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同桌的作文(實(shí)用3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是班上最差的。唉!
沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿(mǎn)口粗話(huà)十分無(wú)聊。讓人討厭!
老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響!
我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我得試卷來(lái)的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。
他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫(xiě)的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線(xiàn)下降嗎?我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓?zhuān)胶髞?lái)沒(méi)有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話(huà),就罰抄那一句臟話(huà)1000遍,有了這一個(gè)條約,他不但不說(shuō)臟話(huà),而且安分手己,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!
真讓人頭疼。
我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的`事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。
有一次,他有一道不會(huì)的提問(wèn)我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了,我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí),他就跟我爭(zhēng)吵起來(lái),他有他的意見(jiàn),我有我的意見(jiàn),我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。
我想我上輩子欠他來(lái)著,真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌,真不好!
今后我不知道是幫助他,還是……
同桌的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:六年級(jí)的男女分‘三八’!這不,一上課我那王熙鳳同桌一拍桌子用她那河?xùn)|獅吼功叫道:陳政豪我要和你分三八線(xiàn),立下‘河界條約’,永不侵犯!
叮叮叮上課鈴聲響了,麻豆老師進(jìn)教室開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。正當(dāng)我聽(tīng)的入神時(shí),王熙鳳突然用腳踩我一下,嚇得我緊抓不舍的橡皮從手掌心飛出,又飛流直下三千尺直跌入她的國(guó)土領(lǐng)域。想起王熙鳳立下的河界條約我只能瞪著眼睛,無(wú)能力為。嘿嘿!王熙鳳詭異一笑,在我沉魚(yú)落雁閉月羞花的手上和橡皮上印了個(gè)免費(fèi)的印章,真要把我氣到炸了。
最氣的還在后面,王熙鳳一搖桌子,我的水筆男孩似乎愛(ài)上了那邊的風(fēng)景,呼呼地又向她的國(guó)土領(lǐng)域滾去,正當(dāng)我的手要抓住時(shí),她再次作案,桌子一傾斜,我的水筆男孩像裝了馬達(dá)一樣,我怎么抓也抓不住。等我的`水筆男孩進(jìn)入了她的國(guó)土領(lǐng)域后,她一把抓住我的水筆男孩,邪惡地笑道:既然你的‘水筆男孩’這么喜歡我,那你怎能不把它送給我呢?我頓時(shí)啞口無(wú)聲,氣得千年老血都噴了出來(lái)。
轟轟!下雨了。王熙鳳得意地從走廊走了過(guò)來(lái),但她犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,除書(shū)包外她還提了一個(gè)自己最喜歡的黃色袋子,里面應(yīng)該裝了她最喜歡的東西。她不可能讓她心愛(ài)的黃色袋子放在臟兮兮的地板上,而全班唯一有鉤子的就是我國(guó)領(lǐng)域了。她的抽屜還真的塞不下黃色袋子,難道她的黃色袋子會(huì)放到我的掛鉤上嗎?我期待著。
王熙鳳的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn),幽幽地看著我。我雖然一直跟她斗智斗勇,但她畢竟是個(gè)弱女子,我難道不會(huì)心軟嗎?哎,好男不跟女斗。
就這樣,我們的河界條約從此一筆勾銷(xiāo)了,開(kāi)始了正常的互通互聯(lián)。
同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)小男生,他叫趙天祺。我們先說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)吧,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課愛(ài)低頭。你的.優(yōu)點(diǎn),就是字體寫(xiě)的比以前好了一點(diǎn),上課回答問(wèn)題積極了。
這就是我的同桌趙天祺,同桌希望你把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),你就是最棒的!
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