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(精品)同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一位男孩子。你可別以為他一定是調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作,總是欺負(fù)別人的大壞蛋。其實(shí),他是一位生性較為懦弱,總不怕吃虧,被他自己的“好兄弟”欺負(fù)也不會(huì)發(fā)脾氣的男孩子。
記得有一次,他正在走路,沒(méi)有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦!)把他往前一推!“啪”一聲,他撞到了桌角上了!
“!”一位女生大喊,頓時(shí)讓所有人的目光都聚到我的同桌身上。我連忙扶他起來(lái)。但是令人最為之震驚的是,這一撞,正巧撞到了他眼角了!頃刻間,他的眼角由紅變青,再由青變黑……漸漸地,眼角邊一片淤黑色。我嚇得連忙跑下樓找老師。當(dāng)老師看見(jiàn)他這副摸樣時(shí),問(wèn)他:“是誰(shuí)把你撞成這樣的?”
他連忙說(shuō):“是,是我自己撞的,不關(guān)任何人的事!”他捂著眼睛,慌張地說(shuō)。
“真的?”老師不相信他的話(huà)。
“真的.……我發(fā)誓!絕對(duì)是……是我自己撞的!彼嬷鄣难劢,說(shuō)起話(huà)來(lái)也結(jié)結(jié)巴巴的。
“有沒(méi)有人可以作證是他自己撞傷的?”老師對(duì)全班同學(xué)發(fā)出疑問(wèn)。
當(dāng)時(shí),沒(méi)有一個(gè)人做聲,雖然大家都知道事情的真相,但是看到他極力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老師責(zé)罵,大家都不想捅破他堅(jiān)持的謊言。
“老師,他是我撞的,是我不對(duì)!對(duì)不起!”在鴉雀無(wú)聲的教室里,肇事者說(shuō)出了這句話(huà),令所有人都驚呆了。他不是笨嗎?我的同桌這樣維護(hù)他,他居然主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?
“哎!”老師重重地嘆了一口氣,問(wèn)我的同桌:“你追究他嗎?需要他賠償嗎?”
“不!不追究!”我同桌斬釘截鐵地說(shuō)。
事情就這樣平息了。
瞧!這就是我的同桌!他的朋友傷害了他,他卻毫無(wú)怨言,還奮盡全力地維護(hù)他,你說(shuō)他是笨還是有情有義呢?
同桌的作文 篇2
走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話(huà)像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑?huà),就更生動(dòng)形象了。
他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的.課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話(huà)。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
同桌的作文 篇3
沈搞怪”你說(shuō)你搞不搞怪 新的一年,新的一天,新的一學(xué)期。又要上學(xué)了,我背者空空的書(shū)包,一路走來(lái),一路唱歌。 “亦世楓,你等等我呀。你這卑鄙小人,虧我還把你當(dāng)哥們!” “沈搞怪,我從來(lái)都沒(méi)有把你當(dāng)哥們,況且我正趕著上學(xué)呢,你別搗亂!”我滿(mǎn)不在乎的答了一句。 “由你咯!”他吐了吐舌頭…… 沈搞怪其實(shí)叫沈星宇,由于他天天搗亂,所以獲得了“沈搞怪”這個(gè)“好聽(tīng)”的名字!而我是一個(gè)令所有女生瘋狂的.男生,學(xué)富五車(chē),才高八斗哦,這可不是吹牛,是有事實(shí)證明的!
我們倆來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)人群都圍在薇軒座位邊,一定她又在講鬼故事!沈搞怪可是最喜歡看熱鬧了,他三步并成兩步,直奔人群。薇軒正講到:“只見(jiàn)門(mén)慢慢的開(kāi)了……”沈搞怪馬上搭上一句:“出現(xiàn)了一個(gè)青面獠牙的白面鬼!”“不是,別插話(huà)!”薇軒發(fā)火了。幾個(gè)力氣大的男生,一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心,拉了一下聽(tīng)故事正津津有味的夢(mèng)湘幽。可沒(méi)想到女孩子那么軟弱,一拉就哭了!沈搞怪百思不得其解。這下沈搞怪可是被那幾個(gè)男生打的口吐白沫嘍。 “丁冬,丁冬”上課鈴響了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。可是,沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)有開(kāi)始自己作自己的事了!只有尹嘉在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)著。要是,我們班人人都象尹嘉那樣就不會(huì)考試成績(jī)永遠(yuǎn)最后了! 請(qǐng)安靜下來(lái),王老師終于來(lái)了。他清了清嗓子解釋到:“剛才有點(diǎn)事情,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)大家諒解。同學(xué)們,今天我們來(lái)次小考試!薄鞍~~~又要考試?yán) 蓖瑢W(xué)們又埋怨起來(lái)了,可是沈搞怪拉開(kāi)自己的大嘴巴笑著說(shuō):“這次考試可以去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,可以求助現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們,也可以打電話(huà)要求幫助!”剎那間,全班捧腹大笑,就連老師也不例外。一個(gè)同學(xué)接著問(wèn):“那王小丫到哪去了?”變成天鵝飛了被!
沈搞怪的搞怪技術(shù)真是達(dá)到了出神入話(huà)的境界! 但是好景不長(zhǎng),王老師漲紅了臉,用十分低沉的聲音叫沈搞怪站起來(lái)。眾人皆知,王老師已經(jīng)十分生氣了!敖裉旆艑W(xué)后,到辦公室里喝杯咖啡。明天,叫你家長(zhǎng)來(lái)一趟!” “喝咖啡,這可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧!”座在邊上的我不禁一笑。 真沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)的第一天,竟如此美妙!
同桌的作文 篇4
我的同桌是夏睿澤,今年八歲,他是我的好朋友。
夏睿澤有一張白里透紅的臉,像一個(gè)成熟的大桃子。他的臉還圓鼓鼓的,像一個(gè)圓圓的大鵝蛋。高興的'時(shí)候,夏瑞澤笑容滿(mǎn)面,像春天里晴朗的天空,陽(yáng)光燦爛;傷心時(shí),他愁眉苦臉,臉像快要下雨的天空,烏云密布。一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)小彎弓,還像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙大大的眼睛,就像兩顆大黑寶石,還像兩顆黑葡萄。
你想和他交朋友嗎?
同桌的作文 篇5
我的同桌和我一樣大,也是13歲了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,所以老師特意找了一個(gè)班里的尖子生與我做同桌。
平時(shí),我沉默不語(yǔ),也沒(méi)有什么好朋友,下課也沒(méi)人和我一起玩,直到同桌的出現(xiàn),我心靈的大門(mén)被他漸漸推開(kāi)了。
一天上數(shù)學(xué)課,老師帶著我們做練習(xí)卷,老師說(shuō):“下面這道題有點(diǎn)難度,有誰(shuí)做得上來(lái)給大家講一講。”我同桌不到10秒鐘就做出來(lái)了,我仔細(xì)一看這道題我做過(guò),所以也很快就做了出來(lái)。同桌看一看我的卷子說(shuō):“快舉手呀!”我猶豫了一下,卻沒(méi)有舉手。誰(shuí)知忽然間,我的'手被舉得高高的,原來(lái)是我的同桌替我把手舉了起來(lái)。這時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室里所有的眼睛都看著我,接下來(lái)是一片議論聲?磥(lái)我一定是要回答問(wèn)題的了。老師叫起了我,我答題后,教室里響起了一片掌聲。我看了看同桌,他向我做了一個(gè)笑臉。這時(shí),我的心好像被他完全地打開(kāi)了。
從那天起,每天中午,我大部分的時(shí)間都被他占用,給我講數(shù)學(xué)難題、語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)作文。日子一天天過(guò)去了,我變成了一個(gè)開(kāi)朗的孩子,也有了更多的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升。直到有一天,忘了為什么,當(dāng)天我的心情不太好,當(dāng)他給我講題時(shí),我不知為什么,平時(shí)覺(jué)得親切的笑臉此時(shí)卻讓我煩燥起來(lái),我仿佛是不受意識(shí)控制地忽地站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“你看不起我就直說(shuō),干嘛這么折磨我?”就這樣,我摔門(mén)而去。
我心靈的門(mén)又一次被關(guān)上。但這之后,同桌每天都給我一張密密麻麻的紙,上面全是難題的解法和老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。說(shuō)不感動(dòng),那絕對(duì)是假的,可我,就是拉不下臉來(lái)向他道歉。
直到有一天,同桌對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到你的感受!贝_實(shí)如孔子說(shuō)的一樣:人不知而不慍,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼淚不由自主地流下來(lái),哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我沒(méi)能理解你的好心,以后我們還是好朋友!痹谶@之后,我心靈的大門(mén)徹底被打開(kāi)了,不再關(guān)上。
如今,同桌還是那個(gè)同桌,聰明、好學(xué)、成績(jī)好、樂(lè)于助人、善解人意。而我,卻再也不是以前那個(gè)曾經(jīng)封閉的我了……
同桌的作文 篇6
在學(xué)校,有一個(gè)人,她總會(huì)叮囑你不要忘記做課堂作業(yè);她總會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你不要走神;她總會(huì)在你考試不理想時(shí)鼓勵(lì)你……
那個(gè)人,就是你的同桌。
你記得嗎?開(kāi)學(xué)第一天,老師把你安排在了我身邊,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:適中的個(gè)子,扎著高高馬尾,圓圓的鵝蛋臉?勺钗业,是你那雙亮如星辰的眸子。你歪著腦袋,沖我一笑,露出了那潔白的小虎牙,說(shuō)道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”
“你好,我叫……許佳穎。”我卻不自覺(jué)羞澀了。
你知道嗎?我總瞧見(jiàn)。同學(xué)找你借鋼筆,你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢(xún)問(wèn)原因時(shí),你卻笑道:“沒(méi)事的.,我可以等她寫(xiě)完了再寫(xiě)嘛,我的動(dòng)作比較快。”我也看到,當(dāng)別人有難時(shí),你總是第一個(gè)沖上前,伸出自己的援助之手……而你,總是笑盈盈的,那雙清澈的眼睛里,似乎有光。
那一次考試,我徹底考砸了。放學(xué)后我哭著,不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī),就這樣漫無(wú)目的地走在馬路上。天此時(shí)卻下起了大雨,讓人措手不及。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,轉(zhuǎn)過(guò)頭,迎上的是你那燦爛的眸子:“佳佳呀,考砸了也沒(méi)有必要傷心吧,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹嘛!傷心總是難免的,有福同享有難同當(dāng),同桌陪你!”于是,兩個(gè)傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的,臉上全部都是水,冷的,是雨水,熱的,是淚水。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你······”
你,要轉(zhuǎn)學(xué)了。在你走之前,我拉著你唱起了這首《同桌的你》。
曲終,人散,可你在我心中的樣子永遠(yuǎn)抹不去,你的那雙眼睛仿佛是一顆星星,讓我在浩瀚的人海中一眼能認(rèn)出。
你依舊是你,依舊是我同桌的你,依舊是我青春中獨(dú)有的記憶。
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