【精華】團(tuán)結(jié)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地,于是它用雪槍來征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。
簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹,上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺擠了個水泄不通,全都像長頸鹿一般伸長了脖子,驚嘆這樣華麗的登場!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……
雪來勢洶涌,已經(jīng)沒到了小腿。甬道邊的常綠樹已披上了一層薄紗!皝,這兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去!卑嚅L有模有樣地指揮著,男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開了對持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準(zhǔn)確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……
冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無畏。用凍紅的雙手緊握工具,跺跺沾滿雪的雙腳,繼續(xù)熱火朝天地奮斗。“呼……”滿是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……
風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒有一個“臨陣脫逃”,執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。
“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個人頭頂都盛開一朵巨大的雪蓮。陽光悄然鉆進(jìn)來,好奇地打量著每一個雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠,慌忙逃竄?粗歉蓛舻酿,我揚(yáng)起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。團(tuán)結(jié)互助原本是我國傳統(tǒng)文化中的一個固有價(jià)值觀,而當(dāng)前社會則更多地強(qiáng)調(diào)競爭、注重利益、崇尚獨(dú)立,這本身有其合理性,但一味強(qiáng)調(diào)競爭、利益、獨(dú)立,往往會在人們之間造成隔膜,乃至于出現(xiàn)一些令人心寒的損人利己、見利忘義的現(xiàn)象。
“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,在這里“團(tuán)結(jié)”后面增加和強(qiáng)調(diào)了“互助”二字。這既具有新意,又賦予了團(tuán)結(jié)以新的內(nèi)容,而更加符合社會文明進(jìn)步發(fā)展的潮流,使團(tuán)結(jié)問題更加人性化,是一種全新的思想理念。讓人看了之后,倍感親切,無形之中就增加了感染力、親和力、吸引力和凝聚力。
生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,對他人關(guān)心的人,也會得到他人的善待和幫助;對他人冷漠的人,也必然會受到他人的漠視。
堅(jiān)持“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,古人云:“金無足赤、人無完人”。誰身上都會有毛病,做事也不可能永遠(yuǎn)正確。因此,對別人的缺點(diǎn)和錯誤要有寬容之心,不必斤斤計(jì)較,而應(yīng)該積極尋找相互間的共同點(diǎn),站得高些,看得遠(yuǎn)點(diǎn),使團(tuán)結(jié)互助有牢固的基礎(chǔ)。對于自己,則要時(shí)常反省,看看有什么對不住人、做得不好的地方,從而及時(shí)消除不利團(tuán)結(jié)的隱患。
在學(xué)習(xí)上,我們同樣應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)有的同學(xué)遇到困難時(shí),其他同學(xué)應(yīng)該積極地去幫助他,與他共同面對問題,共同解決問題。這樣,班級中的學(xué)習(xí)氣氛才會變好,這也對每一個同學(xué)都是有益的。共同學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步,互相取長補(bǔ)短,每個人都能獲益。
相反,我們要以“以損人利己為恥”。損人利己是一種極其不好的行為,它反映的是一個道德品質(zhì)的問題。做人我們并不能強(qiáng)求做一個完人,但我們可以盡力去做一個好人。所謂“好人”,也就是一個本分的人,一個正直的人,一個做事對得起自己良心的人。因此,我們堅(jiān)決不能做出“損人利己”的事情,反之,我們要多做既利人又利己的事。
我們都要重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),以實(shí)際行動搞好團(tuán)結(jié),才能有力量,才能使人心情舒暢,才能和睦相處,和諧發(fā)展。否則,任何不重視團(tuán)結(jié)、不珍惜團(tuán)結(jié)、不自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),而破壞團(tuán)結(jié)的行為,必然是使大家人心渙散、人心相奪、人心相斗,不僅缺少凝聚力,沒有戰(zhàn)斗力,而且會喪失人的斗志,嚴(yán)重影響安定團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
人這一生中會遇到很多困難,有的人一生都飽受波折與艱辛,有的人一生平淡無奇,有的人一生榮華富貴,坐享其成。
記得看過一個故事,講的是,有一只螞蟻,他不知道自己有多么渺小,可以說是井底之蛙了,但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心,碰巧,螞蟻部落的家就在一個淘氣鬼家院子里,里面有各種各樣的昆蟲,小螞蟻是剛剛出生 他好奇的看著這個世界,那綠油油的青草好似一片汪洋的海洋,那飛舞的翩翩蝴蝶好似仙女下凡 ,那清香的泥土氣味讓人心曠神怡,但是,生活不是一帆風(fēng)順的,他不知道,在這里有一個大魔王,那就是一個小孩子,小孩子每天都來抓小螞蟻回去玩,而小螞蟻們以為是在做秘密實(shí)驗(yàn),終于,今天那個小孩子又來了,正好碰上了剛剛出事的他,小螞蟻?zhàn)ブ⒆拥钠つw不停撕咬,因?yàn)樗豢赡芊湃蝿e人肆無忌憚的`侵略自己的家園,但是,螞蟻他太小了,對于巨大的孩子來說,根本毫無攻擊力,小螞蟻很是懊惱,他對同伴說:大家不要害怕,我們一起對付他,可是其他小螞蟻怎么敢啊,他們害怕極了,螞蟻接著說:如果大家不團(tuán)結(jié),他每天都來攻擊我們,那我們要失去多少兄弟姐妹,女王也會有所牽連,其他小螞蟻覺得,他說的有道理,于是一個一個都不在逃跑,集合咬在小孩子的皮膚上,被咬了一個口子,小男孩害怕極了,密密麻麻的一片螞蟻,于是他哭著用手抖下去,連哭帶尿的跑回了屋子了,螞蟻們開心極了,一個個的都夸那只小螞蟻是英雄,小螞蟻說:只要我們大家團(tuán)結(jié)沒有什么困難的事情,雖然我們很渺小,但是我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)的心!
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,在那個小院子里,有著誰也不知道的一群勇敢團(tuán)結(jié)的小螞蟻,他們辛勤勞作著,一天一天,一年一年,他們始終記得,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天又是一個好天氣,陽光明媚,晴空萬里,暖風(fēng)呼呼的吹過,樹葉沙沙作響,碧綠的草地幾朵鮮花盛開著,爭芳吐艷。今天,一個激烈的兩人三足和諧跑比賽開始了。
我的搭檔是李騰奇,我選他是因?yàn)樗覀頭差不了多少,還有,他跑的很快,有助于在比賽過程中跑起來。
不一會兒分配結(jié)果出來了,大家都選好了心目中最好的搭檔。
游戲規(guī)則:兩人從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),在跑回來,最先回來的獲勝。
第一組比賽選手:陳浩、田震朋vs廖金欣、張雨彤。比賽開始,只見陳浩那組先緩緩向前移動著,突然陳浩踩到了田震朋的腳,田震朋向一旁歪去,陳浩去拉田震朋,險(xiǎn)些張了過去,而旁邊的廖金欣那組走到了終點(diǎn),可是拐彎片回走時(shí),兩人突然同時(shí)邁出了左腳,差點(diǎn)倒過去,鎮(zhèn)定下來才歪歪歪扭扭的往回走。陳浩和田震朋也開始往回走了,這時(shí)被綁住的兩條腿好像開始“打仗”似的來回撞動,突然,田震朋往地上一跪像一只小烏龜一樣爬著,陳浩的一條腿還拴著,于是只能單腿蹦。最后,因?yàn)榕谓鹦滥墙M后來沒有出錯,所以,第一局她們贏了。
第二局,我、李騰奇vs車炘瑤、老師,比賽一開始,我和李騰奇速度飛快,箭步如飛,老師、車炘瑤也不慢,很快追了上來,到了終點(diǎn)開始返回時(shí),李騰奇“嗖”的一聲滑了過去,到我的另一邊,可老師他們太慢了,我們乘勝追擊,趁熱打鐵,以迅雷不及掩耳之勢第一個沖過終點(diǎn)。
我和李騰奇獲勝的原因是:我們非常團(tuán)結(jié),經(jīng)過這次比賽,我知道了:團(tuán)結(jié)一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是這樣的。所以,團(tuán)結(jié)最重要!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
有一次,美術(shù)課上,老師叫我們做手工小人,老師說可以兩人合作完成。張伊晨是我的朋友了,所以我非常同意和張伊晨一起做。
我們不知道做男的還是女的,我說:“女的!”張伊晨卻說:“男的!”“為什么男的?”我生氣地說。張伊晨說:“女的浪費(fèi)紙張,沒聽電視上說嗎,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“那你說為什么做女的?”張伊晨問!芭尥抟?yàn)榉b好看,可以拿滿分!蔽艺f。
就這樣我們吵了起來,吵了半天,老師說:“快做,只有20分鐘了!”我知道后說:“好吧,做男的吧,快!”最后,我們得了五星。
看來,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把一件事做好呀!
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