同桌的作文(匯編6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
“黃欣悅，你快過來！”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊�！笆牵≡┘��！辈恢趺吹模傁矚g脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，她說起話來，口若懸河，妙語連珠，誰也說不過她。
我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊，我也不知道上輩子和她有什么仇，在班里我對她無比順從。
她有時暴躁，有時溫柔，暴躁時如火山爆發(fā)，溫柔時如乖順的'小綿羊。
這個小女孩特別善良。記得有一次，我心情特別不好，因為奶奶出了事，我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔心我，找了我好久。
我說：“如果世界上真的有隱身這一功能就好了，在世界上消失一天，被別人遺忘一天，興許不是件壞事�！彼f：“我們還小，未來一定還有更好的等著我們，對嗎？”聽了她的話，我充滿了信心：“就讓我們一起，向光明頭也不回的走下去吧！”她的善良，友好感動了我。
我的朋友并不少，但能真心待我的又能有也幾個？
只有她，是在我困難的時候不拋棄我，在我受傷的時候安慰我，在我開心的時候陪我一起瘋……
同桌，雖不是一輩子的，卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……
同桌的作文 篇2
我的前任同桌是個胖子，唉，跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的霉，我現(xiàn)在甚至覺得他很對不起他的名字，不錯，他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時，我就知道他是北一小直升，就為這，我就很排斥他，是的，我不喜歡那些骯臟的錢，更厭惡那個充滿貴族氣息的一小。
跟他做的時候，我只淡淡看了他一眼，沒想到接下來他竟提出要與我換位置，我冷冷的拒絕了，心想；“以為是一小直升而來的，就了不起了？”而那胖子依然纏著我，我皺了皺眉頭，依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了，不就是個位置而已，坐哪都一樣至于這樣嗎？！我終于說道；“一個破位置而已，不至于這樣吧？”而他竟然認為男的就應該坐在外面，不應該像個縮頭龜一樣縮在墻角，氣得我無話可說。我轉頭一看，剛好看到了閆五揚，就立刻轉頭對李宇軒說；“那你看看人家閆五揚，身為堂堂的班長，也不一樣坐在墻角？”那胖子說；“那是他，我是我。”我忍了忍氣，勉強答應了�？吹剿堑靡獾男θ�，使我恨不得揍他幾拳，才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對，好似水火不容！
直到有一天，我上課沒認真聽講，老師叫我回答問題時，沒能回答出。而他，竟然冒著被殺頭的危險，勇敢地告訴了我，使我逃過了老師的責罵。就這件事，讓我對他改變了想法，但這并不代表我對一小改變了想法。
呵呵，目前在這個班，只有他真正對我好。在我哭泣的.時候，沒人注意我，只有他注意到了，所以他自動將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉，在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。
李宇軒，我很感謝你，因為你每天跟我的作對，所以我沒有感到生活的枯燥。
同桌的作文 篇3
我的同桌她叫小麗，人很“怪”，如果大家不相信，就聽我說吧!
小麗是又小氣又大方，有意思吧？她很小氣，平時連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼�？墒�，當學棱集體捐款時，她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到，小麗其實并不是個小氣的人。
小麗是既馬虎又認真，很怪吧？她做什么事情都很馬虎，我身為一名中隊長，什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時候，我讓她去把收來的電影費交到大隊部，誰知她說她要上廁所，我就讓她去了。我等呀，等呀，見她沒回來，我就只好自已去交了。上課時她才回來，我問她怎么回事，她不好意思地訖：“對不起，我忘了�！薄澳恪蔽艺婺媚銢]辦法�？墒�，每當考試的時候，她總是認真答卷，考得分數(shù)比我高，你說怪不怪？
小麗是既溫柔又厲害，很有趣吧!她對她的'本職工作-----衛(wèi)生委員很認真負責。有一次，我掃地沒掃干凈，她竟然當眾數(shù)落我一頓，說我是吃干飯的。好家伙，她竟然不把我這個中隊長放在眼里，我只好乖乖地接受批評�？墒怯幸淮嗡齾s很溫柔，有一次我走在放學的路上，不知被什么絆了一下，絆倒了，我想站起來可起不來，我多么希望有人能拉我一把。這時，一只稚嫩的小手伸了過來，我一看，正是小麗。小麗把我扶了起來，那和藹的笑容讓我心電暖暖的。
我的同桌很怪，她既小氣又大方，既馬虎又認真，既厲害又溫柔，你們了解她了吧？
同桌的作文 篇4
我的同桌是李鸝歌。
她有一個潔白的身體，她有一雙銳利的眼睛，一個有博士的腦袋，一個玲瓏可愛的鼻子。她的學習非常好，她上課認真聽講，每一次都考得很好，她還喜歡跳皮筋、咬自己指甲。
星期一，上數(shù)學課，我發(fā)現(xiàn)她是個不容易掉淚的女孩子。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都紛紛走進教室，等老師來上課。老師來了說：“同學們，今天，我們把試卷發(fā)下去，有些同學退步了，我把分數(shù)念一下�！闭斃蠋熌罘謹�(shù)的時候，我看到同桌十分緊張，她渾身都起了一層雞皮疙瘩，她的手都抓出汗來了，念到她的時候，表情一下子變成了苦瓜臉，但她沒有哭。突然，令我震驚的一面發(fā)生了，她突然捧著肚子哈哈大笑起來，我像看外星人似的看著她，”79.5、79.5，哈哈！“她又瘋狂的笑起來。我非常的疑惑地問她：“李鸝歌，你考那么少分都不哭，反而還大笑起來，這是怎么回事？”她說：“反正就是好笑，那你下次也考個79.5吧�！庇衷谀切�。我的心一下子被她這句話給逗笑了，也大笑起來，同時我的心中也對她有了濃濃的敬佩之情，她考那么低分，都堅強面對，那我呢？也要向她這樣堅強的面對事實，一陣陣笑聲打斷了我的思路，哈哈。原來是其他同學也加入了這瘋狂而短暫的`一刻。
回到家，我放下書包，望著我的分數(shù)開懷大笑，我并沒有像往常那樣望著分數(shù)嘆氣，我懷著愉快的心情，拿起一本課外書，開始看起來，不知過了多久，肚子“抗議：了，一看時鐘，已經(jīng)6點了，太陽漸漸下沉了，余輝照進我家陽臺，照到我的身上，門外傳來腳步聲，爸爸和媽媽回來了，我搶在他們之前打開門，沖他們大喊，”我考了**分（在此不方便透露分數(shù)）！”“什么，才考了那么點分！”爸爸的巴掌打在我的屁股上�！本让。腥舜蛐『⒘�！”唉！爸爸媽媽什么時候才能像李鸝歌那樣堅強的面對事實呢？
我有一個不容易哭的同桌，那就是李鸝歌。
同桌的作文 篇5
我的同桌是個女生，和我差不多大。她的皮膚雖然黑黑的，但是她的歌聲是很美妙的，不過她最引我注意的是她的記憶力，實在是太差勁了。
記得有一次，呂老師在檢查大家的'背書作業(yè)。四大組都紛紛地去向呂老師背誦段落，每個人都順利地通過了，可是一到我的同桌，我心里嘀咕著：哈哈，又是我的同桌去背書了，肯定不會一次性通過，這次作業(yè)我一定比她要做的快。我看到了呂老師的嘴一直在動，我就可以猜出來汪凱蕓一定不會一次就背出來的，果然，她站到了黑板前面，捧著語文書讀了起來。此時此刻，我的心想這回又是我領先了。我的語文家庭作業(yè)都已經(jīng)完成了，汪凱蕓才剛剛通過背誦。
說到我同桌的歌聲，那么就要說到她的音樂成績了，她的音樂成績次次都是優(yōu)，而且是四年級合唱團中的一員呢。在驚心動魄的音樂考試中，她的發(fā)揮可是很好的，那動聽而流暢的音樂，使她的音樂成績排名前十幾名。在這次的音樂考試中，因為只有豎笛這個內容，我同桌非常認真，在一次排隊上音樂課的時候，她就吹起了考試曲子，聽起來十分舒服，幾乎快要達到音樂老師的那種程度了，連旁邊的女同學都在陶醉地聽她吹豎笛。
這就是我的同桌——汪凱蕓。
同桌的作文 篇6
六年級了到了畢業(yè)的階段，每當我再次回憶起幾年前的同桌，我依舊可以清清楚楚的記得。
印象最深刻的同桌有兩個，一個是我最欣賞的同桌：胡佩妮。她現(xiàn)已遠赴美國，雖然有近一年時間不見，但她的影像似乎變得越來越清晰。我們第一次見面還是一年級，那是我很靦腆，不敢和陌生的人接觸，老師讓我們自己找同桌，我不知所措。直到一個人親切的拉住了我的手：“hello，怎么了？你也找不到同桌嗎？那我們做同桌吧！”我還沒反應過來，也不知她性情如何，但卻忐忑不安的點了點頭。在后來的接觸中，我發(fā)現(xiàn)她是個善良的，富有愛心的女孩子，漸漸的我們成為了好朋友。她個子不高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑珍珠般的眼睛看起來炯炯有神，性格也是開朗大方，這一點上看起來真的像個美國人，大大咧咧的不拘小節(jié)。我和她開開心心的.當了一年同桌，但天不隨人愿，二三年級我們就分開了，但我們的友誼卻沒有中斷。
四年級，我有幸再一次和她成為了同桌，她還經(jīng)常和我講起一年級時的各種有趣的事情，有些還是我的丑事，雖然被她“嘲笑”我還是有些窘迫，但重逢的喜悅勝過一切。我們兩個成績不相上下，但很多時候女孩特有的細心卻能夠發(fā)現(xiàn)我不少粗心而犯的錯誤，而我比較敏捷的理解力也能幫助到她。
還有一個同桌我也印象深刻，那就是三年級的同桌施奕暄。她個子較高，皮膚黝黑，發(fā)起怒來嗓門響亮，是個不折不扣的女漢子。曾經(jīng)我一直認為施奕暄一定是個斯文的女孩子，應該比較好相處，但是事與愿違，剛開始的兩個星期她還是表現(xiàn)的非常一本正經(jīng)，但是后來就“原形畢露”了！她開始很暴力！她一不高興就扯我的頭發(fā)，我也只能忍耐，更過分得是！她在我的書上亂涂亂畫！把我當做猴子一樣“�！�！我也不能反抗，因為她是女生�。∪虩o可忍下我和她“深刻”的溝通了多次�，F(xiàn)在想想那時與她同桌，真的是人間地獄�。∵�好孺子可教也，后來才慢慢好起來。
這兩個同桌個性迥異，雖然和我的關系有好有壞，但我想，當我畢業(yè)以后還是會想念他們的。
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