我的同桌作文6篇(實用)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　我的同桌叫李雪，她身體胖胖的，我們都叫她球球。李雪長的很矮，又胖，所以顯得很胖，她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的`黑發(fā)，加上她那兩個‘眼睛伴侶’，顯得格外可愛。

　　她那大大的嘴巴，一時也不閑著，趁老師不注意，一下把零食塞進嘴里，我對她說：“還吃啊，你真想成球�。　睕]想到，她既然說：“我成球你們也踢不動，我也不怕被人踢，還有，我以后還能滾著走，更快，嘻嘻�！蔽翌D時無語了，沒想到她不怕�？墒撬�的成績是我們班的高手，僅次于我，她還教同學呢！

　　怎么樣，這就是我的同桌。

我的同桌作文2

　　我和我的同桌是“天敵”，因為天天鬧矛盾。這不又吵起來了。 上英語課時，老師帶同學們玩“擊鼓傳花”的游戲，同學們非常高興，只見他跪在椅子上大喊大叫，我很氣憤，我就拽了拽他衣服對他說：“嗨，快下來，快下來！你都把我的褲子踢臟了�！�

　　只見他扭過頭來，“哼”一聲，又扭回頭去了，“你快點下來，聽見沒有！”“我就沒聽見，怎么著？！”他自高自大的說。我頓時火冒三丈，我一掐腰，對他一瞪眼，喘著粗氣說：“我在警告你一遍，你這樣做是不對的�！彼�也開始反駁我“你不就是個小組長嗎？有什么了不起的'！”他也把眼睛瞪的溜圓，粗聲粗氣地說。就這樣他一句我一句，誰都互不相讓。

我的同桌作文3

　　是一個女孩，瘦瘦的，高高的個子，經(jīng)常梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，走起路來一搖一擺的，顯得更可愛了!她的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，好像對你說話一樣的，她一笑露出兩個小酒窩，一排潔白的牙齒。

　　她特別喜歡運動，每次運動會都能看到她的身影，她特喜歡打掃衛(wèi)生，所以當上了衛(wèi)生委員，她的手臉洗得很干凈，上課認真聽講，按時完成老師的作業(yè)，所以被評為“優(yōu)秀少先隊員”。她是我的.好朋友，她經(jīng)常幫我，那天我忘記帶書了，她借給我看，讓我沒有受到老師的批評。

　　這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？她就是張旭。

我的同桌作文4

　　我的同桌叫高振澤，他活潑開朗，非常淘氣，上課總愛說話，常常被老師批評。他個子不高，留著短發(fā)，他的眉毛很濃，一雙杏核眼鑲嵌在眉毛的下面，高高的.鼻梁長在一張愛說話的嘴上面，顯得有些滑稽。

　　高振澤是一個畫畫高手，他畫的畫圖案新穎獨特、色彩鮮艷美麗，更讓同學羨慕的是：他擁有豐富的想象力，他總是能編出讓同學無法想象的離奇故事，有時讓人捧腹大笑。

　　他上每一節(jié)課都積極發(fā)言，而且非常準確，他做每一件事都盡心盡力，認真負責。這就是我的同桌——一個多才多藝、與眾不同的男孩。

我的同桌作文5

　　新學期開學后，我有了新的同桌，他是個聰明又調(diào)皮的男孩子。

　　為什么說他聰明呢？因為，老師現(xiàn)在所講的課，他都明白，只要老師一說，他就會了。而我，還需要去記半天，才可以記住。我問他為什么，他說因為他暑假復習過了。我也要向他學習。

　　那調(diào)皮呢？調(diào)皮是所有男孩子的天性，比如說今天吧，他將我的橡皮稍稍的拿走了，然后在上面刻了我的名字又還給了我。唉，我還得去買塊新橡皮了。

　　這就是我的`同桌，很有趣吧，你們的同桌呢？

我的同桌作文6

　　屈指算來，我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了，我們兩個感情不錯，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數(shù)學非常好，在班里是數(shù)一數(shù)二的.。

　　他有一個很不好的習慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈？每次都是這樣亂！”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了。”“哈哈哈！”全班同學都笑了。

　　看，這就是我的同桌，一個可愛、活潑的小男孩！

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