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同桌的作文3篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
半年前,調(diào)換位子,我有了一個(gè)新的同桌。他有點(diǎn)瘦,頭發(fā)有些長(zhǎng),黑亮,濃密。眼睛里總是有那么一股讓人琢磨不清的光芒是樂(lè)觀,是積極,還是空無(wú)和迷茫,總之讓人難以捉摸。
他的數(shù)學(xué)和化學(xué),成績(jī)很差,但剛開(kāi)始的時(shí)候他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)拼搏和努力。上數(shù)學(xué)課時(shí),他總是問(wèn)我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)霸級(jí)的人物,面對(duì)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有的時(shí)候,我本不想回答他,但就像人們常說(shuō)的“尋找的人會(huì)找到,懇求的人會(huì)滿足,大門(mén)會(huì)為敲門(mén)的人而打開(kāi)”一樣,耐不住他的軟磨硬泡,為了讓自己的耳根清凈一點(diǎn),我也就幫助了他。
一分耕耘一分收獲,他的成績(jī)也日漸突出了。在一次考試中,他的數(shù)學(xué)比之前提升了10分。從他的眼神中我可以看出,他有些興奮,就像一個(gè)三天沒(méi)吃飯的人突然得著一個(gè)熱饅頭一樣,沒(méi)來(lái)得及細(xì)看自己的試卷,臉上的興奮之情就夸張地流露出來(lái)了。
至于化學(xué),最開(kāi)始的時(shí)候,他甚至連如何配平方程式都不熟練,但在我的引導(dǎo)下,也開(kāi)始慢慢有了起色。上次考試的時(shí)候,化學(xué)雖然依然還是他的弱科,但相較于之前已是有了非常突出的進(jìn)步了。
然而,就像他那讓人捉摸不透的眼神一樣,在小有所成之后,他竟然開(kāi)始洋洋自得了。我心里想:“難道他這就滿足了?難道他就這么容易滿足?”他開(kāi)始在課上寫(xiě)作業(yè),交頭接耳與前后左右的同學(xué)說(shuō)話,甚至于公然在老師的課堂上睡大覺(jué),
期末考試來(lái)臨了。說(shuō)也奇怪,他的成績(jī)非但沒(méi)有后退,相反卻前進(jìn)了不少,于是他就更加浮躁了。我在心里想:“這大概就是老話常說(shuō)的`,欲令其亡,必先令其瘋狂吧?”
新的學(xué)期開(kāi)始了。他發(fā)現(xiàn)我有在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,于是,每每我寫(xiě)完作業(yè)后,他都搶著拿過(guò)去抄寫(xiě)眼神里流露著一種期待與興奮,就像突然從地下?lián)炝?00塊錢(qián)似的,但卻不知道隨后便會(huì)有人前來(lái)主張這200塊錢(qián)的權(quán)力。因?yàn)榛瘜W(xué)老師一向要求比較松一些,他甚至都公然頂撞化學(xué)老師。他無(wú)知地陷進(jìn)一種自以為很好但事實(shí)上卻并不怎么好的困境中。
時(shí)間一久,他就漸漸開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有些厭倦了,但凡碰到有一點(diǎn)難度的題他都懶于去思考。一模成績(jī)出來(lái)后,他在級(jí)部退后了一百多個(gè)名次他不禁有些后悔起來(lái)。
由于舊的沒(méi)有補(bǔ)上來(lái),新的又落下了很多,他的學(xué)習(xí)就變得越發(fā)困難了。下一步會(huì)怎樣?從他的眼神中,我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)之前的那種或許可以隱約看見(jiàn)的亮光:要持續(xù)墮落下去嗎?還是要絕地反擊?到中考,留給他的時(shí)間已經(jīng)不多了
行百里者半于九十,很多時(shí)候,我們的失敗并不是失敗在開(kāi)始,而是失敗在黎明快要到來(lái)之前的黑夜里。在這一過(guò)程中,不要問(wèn)自己已經(jīng)走到哪里,堅(jiān)持著一直走下去就是最明智的選擇。挫折和磨難是必不可少的,但成功的到來(lái)以克服它們?yōu)闃?biāo)志莫要逃避,奮起直追!
同桌的作文 篇2
我的同桌叫朱瑞逸,他是一個(gè)瘋子”,我前后桌同學(xué)都叫他朱瘋子”。
朱瘋子”有一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛淡淡的、細(xì)細(xì)的,像一根根柳條絲,還有一張櫻桃小嘴。盡管眉毛有女性的特征,但沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他是一個(gè)小女生,因?yàn)樗麍A溜溜的眼睛下面有一道很深很深的眼袋,眼袋上點(diǎn)綴著黑眼圈。他那瘦瘦的身體仿佛風(fēng)兒一吹就能讓他隨風(fēng)飛舞一樣。可事實(shí)并不是這樣的',他有五十八斤呢,比我還重。
記得有一次,朱瘋子”曾把我的書(shū)扔在地上,還對(duì)我說(shuō)一句巴嘎雅路”,并推了我一下。他還一把拉住萬(wàn)夢(mèng)潔的頭發(fā),和對(duì)面第四組的盧雨哲大喊:阿哲我們自由了!”邊說(shuō)邊拿起衣服扔向空中又接住。
可他干的這些事都被站在窗戶(hù)外的夏老師看得一清二楚。夏老師突然走進(jìn)教室大喊:朱瑞逸,你給我站到講臺(tái)上去,把你剛才的動(dòng)作再做一邊!
這時(shí),朱瘋子”才傻了眼。同學(xué)們,你們覺(jué)得我同桌瘋”嗎?
同桌的作文 篇3
我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來(lái)的人,每節(jié)課都不好好聽(tīng)講。有時(shí)和別人說(shuō)話,有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè),有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬。我每次見(jiàn)到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。
今天,我們從音樂(lè)教室回來(lái)。貝貝左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來(lái),一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開(kāi)他,男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過(guò)來(lái),其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒,我在寫(xiě)東西嘛,所以,也不在乎。。
這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲(chóng)子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的.嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。
我放下筆,伸過(guò)頭去看,想要看清他另一只手上的東西。貝貝見(jiàn)我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見(jiàn)我沒(méi)有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說(shuō):“是誰(shuí)的爪子,晃什么晃!”
他不解的問(wèn):“為什么不怕?”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說(shuō)完,就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來(lái)體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?
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