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團結(jié)的作文

時間:2022-07-23 20:38:32 團結(jié) 我要投稿

精選團結(jié)的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團結(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選團結(jié)的作文合集6篇

團結(jié)的作文 篇1

  開學(xué)第一天,媽媽就給了我一本《那些花開的日子》,我迫不及待地拿起這本書,高興地看起來,別樣的團結(jié)。這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的,主人公有宜沁,諾云,水娜……這本書不僅講了許多有趣的故事,還告訴了我們一個道理。

  這本書主要講了花開小學(xué)六年級的男生想要把女生打敗,斗下去,女生們也不甘示弱,在一起組建了一個團隊,團長是宜沁,副團長是諾云。一起來打敗男生,最終,她們成功了。陽光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎?不是,這本書是要告訴我們要團結(jié),不能埋怨對方,才能永遠勝利。

  我看了這本書,不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。

  那件事發(fā)生在四年級時的一次趣味運動會上,我報了“阿拉丁飛毯”,就是兩個人拿著一個墊子,上面放一個球,走到終點,再返回。比賽時,我不夠團結(jié),總是在球掉了的時候,滿懷怒氣對同伴說:“哎呀!你干什么,快把球撿起來,快!快!”其他同學(xué)看見了,都對我說:“周芷珊,你快往前走,401班要追上來了,不要埋怨別人,快!”我聽了,還是不理不睬的,堅持我的觀點。在其他同學(xué)比賽時,我也一樣對他們說那句話,一直埋怨別人,而不是給他們加油。最終,401班贏了,老師對我們說:“你們要團結(jié),看,401班比賽時多團結(jié)。∧銈儾灰倩ハ嗦裨沽,這樣,永遠也獲勝不了!甭犃诉@話,我心里很愧疚,臉上紅一陣白一陣。從此以后,我只要是團體比賽都沒有埋怨過別人了。

  和宜沁,諾云相比,我顯得沒有他們團結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團結(jié),不能互相埋怨,這樣,才能不斷地取得成功。

團結(jié)的作文 篇2

  人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點是團結(jié)。

  中學(xué)的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人,每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號是以撒嬌為主的男生濤濤,三號就是我,肥肥胖胖的,四號是活潑可愛的鳥龍,五號是宜,六號是講義氣的耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……

  那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時組長NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機會可以再次爭取!不能就這樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是!”耿哥和宜齊聲應(yīng)道!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時,我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來,說:“我們一定要團結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”

  之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時,我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語老師還表揚了我們組,我們高興地一蹦三尺高。

  這就是我們團結(jié)的小組,我們用自己的團結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點,達到了我們的目的。

  這就是團結(jié)的力量。

團結(jié)的作文 篇3

  偶然發(fā)現(xiàn)墻角有黑壓壓的一片,定睛一看,原來是工蟻出來覓食了。他們排著隊,邁著整齊的步伐,浩浩蕩蕩地趕路。

  來到大花盆后面,我看見小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕:再多的螞蟻也戰(zhàn)勝不了會飛的蚊子呀!正當(dāng)我準備走的時候,只見潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走,不料其他螞蟻迅速沖了過來,將它團團圍住,牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會,蚊子不動彈啦!小小的螞蟻居然戰(zhàn)勝了一只大蚊子,這令我驚訝不已。

  這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰(zhàn)利品回家了。 一路上,我發(fā)現(xiàn)每隔幾厘米,都會有一個保安――兵蟻。經(jīng)看書了解,兵蟻是負責(zé)保衛(wèi)巢穴的,他們的上顎非常發(fā)達,可以舉起重物或?qū)Ω稄姶蟮臄橙恕?/p>

  聰明的小螞蟻真的好可愛,它們團結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

團結(jié)的作文 篇4

  今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。

  螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

  你們看,螞蟻多么團結(jié)。

團結(jié)的作文 篇5

  團結(jié)一致就是力量,團結(jié)一致就是力量,這個力量是鐵,這個力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強

  常言道的好:人心齊,泰山移。一道柵欄墻有三個樁,一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀,全賴孔明與關(guān)張總得來說一句話:團結(jié)一致便是力量。

  在中華文化中華傳統(tǒng)文化中,倡導(dǎo)的是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難,八方支援的.社會風(fēng)尚。

  沒有科學(xué)工作人員的團結(jié)友愛,全國各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神,中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕后的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說白了的大伙兒團結(jié)一心,工作終將得成。

  成千上萬的歷史時間證實,不管一個國家,一個社會發(fā)展,一個中華民族,一個團隊,還是一個家中。僅有高度重視團結(jié)一致,愛惜團結(jié)一致,維護團結(jié),以身體力行搞好團結(jié),才可以有力量,人和人之間才可以友好相處,社會發(fā)展才可以更強的友誼發(fā)展趨勢。

團結(jié)的作文 篇6

  古人云:人心齊,泰山移。

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我在小區(qū)廣場上散步,無意間發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬運一塊餅干。我想:它們那么小,怎么能搬動那塊比它們大得多的餅干呢?真是丈二和尚摸不著頭腦,于是我便懷著好奇的心情,蹲在地上,繼續(xù)觀察它們。

  只見螞蟻一個接一個,互相間碰撞觸角,傳遞著食物的信息,計劃好后,它們便開始搬運了。有的螞蟻在餅干后面推,有的螞蟻用兩個大鉗子把餅干往前面拽,有的螞蟻鉆到餅干下面往上扛,還有的螞蟻往回趕,召喚大部隊過來一起搬運。收到消息后,螞蟻傾巢而出,排著隊趕了過來,現(xiàn)在看螞蟻的數(shù)量,搬運這塊餅干應(yīng)該沒有多大問題了。它們踏著整齊的步伐,搬著食物往家趕,快到家時,前面出現(xiàn)了一個小土坡,它們立刻“變陣”,一起跑到餅干后面向上推,不遠處剛出生的小螞蟻們仿佛在喊著“加油!加油!”好不熱鬧!終于,它們將餅干完整搬回了蟻穴。

  這次觀察,讓我深有感觸,擁有一億五千萬年歷史的螞蟻就像我們的老師,它們集體協(xié)作、聚沙成塔的精神讓我折服。通過這件事,我明白了一個深刻的道理:無論遇到什么困難,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芟裎浵佉粯,還會有什么做不到的呢?

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