我的同桌作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　六年級(jí)，我換了一個(gè)新同桌。他的眼睛總是一秒鐘100下的眨著，在那里說“俄語”。他幽默老實(shí)，但靦腆是他最大的特點(diǎn)。

　　他十分“害怕”發(fā)言。即使作了充足的準(zhǔn)備，也沒有勇氣把“千斤手”舉起來。

　　記得那是開學(xué)的第五天，老師布置了預(yù)習(xí)古詩并查找資料的任務(wù)。家里的電腦有了病毒，我只從書中摘了一些詩。但我又一看同桌，他查找了許多相關(guān)的資料，打印了足足六頁。就在上課前他已經(jīng)讓我悄悄地配合他演習(xí)了一遍，但是一上課老師提問時(shí)，他卻又不感發(fā)言，直到最后，老師問：“誰還能介紹一下關(guān)于‘傲骨梅’的.詩詞？”他一手緊握資料，一手從膝蓋上抬起來，貼著臉蛋兒，猶猶豫豫地越過耳朵，手是非張地半舉過頭，慢慢放下了手，最后還是由于害羞的心里。我是看在眼里幾急在心里。

　　開學(xué)第三周，該輪到他打掃教導(dǎo)處了。他一聽到“教導(dǎo)處”三個(gè)字似乎有些“心驚膽寒”，只見他兩眼直勾勾地盯著值日表上自己的名字，嘴立刻變成了“O”字型，牙齒仿佛在“打顫”。因?yàn)槔蠋煶Ｕf：“再不寫作業(yè)就給你送到教導(dǎo)處去�！北阕匝宰哉Z到：“教導(dǎo)處啊教導(dǎo)處，你在哪呀？快快現(xiàn)身啊！”“天啊！”他竟然不知道教導(dǎo)處在哪？我撲哧一聲笑了，便帶他去了。

　　來到教導(dǎo)處門口，只見他躡手躡腳地靠近門，俯耳一聽，原來是校長在屋內(nèi)說話，他剛要敲門的手又縮了回來。第二個(gè)難題又來了，他居然不敢敲門�！皫蛶臀野�！大姐！”他拱起手想我擠眉弄眼地說。幫人幫到底，送佛送西天，我還得幫他。于是，我?guī)退�敲開了門，轉(zhuǎn)身剛要走，只見他臉紅得象個(gè)大蘋果，不斷地用手扦著衣角，我暗暗一笑對(duì)老師說：“老師，我們是六年十班的，他來打掃衛(wèi)生�！蔽艺f完，他心里那一塊沉重的石頭仿佛落了地。我關(guān)上門，剛要走便聽見老師對(duì)他說：“一個(gè)六年級(jí)大男生，掃個(gè)除還得女生敲門？”我忍不住笑著跑回教室，想象他當(dāng)時(shí)的尷尬與慚愧。

　　這就是我的同桌，一個(gè)靦腆羞澀的大男生。

我的同桌作文2

　　飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好�。�

　　說說我的同桌吧！長得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。

　　我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的！語文，數(shù)學(xué)，英語，每科成績都遙遙領(lǐng)先，令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5G來接收知識(shí)的學(xué)霸，我何時(shí)才能趕上她的步伐呀！

　　我的同桌字也寫得方正。她的書法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來的。還有畫畫也很好，集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌，為啥沒有別人家的好呢？

　　因?yàn)樗�在工作上“極不負(fù)責(zé)任”，我本來是個(gè)極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是，那個(gè)的同桌，被選上語文組長也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開始她還會(huì)盡盡組長的'義務(wù)，偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)。可是到后來她就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做，而我呢？完完全全成了組長的替身，我到哪里伸冤��！那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長，你都做了什么？”我氣不打一處來，可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。

　　在跟她相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間，早上有時(shí)五點(diǎn)就起來？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見縫插針，一有時(shí)間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時(shí)常讓她起來，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她，誰叫她天天讓我做苦工。

　　是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！

我的同桌作文3

　　那個(gè)正在書架旁看書的女孩是誰？她個(gè)子高高的，長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面還長著一張能說會(huì)道的嘴巴。只要他略張嘴巴，微微一笑，便會(huì)露出兩排小白牙，齊齊的，亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發(fā)，她就是我的同桌。

　　我的同桌是一個(gè)愛看書的女生，她幾乎每時(shí)每刻都在看書。下課的時(shí)候，別人都出去玩了，只有她在教室里，拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來，邊看邊做讀書筆記，她還時(shí)不時(shí)的把自己不明白的問題寫在一個(gè)本子上，讀完一章后把正確的`答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題，她會(huì)讀第二遍，第三遍，第四遍……直到把問題弄明白它才會(huì)繼續(xù)往下讀，她對(duì)書的熱愛是任何人都比不了的。

　　我的同桌不僅是一個(gè)愛讀書的女生，更是一個(gè)愛助人為樂的優(yōu)秀少先隊(duì)員。記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個(gè)淘氣的小朋友的臉，說變就變，早上還是晴空萬里，到了中午就烏云密布，下午就下起了傾盆大雨，更糟糕的是我竟然忘記了帶傘�？粗�我的同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門，我心想：這下完了，我死定了，爸媽在上班，淋著雨回家的話一定會(huì)變成“落湯雞”的，如果不淋著雨回家，在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，我看了看正是我的同桌，她是今天最后走的值日生。

　　“你為什么不回去？”

　　“我沒帶傘，爸媽在上班，沒辦法回去�！�

　　“我?guī)�你回去�！?/p>

　　“可是我們家的方向不一樣，你這樣送我會(huì)很晚才能回家。”

　　“沒關(guān)系，晚一點(diǎn)回家沒關(guān)系�！�

　　她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家，我媽媽正好在家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連聲道謝。可我的同桌卻說：“這是我應(yīng)該做的，再說他是我的同學(xué)，我?guī)椭�他也是舉手之勞。”說完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛讀書，愛幫助人的女孩子。

我的同桌作文4

　　我的同桌是個(gè)吃貨，一想到他，我就開始想念薯片的味道。

　　學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次，一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋，擺了滿滿一桌子，撕開一包薯片，就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來了。紛紛趴在窗戶上，希望能得到一點(diǎn)零食。哼，我們自己班同學(xué)，這么久了，一點(diǎn)薯片渣渣都沒要到，你們來湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王，很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推，而別班的同學(xué)死賴著不走。這時(shí)，班長林子晴氣呼呼地說：“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了，通通都給我回去�！苯虒�(dǎo)主任正好經(jīng)過，一看一大群的同學(xué)圍在這兒，往我們班一看，氣不打一處來，訓(xùn)斥了我的同桌�？纯矗�這個(gè)吃貨，你說說，看到他這樣，我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?

　　悄悄告訴你，跟那吃貨同桌，真是倒霉。有一次，上語文課，我的同桌還在一邊吃零食，一邊看漫畫書。這時(shí)，老師提了一個(gè)問題，點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書，突然聽見老師喊自己的名字，嚇壞了，急忙站起來，傻呼呼地問老師：“干啥?”他這簡單的兩個(gè)字可不得了啦，他的嘴里還有薯片，一說話，那薯片就從他嘴里“飛”出來，不偏不倚地砸在老師的鼻子上，逗得我們哈哈大笑。

　　還有還有，除了他貪吃，體質(zhì)也不太好。那節(jié)語文課下課后，準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊，3圈對(duì)我來說不在話下，可對(duì)他來說，真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼，2圈跑完了，我還體力充沛、呼吸平穩(wěn)，可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的`時(shí)候，他已經(jīng)是手腳并用，一步一步爬著走的。

　　可是，他也很樂于助人呀，在我跟男生吵架的時(shí)候，他會(huì)沖上來打圓場;在別人受欺負(fù)時(shí)，他也會(huì)“路見不平，拔刀相助”。

　　你們猜猜，我的同桌是誰呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌，是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她的名字叫李思佳，在班里，有的同學(xué)都叫她佳佳。佳佳有一頭烏黑的長頭發(fā)，有一雙水靈靈的眼睛，扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我們班常常和我們開玩笑。有時(shí)候笑得我的肚子都痛了。在我的'心里面，佳佳是一個(gè)活潑、可愛、調(diào)皮的女孩子。因此，在班里面我和她相處得也非常密切。

　　記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們準(zhǔn)備水彩筆。開始上課了，老師讓我們把水彩筆拿出來。幾乎所有的同學(xué)都拿出來了，唯獨(dú)我沒有拿出來。當(dāng)時(shí)我很著急，也不知道該向那一個(gè)同學(xué)借。老師讓同學(xué)們拿出水彩筆，打開美術(shù)書，然后教我們應(yīng)該怎樣畫，才能把畫畫好。老師教給我們方法后，就讓我們自己動(dòng)手畫。我畫了十分鐘，終于畫好了。我正想涂上顏色，才記起我沒有帶水彩筆。我只好向我后面的同學(xué)借。佳佳看到我要水彩筆還要向后面的同學(xué)借，覺得很麻煩，就對(duì)我說：“你沒有水彩筆怎么不跟我說呢？還要跟后面的同學(xué)借，這多麻煩呀！用我的水彩筆吧！”我說：“你愿借給我嗎？”佳佳說：“不借你給誰呀？你是我的同桌，咱倆有困難應(yīng)該互相幫助。”我說：“謝謝你，佳佳，你真是我的好朋友�！�

　　記得還有一次，上語文課的時(shí)候，書上面畫有一個(gè)小女孩，佳佳看見了，就在我沒留意的時(shí)候，悄悄的在那個(gè)小女孩的嘴上畫了兩根胡子。我看到后非常的生氣，當(dāng)時(shí)我心里想，這肯定不是佳佳畫的。那是誰會(huì)無緣無故畫我的書呢？我問佳佳這是不是她畫的，佳佳很誠實(shí)的告訴我這是她畫的。佳佳說完后，我心里更加生氣。但是佳佳知道不對(duì)后對(duì)我說了“對(duì)不起”，但是我還是有一點(diǎn)生氣。佳佳看到我不理她后，她為了讓我不生她的氣，想盡了各種辦法來逗我開心。讓我不生她的氣。我從她想盡了各種方法來逗我開心這兒，我才原諒她。所以我對(duì)佳佳說：“我已經(jīng)不生她的氣了�！�

　　現(xiàn)在，我才真正的知道，佳佳是一個(gè)樂于助人、犯了錯(cuò)誤能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的女孩子。在我的心中，我能和佳佳這樣的人做好朋友，我非常的高興。我想對(duì)佳佳說：“佳佳，你是我最好的榜樣！我們永遠(yuǎn)是朋友。”

我的同桌作文6

　　我想同桌，大概是學(xué)生時(shí)代最貼切的標(biāo)簽吧!——題記

　　謝謝你，幫我搞著自己的小玩意兒時(shí)，你總能提醒我老師來了;

　　謝謝你，在我打瞌睡時(shí)，你總能像黃牛附體一般將我用力捶醒;

　　謝謝你，在我傷心失意的時(shí)候，你總能用一大串改編的廣告逗笑我;

　　謝謝你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年，也很堅(jiān)強(qiáng)的陪我說笑那么多年……

　　要說同桌，我不得不憑著良心到這么些謝，也不得不把你們悄悄珍藏：我把這些點(diǎn)滴記下來，以不負(fù)這么多年我們的那么多那么多爆笑有趣的生活和難忘的青春時(shí)光——

　　你和我約好每天晚自習(xí)第一節(jié)課下課去放飛自我;

　　你和我毫無顧忌，卻只只字不提對(duì)方痛處的互損;

　　你和我很傻很單純的，每天傳信以分享趣事;

　　你和我很堅(jiān)定很刻苦的，要補(bǔ)救自己的弱項(xiàng)……

　　“明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”

　　你總能在需要我的時(shí)刻一秒淚崩，特別矯情的向我撒嬌，讓我陪你去做一些很瘋狂，很刺激，我很喜歡的事情。

　　“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”

　　你是很不喜歡學(xué)習(xí)的人，我總說讓你奮起直追，你卻總說現(xiàn)在還早，以至于你的畢業(yè)考試考得很不理想，但是也使得我在上課多了許多樂趣。

　　“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

　　以前同桌的時(shí)候，我總是很無情的欺負(fù)你，你的'位置總被我占了一大半。你是很多人可憐的對(duì)象，那么多人都在為你抱不平，而你卻只是一笑而過，隨我怎么開心怎么任性，還依舊和我互相打鬧，可看著那張很熱鬧，很多人的畢業(yè)照，我尋找著那個(gè)最喜熱愛的同桌的你，無奈卻未果而終!

　　同桌的你陪我發(fā)瘋，陪我傻笑;同桌的你，任我耍脾氣，任我欺負(fù)你;同桌的你總顯得對(duì)我不太耐煩，卻總是對(duì)我很好……

　　同桌的你，有好吃的總會(huì)跟我分享;同桌的你，有什么好事都會(huì)第一個(gè)想到我;同桌的你，總能把失意的我逗笑;同桌的你，總能被我氣的上氣不接下氣后繼續(xù)對(duì)我好!

　　我想這么久過去了，我已經(jīng)讀懂了這支學(xué)生時(shí)代的標(biāo)簽，并且我會(huì)不斷回味和繼續(xù)鑒賞它——

　　總之，我會(huì)把每一個(gè)同桌的你珍藏!

我的同桌作文7

　　在我的身邊有這樣一個(gè)有趣的人，那就是我的同桌。

　　我同桌是一個(gè)矮個(gè)子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤獨(dú)和煩惱的時(shí)候，他會(huì)講笑話，說相聲來逗我開心。我還記得有一次，我因?yàn)檎Z文考得很差，整天無精打采、垂頭喪氣，同桌就在這時(shí)候和我說：“別整天耷拉著個(gè)臉，你看我比你考得還不好呢�！蔽铱纯此�，還是不說話。他就拿出了殺手锏說笑話，這下我可忍不住了，立馬笑出了聲來，我感激地說了聲“謝謝”。因此，從這以后我就叫他“開心果”。

　　他不僅關(guān)心他人，還樂于助人。有一次，我生病沒去上學(xué)，課程落下很多，但我也沒辦法，十分無奈。返校后，我?guī)缀蹩煲�哭出來了：“天��！筆記有這么多，就像成群的螞蟻在紙上爬來爬去�！笨粗鵁o助的我，同桌就說“加油吧！”我十分懊惱但又無計(jì)可施，誰讓我生病呢？在我打開語文書和筆記本時(shí)，嚇了一跳，筆記像安靜的`小孩一樣靜靜地躺在紙上，這時(shí)同桌笑笑說：“嘻嘻，記筆記時(shí)我就幫你一起寫了�！蔽铱粗�他，真不知道如何感謝他，我都快要哭出來了，他急了說：“你別哭！你別哭！我這么做上讓人開心的，不是讓人傷心的�！蔽伊ⅠR止住了。

　　但這樣歡樂灑脫的他，竟然也有傷心的時(shí)候，也會(huì)哭。前一個(gè)星期六，聽說他們家出事了，我就去他家找他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己一個(gè)人在一個(gè)角落里默默流淚，我不知發(fā)生了何事。這時(shí)他輕聲對(duì)我說：“你怎么來了？”我看著他說：“聽說你家里出事了，我來看看你�！蔽医又�安慰他說，“你不讓我哭，我也不讓你哭，你不是我們班的開心果嗎？就應(yīng)該開心、快樂而不是在此傷心、痛苦。”他抬起頭看著我，莫名的笑了，對(duì)我說：“謝謝你�！�

　　星期一上學(xué)時(shí)，他又光芒四溢，精神抖擻的出現(xiàn)在我面前，與我那天看到痛苦時(shí)的他，判若兩人�！伴_心果”又回來了，我說：“你沒事啦？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“沒事！”他還是我們的開心果。

　　雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、風(fēng)趣、樂于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。

我的同桌作文8

　　我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴兩邊各有一個(gè)圓圓的`小酒窩，笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā)，像極了動(dòng)畫片里的“西瓜太郎”，可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲，雖然長得比較胖，但他卻很靈活，也是我在籃球場上的“黃金搭檔”！

　　我的同桌性格開朗，活潑愛動(dòng)，但有個(gè)缺點(diǎn)：不愛收拾，什么東西都喜歡胡亂放，丟三落四，經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點(diǎn)把這個(gè)毛病改掉呀！

　　不過，他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是：他的數(shù)學(xué)成績特別好，再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會(huì)迎刃而解，同學(xué)們都很羨慕。而且，他也從不驕傲，還十分樂于助人。同學(xué)向他請(qǐng)教不懂的題目，他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩，一直到對(duì)方聽懂為止。

　　我是班上的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績也還不錯(cuò)。有一次，我被一道題目難住了，想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌�？墒俏矣钟悬c(diǎn)拉不下面子，數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時(shí)候？會(huì)不會(huì)太丟人？我又想問，又不敢問，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)不時(shí)偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問我：“你是不是有題目不會(huì)做啊？”我面紅耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說：“來，我看看，要是會(huì)做，我告訴你！”看了一會(huì)兒題目，他果真很快做出來了。我心里七上八下，生怕他笑話我。沒想到，他一點(diǎn)也沒有嘲笑我的意思，只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽他一講完，我頓時(shí)豁然開朗，連連說：“謝謝，謝謝！”他卻微笑著說：“不用謝！你只是其中一個(gè)竅門沒發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問題盡管問我啊，別客氣，說不定我也有問題要向你請(qǐng)教呢！”一句話說得我都有點(diǎn)不好意思了！

　　他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

我的同桌作文9

　　哎，說起來就郁悶啊，我這個(gè)同桌也太......沉默寡言了，想和他說一句話，簡直比登天還難啊·

　　例子一：下課了，看到同桌還在看書，于是我決定：“激活”他這個(gè)窗口。正好后面好朋友也沒有出去，（她坐在同桌后面）我就與她咬耳朵，悄悄話內(nèi)容如下：“**，幫幫我，我的這個(gè)同桌太令我郁悶了，想和他說句話都那么難，這樣......（眼睛在同桌身上打量，目光盯在他的帽子上，哈哈，有了）看見了他的帽子吧？你‘幫’他戴上吧！”同桌明白了我的意思，一只手捏住了他的帽子，一下子戴了上去，我本以為同桌會(huì)回頭望并火山爆發(fā)，可是，我預(yù)料的情況并沒有出現(xiàn)，只見同桌一手拿書本，一手掀下帽子，繼續(xù)看書，Oh,Mod，怎么沒一點(diǎn)男子漢氣概啊，真替他感到悲哀。

　　例子二：又一節(jié)課下課，我看利用“激將法”是沒有用了，于是我親自出馬。我問：“**，在看什么書啊？”他平淡的一句話：“語文�！蔽矣謫枺骸疤焯鞂W(xué)的，不嫌煩啊？”又是兩個(gè)字：“不煩。”這時(shí)，我想起了一句話：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我選第一者，大聲曰：“**，快點(diǎn)說句話，我都被你整煩了！”嘿，真有用，只見同桌緩緩道出：“切勿大聲嚷嚷！”我氣不打一處來：“你當(dāng)這里是圖書館��？”他說：“哪里啊，圖書館里不會(huì)只有語文書滴，如果只有語文，圖書館里會(huì)顧客稀少滴�！眮G下一句沒頭沒腦的話，不再理我，暈Ｓ。

　　例子三：我發(fā)現(xiàn)“激將法”與“親自出馬法”都行

　　不通，于是使出“敵明我暗法”，待到稀有時(shí)間（他出去玩時(shí)）我從粉筆盒里拿出一只粉筆，在他的桌子上寫道：沉默來沉默去，有什么意思？他玩�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)那句話，沒多大反應(yīng)。課后我實(shí)在懶得理他了，便出去玩，上課回到教室后，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一句話：嚷嚷來，嚷嚷去，有什么詭計(jì)？嘿，還挺像對(duì)子，但也太沒意思了吧，這么簡單的`就被同桌破解出來了？看來啊，使“敵明我暗法”對(duì)付不了他，幾乎是改變不了他的“本性”了。

　　老天啊，我得罪你什么了，給我一個(gè)這樣的同桌，一天到晚只有沉默，暈菜�。。�！

我的同桌作文10

　　天快亮了，可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界，還沒有隱去。街上很靜，偶爾有一兩個(gè)早起鍛煉的人匆匆走過。一個(gè)十二三歲的女孩，站在路燈下，一只手托著下巴，一直手捧著書，全神貫注的看著。她叫童妍，我的鄰居，又是我的同桌。我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　十二三歲，正是天真爛漫，貪玩的時(shí)候，但是生長在我們農(nóng)村，卻還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。一個(gè)星期天，風(fēng)和日歷。我和童妍等幾個(gè)小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家說說笑笑地走著，雖然路與往日相同，但此時(shí)卻像縮短了許多，很快就到了，�！按蠡锇呜i草的時(shí)候小心點(diǎn)，可別踩別人的莊稼。‘‘我循聲望去，原來是童妍，就好笑的說：“妍妍，你管他呢，反正不是咱幾個(gè)家的�！�‘“你咋這樣說呀，大家都一個(gè)村的，要是別人踩你家的莊稼，你啥感覺？‘‘一番話，說的我臉紅脖子粗。從童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下決心：一定要把童妍身上的閃光點(diǎn)“移植到自己身上來。在班里，我是中隊(duì)長。童妍只是管四個(gè)同學(xué)的小組長，恐怕是世界上最小的.芝麻官了，但她辦事卻認(rèn)真的很。一次，我給同學(xué)慶祝生日回家晚了，家庭作業(yè)沒完成，被她檢查出來了，責(zé)令我放學(xué)后完成。本來我與她是知己，好友，再說我也是她的上級(jí)呀，可怎么求情她都不肯。放學(xué)后，硬是監(jiān)督我完成后才和我一起離開學(xué)校。

　　童妍不但對(duì)別人要求嚴(yán)格，更重要的是嚴(yán)于律己。一次大掃除，由于久雨初晴陰溝里的午睡已經(jīng)變的烏黑烏黑的，并發(fā)出難聞的氣味。老師說，這次任務(wù)最艱巨，由于地方小，人多了發(fā)麻煩，所以只派一個(gè)組。真倒霉!童妍向老師請(qǐng)?jiān)噶耍骸坝形覀冞@個(gè)組去打掃�！�‘我抱怨說：“妍妍呀，你真糊涂，怎么請(qǐng)這個(gè)愿呀？她說：“虧你還是中隊(duì)長，我們是紅花小組，再說還是干部，我們不帶頭誰帶頭？一句話說得我面紅耳赤，幸虧別人沒聽見!接著，她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥，在她的帶領(lǐng)下，我們也投入“戰(zhàn)斗“，不到半小時(shí)就完成了任務(wù)。

　　關(guān)于童妍的事情還有很多，我在這里就不一一告訴大家了，相信您看完后，會(huì)對(duì)她有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

　　我很喜歡童妍這個(gè)朋友，相信你們也喜歡這個(gè)活潑可愛，嚴(yán)于律己的一個(gè)小伙伴。

我的同桌作文11

　　我曾有一個(gè)同學(xué)叫張晨悅，大家有一同的喜好――畫畫，張晨悅與生俱來就會(huì)有工藝美術(shù)體細(xì)胞，她畫的小朋友形神兼?zhèn)�，她畫的馬而雄偉壯麗，她畫花朵惟妙惟肖，好像能吸引來一群蜜峰彩蝶呢，我們大家都說她是美術(shù)大師。

　　有一次下課學(xué)生們都出來去玩了，僅有張晨悅?cè)栽诋嬎�的沒完成的美術(shù)作品，我出來去玩了一小一會(huì)兒回家，她依然仍在畫畫，我要去看一下了，她已經(jīng)畫一只黑貓，那只白貓爪子里還按照一只老鼠，嘴唇里叼了一條魚，跟一個(gè)小貓咪俠一樣，結(jié)果啊，她還簡直畫了一只黑貓俠，這或許就要愛畫畫的人中間心意相通吧，這時(shí)候上課的時(shí)候，她才收攏了他的素描本。運(yùn)用下課了的時(shí)間來進(jìn)行自身沒完成得話，她真的是有耐心也比我更努力啊。

　　有一次，她在那專心致志畫一幅畫，畫上畫著好多個(gè)小朋友在玩老鷹捉小雞，畫得尤其栩栩如生，他把小朋友的服裝畫得一而再、再而三的細(xì)膩，小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不負(fù)有心人，三年過去，她總算獲得了歸屬于自身的物品，一張國際性水準(zhǔn)美術(shù)繪畫比賽的特等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

　　校園內(nèi)，她是大家工藝美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的一員。她在那里學(xué)了山水國畫，她畫的山水國畫美不光彩奪目，韻味十足。有一次她在折扇上畫了幾個(gè)大櫻桃和一個(gè)茶具，大櫻桃有濃有淡，大小不一，真像一個(gè)個(gè)討人喜歡的圓口精靈，茶具是用淡墨畫的參搖綴差，好似一只聰明伶俐的墨筆畫小象。

　　一天放學(xué)后，看見了我的`美術(shù)大師又在那一個(gè)素描本上畫呀，畫著。伸出頭一看。這畫的并不是大家教導(dǎo)主任嗎！一雙大又圓的雙眼，一幅和藹可親慈愛的容貌，也有大家最為了解的笑容�！罢媸呛脴O了”，我不會(huì)不由自主地講了出去，張晨悅說：“這不是快到老師節(jié)了沒有，想給楊老師一副人像畫做為禮品贈(zèng)給她�！焙喼币晃粚W(xué)會(huì)感恩的小朋友，我想向她努力學(xué)習(xí)，不但是在畫畫手法上，在品性上她也是我的榜樣。

　　這就是我的同桌。喜好畫畫，醉心于造型藝術(shù)的小女孩，你覺得她討人喜歡么？

我的同桌作文12

　　一位快樂、學(xué)習(xí)一般的女孩，經(jīng)過老師的再三調(diào)位后，她便成為了我的同桌。

　　她每天都和我說說心事，我們之間互相幫助，在八年級(jí)的那年，我和她成為了同桌，和她在一起的日子，我每天都很快樂。

　　當(dāng)早晨我來的時(shí)候，她便早已來到了，她問我一些問題，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在課下時(shí)，我們一起玩耍。

　　有一次，我因家里有事沒有上學(xué)，哪一天她并沒有說太多的話，她也感到自己被人忽略、很孤單。

　　她每天都穿著紅色或藍(lán)色的上衣，扎著辮子，她每天都快樂無比。她那模樣，我至今還未曾忘記。

　　我的同桌有時(shí)會(huì)像白云一樣依賴著藍(lán)天，她總是用那短短的一句話來理解更多。

　　藍(lán)天中的白云很多，可我并沒有感到不能分辨，她總是那樣的與眾不同，我甚至可以輕易分辨出來。

　　她是那樣的高傲，像在雷電中的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔，你那種高傲、勇敢的精神，讓我難以忘懷。

　　我的'同桌也許在班里并不太突出。但是，她那熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的精神令我欽佩。

　　同桌，你是我在初中時(shí)最好的朋友，是你讓我逐漸熱愛學(xué)習(xí)，是你讓我在初三時(shí)過得如此快樂。

　　我的同桌，你的外貌、語言，你對(duì)我說話時(shí)的眼神，我都記得。你是我的朋友。

　　與眾不同的你，讓我懂得了許多，例如：朋友是一位給你安慰的人等等。

　　我的同桌讓我變得更加開朗，也讓我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。

　　自從初三后的分別，我們很少見面，你還曾向原來一樣每天過得很好。

　　由于我們之間的互幫互助，我們之間的關(guān)系越來越好，我們雙方的學(xué)習(xí)也有了明顯的提高。可是，不只是因?yàn)槭裁丛�因，老師又要調(diào)位了，老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

　　這就是我的同桌，那位讓我擁有開心，讓我更加開朗的同桌。

我的同桌作文13

　　這四年以來，我換過很多同桌，但讓我印象深刻的同桌莫屬田恒睿了。

　　他有一頭短發(fā)，又粗又淡的眉毛，眉毛下面嵌著一雙有學(xué)問的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，看起來更聰明呢！

　　他的學(xué)習(xí)中等偏上，但數(shù)學(xué)超好，他是我的課后小能手，我不會(huì)的題都問他，他都能給我一一講解出來呢！但是，他唯一最大的缺點(diǎn)就是鼻炎，每天都要打至少5~6個(gè)超大號(hào)的噴嚏，都要用紙捂住，不然他的鼻涕……嘖嘖嘖，場面過于惡心，不宜觀看。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我的心情格外“良好”，微笑印在臉上，眼睛里卻帶著對(duì)同桌的殺氣，好像在說：“今天的紙，不許超過10張！”接著我“微笑”地坐下，拿出作業(yè)，準(zhǔn)備交上去時(shí)，就看見同桌在我的桌肚里一陣亂翻，終于找到了一包還未開封的一包餐巾紙，“撕拉”一聲，霸氣地扒開封口，抽出很多紙，然后拿出一張，接著把其余的紙扔進(jìn)他的桌肚里去了。我看著不服氣了，說：“哎，這是我的紙！”“沒事兒，都是同學(xué)。”“你……”好吧，這次放過他吧。接著，我又和我的`同桌開始了舌戰(zhàn)。因?yàn)樗麊栁疫B續(xù)借紙了“20”多次，我恨不得將他“碎尸萬段”。

　　不過最近好多了，偶爾會(huì)打幾次噴嚏，但最惡心的一次就是他準(zhǔn)備打了，他就拍拍我，讓我給他一張紙，我當(dāng)時(shí)還沒寫好一個(gè)數(shù)學(xué)題，于是我右手飛快地寫著，左手慢吞吞地拿紙，他不停地拍我，終于，“阿嚏！”他用手捂住鼻子，我清醒過來了，趕緊抽紙給他，他把手拿下來的時(shí)候，我倒吸了一口涼氣，太惡心了，我就不描述了。

　　雖然這方面有點(diǎn)不喜歡，但他是一個(gè)書癡，每次到我家，看見我的書，就像腳上裝了吸鐵石，走不動(dòng)了，寫作業(yè)前看一會(huì)，寫作業(yè)后看一會(huì)兒，吃飯的時(shí)候看一會(huì)，只要有空都會(huì)拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看，從來不受外界的打擾，沉浸在他自己的書海里。

　　這就是又是書癡又是鼻涕蟲的同桌——田恒睿。

我的同桌作文14

　　今年我上六年級(jí)，在小學(xué)這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”，因?yàn)槲覔Q過許多同桌，他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績很好的“金牌小將”、也有成績一般的'、還有學(xué)習(xí)差的、跟這些同桌相處的時(shí)候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

　　不過在這么多同桌中，要說讓我印象最深刻的人，還得數(shù)我五年級(jí)時(shí)的一個(gè)同桌——李泳霆。李泳霆長的十分高大，力氣也非常大。在班里，除非他招惹人，不然沒人敢欺負(fù)他。他這個(gè)人稍微有一點(diǎn)幽默，有時(shí)總是會(huì)把人逗笑。而且，他還不怎么會(huì)生氣，跟他在一起，無論你怎么氣他，他都是會(huì)“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白，我也不是好欺負(fù)的，隨后便將其拋到九霄云外，自己玩去了。不僅如此，他可不會(huì)仗著自己高大欺負(fù)人，頂多是給你開開玩笑。不過要讓我最深刻的，就是他很“仗義”，有時(shí)候別人欺負(fù)我，他就會(huì)過去拉那個(gè)人一下，隨后放手，你具體能不能“逃脫”，還得看你本事。

　　現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹�前都是老師給我們調(diào)位。于是我便擁有了一個(gè)新的同桌——張思棟。

　　這個(gè)家伙個(gè)頭不是很高，大概一米五左右，雖然不是很胖，但我瞧著還是很結(jié)實(shí)的。他有一個(gè)朋友，叫于紳程，兩個(gè)人除了上課，在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么，你可別以為他們商量著學(xué)習(xí)，他們一般都在商量游戲，看到這，你可能以為他是個(gè)差生，nonono，張世棟他數(shù)學(xué)比我好，記得第一單元考試的時(shí)候，他都考了96分，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開。不過要說英語的話，我可以比他高得高。所以說，他是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此，在數(shù)學(xué)方面，我要向他好好學(xué)習(xí)，而在英語方面，我要好好的輔導(dǎo)他，爭取讓他甩開偏科這頂帽子。

　　就是我的新同桌，希望以后能跟他快樂相處。

我的同桌作文15

　　今天嘞，我同桌，那位有名的大姐因?yàn)楸焕蠋熞�求去“l(fā)ookafter”最前排的兩位道友，所以我又回到了最后一排。遠(yuǎn)離了她，得做點(diǎn)什么作個(gè)紀(jì)念，就來爆一下ta的囧事吧……

　　囧事1、在半個(gè)月前，這人就在玩一種新的玩法，通行無阻，效果驚人，連我也看得很迷。這不，她又找來“小白鼠”蘭皓宇（P。S。這人曾被她試過有近十種的`玩法），開始她的玩人程序：“哇”的一聲，順便一拍手，蘭某人默默地回了頭，說了一句“干哈？”大姐又重復(fù)了一遍，還加了一句：“嚇到?jīng)]？”蘭某人淡定地說了一句“沒~”，她趕快補(bǔ)上一句：你配合一下行不！”。然后又重復(fù)了一遍，蘭某人突然從椅子上起跳，秀出了很完美的“真的嚇我一跳”的動(dòng)作，反把她嚇得尖叫著跑了。

　　囧事2、在秋游之前，過老師說：“如果你身邊有喜歡抱怨的人，立刻遠(yuǎn)離他……要善于夸別人�！贝蠼闼�一聽，跟打了雞血似的，一串詞兒從嘴里蹦了出來：“你好帥哦，你怎么這么高，你的帽子真好看，你的MP3好高級(jí)哦（吹，我MP3連觸屏都不是），你發(fā)型怎么這么酷……”，從此，她每天都要打卡一遍：“你好帥哦，你的帽子真帥……：，我：”我沒戴帽子……”，她：“好吧，那…你的紅領(lǐng)巾打得真好……（以上省略3000字）。

　　囧事3、今天，她又創(chuàng)了新梗，“重明節(jié)”。

　　這周輪到我們班參加“大手牽小手”活動(dòng)，大姐做了很多準(zhǔn)備工作：做PPT啦；買小禮物啦……真是忙得不亦樂乎。美術(shù)課上大姐跟我們說：“這次，我們內(nèi)容是給二（2）班的講重陽節(jié)的課�！庇指袊@說：“重明節(jié)的PPT不好做吖！”我：“重明節(jié)，咋有點(diǎn)怪！”高雯晨回頭一句：“重明節(jié)是個(gè)啥？”我：“對(duì)哦，重明節(jié)是個(gè)啥？重陽節(jié)+清明節(jié)？吃青陽糕？……”全班大笑。

　　大姐就是這樣的令人快樂，沒有她，真的很寂寞哦。

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