過(guò)去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開(kāi)始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì)變成蚊子,藥效持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

  灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來(lái)到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長(zhǎng)毛菌,他們身上長(zhǎng)出了長(zhǎng)毛,長(zhǎng)毛剪了又長(zhǎng),這時(shí)村長(zhǎng)發(fā)明了退毛的藥,喝下去長(zhǎng)毛會(huì)變沒(méi),但是會(huì)滿(mǎn)身長(zhǎng)刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因?yàn)殚L(zhǎng)的'太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來(lái)了,他們問(wèn)灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說(shuō)要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個(gè)故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,灰太狼雖然很強(qiáng)大,也很聰明,但是他總是會(huì)失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團(tuán)結(jié),懂得要大家一起對(duì)付強(qiáng)大的敵人,所以總能成功。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺(jué)得欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場(chǎng)上臥著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對(duì)方。

  隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無(wú)論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的.臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對(duì)方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班,一會(huì)兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的隊(duì)員也來(lái)了勁,只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對(duì)方興高采烈地跳起來(lái),似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。

  雙方交換場(chǎng)地后,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對(duì)方早已是筋疲力盡,經(jīng)過(guò)我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

  我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無(wú)精打采。

  這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂(lè),還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國(guó)家,小到班級(jí)中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

  當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),近幾年的抗震救災(zāi),哪一個(gè)不需要團(tuán)結(jié)?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),小組的合作,哪一個(gè)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)?

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒(méi)法完成了,這說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。

  我看過(guò)一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊(duì)。以獵人的專(zhuān)業(yè)眼光,一對(duì)都是老羊,另一隊(duì)是身強(qiáng)力壯的.羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對(duì)面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對(duì)又一對(duì)地躍過(guò),雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對(duì)岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。

  手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  一天,螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下,它們?cè)谀抢锇擦思摇N浵侀L(zhǎng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護(hù)蟻后;剩下的去尋找食物。

  尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見(jiàn)了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽(tīng),心想:太好了!我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門(mén)外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。

  螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的同類(lèi)的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來(lái)幫忙?墒牵巡粩潮,單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰(shuí)知,有許許多多的素不相識(shí)的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的'螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來(lái)幫忙了,現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。

  因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  團(tuán)隊(duì)就像一把筷子,無(wú)論別人使出多大力氣,他們終究不會(huì)斷開(kāi)。團(tuán)隊(duì)就像一棵樹(shù),為樹(shù)干遮擋風(fēng)雨,咬牙堅(jiān)持。團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)為這個(gè)團(tuán)體做出貢獻(xiàn),為每一個(gè)人著想。

  新的學(xué)期,我們迎來(lái)了八年級(jí)的,前三天想回家的欲望極強(qiáng),可是在第四天的時(shí)候真的有些不舍,是團(tuán)隊(duì)浮橋讓我真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么偉大,團(tuán)隊(duì)就要團(tuán)結(jié)。周三的下午,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)浮橋的活動(dòng),我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來(lái),而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的.時(shí)候也會(huì)很緊張,不是怕自己的肩膀會(huì)疼,而是怕自己沒(méi)有扛好,上面的同學(xué)會(huì)摔下來(lái)。我們咬緊牙關(guān),苦苦堅(jiān)持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺(tái)上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿(mǎn)面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的淚水,不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時(shí)候。其次還要感謝十二班的同學(xué),安慰我們班哭泣的同學(xué),幫我們班的同學(xué)捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團(tuán)隊(duì)浮橋讓我知道團(tuán)結(jié)是偉大的,是可貴的。

  接著就是晚會(huì)了,因?yàn)楸硌莸氖虑轸[出了一點(diǎn)小矛盾,不想因?yàn)橐粋(gè)節(jié)目而鬧得大家不開(kāi)心的我也沒(méi)有認(rèn)真記動(dòng)作,時(shí)間過(guò)的很快一眨眼就到晚上了,晚會(huì)開(kāi)始了,我在腦海里一遍又一遍的過(guò)這我要記的動(dòng)作,我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了,在表演過(guò)程中,我的動(dòng)作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來(lái),表演一結(jié)束我們馬上下臺(tái),同學(xué)們都給予了真誠(chéng)的掌聲,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  路旁開(kāi)滿(mǎn)鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。

  這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的`半踩著踏板,穩(wěn)住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。

  “very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能創(chuàng)造出奇跡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的`咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。

  古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”而這次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門(mén)口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……

  “一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn):“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!痹賮(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。

  看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。

  晚上,我們?cè)陂T(mén)口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

  今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!

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